收獲的快樂(lè)作文20篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的收獲的快樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　收獲的快樂(lè)作文1

　　我沐浴著和煦的東風(fēng)，一路過(guò)關(guān)斬將，一鼓作氣闖進(jìn)決賽圈，終于登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，捧得了英語(yǔ)競(jìng)賽全市一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。歡快跳躍的旋律，姹紫嫣紅的鮮花，雷鳴般的掌聲，把頒獎(jiǎng)儀式的氣氛推向了高潮。臺(tái)上的我也心潮起伏，與英語(yǔ)親密接觸的往事，像一個(gè)個(gè)沒(méi)有剪輯的鏡頭，浮現(xiàn)在眼前……

　　使我英語(yǔ)水平登上一個(gè)新的高度，得感謝《空中英語(yǔ)教室》時(shí)尚英語(yǔ)節(jié)目。我和它在電視里邂逅，卻如見(jiàn)故人，遂結(jié)下不解之緣。無(wú)論學(xué)習(xí)多么繁忙，我都按時(shí)坐在無(wú)形的教室里一期也沒(méi)落下。堅(jiān)持朗讀課文，查閱詞典，閱讀長(zhǎng)篇的原版資料，這成了我每天的必修課。過(guò)了不久，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全方位的`訓(xùn)練使我的英語(yǔ)水平突飛猛進(jìn)，同學(xué)為之側(cè)目，父母為之瞠目，自己也很驚喜：那種全身心的投入是一種難以言表的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力，而是一種欲罷不能的沖動(dòng)和不能淺嘗輒止的渴望。

　　都德說(shuō)：語(yǔ)言是一把鑰匙。它打開(kāi)人們心中的一扇大門(mén)，讓你領(lǐng)略門(mén)外風(fēng)情萬(wàn)種的新的世界。英語(yǔ)魅力無(wú)窮，它奔放直率，洋溢著搖滾樂(lè)說(shuō)唱的激情，雅皮士的火爆。賽場(chǎng)上的活力四射和高潮迭起是最好的詮釋。

　　有了這把鑰匙，可以神游世界，穿行亞馬遜熱帶雨林，阿爾卑斯山雪峰；走近阿姆斯特丹旋律的風(fēng)車(chē)，維也納輝煌的音樂(lè)廳的大門(mén)……有了這把鑰匙，可以聆聽(tīng)到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的傾訴，海明威筆下老人與海不屈不撓抗?fàn)幍膮群埃�馬丁·路德·金及其激昂的演講中涌動(dòng)的追求自由平等的召喚……

　　一份耕耘，一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜，自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻，而不可沉湎其中。想要有新的收獲，必須重新耕耘，這是我把獎(jiǎng)狀鎖進(jìn)抽屜以后的冷靜思考�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情，也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩(shī)譯成英文，置放于自己的案前。

　　收獲的快樂(lè)作文2

　　春天，是播種的季節(jié)，與它相對(duì)應(yīng)的是秋天，是收獲的季節(jié)。唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)過(guò)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)，通俗易懂，但在我幼小的心靈中始終只是一篇古詩(shī)，不過(guò)在我7歲時(shí)，就切身體驗(yàn)了一次這首詩(shī)的真實(shí)含義。

　　那年春天，全家一起下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)下的景色真美��！到處鶯歌燕舞，柳樹(shù)抽出了嫩芽，小草也探出毛茸茸的`頭來(lái)。我沉迷在這美景中，不能自拔。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)：“豆豆（我的小名），和我一起去種田吧！”種田，多新鮮有趣的事啊，我一蹦三尺高，“好耶！”高興地跟著奶奶向目的地進(jìn)發(fā)。

　　種田還真不是我想象的那樣簡(jiǎn)單啊，剛才還明媚可愛(ài)的太陽(yáng)現(xiàn)在卻顯得有點(diǎn)“熱情似火”，只是陪奶奶在田地里跑跑拿拿，放放種子，我就已經(jīng)汗如雨下，腰酸背痛了。奶奶見(jiàn)我累得夠嗆，便說(shuō)：“算了，你就站在一邊唱歌給奶奶聽(tīng)吧，好給奶奶鼓鼓勁！”于是我站在一旁的田邊上給奶奶唱歌，陪著奶奶干活，一個(gè)上午就這樣在我時(shí)而高昂，時(shí)而低落的歌聲中渡過(guò)了。等到下午奶奶仍叫我去時(shí)，我死活不肯去了，當(dāng)時(shí)尷尬的感覺(jué)，到現(xiàn)在我還記憶猶新呢。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，今年秋天，我們又去了一次鄉(xiāng)下，一出車(chē)門(mén)，我就看見(jiàn)了一望無(wú)際的玉米地，那一排排，一個(gè)個(gè)碩大的玉米呲牙咧嘴地笑迎我們的到來(lái)，這是一個(gè)多么美好的收獲季節(jié)啊。我忽然想起了七歲時(shí)種田的事情，不禁無(wú)限感慨。是啊，一份耕耘一份收獲，如果農(nóng)民們都象我一樣，播種的時(shí)候覺(jué)得辛苦，哪來(lái)收獲季節(jié)的如此碩果累累��！

　　世界上所有的事都需要自己努力奮斗，就象我們平時(shí)考試取得的成績(jī)一樣，需要我們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，復(fù)習(xí)，認(rèn)真面對(duì)每一場(chǎng)考試。試卷，是公平的，正如土地一樣，你付出了多少，它給你的回報(bào)就有多少。但是，如果暫時(shí)我們感覺(jué)不公平的話(huà)，也請(qǐng)不要抱怨，因?yàn)橹灰�我們努力了，總有一天，我們一定�?huì)成功的。

　　收獲的快樂(lè)作文3

　　種下種子，收獲果實(shí)，種下快樂(lè)，便能收獲快樂(lè)。

　　星期六，我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到南京“行知”基地，參加為期兩天的課外實(shí)踐活動(dòng)。

　　初到基地，我們就接受了嚴(yán)謹(jǐn)而又簡(jiǎn)短的軍式化練習(xí)，目的是要培養(yǎng)我們認(rèn)真，規(guī)范的態(tài)度。雖看起來(lái)有些無(wú)趣，但也讓我們體會(huì)到領(lǐng)悟不同于以往的課外實(shí)踐。

　　午飯過(guò)后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到棉花地里。放眼望去，大片的棉花一字排開(kāi)，一朵朵雪白的棉花咧開(kāi)嘴在枝頭笑著，好似在等著我們的到來(lái)。頓時(shí)，剛剛還是很安靜的棉田因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn)而變的熱鬧而又有了生機(jī)起來(lái)。同學(xué)們興奮地?fù)湎蛎藁ǖ卣�起了棉花。誰(shuí)也不想落后�？矗∧鞘钦l(shuí)？速度這么快？原來(lái)是何康同學(xué)！別看何康長(zhǎng)的胖，干起農(nóng)活來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊。只見(jiàn)他的手快速的摘著棉花，手指不停的在棉花上跳舞，看得我眼花繚亂，我趕緊加快自己的速度。我可不想輸給一個(gè)男生呦！當(dāng)雪白的棉花裝滿(mǎn)我們的`袋子時(shí)，摘棉花的活動(dòng)結(jié)束了。我們抬著“雪白的云彩”，凱旋般的快樂(lè)的離開(kāi)了棉花地。

