精選小學(xué)生快樂(lè)作文400字匯編七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生快樂(lè)作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇1

　　我們國(guó)家有好好多傳統(tǒng)節(jié)日，但我最喜歡的是過(guò)年。每年春節(jié)我都會(huì)和爸爸媽媽一起回到東北爸爸的奶奶家過(guò)大年。貼春聯(lián)、放鞭炮、在陽(yáng)臺(tái)上掛上大紅燈籠。全家人的臉上都洋溢著開(kāi)心幸福的笑容。

　　老奶奶給我講過(guò)一個(gè)傳說(shuō)，在很早很早之前有一只叫“年”的怪獸。每到新年的晚上，這只怪獸就會(huì)去偷襲村莊，村里人每到春節(jié)都只好把門鎖得緊緊的，可是無(wú)論怎樣防備都是無(wú)濟(jì)于事，它還是偷吃村民的食物，傷害村民的牲畜。每到過(guò)新年村民們就人心惶惶，絲毫沒(méi)有辭舊迎新的興奮。有一天村子里來(lái)了一位白胡子的神仙老爺爺，他告訴大家年害怕紅色和響聲，人們聽(tīng)了紛紛準(zhǔn)備了爆竹還買了對(duì)聯(lián)貼在門上。晚上，年又來(lái)了，它一見(jiàn)紅色，又聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣鞭炮齊鳴嚇得趕緊逃跑了。從此再也沒(méi)來(lái)過(guò)村莊，村莊又變的祥和太平了。以后每逢過(guò)新年家家戶戶都貼對(duì)聯(lián)，放爆竹，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。盡管老奶奶講的只是個(gè)傳說(shuō)，還是讓我知道過(guò)年的來(lái)歷了。

　　最讓我興奮地就是大年三十晚上啦！迫不及待的等到天黑，我和爸爸、小叔一起去放煙花！砰砰幾聲，煙花在天空中綻放，真是五顏六色，姹紫嫣紅，有的像一朵朵花瓣在夜空爭(zhēng)著開(kāi)放，有的像一顆顆星星在比賽眨眼睛，還有像流星劃過(guò)天空。然后一家人圍在一起看春節(jié)晚會(huì)，小孩兒一邊吃零食一邊看著電視。大人們?cè)谝黄鹆牧募页�。每次我都不知道困，因�(yàn)檫�有更吸引我的時(shí)刻，那就是晚輩們給老奶奶拜年。我是家里最小的晚輩。每年春節(jié)我磕頭做多。當(dāng)然紅包也是最多喲！

　　再有一個(gè)多月就要放寒假了，又可以回東北老奶奶家過(guò)年嘍！

小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇2

　　“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”歡樂(lè)地歌曲迎接我們進(jìn)了校園，今天是我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)。

　　教室四周的墻上到處是五彩繽紛的氣球，它們隨風(fēng)輕輕地躍動(dòng)，像是給我們跳著一支迎賓舞蹈。天花板上的彩帶也不甘示弱，似乎向我們頻頻招手。頃刻間，整個(gè)教室仿佛都在舞動(dòng)。

　　風(fēng)停了，慶祝六一的聯(lián)歡會(huì)也開(kāi)始了。首先令我們開(kāi)懷大笑的是溫睿和輝煌的笑話——《吹�！�，沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這么會(huì)吹的呢！聽(tīng)她們自吹自擂：“我三個(gè)月大就會(huì)上廁所啦——那是在床上上的�！薄斑@叫做尿床，我三個(gè)月大就會(huì)說(shuō)話了！”“我昨天舉起了了兩頭大象和一頭牛�！薄拔乙蔡徇^(guò)大鯨魚(yú)呢！”“那是畫在紙上的！”溫睿揚(yáng)著眉毛說(shuō)。……教室里響起了熱烈的掌聲。

　　沒(méi)一會(huì)兒功夫，就到我表演吹奏口琴了。我走到“舞臺(tái)上”，吹起了動(dòng)聽(tīng)的《紅蜻蜓》來(lái)，我隨著音樂(lè)“搖頭晃腦”，一曲下來(lái)，幾乎沒(méi)吹錯(cuò)一個(gè)音。這曲子還是昨天晚上剛加工好的，課同學(xué)們還是報(bào)以熱烈的掌聲。

