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老師,我想對(duì)您說作文500字

時(shí)間:2023-09-11 16:05:51 興亮 老師作文 我要投稿
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老師,我想對(duì)您說作文500字(通用64篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的老師,我想對(duì)您說作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師,我想對(duì)您說作文500字(通用64篇)

  老師,我想對(duì)您說作文500字 1

  老師,您就像一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;老師,您就像一位領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們!老師,能做您的學(xué)生,真幸福。

  記得有一次星期一大掃除,我們各自都有事情干,有的拖地,有的掃地,有的擦窗戶,你也不停地指導(dǎo)我們干活,誰都不閑著。我們都剛剛打掃完衛(wèi)生,你還沒有來得及全部檢查一遍,學(xué)校檢查衛(wèi)生的人就來了,等學(xué)校檢查衛(wèi)生的'人走后,您又檢查了一遍,回來后臉色沉了下來,生氣地說:“誰是擦南窗第一扇窗戶的?”有人立馬站起來了,您對(duì)她說:“你怎么擦的?擦后還那么臟,快拿抹布再去擦一遍!”過了一會(huì)兒,她擦完回來了,您又去檢查了一遍,回來后臉色好多了,對(duì)她說:“下次再打掃衛(wèi)生,認(rèn)真點(diǎn)!”我還以為您會(huì)因?yàn)樗龥]有擦干凈,會(huì)被您批評(píng)一頓,但是卻沒有,真出乎我的意料,我真想對(duì)您說:“老師,您對(duì)我們的愛就像慈母一般,感謝您對(duì)我們的教育!

  老師,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長,為了我們學(xué)到更多的知識(shí),您不知付出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,不放過一絲一毫的錯(cuò)誤。

  我想大聲對(duì)您說:“老師,您辛苦了!謝謝您給予了我們知識(shí),我們會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您的!”

  老師,我想對(duì)您說作文500字 2

  老師,您教我們快一個(gè)學(xué)期了,我們有很多話想對(duì)您說,借這次機(jī)會(huì),我把埋藏在心里的話說出來。

  您是我見過最和藹的老師,在我們學(xué)習(xí)枯燥時(shí),您總是帶領(lǐng)我們做游戲,您布置的作業(yè)不多,也不少,這樣不讓我們太輕松,也不讓我們有壓力,自從我升入五年級(jí),處處鼓勵(lì)我,讓我的學(xué)習(xí)得以提高,如果我不懂的題,您總會(huì)給我細(xì)細(xì)的講。

  記得有一次,我早早的來到了學(xué)校,你讓同學(xué)們讀書,我也聽到了,我先上了講臺(tái)。交給您我辦的手抄報(bào),然后我下來了,并沒有直接讀書,而是在那兒一直收拾我的東西,因?yàn)槲业臇|西非常亂。這時(shí),檢查讀書的老師來了,我沒有發(fā)現(xiàn),我沒有發(fā)現(xiàn),還在收拾,這時(shí),老師走到我旁,輕輕對(duì)我說:“你蹲在那干什么?下次來了就要先讀書,下課也可以收拾東西!蔽一卮鹄蠋熣f:“知道了。”從您的教育中,我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,以后我的東西都是在下課收拾的。在這里,我想對(duì)老師說:“謝謝您!老師,您真是我們的好老師!

  老師,您教給我們知識(shí),還負(fù)責(zé)班級(jí)里各種事物,為了我們,您從來都是匆匆的忙來忙去,沒有好好休息,每天都在教室忙碌,您就像一位辛勤的'園丁,用心血澆灌著我們,從不知道付出了多少汗水,卻不需要求回報(bào),我們的各項(xiàng)作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真的批改,不放過一點(diǎn)錯(cuò)誤。

  我真心的對(duì)您說一聲:“謝謝您,范老師!謝謝您對(duì)我們的教育和付出,謝謝您對(duì)我們媽媽般的關(guān)心和愛護(hù),您辛苦了。”

  老師,我想對(duì)您說作文500字 3

  王老師,您在同學(xué)們的眼里是幽默的;您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的;但您在我的眼里卻又是和藹可親的'?涩F(xiàn)在,您卻不教我們了。

  您在同學(xué)們的眼里是幽默的。記得剛升三年級(jí)時(shí),您給我們上第一課,課文是《讓我們蕩起雙漿》。那時(shí)您同時(shí)還放了《讓我們蕩起雙漿》這首歌讓我們聽,聽完之后您讓一位同學(xué)朗讀一下課文,他卻唱了起來,他同桌說:“因?yàn)樗想聽一遍這首歌!蔽覀円蚕朐俾犚槐,您答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。聽完后,您幽默地說了一句:“你們看我多好,語文課時(shí)還夾雜著音樂!蔽覀兟牶蠖夹α。