　　晚飯過(guò)后，我們來(lái)到了基地的廣場(chǎng)上開(kāi)起了“篝火”晚會(huì)。紅紅的火光照亮了大地，也映紅了我們的臉龐。大家圍著篝火，唱呀，跳呀，笑呀。歡樂(lè)地聲音響徹著傳向廣場(chǎng)的每一個(gè)角落，傳到整個(gè)農(nóng)田的每一塊土地，也傳達(dá)到了我們每一人的快樂(lè)的心里。

　　第二天的中午，我們來(lái)到了農(nóng)戶(hù)耿奶奶家。70多歲的耿奶奶臉上有許多的皺紋，但身體看起來(lái)很硬朗，說(shuō)話(huà)聲音響亮。我們圍在耿奶奶的周?chē)�，�?tīng)她給我們講了許多過(guò)去的故事。我們雖然無(wú)法體會(huì)耿奶奶那時(shí)的生活，但是也讓我懂得了應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的一切。聽(tīng)完耿奶奶講完故事后，我們還在耿奶奶家吃了一頓中飯。熱情的耿奶奶家人為我們準(zhǔn)備了一桌子香味撲鼻的飯菜。一開(kāi)始我們還有點(diǎn)拘謹(jǐn)，在耿奶奶的“勸”說(shuō)下，很快，滿(mǎn)桌的飯菜被我們風(fēng)起云涌，一掃而光。知道是什么滋味嗎？那是快樂(lè)的滋味！

　　轉(zhuǎn)眼間，我們要離開(kāi)了。站在田埂上，午后的陽(yáng)光暖暖的照著。一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò)。其實(shí)秋風(fēng)也并非只是帶來(lái)寒意，此時(shí)的我倒是覺(jué)得瑟瑟的秋風(fēng)中，我們收獲了一個(gè)季節(jié)，收獲了一串笑聲，收獲了一段回憶，更是收獲了一份永久的快樂(lè)！

　　收獲的快樂(lè)作文4

　　中國(guó)隊(duì)終于出現(xiàn)了！隨著人們的一聲聲歡呼，一句大家熟悉的話(huà)在潛移默化地影響了每一位國(guó)腳后，又悄悄地走進(jìn)我們每一個(gè)人的心間。那便是米盧黑色棒球帽上的名言——“心態(tài)決定一切”。

　　記得初一第一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，不知是準(zhǔn)打聽(tīng)到體育要考一千米長(zhǎng)跑的消息，大家聽(tīng)了都驚訝地張大了嘴�！耙�考就要練”。無(wú)奈，我們便在每天下午開(kāi)始了長(zhǎng)跑練習(xí)。

　　不久后的一節(jié)體育課，老師果真宣布要進(jìn)行一千米長(zhǎng)跑的考試。到了考試的那一天，我隨著隊(duì)伍來(lái)到校門(mén)口的起跑線(xiàn)處。望著前方，我感到自己就像一個(gè)還未學(xué)會(huì)開(kāi)槍的士兵就要上戰(zhàn)場(chǎng)一般，心在胸口中不知所措地跳著�！啊�預(yù)備，跑!”隨著老師的一聲令下，大家一起沖出了起點(diǎn)�？墒怯捎趯�(shí)力的懸殊，同學(xué)們之間很快便拉開(kāi)了距離。落在中后的我吃力地向前跑若，看著前面同學(xué)們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的身影，緊張已悄然駕馭了我的思想，急躁和勞累早已的也逼近我的喉嚨。前方的路似乎已變得遙不可及，“成績(jī)”、“距離”這一個(gè)個(gè)雜念如同石塊一般砸向我的背后。支持不住的我終于在中途停了下來(lái)……

　　我失敗了，是被自己的`心態(tài)打倒的。

　　又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一次一千米的考試。此刻，起點(diǎn)上的我已不再恐俱。而是自信地等待老師起跑的命令�？荚囬_(kāi)始了，我沒(méi)有被大家甩在后面，而是和同學(xué)們一同沖向前方，我沒(méi)有考慮成績(jī)將會(huì)如何，而是努力調(diào)整自己的呼吸，我沒(méi)有刻意去感覺(jué)身心的疲憊，而是去享受長(zhǎng)跑帶給自己的樂(lè)趣。一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，望著海面上散落的點(diǎn)點(diǎn)‘，碎金”，看著不時(shí)從頭上掠過(guò)的鷗群，不覺(jué)中，終點(diǎn)就近在咫尺了。我?jiàn)^力加速，一躍間，終點(diǎn)早已被我拋在身后，而且我也以近乎滿(mǎn)分的成績(jī)通過(guò)了考試。

　　我成功了，自信、快樂(lè)的心態(tài)給了我無(wú)盡的動(dòng)力。

　　就在米盧告訴國(guó)腳們‘’心態(tài)決定一切”的時(shí)候，就在米盧教給隊(duì)員們快樂(lè)足球的時(shí)候，我也在心中，為自己所要做的每一件事前都增添了兩個(gè)字——快樂(lè)!

　　收獲的快樂(lè)作文5

　　拉開(kāi)窗簾，破碎的黑與白織在天空上，闖進(jìn)我的眼眸。深色的樹(shù)木不令人察覺(jué)地伸出了綠意，從窗沿邊悄悄探出嫩黃的枝葉來(lái)。它的動(dòng)作輕柔得像是不愿吵醒正在酣睡的人們。我回頭望了眼嘀嗒走動(dòng)的時(shí)鐘，六點(diǎn)半。還早，我告訴自己。

　　我慢吞吞地走出臥室，微瞇著眼，睡眼惺忪地晃晃腦袋，整理整理自己凌亂的發(fā)絲。我光著腳走過(guò)灰色純凈卻毛躁的地毯，腳步輕得像一只偷腥的貓，縮縮脖子，又將腦袋輕輕探入母親的臥室，小聲地叫了聲：

　　“媽?zhuān)　?/p>

　　沒(méi)有回應(yīng)。我的聲音，在空曠的房間中回響著，擊打著雪白的墻面，又再次回蕩在我的耳畔。清冷的空氣仿佛凝固了，一個(gè)念頭在我心中逐漸成型。我捂著嘴，似乎是為了不讓正在劇烈跳動(dòng)的心臟承受不住。此時(shí)的我不禁激動(dòng)得渾身發(fā)抖。我要趁這個(gè)機(jī)會(huì)，為操勞已久的母親做一頓早餐。

　　我穿上拖鞋，戴上圍裙，踏入廚房這個(gè)安靜的圣地。小心翼翼地關(guān)上廚房門(mén)，不讓它發(fā)出一點(diǎn)聲響。洗洗鍋碗，帶著心中的興奮，將臉隱入奶白的熱氣中。

　　我打開(kāi)冰箱，一股冷氣迎面撲來(lái)。那冷氣使我更加清醒，下定決心，一定要讓母親滿(mǎn)意。從冰箱中取出雞蛋和亮晶晶的白糖，又取出昨夜剩下的米飯。我一邊做著，一邊哼著歡快的小曲，心中滿(mǎn)是歡喜。

　　將雞蛋磕入白瓷碗中，加入白糖攪拌均勻，乳黃色的蛋液在筷子的攪拌下漸漸冒出黃而透的泡沫，白糖也在熱氣與蛋液的交融下逐漸與乳黃色融為一體。蛋液在沾染上糖水后，誘人的乳黃似乎變得更加透明。接著把剩米飯倒入蛋液里，攪拌成顆粒分明的米飯蛋液。白晶狀的米飯隨著攪拌，慢慢包裹滿(mǎn)乳黃的蛋液，沉寂在蛋液中。接著我在平底鍋刷一層薄油，倒入一半米飯蛋液，鋪平鍋底。滋滋油響，迷人的香氣頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)廚房，只覺(jué)不曾多見(jiàn)的歡樂(lè)與溫暖氤氳了整個(gè)房間。待到雞蛋餅底部隔著鍋底被貪婪的火舌染上淡淡的焦黃，關(guān)上火，我將它盛在干凈的白瓷盤(pán)中，瓷盤(pán)與玻璃面觸碰的一瞬間發(fā)出了清脆悅耳的聲響。放上餐桌，我回到廚房，留下它獨(dú)自在餐桌上冒著熱氣。