　　你看，云峰也踏著輕快的步伐，來(lái)到我們中間。他那憨呼呼的樣子，又天真又好笑。講的笑話更是讓同學(xué)們笑破肚皮。同學(xué)們各顯身手，只恨時(shí)間走得太快了。

　　“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛……”《明天會(huì)更好》樂(lè)曲響起，我們的情緒更加高漲了，都情不自禁地大聲唱起歌來(lái)。我相信：在楊老師、吳老師的帶領(lǐng)下，我們的明天一定會(huì)更加精彩！

小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇3

　　小時(shí)候，我的煩惱很少，不高興的時(shí)候就好好哭一場(chǎng)，高興時(shí)就笑一笑。可是到了十一二歲時(shí)我的煩惱卻隨著年齡的增長(zhǎng)而增多了，快樂(lè)也減少了許多。但是在那一次，我又找到了屬于我的快樂(lè)——

　　星期六的上午，我無(wú)意間翻開(kāi)一本書，看到了這么一行字“其實(shí)快樂(lè)就在你身邊，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。 ”看了這行字我不由得沉默了一下，我不理解這行字的意思，便去問(wèn)媽媽：“媽媽我為什么找不到快樂(lè)呢？”媽媽聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“快樂(lè)需要你自己去創(chuàng)造，去尋找�！蔽衣�(tīng)后，還是不明白，便決定去問(wèn)問(wèn)阿姨……

　　我來(lái)到車站等10路車，過(guò)了沒(méi)幾分鐘車就來(lái)了，我上了車，找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。車不停地開(kāi)，上車的乘客也越來(lái)越多，不一會(huì)兒車?yán)锞蛿D滿了人。偏偏在這時(shí)又上來(lái)了一位老奶奶，老奶奶見(jiàn)沒(méi)位置坐就站在我身邊，我看見(jiàn)老奶奶站得搖搖晃晃的，便想給這位老奶奶讓座�？晌肄D(zhuǎn)念一想，要是我給老奶奶讓座了，那我豈不是要站著了，現(xiàn)在離阿姨家還遠(yuǎn)著呢！可我要是不讓又對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾，我想了想決定讓位給老奶奶坐。于是我站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“ 老奶奶，您坐�！崩夏棠桃�(jiàn)了便對(duì)我說(shuō)：“ 謝謝你小姑娘，你的心意我領(lǐng)了，但位置你還是自己坐吧！”我聽(tīng)后，連忙推讓，過(guò)了好一會(huì)兒老奶奶終于呦不過(guò)我，坐下了。這時(shí)我忽然覺(jué)得心情十分舒暢，也十分快樂(lè)。雖然那次我站了很久，但我覺(jué)得一點(diǎn)都不累！

　　通過(guò)這件事我不但明白了：“ 快樂(lè)就在于你幫助別人的那一瞬間！”而且還打開(kāi)了通往快樂(lè)的大門！太好了，快樂(lè)，我終于讀懂了你！

小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇4

　　暑假里，媽媽帶我和幾個(gè)朋友一起去澳大利亞玩，其中一個(gè)朋友的親戚在堪培拉有一套房子，她們家正好有一套做蛋糕的工具，所以，我就和她家的小姐姐學(xué)起了做蛋糕。

　　蕉味的。我攪呀攪，碗里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，“用勺子壓它們就行了�！苯憬氵呎f(shuō)邊示范給我看。終于我們倆的蛋糕粉都攪拌均勻了。姐姐拿出一個(gè)蛋糕模子，我們一起把那些只見(jiàn)姐姐先拿了兩個(gè)大碗，把從超市買來(lái)的巧克力口味和香蕉口味的蛋糕粉分別倒入兩個(gè)碗里，然后再按說(shuō)明用量杯量取一定比例的水倒入兩個(gè)碗中，她讓我拿起一個(gè)勺子攪拌巧克力味的`，她攪拌香攪好了的蛋糕漿倒在模子里，我還利用兩種蛋糕漿顏色的不同，做了一些形色各異的圖案：有的像小草，有的像向日葵，還有的像云彩……