  您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的。記得有一天,一個(gè)同學(xué)故意用剪刀把他后面同學(xué)的手指剪出血了。您知道后生氣極了,您問他知道不知道自己錯(cuò)了,他死不認(rèn)錯(cuò)。您拿他沒辦法,氣得把他舉起來,扔到了窗戶外面。還好我們的教室在1樓,那位同學(xué)回來后,哭得鼻涕一把淚一把,樣子狼狽極了。

  您在我的眼里是和藹可親的。記得有一天您讓我參加作文比賽,結(jié)果我時(shí)間不夠,作文來不及寫完,卷子便被收上去了;氐郊液笪矣职褯]寫完的作文補(bǔ)寫在自己的作文草稿上。第二天我向您解釋了事情的經(jīng)過,并把草稿紙交給了您。結(jié)果您不但沒有怪我,還把這件來告訴了全班同學(xué),并表揚(yáng)我做事認(rèn)真,我聽后又找回了自信。

  老師,我想對(duì)您說:“您是我見過的最好的老師!蔽乙院笠矔(huì)更加地努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。

  老師,我想對(duì)您說作文500字 4

  老師,您知道嗎?您,在我的眼中是多么的高大。從來沒有一個(gè)老師像您那樣,像大姐姐似的在課后與我們暢談,跟我們講很多的大道理,耐心地傾聽我們心中的想法??

  老師,在我一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)極不愛舉手的學(xué)生。上課您每提一個(gè)問題,同學(xué)們都會(huì)爭先恐后地舉手回答,而我呢?想舉手,可是又不敢發(fā)言,怕被小朋友們嘲笑,這時(shí)我心里還默默祈禱:“別叫我,千萬別叫我!笨墒怯幸淮文辛宋,我慌張極了,臉像熟透了的番茄,說話結(jié)結(jié)巴巴,真是語無倫次地回答著問題,聲音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周圍,小朋友正在目不轉(zhuǎn)睛,我緊張地全身發(fā)抖。那時(shí),我真怕您發(fā)火,可萬萬沒有想到,您不但沒狠狠地責(zé)怪我,反而親切地對(duì)我說:“不著急,慢慢說,你說得很不錯(cuò),如果聲音更響亮一點(diǎn)就會(huì)更棒了!鳖D時(shí),一股暖流傳遍了我的'全身。您溫馨的話語就像那清澈的泉水,流淌進(jìn)我的心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵(lì)下,我漸漸地進(jìn)步了,現(xiàn)在我上課時(shí)積極舉手發(fā)言,就算有時(shí)有些錯(cuò)亂老師您還是會(huì)耐心地教導(dǎo)我,使我更加有了信心。

  幾年來,您教會(huì)了我們多少的知識(shí),而我們?cè)谌松穆猛局杏衷趺茨芡浤瞧椒灿謧ゴ蟮膸煻髂?老師,我特別想對(duì)您說聲:“謝謝!”雖然只有兩個(gè)字,但表達(dá)我對(duì)您的無限感激。

  老師,我想對(duì)您說作文500字 5

  小學(xué)的生活往事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。很多年后,即使淡漠了許多記憶,也依然會(huì)有一個(gè)身影深深印在我的腦海中。這是一個(gè)神奇的身影,它似一陣春風(fēng),吹走了我心頭的煩惱;它又像燦爛的陽光,融化我胸中的冰雪。這個(gè)身影,就是您,我的班主任,劉老師。

  您是一個(gè)上課時(shí)很嚴(yán)肅的老師,一個(gè)關(guān)心我們的刀子嘴、豆腐心的好老師。

  我以前認(rèn)為您是一個(gè)不喜歡笑的老師,因?yàn)槟险n總是很嚴(yán)肅,可是直到那一天我看見了您和其他老師們一起聊天,還時(shí)不時(shí)的哈哈大笑一會(huì)兒,這簡直一改往日的畫風(fēng),這時(shí),我才明白,其實(shí)您是一個(gè)活潑愛笑的老師,并非是我以前想的那樣。

  您還總是十分關(guān)心我們。記得有一回,有位同學(xué)感冒了,您把您的藥給了那位同學(xué)。還有一次是我的嗓子不舒服,您把您的藥給了我。您的'做法深深溫暖了我們的心。

  老師,謝謝您,您使我變得充實(shí),使我從“角的天空”里走出來,走進(jìn)了浩瀚的知識(shí)海洋。

  肥皂泡很美麗,是因?yàn)橛嘘柟獾恼丈,我們就如一個(gè)個(gè)肥皂泡,而您就像是那一縷陽光,要是沒有您對(duì)我們的關(guān)心呵護(hù),我們?cè)鯐?huì)變得現(xiàn)在這樣優(yōu)秀,這一切都是因?yàn)槟慕陶d,您的指導(dǎo),我們才能進(jìn)步。