　　我將盒裝的`牛奶倒入奶鍋中，靜靜地望著它“嘭嘭”冒泡。奶香四溢，我趕忙將白色倒入早已準(zhǔn)備好的杯子中，奶白的瀑布傾倒而下，我陶醉地吸吸鼻子，轉(zhuǎn)身脫下圍裙，重新恢復(fù)了廚房的寧?kù)o。

　　我準(zhǔn)備再次走到臥室，叫醒母親。

　　此時(shí)的母親，已經(jīng)醒了。深色的樹(shù)木上的露珠灑下?tīng)N爛的光芒，此時(shí)的天，也已經(jīng)暈染上一層淡淡的橙黃。

　　天，亮了。

　　收獲的快樂(lè)作文6

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多收獲：有讀書(shū)收獲知識(shí)，做事收獲本領(lǐng)，交友收獲友誼……但最令我記憶深刻的，是助人為樂(lè)收獲快樂(lè)。

　　一天陽(yáng)光明媚的早晨，我高高興興地去上學(xué)。在路上有一位年邁的老奶奶手里提著一大袋蘋(píng)果，忽然一群追逐打鬧的小朋友風(fēng)馳電掣般從老奶奶身邊跑了過(guò)去，其中一個(gè)男孩把老奶奶手里提著的袋子碰破了，蘋(píng)果像瀑布似的奔瀉出來(lái)。那個(gè)男孩好像怕挨罵似的，又好像是沒(méi)有注意到，只是又加快速度繼續(xù)追逐著他的'“目標(biāo)”。老奶奶被這突如其來(lái)的事弄懵了，過(guò)了好一會(huì)兒才無(wú)奈地?fù)u了搖頭……

　　我看到這一幕，趕緊跑過(guò)去安慰：“老奶奶，老奶奶，別慌，我?guī)湍�把蘋(píng)果撿起來(lái)吧，我拿出裝書(shū)的布袋子。把那些調(diào)皮的蘋(píng)果寶寶一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)袋子里。

　　老奶奶滿(mǎn)臉慈祥地說(shuō)：“謝謝，這袋子你不用了嗎？”我微笑著說(shuō)：“不用了�！边@位奶奶滿(mǎn)頭銀發(fā)，我想已是古稀之年�！澳棠�，我先幫您送回去蘋(píng)果吧，您家在哪呀？”“時(shí)間不早了，你快上學(xué)去吧，別管我了”奶奶見(jiàn)我執(zhí)意要幫助她，便告訴我她那離得并不遠(yuǎn)的家。大概用了十分鐘，我把蘋(píng)果順利送到了老奶奶家，到了家，奶奶說(shuō)非要給我兩個(gè)蘋(píng)果。我說(shuō)：“謝謝奶奶，我不要�！苯又�我把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)放進(jìn)老奶奶家的果籃里。老奶奶問(wèn)我叫什么名字，我自豪地說(shuō)“紅領(lǐng)巾”。幫奶奶把蘋(píng)果放好，我一看時(shí)間已經(jīng)不早了，就飛奔著往學(xué)校跑去，一路上，花兒向我微笑，小樹(shù)向我招手，連樹(shù)上的鳥(niǎo)都向是為我歌唱，也似乎在說(shuō)：“你真棒！”

　　這時(shí)上課鈴已經(jīng)響起，我遲到了，但是心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)槲規(guī)椭�了老奶奶。我想：助人為�?lè)就是一種收獲快樂(lè)的方式。

　　收獲的快樂(lè)作文7

　　“一分耕耘，一分收獲�！睙o(wú)論做什么事情都會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲快樂(lè)、收獲知識(shí)……這次，我收獲了釣魚(yú)給我?guī)��?lái)的快樂(lè)。

　　有一次，爸爸帶我去河邊釣魚(yú)。我們?nèi)ベu(mài)釣魚(yú)用具的商店里買(mǎi)了魚(yú)竿、魚(yú)餌等釣魚(yú)工具。準(zhǔn)備齊全后，我們來(lái)到河邊，找到一個(gè)有利的地形，開(kāi)始釣魚(yú)咯！爸爸先把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，然后放線(xiàn)，等著魚(yú)上鉤。我馬上學(xué)著爸爸的樣子，躍躍欲試。由于我是第一次釣魚(yú)，所以笨手笨腳的。過(guò)了一會(huì)兒，水面“撲通”一聲，爸爸釣到了一條魚(yú)。我有些著急了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿。過(guò)了好一會(huì)兒，魚(yú)竿動(dòng)了一下，一條小魚(yú)上鉤了，我很興奮，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我釣到一條魚(yú)啦！”我小心翼翼地將那條魚(yú)放進(jìn)桶里，魚(yú)兒在桶里掙扎。當(dāng)我看了一下爸爸的.桶，我頓時(shí)驚呆了，桶里大約有七八條魚(yú)。

　　我想：爸爸怎么在這么短時(shí)間里輕而易舉地釣到了這么多條魚(yú)？而我釣到一條魚(yú)都那么難！越想心里就越著急。過(guò)了一會(huì)兒，我感到魚(yú)竿很重，激動(dòng)地說(shuō)：“這次有一條大魚(yú)要上鉤了！”結(jié)果居然是一袋散發(fā)著臭味的垃圾。我連忙把垃圾扔進(jìn)旁邊的垃圾桶，嚷道：“誰(shuí)這么缺德？”爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑，旁邊的小朋友也都在嘲笑我，我被氣得滿(mǎn)臉通紅。我自己平靜下來(lái)后，繼續(xù)釣魚(yú)。這次，魚(yú)竿動(dòng)得很厲害，我想：這次不會(huì)又是袋垃圾吧？釣上來(lái)一看，真的是一條大魚(yú)，我欣喜若狂。爸爸先是目瞪口呆地看著我，然后對(duì)我豎起了大拇指，我高興得蹦了三尺高。

　　這次釣魚(yú)，我收獲了快樂(lè)，更明白了一個(gè)道理：做任何事情并不總是一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些困難和挫折，我們只要克服困難，就會(huì)成功。

　　收獲的快樂(lè)作文8

　　時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間，十五天的賣(mài)報(bào)“旅途”就結(jié)束了。十五天以來(lái)，我始終在我的賣(mài)報(bào)點(diǎn)，美麗華大酒店門(mén)口，那已經(jīng)成為我的占領(lǐng)地了。許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手想去“攻擊”我的堡壘，但都被我“打”了回去。

　　在賣(mài)報(bào)過(guò)程中，我們?cè)馐艿絿?yán)寒、酷暑，體驗(yàn)了賣(mài)報(bào)叔叔阿姨的不容易，知道了原來(lái)掙錢(qián)是件這么不容易的事情。不僅這樣，很多人對(duì)我們小報(bào)童的態(tài)度是置之不理，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。不過(guò)我又想到了平日里賣(mài)報(bào)的叔叔阿姨，他（她）們都不怕艱辛，我就更不應(yīng)該退縮，我要拿出我的最佳狀態(tài)，堅(jiān)持到最后，為了我的目標(biāo)向前沖！

