我們的“鋼鐵老師”作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我們的“鋼鐵老師”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“十年樹木，百年樹人”。老師對我們的諄諄教導(dǎo)讓我終生難忘。

　　他是我們的體育老師，幾乎全校同學(xué)都認(rèn)識(shí)他，他就是大名鼎鼎的“黑面神”，體育老師兼領(lǐng)導(dǎo)。而我們班的同學(xué)卻叫他鋼鐵老師，這是為什么呢，讓我來告訴你吧。

　　第一天見到體育老師，我上下打量了一下他，他身材魁梧，面龐黝黑，表情十分嚴(yán)肅。由于經(jīng)常聽見別人對他的評價(jià)，因此一見到他那嚴(yán)肅的神情，我心中便不由自主的對他產(chǎn)生了恐懼感。但是后來發(fā)生的一件事，讓全班同學(xué)都對他改變了看法。

　　那是一個(gè)陽光明媚的日子，太陽在天上耀武揚(yáng)威，忽然，樓下傳來了體育老師的聲音：“X年X班的同學(xué)，我命令你們在五分鐘之內(nèi)到操場排好隊(duì)。未到達(dá)的同學(xué)，后果自負(fù)！”話音剛落，班里像炸開了鍋，一個(gè)同學(xué)問道“小華，你不是說老師腳崴到了嗎，這是怎么回事。”“沒錯(cuò)呀，我是親眼看到他被別人扶著一拐一拐的.走進(jìn)醫(yī)務(wù)室的！”我也十分疑惑，因?yàn)槲乙部吹剑�他受傷了�?/p>

　　我們馬上到達(dá)操場排好隊(duì)，“黑面神”大聲說道“”同學(xué)們，今天我們將要練習(xí)的是引體向上，我先給大家做一個(gè)示范，看好了。”老師先做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，隨后他一邊做動(dòng)作，一邊給我們講解要點(diǎn)。這時(shí)，他忽然從雙杠上摔了下來。我們被嚇了一跳，他的手抱住右腳踝，眉毛緊皺，咬緊牙關(guān)，臉上的表情十分痛苦。我們都明白了，老師被一個(gè)同學(xué)攙著到一旁坐下，在下半節(jié)課里，老師始終沒去休息，用一根棍子支撐著看著我們的代課老師為我們上課。同學(xué)們看著受傷的老師，感動(dòng)極了，老師受著傷也堅(jiān)持給大家上課，于是，在這節(jié)課，同學(xué)們表現(xiàn)的格外優(yōu)秀，老師也露出了久違的笑容。

　　啊，體育老師對學(xué)生的教育讓我們永生難忘，他那堅(jiān)持不懈的精神如鋼鐵一般堅(jiān)硬，一直激勵(lì)著我，勇往直前。

【我們的“鋼鐵老師”作文】相關(guān)文章：

我們的鋼鐵老師作文03-24

我們的“鋼鐵老師”作文2篇04-01

鋼鐵老師作文02-22

我們的作文老師03-23

我們的老師作文10-01

我們的老師精選作文11-21

我們的“老師”作文07-11

我們當(dāng)老師作文08-15

我們的老師作文05-23