  也許,許多受人尊敬仁慈的老師,他們和藹可親,平易近人;而我的這位老師,性格嚴(yán)厲,卻心底善良。

  謝謝您,我們敬愛的劉老師!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 6

  天下沒有不散的宴席,也許,這突如其來的散,會(huì)成為我心中那份說不出的思念。

  付老師,雖然我與您交觸時(shí)間沒有多久,但是,師徒之間的感情是有的。還記得有一次,您請(qǐng)我去走?邊“喝茶”,因?yàn)槲曳噶藗(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,那時(shí)我的脾氣很差,還沒有被驅(qū)魔人李老師給調(diào)教好。所以,您狠狠地批評(píng)我時(shí),我并沒有知錯(cuò)誨改,很倔強(qiáng)、寧死不屈。于是,我就和您干了起來。那時(shí)我眼淚和鼻涕共鳴,再加上倔強(qiáng)的表情,心里滿是委屈。最后,您說不過我,問我知不知道錯(cuò),我卻用敵人般的眼神盯著您。隨后您轉(zhuǎn)身將要離去的`時(shí)候,我才反醒過來。付老師,其實(shí)那時(shí)候我真對(duì)不起您,我的脾氣那么不好,給您添了不少麻煩。

  付老師,我好希望您可以回來和我們蹦噠嘣,一起再和我們玩跳格子,鍛煉我們的體力。付老師您知道嗎?您的跳格可有用啦,讓我鍵步如飛,跑步也很快!因?yàn),您暗示著我們,生命在于運(yùn)動(dòng)呀!還記得有一次,您說只要我們打中了您的手,就可以得一顆旺仔牛奶糖吃,那時(shí)我們興奮極了,可是怎么打您手,都打不著。就在我焦急萬分的時(shí)候,我想到了一個(gè)好主意,制造假象。我假裝準(zhǔn)備打下去。重復(fù)做這個(gè)動(dòng)作多次,直到您相信我不會(huì)打下去,我就迅速打了下去。哈哈!一顆旺仔牛奶糖就到手啦!

  付老師,您走后,新來的代課老師雖然也很棒,可是在我心中,地位最高的依舊是您。我真希望您能盡早回來上課,盡早康復(fù),我們班沒了您,就不完整了,還留下了一個(gè)空位呢!那個(gè)位置就是您的。

  老師,我想對(duì)您說作文500字 7

  在這4年里,王老師您一直陪在我們身邊,教我們知識(shí),教我們?cè)鯓訉懽,您花了多少的心血呀!每天得管紀(jì)律,還得改作業(yè),可真讓我隱隱心疼。

  您對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的,不管學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)不好,在上次我們班一大部分都被叫去其他學(xué)校錄語文課了,可是因大巴車的座位有限,有一小部分同學(xué)沒去成,他們只能呆在教室里了。

  老師您講的這節(jié)課惟妙惟肖,生動(dòng)極了,讓我們聽著都陶醉在了這里面,讓人無可自拔。

  上完這節(jié)有趣的課,我們就坐車回教室里,您還說有禮物準(zhǔn)備給我們,就更讓我們期待了,在第二天下午,老師您就拿好多棒棒糖走進(jìn)了教室,我看著都垂涎三尺了,因?yàn)槲铱墒敲逼鋵?shí)的小饞貓,本來想著,您會(huì)只發(fā)給那些去錄課的同學(xué),可是出乎我的意料您每個(gè)人都發(fā)了一個(gè),而且跟去不去錄課一點(diǎn)關(guān)系都沒有,看著那些沒錄課的同學(xué)拿到棒棒的一刻,開心的`臉都笑開了花,雖然是一顆小小的糖,但可以表達(dá)出老師您對(duì)同學(xué)們平等的愛。

  在我們寫作文時(shí),您的耐心的指導(dǎo),讓我們的作文更上一層樓,記得那天是星期四下午,我們要去上編程課了,可是上節(jié)課寫的作文有很多人不過關(guān),您就對(duì)我們說:“要一個(gè)一個(gè)的檢查作文,合格了就可以上去上課了,如果寫的不好,沒有按照標(biāo)準(zhǔn),那么您就會(huì)讓那些同學(xué)留在教室里補(bǔ),補(bǔ)完再去上課,您也在那一直陪著,直到全過關(guān)為止。

  老師您是那么的和藹可親,您就像一位花園里辛勤的園丁,來為我們這些小苗們澆水施肥,讓我們吸收到更多的營養(yǎng),陪伴我們漸漸長大,謝謝您的陪伴和教導(dǎo),我們愛您!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 8