　　有一次，我邊走邊賣(mài)。走著走著，到了一家店鋪門(mén)前，我就問(wèn)坐在臺(tái)階上的老奶奶買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙，她不識(shí)字。我說(shuō)了聲：“好。謝謝奶奶�！闭�當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的那一刻，我看見(jiàn)一位老爺爺，他正在開(kāi)門(mén)市鋪的門(mén)，很著急的樣子。我上前問(wèn)怎么了，爺爺耳朵不好使，我大聲問(wèn)了好幾遍他才聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái)是爺爺開(kāi)不開(kāi)門(mén)了，我就細(xì)心的幫他找原因。我說(shuō)：“您是不是拿錯(cuò)鑰匙了？”當(dāng)我說(shuō)完這句話(huà)的.時(shí)候，他看了看手中的鑰匙，的確是拿錯(cuò)了。在我的幫助下，把門(mén)打開(kāi)了。然后我說(shuō)了聲：“爺爺再見(jiàn)！”我就又抱著報(bào)紙蹦蹦跳跳的離開(kāi)了。雖然最后老爺爺沒(méi)有買(mǎi)我的報(bào)紙，但我?guī)椭�了他，我很快�?lè)。

　　“不買(mǎi)�！薄安毁I(mǎi)。”“不買(mǎi)�！辈恢�怎么的，有一天在我的腦子里全都是不買(mǎi)，不知為什么，就像他們?cè)缇痛�通好似的。我很是沮喪，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，我試圖想過(guò)要放棄，但我又想到，如果這么沒(méi)有堅(jiān)持性，事事都半途而廢，那有什么意義呢？不可以，我決不是這樣的張溫煜！

　　付出就會(huì)有回報(bào)，我認(rèn)為這次鍛煉對(duì)我有很大的幫助，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)拿出十二分的努力，盡自己的最大能力做好每一件事。我堅(jiān)信，只要想做，就沒(méi)有完成不了的事！

　　收獲的快樂(lè)作文9

　　點(diǎn)點(diǎn)星光慢慢暗淡了，黑暗被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，天邊泛出血跡般的紅色，有一輪泛著紅光的圓球緩緩升起，天地開(kāi)始醒來(lái)……

　　愉悅的心情當(dāng)然要從美好的早起開(kāi)始，輕柔的白云，蔚藍(lán)的天空，絲綢般滑過(guò)的微風(fēng)，還有淡淡的青草味，婉轉(zhuǎn)的鶯啼，都能讓人感到愜意。

　　探探頭，看到不遠(yuǎn)處的綠色映襯出的點(diǎn)點(diǎn)果紅。一如往常地下樓，開(kāi)門(mén)，小心翼翼地跨過(guò)周?chē)��?小苗、將手向覆盆子探去，不一會(huì)就摘了一小袋。再小心翼翼，也不免被打濕褲腳，倒刺再小，也不免被勾破皮。但這并不能影響什么，讓水慢慢流進(jìn)盆中，再將果子倒入水中，看它們先后滑落，水面被它們嚇到了，一粒粒的水珠向周?chē)鷵淙�，�?gòu)成一個(gè)又一個(gè)的水花。將覆盆子撈出，盛在碗中。再打開(kāi)冰箱，“嗯——牛奶拿出來(lái)，還有什么呢？蛋撻？算了，早上不要吃太甜的。昨天剩了一點(diǎn)草莓也拿上吧�！标P(guān)上冰箱，邊清洗草莓邊決定早上吃什么：“煎蛋餅吧。那就去雞圈里撿點(diǎn)雞蛋吧�！庇谑呛跫涌焓种械膭�(dòng)作，又下了樓。

　　“給它們帶點(diǎn)見(jiàn)面禮吧�！蓖�桶里放點(diǎn)玉米，再加入稻子攪一攪。一大桶提起來(lái)有點(diǎn)重，提了一會(huì)就要休息，但所幸不遠(yuǎn)，一會(huì)就到了。將食料倒入食槽，看雞鴨擠擠挨挨地?fù)屖常�再�?lái)到雞窩里，有四個(gè)呢，拿上，回到廚房。

　　我先將雞蛋打入碗中，攪好，再將牛奶倒入小鍋，開(kāi)小火慢煮，再打開(kāi)櫥柜，打算放兩顆冰糖，一下就看到了一袋燕麥，“哈！，還是做燕麥吧�！庇檬种改脙蓧K糖，放入牛奶中，將冰糖罐放回，又將燕麥拿出。用小勺攪著牛奶，直至柔滑的奶白中開(kāi)始慢慢翻出同色的圓泡，圓泡翻著跟斗，剛接觸陽(yáng)光便破滅了，再將雞蛋液淋入，看著蛋液流成一股，被一片奶白吞噬，然后一個(gè)又一個(gè)從周?chē)�冒出，歡快地泡著“熱水澡”，我無(wú)情地打斷了它們——用小勺攪得它們一陣翻天覆地�？吹剿鼈冏兊眉�(xì)小才滿(mǎn)意地停下。奶白色和乳黃色混合，交融，最后呈現(xiàn)出的是奶黃色。放入燕麥，關(guān)火，蓋上蓋子，行云流水一氣呵成。

　　等一會(huì)兒，打開(kāi)蓋子，蒸汽撲面而來(lái)，眨眨眼，等霧氣消散，盛入一個(gè)小盆中，再將草莓和覆盆子點(diǎn)綴在上面�！班牛�完美。”金黃色的麥片在奶黃色的雞蛋奶中露出一點(diǎn)又一點(diǎn)的小角，大小不一的紅色果子在奶黃色中錯(cuò)落，與金黃色相應(yīng)……

　　伸個(gè)懶腰，坐下，美好的一天從讓人愉悅的早餐開(kāi)始。

　　收獲的快樂(lè)作文10

　　人生中，有許多的收獲，收獲的感覺(jué)總是讓人難以忘懷。收獲，有成功，有失敗，有喜悅，有淚水。雖然我才十歲，但已經(jīng)擁有了許多關(guān)于收獲的回憶。我第一次擦地板，用我自己的勞動(dòng)感恩我的父母，便是我難忘的一次收獲。

　　父母是每個(gè)人人生中最大的恩人，卻也是最容易被習(xí)以為常而忽視的人。做家務(wù)原本是一件很辛苦的事，也是家人要共同分擔(dān)的事，但我父母總是考慮到我年紀(jì)還小，沒(méi)讓我做家務(wù)。炎熱的夏天，我看到媽媽下班后還要忙于做家務(wù)，汗流浹背，十分辛苦。于是我決定幫媽媽擦地板，我第一次擦地板至今仍記憶猶新。

　　那是前年暑假的一天，媽媽去上班。我自己在家里做完作業(yè)后，便去拿掃把和簸箕，把家里掃得干干凈凈。然后我再拿來(lái)掃把和水桶，準(zhǔn)備擦地板。我先把水桶裝滿(mǎn)水，把拖把放進(jìn)水桶去浸濕。由于浸濕的拖把太重，我擰得滿(mǎn)頭大汗也擰不干。

　　“怎么辦呢？”我只得坐在地板上喘氣，突然靈機(jī)一動(dòng)，“有了！”我拍了一下腦門(mén)，我去找來(lái)一塊沒(méi)用的毛巾，浸濕之后再把毛巾擰干，擰干后就可以擦地板了。我雙腿跪在地板上，我先從房間的地板開(kāi)始擦起，然后擦客廳，最后再擦廚房和衛(wèi)生間。我每換一處，就把毛巾去水桶里洗一洗，擦到臟的地方，我就使出吃奶的力氣，用力使勁地來(lái)回擦。水桶里的水臟了，我就去換水。