　　阿姨把模子放進(jìn)烤箱，定時(shí)二十分鐘，一會(huì)兒蛋糕的香味就從烤箱里飄來(lái)出來(lái)，我們迫不及待地圍在烤箱跟前，看著模子里的蛋糕一點(diǎn)點(diǎn)漲大，上面還咧開(kāi)了口子，好像在報(bào)喜。二十分鐘到了，阿姨戴上手套從烤箱中取出蛋糕，香噴噴的！我們一下圍了上去。我和大家一起吃著自己烤出的蛋糕，心里可高興了。

　　這是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)檫@一天讓我學(xué)會(huì)了怎么做蛋糕，也知道了自己勞動(dòng)的成果最香甜。

小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇5

　　今天下午，媽媽帶我到理發(fā)店把我精心打扮了一番。因?yàn)槲液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)受到了陳一鍇爸爸媽媽的盛情邀請(qǐng)，晚上到他們家去共渡平安夜。按照預(yù)定時(shí)間，陳一鍇爸爸媽媽的車如約而至，把我、楊淑琴、李亞倫、周蘇廣雨、楊浩如、平樂(lè)顏、吳浩宇、何苗、江宵陽(yáng)、朱瑞一個(gè)個(gè)接上了車。

　　經(jīng)過(guò)幾分鐘我們到了他家，我們上樓便大聲喊：“阿姨，快開(kāi)門！”阿姨笑著說(shuō)：“歡迎你們來(lái)陳一鍇家玩！”來(lái)到陳一鍇家，我們休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始吃晚飯了，啊，晚飯真香！我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這樣的晚飯！有炸薯?xiàng)l、炸龍蝦、炸雞翅、韓國(guó)壽司、水果沙拉、薯片沾番茄，還有蛋炒飯，真是大飽口福。接下來(lái)要表演節(jié)目了。我們先是合唱，一首首歌是那么的動(dòng)聽(tīng)，也把我們大家團(tuán)結(jié)在一起，特別是大家唱到：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾……，這首歌時(shí)，大家更是沉浸在其中。合唱結(jié)束，又到了唱個(gè)人歌曲的時(shí)候。先是朱睿唱《寧?kù)o的夏天》，接著是平樂(lè)顏唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，然后是李亞倫唱了《紅星歌》……，同學(xué)們都展現(xiàn)了自己的本領(lǐng)，而且都很出色。

　　當(dāng)我唱《最美的話》這首歌時(shí)，全體同學(xué)一起唱了起來(lái)，把晚會(huì)推向了高潮。最后我們進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)。那就是貼鼻子游戲，陳一鍇媽媽幫我們用圍巾蒙上了眼睛，我們一個(gè)一個(gè)地給圣誕老人貼了鼻子，每貼一個(gè)我們就笑一下，真是哭笑不得。之后評(píng)出了第一名吳浩宇，第二名朱睿，第三名就是本小姐了，我們?nèi)齻�(gè)洋洋得意的。這是一次多么難忘的平安夜��！

小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇6

　　我去過(guò)高大雄偉的廬山，游人如織的鼓浪嶼，風(fēng)景如畫的雁蕩山，但我最喜歡漳州的六鰲半島，那里景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

　　今年國(guó)慶，風(fēng)和日麗，我們一家去了美麗的六鰲。一到六鰲海灘，我就被這兒的美景迷住了。沙灘上布滿了美麗的貝殼，沙灘旁還有許多大小不一、千奇百怪的石頭，兩旁有些高低不平的綠油油的松樹(shù)，旁邊的山上有一座座高高的風(fēng)車，它們像巨人一樣守護(hù)著六鰲小鎮(zhèn)。游人們有的在玩沖浪，有的在堆沙堡，有的在水里嬉戲打鬧，這里成了人們歡樂(lè)的天堂。