  張婕老師,她是我們的語文老師,一頭微卷的精干短發(fā)引人注目,一雙大眼睛炯炯有神,臉上總是掛著和藹的微笑,就像媽媽一樣。張老師,我一直想深情地對(duì)您當(dāng)面說一聲“謝謝”。

  就在前幾天,您的關(guān)節(jié)發(fā)炎,行動(dòng)不方便。由于我也有過類似的傷病,所以我能理解那種撕心裂肺的疼痛,可是您卻完全沒有流露出來,上課的時(shí)候依然是那么詼諧有趣,話語還是那么深入人心,富有哲理。您雖然疼痛難忍,但是依然在踐行著老師教書育人,傳道授業(yè)解惑的光榮使命。這非常令我敬佩,老師,我要對(duì)您說聲“謝謝”。

  再往前想想,張老師也經(jīng)常利用自己的'課余時(shí)間去教導(dǎo)我們。在三年級(jí)的時(shí)候,我喜歡玩同學(xué)間追逐打鬧的游戲,甚至還撞傷過他人,然而,我卻玩得不亦樂乎,毫不在意。后來張老師專門找我談話,那次談話意義深刻,在我心里留下了刻骨銘心的一筆,充分地讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,得以走上正道。從這里,我能看出來老師對(duì)我們那份深深的愛。老師,我也對(duì)您說聲“謝謝”。

  在班上,老師幫助同學(xué)們渡過學(xué)習(xí)和思想上難關(guān),調(diào)解同學(xué)間矛盾,解答同學(xué)們的各種疑問。這樣的事例實(shí)在是數(shù)不勝數(shù),不勝枚舉。

  啊,張老師,您的知識(shí)傳播是那么的讓人如沐春風(fēng),帶給我們以智慧;您的高尚情操是那么的讓人感動(dòng)不已,帶給我們以啟迪;您的工作負(fù)責(zé)是那么的讓人由衷敬佩,帶給我們以榜樣。因此,張老師,我一直想深情地對(duì)您當(dāng)面說一聲“謝謝”。

  老師,我想對(duì)您說作文500字 9

  老師,您對(duì)我的教育如細(xì)雨滋潤大地,如陽光普照萬物,您給我?guī)淼母淖冏屛矣肋h(yuǎn)無法忘卻……

  朱老師,雖然您帶我們班只有短短一年,但您讓我明白了許多事情與道理。

  從一開始,我的學(xué)習(xí)成績一直處于中等狀態(tài),上課比較害羞,一個(gè)學(xué)期也就只有兩三次舉手回答問題的時(shí)候。當(dāng)您剛做我們語文老師的時(shí)候,雖然我并沒有對(duì)自己的表現(xiàn)抱太大信心,但也想給新老師留個(gè)好印象。于是我在前幾節(jié)課積極舉手回答問題,并且得到了您的肯定和認(rèn)可。從那以后,我更愿意在同學(xué)面前表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)了,也為此付出努力,由于您對(duì)我的信任與表揚(yáng),使我更有信心做一名好學(xué)生。

  當(dāng)然,我也有做錯(cuò)事情的`時(shí)候。有一次我把試卷弄丟了,便以為和同桌看一張就可以,反正已經(jīng)做完了試卷。但是您嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并未因?yàn)槲移綍r(shí)的表現(xiàn)好而原諒我,相反,給了我應(yīng)有的懲罰——讓我站了一會(huì)聽課以示警醒。就是因?yàn)檫@次難忘的懲罰,我銘記在心,并減少了這種事情發(fā)生的次數(shù)。

  最近學(xué)校組織了投稿的活動(dòng),因?yàn)槲艺n外班比較多,所以沒有想著要參加。您卻在班里點(diǎn)了我的名字建議我參加,因此我也為此下定決心將這件事情做好,因?yàn)檫@件事,我多了一份積極,多了一份主動(dòng)。

  “十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!崩蠋煟兄x您對(duì)我的諄諄教誨,讓我做出好的改變,喜歡上了語文!老師,感謝您的以身作則,教會(huì)了我很多做人和做事的道理!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 10

  在這個(gè)懵懂的年紀(jì),老師的一支粉筆,一副眼鏡,一根教鞭,一摞書籍,一片愛心,永遠(yuǎn)都是您講課時(shí)飛濺的祝福,老師是一個(gè)園丁,讓我們這些小花永遠(yuǎn)開在這美麗的夏天,一支粉筆寫在寫就人生的軌跡,兩鬢染霜譜成因人生絢麗的樂章。

  王老師我想對(duì)你說,去年的我調(diào)皮搗蛋,給你添了很多的麻煩,而且去年的成績也不是很好,甚至有時(shí)候打架罵人,今年我成長了不少,在這個(gè)暑假我知道了怎么和同學(xué)如何相處,改變了一半的態(tài)度,學(xué)習(xí)知道怎樣學(xué)好,今年上了五年級(jí),我每天都在想怎么改變自己,暑假我在家里面反思今年的成績?yōu)槭裁催@么差呢?想了想應(yīng)該是在學(xué)校沒有好好學(xué),上課不認(rèn)真聽講。上一個(gè)星期媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班,我在想我是不是沒有玩的時(shí)間了,爸爸說:這樣的.話孩子會(huì)很累的,另一個(gè)自己在說,這一生寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)就是一盤戰(zhàn)爭,打贏了一生受益,打不贏終身遺憾!