　　每浸一次毛巾，就得把毛巾擰干。我擦完第一遍，發(fā)現(xiàn)地板還是濕濕的，我走過(guò)的地方，地板上會(huì)留下一道道足跡。于是，我趕緊再去把毛巾洗干凈，擰得更干凈了，又重新擦了一遍地，這次比第一次干凈多了。最后再把毛巾洗干凈，曬起來(lái)。雖然我累得腰酸背疼，滿(mǎn)頭大汗，但看到房間被擦得干干凈凈，心里卻特別高興。

　　媽媽下班回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)地板被擦得干干凈凈，高興地摸摸我的頭，說(shuō)：“樂(lè)霖，你長(zhǎng)大了！”

　　媽媽的表?yè)P(yáng)，增添了我的信心和力量。正是這次做家務(wù)的經(jīng)歷，讓我明白了身為家庭成員，都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動(dòng)的'道理，受益匪淺。

　　我收獲最多的是感受到父母對(duì)家庭的付出的無(wú)私，感嘆父母的偉大，同時(shí)深感對(duì)父母的虧欠，理解了父母，減少對(duì)父母的抵觸，學(xué)會(huì)了關(guān)心父母，體貼父母，孝敬父母，喚起了對(duì)父母深深的愛(ài)！從那以后，我每天都會(huì)做些力所能及的家務(wù)，如倒垃圾、洗衣服、擦地板等，我收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)！

　　收獲的快樂(lè)作文11

　　今年新年伊始，由于新冠肺炎疫情的爆發(fā)，全國(guó)各地相繼出臺(tái)延遲開(kāi)工和開(kāi)學(xué)的政策。

　　當(dāng)我得到消息時(shí)，內(nèi)心有點(diǎn)小竊喜，因?yàn)檫@可是會(huì)成為有史以來(lái)最長(zhǎng)的寒假�？蓻](méi)過(guò)多久，剛開(kāi)始的那股興奮勁就將消失得無(wú)影無(wú)蹤了。有了閑暇時(shí)間的我，叉起腰來(lái)審視著家里的景象，“嗯，那么今天就大掃除吧吧！“

　　說(shuō)干就干。我挽起袖子走向廚房，開(kāi)始了刷碗環(huán)節(jié)。我看著洗碗池的碗碟，二話(huà)不說(shuō)戴上手套，仿佛洗碗俠附體，拿起洗潔精就開(kāi)始刷碗。我一邊搓著碗，一邊還打著拍子，像是在彈奏音樂(lè)中結(jié)束了刷碗任務(wù)。

　　接著，我拿著拖把來(lái)到客廳，看著整個(gè)屋子我突然心生一計(jì)，何不像打游戲時(shí)過(guò)關(guān)那般來(lái)拖地？此刻，我就是一名騎士，而拖把則是我的長(zhǎng)矛，我開(kāi)始逐個(gè)闖關(guān)。在客廳，我發(fā)現(xiàn)了沙發(fā)這個(gè)攔路虎，我毫不留情地將我的“長(zhǎng)矛“刺入，搗鼓一通后再拔出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了多年被扣壓在此的撲克牌和乒乓球�？粗�他們身上那厚厚的灰塵，我急忙把他們帶到洗手盆，讓他們好好洗個(gè)澡。

　　在一番打斗后，我成功打通了所有的“關(guān)卡”。接下來(lái)，我便拿出我的另一件寶物——抹布啦！這個(gè)法寶是專(zhuān)門(mén)用來(lái)清掃那些未被消滅的敵人殘部。我首當(dāng)其沖地將目標(biāo)鎖定在書(shū)架上，只見(jiàn)我先用手指輕掛了一下架子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)將近有半毫米的灰在我的手指上，我皺了下眉頭，不過(guò)我很快想到了應(yīng)對(duì)辦法，我從洗手間接來(lái)兩盆水，首先將抹布浸入第一盆水中，擦完一個(gè)架格后再放進(jìn)第二個(gè)水盆中洗凈，接著再重復(fù)這一步驟。在經(jīng)過(guò)良久的`爭(zhēng)斗后，我終于消滅了這些灰塵，整個(gè)書(shū)架也呈現(xiàn)原來(lái)的木紅色，在燈光的照耀下，顯得十分锃亮。我再次用指撫摸過(guò)架子，光滑的觸感使我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“呼——終于干完了！”我擦了擦頭上的汗，看著潔白如玉的碗，一塵不染的地板，整潔的書(shū)房，心里比吃了蜜還甜。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美，是生存的本能也一個(gè)人自律的體現(xiàn)。勞動(dòng)讓整世界充滿(mǎn)希望！

　　收獲的快樂(lè)作文12

　　生活中一定有著許許多多的快樂(lè)，有生日的快樂(lè)，有出去玩的快樂(lè)，有獲取成功的快樂(lè)……但是最令我難忘的是收獲考試的快樂(lè)。

　　記得上三年級(jí)時(shí)，我們進(jìn)行第二單元的數(shù)學(xué)考試了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我拿著自動(dòng)筆滿(mǎn)懷信心地寫(xiě)著。前面，我一路過(guò)關(guān)斬將，很順暢。可過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我被最后一道題難住了！這是一道“奧數(shù)”選擇題，說(shuō)的是有個(gè)人買(mǎi)了一桶油，他用去這桶油的一半……又用去這桶油的一半的'一半……求的是油桶的重量。我絞盡腦汁，思索著解題方法。想著想著，我終于想出了答案。我急急忙忙把答案填上，然后把試卷從頭到尾檢查了一遍。過(guò)了幾分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試時(shí)間到了！我第一個(gè)把試卷交了上去。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)把試卷交上去了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跑到操場(chǎng)上去玩了！

　　放學(xué)了，我和幾位同學(xué)一同走路回家。一路上，我們議論著一些試題。一位同學(xué)說(shuō)：“最后一題是選‘B’。”我一看，原來(lái)是我們班的“學(xué)霸”黃宇晨。我想，我是選“C”呀！回到家里，我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“還不知道考試結(jié)果呢，瞎擔(dān)心什么？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的信心又回到了百分之百。

　　第二天早上，我上學(xué)了。老師來(lái)了，把試卷發(fā)了下來(lái)。我急忙看了一眼最后那道題，真的我錯(cuò)了！一時(shí)間，我真像泄了氣的皮球！老師好像看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母，繼續(xù)努力，你會(huì)進(jìn)步的！”我又看了最后得分，沒(méi)想到我竟得了一百零五分。這時(shí)候，我轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜了！

　　回到家里，我連忙把試卷拿給媽媽看，媽媽開(kāi)心死了！她把我摟在懷里，直夸我說(shuō)：“我們家歡兒真棒！”爺爺聽(tīng)說(shuō)我考了一百零五分，也興奮極了，帶我去超市買(mǎi)了個(gè)地球儀獎(jiǎng)勵(lì)我。這時(shí)候，我覺(jué)得我是世界上最快樂(lè)的人了！

　　這次我考了一百零五分，收獲了考試的快樂(lè)。雖然奧數(shù)題這次我答錯(cuò)了，但是只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以后定能收獲更多考試的快樂(lè)！

　　收獲的快樂(lè)作文13

　　“小小少年，很少煩惱……”但是自從進(jìn)入初中之后，快樂(lè)很少露臉，煩惱頻頻出現(xiàn)；體育課是為了中考，看電影是為了寫(xiě)觀感，就連春游秋游也不能令人高興；但是，當(dāng)真正的快樂(lè)出現(xiàn)的時(shí)候，那滋味，比吃了蜜還甜！