　　我趕緊挽起褲子跑到海邊，啊！清風(fēng)在微笑著跟我玩捉迷藏，海娃娃在調(diào)皮地親吻著我的小腳丫，它們歡笑著涌上來(lái)，又悄無(wú)聲息地退回去，海娃娃搶著為我送來(lái)美麗的貝殼，這應(yīng)該是送給我的禮物吧！小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)熱情地跟我打招呼，小螃蟹們?cè)谀庆乓�著自己�?jiān)硬的鎧甲。再看看水天相接的地方，一望無(wú)際的空中晚霞絢麗多彩，天上飛著幾只自由自在的海鷗，太陽(yáng)公公懶洋洋地照在一望無(wú)垠的海面上，大海好像穿上了一件金衣，好一幅“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的畫面��！

　　六鰲不僅景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，各種海產(chǎn)品一應(yīng)俱全，貨品琳瑯滿目，讓人看了眼花繚亂，垂涎三尺，吸引了無(wú)數(shù)來(lái)自五湖四海的游客。

　　你瞧！六鰲的美景是不是讓你心馳神往？還等什么，快去六鰲吧！

小學(xué)生快樂(lè)作文400字 篇7

　　富蘭克林曾說(shuō)：“時(shí)間是世間最珍貴的事物，那浪費(fèi)時(shí)間豈不是舍棄寶物嗎？”也對(duì)，人生如白駒過(guò)隙，不善用光陰更規(guī)劃生命，那不是賤踏珍品嗎？而由希臘人所制定的星期制，為我們量身訂做了一套規(guī)劃表，也讓我對(duì)浮生若夢(mèng)，添了一絲信心。我乘坐“快樂(lè)星期五號(hào)”……

　　“啦啦！一只小鳥(niǎo)……”笛聲悠揚(yáng)，歌聲嘹亮，旋律迷人輕快，使我一會(huì)兒沉醉在跳躍的音符中，也跟著手舞足蹈。音樂(lè)課是星期五的熱門景點(diǎn)，終于“快樂(lè)星期五號(hào)”經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的行駛，已進(jìn)“音樂(lè)站”，車上的同學(xué)猶樂(lè)瘋的蜜蜂“蜂擁而出”使車門剎時(shí)故障，但我們不掃興，依然照玩不誤，那里不但有笛子“棒棒堂”，還有造型奇特干炒“豆芽菜”包裝，最后在音樂(lè)導(dǎo)游“黃老師”的帶領(lǐng)下，我們停駐了許多風(fēng)景區(qū)，如“多那多那”、“龍的傳人”、“快樂(lè)人生”，令我們樂(lè)此不疲，也不亦樂(lè)乎。之后一聲在火車進(jìn)站響出的婉轉(zhuǎn)聲提醒了我們：該上車了！但不代表一天旅程的結(jié)束，而是有更多的冒險(xiǎn)，待我發(fā)掘；然而火車已離站，馳往下個(gè)觀點(diǎn)。

　　“現(xiàn)在請(qǐng)大家拿手邊的材料，剪裁紙張，割制成紙雕�！蔽页謭�(zhí)旅游小冊(cè)：一點(diǎn)三十分，手工美勞。興奮莫名，手上刀剪的身影從未間斷，如切割師傅的我，俐落裁下幾只小動(dòng)物，既可愛(ài)又精致；雖然學(xué)習(xí)運(yùn)用美工刀時(shí)的過(guò)程不僅耗時(shí)又費(fèi)力，但在四十分鐘的訓(xùn)練，我逐漸熟悉，更為自我編串了一環(huán)動(dòng)物手飾，更讓我愛(ài)不釋手�！靶瞧谖逄�(hào)”的下午茶點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是手上功夫的鍛煉，更是心靈撫慰，滋養(yǎng)成就感的茗品。

　　“快樂(lè)幸福星期五號(hào)”一日游，帶領(lǐng)閱讀、探求，更讓我內(nèi)心吶喊滿溢：星期五，真好！從動(dòng)態(tài)到靜態(tài)你給我無(wú)限神往！

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