  新的自己好似已經(jīng)在開始奮斗了,老師我今年一定要收獲滿滿的,我相信即使我沒有那么聰明,只要勤奮是一定可以的,那些美好的生活,都是留給勤奮的人,有準(zhǔn)備的人,今天我決定了,開學(xué)一定要改變自己,讓老師留下好印象,只要肯吃苦,學(xué)習(xí)進(jìn)一步,只要功夫深,鐵棒磨成針。

  今年我一定要乘風(fēng)破浪,讓爸爸媽媽看到不一樣的自己,越努力就會(huì)越幸運(yùn),世上無難事,只要肯登攀,請(qǐng)你們相信我,我一定會(huì)打造一個(gè)絢麗多彩的人,加油!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 11

  您!是我心目中最好的老師,張老師您有多少個(gè)日夜備課不休息,又有多少次給我們補(bǔ)課不知疲倦,您盡心盡力的教我們,一方講臺(tái)映著您的辛苦。我想對(duì)老師您說:“張老師您對(duì)我們的恩惠像海洋”。

  新學(xué)期開始啦,同學(xué)們高興地來到學(xué)校,見到了您,可是我們卻看到您舉步艱難,臉上還時(shí)不時(shí)滲出了痛苦的汗珠。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚呆了,我的心情也變得沉重起來,原來您做手術(shù)了,傷口還沒有長好,就忍著痛苦來到學(xué)校了?梢妼W(xué)生在您的心中有多么重要,您不顧自己的傷痛,堅(jiān)持給我們上課,課堂上靜悄悄的,所有同學(xué)都在認(rèn)真聽講,唯恐落下一個(gè)字。您把是《桂林山水》講的令我們身臨其境,真是太美了,如沐仙境!您講完課又給我們布置了作業(yè),語重心長地告訴我們告:“把課文好詞號(hào)段都要讀讀背背,認(rèn)真積累不斷充實(shí),為以后寫好作文打好基礎(chǔ)!”下課鈴響了,許多同學(xué)沖向講臺(tái),沖向老師,眼里充滿了激動(dòng)的淚花,您卻慈祥的對(duì)我們說:“教好你們是我的職責(zé)”。我看著老師緩緩地走出教室。第二天我們又看到了您,一絲不茍批改的作業(yè)的身影。那么的'安詳那么的認(rèn)真!令我們肅然起敬!老師我想對(duì)您說!“您忘我的教學(xué)精神,是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和榜樣”!

  張老師,您對(duì)我們的關(guān)心,愛護(hù)。你認(rèn)真的教學(xué),忘我的工作在我的記憶中留下了許許多多的閃光點(diǎn)。我為自己有這樣一位可敬的老師而自豪。我想對(duì)老師說:“我長大以后一定要成為對(duì)祖國有用的人,不辜負(fù)張老師對(duì)我們的期望”!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 12

  老師,從我上學(xué)的那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我們坐在下面上課。今天,我想我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來,聽聽我們的心里話。

  老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷的燃燒,消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。我常常這樣想;”您眼鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的嗎?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!老師,“謝謝您!”

  老師的辛苦可想而知,當(dāng)我們?cè)跁筋}海中奮斗時(shí),您也在為我們辛苦為我們奮斗,您不會(huì)放過每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn),不會(huì)放過每一個(gè)不會(huì)知識(shí)的學(xué)生,老師我們愛您,愛您在背后為我們加油、鼓勵(lì),老師我們感謝您,感謝您在背后默默的為我們付出。您是最辛苦的,老師:“我們謝謝您!”

  老師,我感恩您,感恩您教會(huì)我知識(shí)——讀書、寫字。

  記得有一次,您走到我的課桌旁親切的'說:“寫好字,就是學(xué)好了語文!睆倪@一刻起您就認(rèn)認(rèn)真真教我寫好每一個(gè)字,您緊緊地握著我的手一筆一劃的教我,“橫、豎、撇、捺!边@聲音出現(xiàn)在我耳旁真像媽媽在親切的呼喚我,就這樣我的字越寫越好,越寫越美了。

  老師我想對(duì)您說:“謝謝您,您辛苦了!”

  老師,我想對(duì)您說作文500字 13

  老師,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!