　　我是一個(gè)業(yè)余古箏愛(ài)好者，我對(duì)自己的的水平還是比較滿(mǎn)意的；年初，學(xué)校要舉行一個(gè)元旦慶�；顒�(dòng)，我再家中拼命練習(xí)，并叫上幾個(gè)好友，設(shè)計(jì)了一個(gè)小節(jié)目。正當(dāng)我興致勃勃地找班長(zhǎng)報(bào)我們的節(jié)目時(shí)，她卻對(duì)我們說(shuō)：“節(jié)目已經(jīng)夠了，而且你們的人數(shù)不多，節(jié)目中又不能顯出自己的獨(dú)特才能，你們就不要去表演了�！蔽业南Ｍ�頓時(shí)破滅了。人數(shù)少，不能顯示出個(gè)人的獨(dú)特才能？這是什么意思？我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)；但轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)關(guān)系，只要我努力就行了。于是，我報(bào)考參加了第n屆江蘇省考級(jí)曲目大賽。我比以往更加努力的練習(xí)。終于等到那一天了。在媽媽的陪伴下，我坐車(chē)去揚(yáng)州比賽。候場(chǎng)廳內(nèi)人挨人，人擠人，他們都是各個(gè)音樂(lè)學(xué)校的精英們；我有點(diǎn)緊張，但是我不害怕，我相信我自己是琴藝，我更相信功夫不負(fù)有心人。輪到我啦，我深吸了幾口氣，笑著走向了比賽的舞臺(tái)；鞠了個(gè)躬，便開(kāi)始彈了起來(lái)。一個(gè)個(gè)小小的'音符從我的指尖輕輕流過(guò)，鉆進(jìn)觀眾和評(píng)委的腦海里，我偷偷的抬起頭，看見(jiàn)評(píng)委正在點(diǎn)頭微笑；琴弦輕輕地滑過(guò)我粗糙的手指，我自己也深深沉醉在其中；一曲彈畢，我看見(jiàn)評(píng)委臉上掛上了笑，我暗暗高興，但仍然有些擔(dān)心。

　　等待比賽結(jié)果的這段時(shí)間是非常非常難熬的，終于要公布結(jié)果了，三等獎(jiǎng)，不是我。二等獎(jiǎng)，也非我。一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)……啊，是我，是我！真的是我！我好快樂(lè)。這種感覺(jué)就像吃了十桶蜂蜜似的，甜甜的，蜜蜜的……

　　在黑暗中，也會(huì)有陽(yáng)光；在邪惡中，也會(huì)有善良；在痛苦中，也會(huì)有幸福；在煩惱中，也會(huì)有快樂(lè)……讓我們拋去所有煩惱，收獲更大的快樂(lè)！

　　收獲的快樂(lè)作文14

　　農(nóng)民，精耕細(xì)作，在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂(lè)；老師，在三尺講臺(tái)揮灑青春，收獲著桃李滿(mǎn)門(mén)的快樂(lè)；體育健兒，在奧運(yùn)賽場(chǎng)奮進(jìn)拼搏，收獲著國(guó)歌奏響的快樂(lè)；而我，在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　這天晚上的作文課，王老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，剛一站定便宣布今天要玩“猜謎語(yǔ)”的游戲，這可出乎了全班同學(xué)的意料，掌聲，歡呼聲連成一片。

　　王老師開(kāi)始出字謎了，他首先說(shuō)：“俺家大人不在�！苯淌依镏挥衅�刻的`安靜，大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，王老師叫道：“吳巧�！眳乔尚判氖�足的站起來(lái)說(shuō)：“是‘電’�！蓖趵蠋熼_(kāi)心地說(shuō)：“真聰明，回答正確！”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢(shì)，嘴里還大聲地念道這時(shí)，王老師又出了第二個(gè)字謎：“雙人走鋼絲�！痹�(huà)音剛落，多吉早已高高地舉起了手�！岸嗉�，你來(lái)�！边@時(shí)，只見(jiàn)多吉笑瞇瞇地說(shuō)：“肯定是‘叢’字。”王老師豎起了大拇指說(shuō)：“對(duì)！”后來(lái)，王老師又陸續(xù)地出了好幾個(gè)字謎，我們都輕松過(guò)關(guān)了。

　　可就在我們得意的時(shí)候，王老師過(guò)身在黑板上寫(xiě)下了一條字謎：“說(shuō)話(huà)很有技巧�！边@可難倒了我們，教室里鴉雀無(wú)聲。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)埋著頭冥思苦想，有的在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的樣子，忍不住提醒說(shuō)：“說(shuō)話(huà)一定要用‘口’，但這個(gè)‘口’可是變了形的。”幾個(gè)同學(xué)一齊說(shuō)：“那一定是國(guó)字框了。”聽(tīng)了老師和同學(xué)的提醒后，有幾個(gè)同學(xué)舉起了手�？粗�他們一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我心里很著急，就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇，他站起來(lái)大聲說(shuō)道：“是‘團(tuán)結(jié)’的‘團(tuán)’，說(shuō)話(huà)很有技巧，就是有‘口才 ’嘛。”王老師笑著說(shuō)：“終于被你們猜中了�！甭�(tīng)完了答案的我，這時(shí)才恍然大悟。

　　這堂語(yǔ)文課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真可謂一舉兩得：既讓我體會(huì)到了無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又讓我學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂(lè)！

　　收獲的快樂(lè)作文15

　　很多時(shí)候，快樂(lè)不僅是成功的喜悅，朋友間的友誼，更是幫助他人后收獲的果實(shí)。這類(lèi)的事，我遇上過(guò)好幾次。

　　那天，剛補(bǔ)完課的我經(jīng)過(guò)一個(gè)擁擠繁華的路口，只見(jiàn)一位金發(fā)碧眼的老外正在向別人問(wèn)路�？此�一副很著急的模樣，我便緩步地走過(guò)去。老外看見(jiàn)我走了過(guò)去，與我打了聲招呼，就用熟練的英文與生疏的中文與我交流，向我問(wèn)路。我好心地為他指路，老外很是開(kāi)心，一臉的感激，忙與我說(shuō)了好幾聲“謝謝”，用他生疏的中文，奇怪的語(yǔ)調(diào)，說(shuō)完就離開(kāi)了�？粗�老外的背影，回想那句真誠(chéng)感激的謝謝，那句音調(diào)奇怪的謝謝，那句暖人心窩的謝謝。不知為何，我心中有些開(kāi)心，越走越快，跟隨自己輕松的步伐回到家中。

　　還曾經(jīng)有一次，班中有幾位同學(xué)代表學(xué)校出去參加朗讀比賽。那日正巧我值日，到了放學(xué)時(shí)間，他們還沒(méi)回來(lái)。天色有些暗了，我不免有一些焦慮，我叫了幾個(gè)同學(xué)一起幫忙，替那些同學(xué)理書(shū)包。就在我準(zhǔn)備給他們寫(xiě)張便條離開(kāi)時(shí)，“蹬蹬蹬”的'腳步聲傳來(lái)。他們回來(lái)了，邊從我手中接過(guò)自己的書(shū)包，邊向我道謝�！按蠹叶际峭瑢W(xué)，互幫互助是應(yīng)該的�！睆乃麄兊纳裆�中，我看到了幾絲歉意，也看到了感謝，早先的焦慮頓時(shí)消失不見(jiàn)，還讓我有些莫名的快樂(lè)。