  每當(dāng)想起您上課時(shí)疲倦的身影,我就想起三年級(jí)的那次合唱比賽。

  三年級(jí),每個(gè)班都要參加合唱比賽,為了爭取第一名,您把歌詞一張張打印出來,先讓我回家讀歌詞,背歌詞。第二天到學(xué)校和同學(xué)們一起唱,排練動(dòng)作,但是我在前面跳舞怎么也跳不好,您一遍遍示范,急得頭上豆大的汗珠一顆一顆掉在地上。在合唱節(jié)前幾天,我回家拼命練習(xí),笨拙地跳起來了!您激動(dòng)地和我擊掌。合唱節(jié)到了,您一再提醒我們要自信,聲音要大,還特地在辦公室里囑咐我:“好好跳,你一定可以的.。”

  合唱節(jié)結(jié)束,我們班得了一等獎(jiǎng),您欣慰地笑了,我們也跟著笑了起來,后來我才知道,另一個(gè)老師本來準(zhǔn)備把我換掉的。但您相信我,肯定可以的,堅(jiān)持把我留了下來。

  老師,您辛苦了。

  還有一次臨近期末考試,您不知疲倦地給我們上課,批改作業(yè),期末考試前一天,您叮囑我們:“好好考,細(xì)心審題。你們一定能行的!彼查g,我感覺您的話給了我溫暖和力量,在您的鼓勵(lì)下,我考得很好。

  每當(dāng)我遇到挫折,想起您疲倦的背影,想到你溫暖的話語——“好好跳,你一定可以的!薄昂煤每迹(xì)心審題,你們一定能行的!蔽揖透械綔喩沓錆M了力量,我的心情就明朗起來。想起您的話語,我似乎就能戰(zhàn)勝一切挫折,重新站起來。

  老師,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 14

  老衲掐指一算,如果沒算錯(cuò)的話,您已經(jīng)陪伴我們五個(gè)年頭了。六年級(jí)了,也馬上要與您分別了,還真有點(diǎn)兒,舍不得。

  您一定沒想到吧!喜歡圍在孟老師身邊,嘰嘰喳喳,卻一見到您就發(fā)怵的我。也會(huì)有一篇專門寫您的文章。五年了,一直都是您在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來,聽我說說心里話。

  五年級(jí)以前,您給我的印象一直都是嚴(yán)厲兇巴巴,不茍言笑的,與和藹可親的孟老師形成了鮮明對(duì)比,簡直就是天使與惡魔的存在。都說喜歡學(xué)習(xí),要先接受老師。也不知道我真的`不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),還是因?yàn)閷?duì)您的恐懼心理,總之,五年級(jí)之前,數(shù)學(xué)課為是我最頭疼的科目,沒有之一!我總是遇到難題就退縮,放棄。不去想,不去思考。我總是這樣告訴自己:反正我又不是當(dāng)數(shù)學(xué)家的料,卻總在考卷發(fā)下來時(shí)追悔莫及。

  五年級(jí)一開學(xué),您就發(fā)生了翻天覆地的變化。還記得那一年,我是數(shù)學(xué)組長,去匯報(bào)作業(yè)時(shí),您對(duì)我微微一笑,真是久違的畫面,我差點(diǎn)沒懷疑自己老花眼!不知怎的,那一天的數(shù)學(xué)課格外有趣,您也格外耀眼!

  從那天起,我越來越喜歡上了數(shù)學(xué),越學(xué)越覺得有趣,也喜歡上了這么溫柔的您。教師節(jié)快到了,也不知道送您什么禮物好。思前想后,覺得還是好好學(xué)習(xí)更為妥當(dāng)。

  老師,您辛苦了!也請(qǐng)您做我努力學(xué)習(xí)的見證人吧!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 15

  老師,我心里有些話想對(duì)您說。

  老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們每一朵祖國的嬌嫩之花。如果把班級(jí)比作我們的家,那么我們就是孩子,您就是我們的母親,您用知識(shí)把我們澆灌長大,也讓我們成為了一個(gè)講道德,懂禮貌,明事理的人。

  您還記得嗎?有一次您叫我回答問題,可因?yàn)槲揖o張過頭了,啃啃巴巴吐不出半個(gè)字來,您又叫了另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)答,等那位同學(xué)回答完問題后,我以為你一定會(huì)大罵我一頓,可是,讓我驚訝的是,您只是溫柔的說“坐”。

  還有一次,我也是緊張的說不出話來,這時(shí),您的笑容已經(jīng)不見了,不出所料,您把我破口大罵了一頓,在罵我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)您額頭的皺紋又多了一條,您皺著眉頭,從這表情上我看出你特別的生氣,還有從您的眼神中,我感到了您對(duì)我的失望。以前我只知道,老師罵我們是對(duì)我們的.關(guān)心,

  可是那天,您的那條皺紋終于讓我知道了您的良苦用心和對(duì)我的重視,您那失望的眼神讓我感受到了。您對(duì)我們的付出和對(duì)我深切的希望。每想到這個(gè)我都會(huì)羞愧萬分,每想到那條皺紋和那個(gè)眼神,我就會(huì)不停的告訴自己,楊嘉寧,加油!這是鞭策我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。試想一下,天下除了老師還有誰像我們的父母一樣,因?yàn)楹⒆拥牟徽J(rèn)真和不好好學(xué)習(xí)而生氣呢?

  老師,我會(huì)用出色的成績撫平你額頭的皺紋,讓您綻開笑容。此時(shí)此刻,我要鄭重的說一聲“老師,您辛苦了”!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 16

  小學(xué)的生活往事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。很多年后,即使淡漠了許多記憶,也依然會(huì)有一個(gè)身影深深印在我的腦海中。這是一個(gè)神奇的身影,它似一陣春風(fēng),吹走了我心頭的煩惱;它又像燦爛的陽光,融化我胸中的冰雪。這個(gè)身影,就是您,我的班主任,劉老師。

  您是一個(gè)上課時(shí)很嚴(yán)肅的老師,一個(gè)關(guān)心我們的刀子嘴、豆腐心的好老師。

  我以前認(rèn)為您是一個(gè)不喜歡笑的老師,因?yàn)槟险n總是很嚴(yán)肅,可是直到那一天我看見了您和其他老師們一起聊天,還時(shí)不時(shí)的哈哈大笑一會(huì)兒,這簡直一改往日的畫風(fēng),這時(shí),我才明白,其實(shí)您是一個(gè)活潑愛笑的老師,并非是我以前想的那樣。

  您還總是十分關(guān)心我們。記得有一回,有位同學(xué)感冒了,您把您的藥給了那位同學(xué)。還有一次是我的嗓子不舒服,您把您的藥給了我。您的做法深深溫暖了我們的心。

  老師,謝謝您,您使我變得充實(shí),使我從“角的`天空”里走出來,走進(jìn)了浩瀚的知識(shí)海洋。

  肥皂泡很美麗,是因?yàn)橛嘘柟獾恼丈洌覀兙腿缫粋(gè)個(gè)肥皂泡,而您就像是那一縷陽光,要是沒有您對(duì)我們的關(guān)心呵護(hù),我們?cè)鯐?huì)變得現(xiàn)在這樣優(yōu)秀,這一切都是因?yàn)槟慕陶d,您的指導(dǎo),我們才能進(jìn)步。

  也許,許多受人尊敬仁慈的老師,他們和藹可親,平易近人;而我的這位老師,性格嚴(yán)厲,卻心底善良。

  謝謝您,我們敬愛的劉老師!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 17

  夜已漸深,千萬扇窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師,休息吧!多少個(gè)這樣的夜晚,您總在課桌前為我們批改作業(yè),那作業(yè)本上的一處處修改和審閱過的筆跡,都飽含著您對(duì)我們的關(guān)愛。

  如今,我們馬上就要畢業(yè)了,以后就都各奔東西。但在我的心底會(huì)永遠(yuǎn)銘記著您。是您,老師,是您給了我們美的滋潤,給了我們無窮的.知識(shí),我們才會(huì)有今天。

  我不會(huì)羨慕天空上的朵朵白云,盡管他們無憂無慮。可一陣陣微風(fēng)吹來,他們就會(huì)消失得無影無蹤。我不會(huì)羨慕野生的花花草草,盡管他們簡樸美麗,可仍然沒有人去愛護(hù)。老師,因?yàn)橛心,我們才在陽光雨露下,在愛的世界里迎接?jīng)歷了六年的小學(xué)畢業(yè),踏上初中生涯。

  還記得剛來六一時(shí),您站在講臺(tái)上為我們立規(guī)矩的情景。您告訴我們凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己認(rèn)為的極致。接著又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點(diǎn),家庭作業(yè)該如何做等。當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為遇到了一位嚴(yán)老師,但是,隨著時(shí)間的流逝,我們才深深地了解到了您。

  老師,我們不僅僅是師生,更是相互相關(guān)心的親人、朋友,您無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上,因?yàn)橛心愕拇嬖,我們才綠草如萌,繁花似錦。

  老師,雖然我們將要畢業(yè),但我能夠在小學(xué)中成為您的學(xué)生,我深感榮幸。

  老師,我想對(duì)您說作文500字 18

  老師,您是人類靈魂的工程師;您是我們成長的領(lǐng)路人。您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮他人。但是我想對(duì)您說:“老師,您那一次真的冤枉我了!”