　　其實(shí)在幫助與被幫助的時(shí)候，我們都會(huì)感到很快樂(lè)。有時(shí)，我的修正帶用完了，小A看見(jiàn)了，拿出自己的修正帶借給我。她看到我有些不好意思，笑嘻嘻地與我說(shuō)：“放心用吧，我還有一個(gè)�！蓖瑫r(shí)不忘舉起拿著另一個(gè)修正帶的手給我看。

　　生活中的小事，也讓我們體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。幫助他人的同時(shí)，我們自己也收獲了快樂(lè)，就如那句名言：予人玫瑰，手有余香�？鞓�(lè)是可傳遞的，這種余香也是可以傳遞的。如果大家都能收獲快樂(lè)，也懂得去幫助別人，這不才是這一個(gè)社會(huì)所需要的嗎？

　　收獲的快樂(lè)作文16

　　如果你練字是覺(jué)得枯燥乏味，多花一個(gè)小時(shí)揣摩、臨帖，你漸漸地便會(huì)覺(jué)得它使你興致盎然；如果你覺(jué)得寫(xiě)作使你愁眉苦臉，多花一些心思，多花真情實(shí)感，你便會(huì)在寫(xiě)作時(shí)文思泉涌，覺(jué)得興致勃勃。其實(shí)，無(wú)論做什么事時(shí)，只要我們都付出一些時(shí)間、精力、情感，就能在生活中獲得真正的快樂(lè)。

　　在自己的工作領(lǐng)域多付出時(shí)間、精力、情感，就能收獲真正的快樂(lè)。莫泊桑了解訓(xùn)練方法后，每天起早專(zhuān)注地觀察門(mén)口來(lái)往的馬車(chē)以及百貨的叼著煙斗的.守門(mén)人。，傾注了大量心血，最終成為著名作家，收獲了成就與快樂(lè)；陶淵明隱居桃源，終日思量吟詞作詩(shī)，將自己的感慨寄于詩(shī)中，最終收獲認(rèn)可與快樂(lè)；居里夫人一生致力于鐳的發(fā)現(xiàn)與研究，耗費(fèi)自己的青春年華與血汗，最終收獲褒獎(jiǎng)與快樂(lè)。

　　翻檢歷史，多少文人志士付出如此多的時(shí)間、精力、情感，才收獲了快樂(lè)？假如他們沒(méi)有傾注心血，他們還能取得成就，收獲快樂(lè)嗎？所以，只要我們多付出時(shí)間、精力、情感，就能在生活中收獲真正的快樂(lè)。

　　相反，如果沒(méi)有付出更多的時(shí)間、精力、情感，便不會(huì)收獲真正的快樂(lè)。麥考利·卡爾金在出演《小鬼當(dāng)家》并飾演主角一炮成名后，十歲左右的他沒(méi)有把時(shí)間、精力、情感放在演藝生涯中，而是學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、甚至吸毒等陋習(xí)，在其中尋找刺激與莫須有的快樂(lè)和瘋狂，最終沒(méi)有收獲真正的快樂(lè)，而是歸于蕓蕓眾生。

　　卡爾金的這番舉動(dòng)不僅一舉毀掉了他的演藝生涯，也沒(méi)能使他獲得真正的快樂(lè)。如果他繼續(xù)將心血傾注于演藝生涯中，他必然會(huì)成為一顆璀璨的新星，前途不可限量，那才是屬于他的真正的快樂(lè)。可見(jiàn)，只要付出更多時(shí)間、精力、情感，就能在生活中獲得真正的快樂(lè)。

　　時(shí)間、精力、情感，看不見(jiàn)也摸不著，但恰恰是它們，決定了我們生活是否快樂(lè)�！耙环莞�耘，一份收獲”一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)——只要我們付出更多的時(shí)間、精力、情感，才能在生活中收獲真正的快樂(lè)。

　　收獲的快樂(lè)作文17

　　似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，坐在窗邊，靜靜回想，一個(gè)月，我又收獲了多少？

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，早已厭倦了假期空虛的生活，便帶著一分好學(xué)與渴望走進(jìn)了初二生活，為了不使自己落后于別的同學(xué)，便埋頭苦干，忙碌的筆尖劃過(guò)一張張白紙，留下了密密麻麻的足跡；嘴不停地讀著課文，以至于變得僵硬；絞盡腦汁的思考每一道難題，去提高自己的水平；心中煩亂的去背會(huì)繁瑣的總結(jié)……比起從前的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活，是天壤之別。

　　可即使是這樣，也從沒(méi)有一個(gè)同學(xué)輕言，因?yàn)槲覀冎�道這才能使我們磨練意志，勇于挑戰(zhàn)，誰(shuí)都明白一個(gè)月后的考試，又是對(duì)我們的檢驗(yàn)，今天的努力是為了明天的。

　　考試終于來(lái)臨了，面對(duì)試卷，同學(xué)們鎮(zhèn)定自若，不慌不忙的答完了題，然后反反復(fù)復(fù)的去檢查，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每考完一門(mén)，心中的壓力就減少了很多，因?yàn)橐獜亩�十八名回到從前，這無(wú)疑是對(duì)我的又一次考驗(yàn)，如果沒(méi)考好，這又會(huì)給我?guī)��?lái)重重的打擊。可是，成績(jī)卻出人意料的`發(fā)生了改變，我又前進(jìn)了，成為了十五名，雖然并不高，但比起上一次我有了進(jìn)步，又為爭(zhēng)取第一名留足了空間。

　　剛從中下來(lái)，又迎來(lái)了激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖沒(méi)有報(bào)名，但又不是沒(méi)有參與，我與大家同觀看、同歡樂(lè)，可也留下了一點(diǎn)遺憾。比賽場(chǎng)上，有的同學(xué)奔跑飛，展示了他們的颯爽英姿；有的同學(xué)盡力而為，只是流下了惋惜的淚水；有的同學(xué)興致勃勃，拍下了操場(chǎng)上動(dòng)人的一幕；有的同學(xué)則靜靜的坐著看書(shū)，但也忘不了歡呼……祝賀聲、哭泣聲、歡笑聲、歡呼聲、笑聲、掌聲，此刻都混雜在一起，充滿(mǎn)了整個(gè)校園，給我們留下了美好的！

　　一個(gè)月，有喜有悲；一個(gè)月，有哭有笑；一個(gè)月，有苦有累；一個(gè)月，有甘有甜。灑下一滴淚，滴下一滴汗，熬了數(shù)個(gè)夜，得了一份歡樂(lè)。一份耕耘，一份收獲。一個(gè)月的收獲有多少？

　　收獲的快樂(lè)作文18

　　快樂(lè)分為很多種，我們大家都渴望得到快樂(lè)，快樂(lè)到底是什么呢？快樂(lè)可以是和伙伴們玩耍時(shí)的嬉笑，快樂(lè)可以是在別人困難時(shí)伸出援手，快樂(lè)也可以是挑戰(zhàn)自己，做一次大膽的嘗試……一次去常寧宮的騎馬的經(jīng)歷，讓我收獲了別樣的快樂(lè)。

　　記得那一次，我們一家去常寧宮玩，到了騎馬場(chǎng)，我看到一個(gè)個(gè)游客騎著高大的駿馬，一副威武的`樣子，我的心里羨慕不已，流露出期盼的眼神，這時(shí)，爸爸好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)道：“你想不想也試著騎一下？”我害怕地?fù)u了搖頭，內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼，我可從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)馬��！

　　這時(shí)，媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不去試試，你怎么知道自己不行呢？”此刻，我的心里正在做著激烈的思想斗爭(zhēng)，矛盾極了，騎馬場(chǎng)的叔叔也走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)拉著馬，不讓它跑的太快�！� 一陣風(fēng)呼呼地吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響著，仿佛也在鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你一定可以的！”于是，我鼓起勇氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　剛騎上馬，我緊張極了，雙腿不由自主地顫抖著，雙手緊緊地抓住韁繩，眼睛也不敢睜開(kāi)，牽馬的叔叔說(shuō)：“身體要放松，這樣會(huì)更安全。”于是我調(diào)整呼吸，慢慢地放松下來(lái)，我內(nèi)心的恐懼消退了許多，身體也隨著馬的節(jié)奏輕輕的擺動(dòng)。馬慢慢地跑了起來(lái)，漸漸地，我開(kāi)始享受騎馬了，微風(fēng)從我的耳旁吹過(guò)，我輕輕地閉上眼睛，想象自己是一位神氣的女騎士，威風(fēng)凜凜地騎著高大的駿馬，馳騁在一望無(wú)際的大草原上……這種感覺(jué)是那么美好。

　　“如果你不去嘗試，你是永遠(yuǎn)體會(huì)不到其中的滋味的�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)，我就會(huì)想起那次騎馬的事，我的心里就會(huì)充滿(mǎn)勇氣和快樂(lè)。是的，那一次我戰(zhàn)勝了自己，收獲了別樣的快樂(lè)。

　　收獲的快樂(lè)作文19

　　秋游那天，我們?nèi)ゴ笈d“歡樂(lè)天地”參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——挖白薯。

　　我們一到“歡樂(lè)天地”，一位叔叔就帶著我們直奔地邊。我一看，啊，好大一片地呀！只聽(tīng)旁邊的同學(xué)已經(jīng)議論開(kāi)了，“好大的白薯地呀！”“這兒的白薯一定很多�！薄拔乙欢ㄒ�多挖幾個(gè)�！�

　　“……嗯，我也覺(jué)得這里一定有好多白薯。”我暗暗地自言自語(yǔ)。

　　我們每個(gè)人找好一個(gè)位置后，老師一聲令下：“現(xiàn)在開(kāi)始挖！”

　　我兩手并用，一手拿鏟子挖，一手直接在地上刨。由于是第一次挖白薯，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以刨得我滿(mǎn)臉是土。

　　挖著挖著，忽然看見(jiàn)了一根紅色小須，我心想： “這下面一定有白薯�！庇谑�，我便使勁地挖了起來(lái)。挖了好深好深，結(jié)果一看，就是一根小紅須！我失望極了！旁邊的鄒玉婷好像是我肚子里的蛔蟲(chóng)，見(jiàn)我一臉失望，安慰道：“別灰心嘛，還有好多好多地方可以挖呢，繼續(xù)挖吧！”

　　聽(tīng)了她的話(huà)，我又有了信心。找了一棵白薯秧后，我急忙上前用左手抓住它，生怕它跑了似的。右手拿著鏟子，一使勁，白薯秧被我挖了出來(lái)。秧兒下面，可以隱約看見(jiàn)紅色的皮。我想：這一定是白薯了，果不出我所料，隨著我把旁邊的土小心地刨開(kāi)，白薯漸漸露了出來(lái)。呵，比我想象的大多了！

　　我用手抓住白薯一拽，白薯卻紋絲不動(dòng)。“這個(gè)白薯一定非常大”我自己在心里猜測(cè)著。于是，我又刨了一些土，使勁一拽——“哎呀！”我摔了一個(gè)大跟頭，疼死了。

　　一看手里，“哈哈”——我挖出了大白薯！剛才的疼也不知怎么回事，突然就消失了。我趕緊把白薯裝人口袋。接下來(lái)，我又挖出了許多白薯。

　　正當(dāng)我挖得起勁時(shí)，忽聽(tīng)張老師說(shuō)：“大家別挖了，準(zhǔn)備回家。”張老師的.話(huà)剛說(shuō)完，許多女生都問(wèn)我挖了多少白薯。我讓她們一看，她們異口同聲地說(shuō)：“你真行！”聽(tīng)到同學(xué)們的贊美，我真是高興極了。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我不但收獲了白薯，還收獲了成功和快樂(lè)。

　　收獲的快樂(lè)作文20

　　我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)槲腋械娇鞓?lè)；我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲页Ｓ惺斋@；我喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)槲铱鞓?lè)并收獲著！

　　11月8日的早晨，走進(jìn)長(zhǎng)鴻學(xué)校，你會(huì)看見(jiàn)八輛巴士整齊地排列在校園內(nèi)。沒(méi)錯(cuò)，這周星期六，我們初一年級(jí)要去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)就是炎陵縣。

　　今天，晴空萬(wàn)里，一碧如洗！隨著廖校長(zhǎng)的一聲“出發(fā)”，大家井然有序地登上了巴士。我們坐在車(chē)子里，一起分享美食，一起唱歌，車(chē)廂內(nèi)洋溢著我們的歡笑聲！

　　在炎陵短暫的兩天內(nèi)，有許多難忘的畫(huà)面�？勺铍y忘的便是同學(xué)們挽起褲腳在池中捉泥鰍的那一幅！“哇！里面的'泥鰍還真多耶！”話(huà)音剛落，池子里便多了些小腳丫，我們今天可是要與26班PK的，不大獲全勝可不會(huì)回去，當(dāng)然要“鞠躬盡瘁，死而后已”啦！我們拿來(lái)些杯子，做好準(zhǔn)備。“開(kāi)始”呀！開(kāi)始抓了，我們一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎！“快來(lái)，快來(lái)，抓住了！”我趕快跑過(guò)去，用杯子接住了一條泥鰍，“嘿嘿，小泥鰍，你可真是三生有幸呀！當(dāng)了我們的第一個(gè)戰(zhàn)利品！”“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！蓖白永锏哪圉q漸漸多了起來(lái)�！鞍�，劉沛欽，快來(lái)，快來(lái)！”劉沛欽以飛一般的速度跑了過(guò)來(lái)，接住了泥鰍，又掉了。泥鰍在池外跳著，“呵，你抓不著，你抓不著我！”泥鰍也似乎在逗著他。“我就不信，我堂堂體育委員還搞不定你！”劉沛欽一撲，“抓住了吧？可算是抓住了�！蔽宜闪艘豢跉狻�

　　這時(shí)，耳邊又響起了叫聲，原來(lái)是譚清乾踩到了泥鰍，他正用腳壓著，要我們?nèi)ソ幽圉q。我們一個(gè)拿著杯子，一個(gè)用手捧著，作好一切準(zhǔn)備，譚清乾松開(kāi)腳，本來(lái)捉住了，可泥鰍太滑了，又從水中溜掉了。

　　比賽結(jié)束了，也不知是誰(shuí)勝誰(shuí)敗，但我們都認(rèn)為是自己班贏了。雖然這次比賽我們不知?jiǎng)儇?fù)，但是我從中看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、快樂(lè)！這次炎陵之旅給我們上了一堂意味深長(zhǎng)的課。

　　我們這個(gè)年齡的孩子，需要快樂(lè)；我們這個(gè)時(shí)代的孩子，需要鍛煉。我們這些孩子都喜歡參加這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)槲覀兌枷胍�快�?lè)地收獲每一天！

【收獲的快樂(lè)作文】相關(guān)文章：

收獲快樂(lè)的作文08-28

收獲快樂(lè)作文08-15

收獲了快樂(lè)作文06-22

收獲了快樂(lè)作文02-21

收獲的快樂(lè)作文02-21

收獲快樂(lè)作文03-18

收獲了快樂(lè)優(yōu)秀作文06-22

我收獲了快樂(lè)作文09-08

收獲如此快樂(lè)的作文07-07

我收獲了快樂(lè)02-17