  那一天,燦爛的陽光透過明亮的玻璃窗灑進(jìn)教室,我們正聚精會(huì)神地聽您講課,我的同桌卻在那兒哼起歌來。后來我們默讀課文時(shí),她還在那兒哼歌。我碰了一下她的胳膊,她停住哼歌,轉(zhuǎn)過頭來,反碰我的胳膊,還對(duì)我使眼色。見我不再理我她,她又一邊假裝默讀一邊哼歌,時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭,一副很認(rèn)真的樣子。我實(shí)在忍受不了同桌那得意洋洋的行為,小聲地對(duì)她說:“哎,你別再哼歌了!倍齾s若無其事似的,連正眼看都不看我一下!澳銊e哼歌了!”有點(diǎn)心煩的我又說了一遍,惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。

  老師好似一直在觀察我們,嚴(yán)肅而又大聲地說:“四組倒數(shù)第五排的女生給我站起來!”話音剛落,同桌的`聲音也停止了,全班同學(xué)的目光“刷刷”地落在我身上。我的臉頓時(shí)通紅,紅到耳根,我咬著嘴唇,慢慢地站起來。看到您發(fā)怒的眼神,我傷心地看了看同桌,她卻捂著嘴偷笑,并寫了一張紙條:“讓你多管閑事”。一瞬間淚水模糊了我的眼睛,我的心像一塊冰,冷冷的。我十分難過,心想:老師也太冤枉好人了。

  老師,我想對(duì)您說:那一次,您是真的冤枉我了,我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定論。

  老師,我想對(duì)您說作文500字 19

  老師,是您的培育,才讓我成為了光榮的大隊(duì)長;是您的愛護(hù),才成就了我的今天;是您的雨滴滋潤我,才讓我獲得了這個(gè)稱號(hào)。這件事及其讓我感動(dòng)。

  那是一個(gè)普通的學(xué)習(xí)日,我在上學(xué)路上遇見了您,您告訴我一個(gè)天大的好事:“我們經(jīng)過慎重考慮,同意讓你當(dāng)大隊(duì)棋手!蔽耶(dāng)時(shí)高興得一蹦三尺高,您總是會(huì)給我驚喜,給我意想不到的事。

  由于我當(dāng)上了大隊(duì)棋手,為了讓這個(gè)一年級(jí)新生入隊(duì)儀式更好地舉行,所以我每天都在練習(xí)。有時(shí)候一走就是好幾個(gè)小時(shí),往往回到家就是躺在床上,而您卻每次給我安慰;有時(shí)候我想要放棄,您好像是我肚子里的.蛔蟲,能看透我的心思,走過來,用鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說:“不要放棄,你一定是最棒的!”我們訓(xùn)練時(shí)一不小心走神了,你會(huì)在旁邊輕聲提醒我,并悉心教導(dǎo)我那個(gè)動(dòng)作需要改正,陪我們一起訓(xùn)練。

  終于到了如隊(duì)儀式這一天,我表現(xiàn)十分出眾,贏得了大家的掌聲。結(jié)束后,您對(duì)我贊賞到:“你看!堅(jiān)持就是勝利,沒有堅(jiān)持,哪來的回報(bào)啊?做一件事要們不做,要么就一定把它做好......”

  又過了一年,我已經(jīng)升入六年級(jí)了,在這次競選中,我成了一名大隊(duì)長,這可是我夢寐以求的職位。∥易罡兄x的,那一定就是您了。

  感謝您,讓我獲得了這個(gè)榮譽(yù),讓我懂得了感激。

  老師,我想對(duì)您說作文500字 20

  每當(dāng)九月份,除了開學(xué),還有另一個(gè)重要的節(jié)日,那就是——“教師節(jié)”。敬愛的李老師,先在這里跟您說聲:“教師節(jié)快樂!”

  老師,我們本來以為您會(huì)很兇,但過了一陣子的相處,才發(fā)現(xiàn)您很溫柔,原來是我們誤會(huì)您了。第一次看見老師時(shí),您總會(huì)戴著太陽眼鏡,讓我們心中充滿疑問,在教室里還戴著太陽眼鏡,??愛漂亮?瞎子?……大家七嘴八舌的猜著,都覺得莫名其妙。原來,是因?yàn)槟鷽]保護(hù)好靈魂之窗——眼睛,讓它受傷,不能被太陽光照射到。怪不得老師您才會(huì)耳提面命,要我們好好保護(hù)我們的靈魂之窗。

  您上課既風(fēng)趣又幽默,讓大家都聽得津津有味,甚至舍不得下課。雖然您總是千叮嚀,萬交代,規(guī)定的事有點(diǎn)多,功課也出得多,所以我們覺得您很啰唆,但我們知道您是為我們著想。因?yàn)槲覀兌忌细吣昙?jí)了,功課多,是理所當(dāng)然的;相對(duì)的,我們寫多,您批改的時(shí)間和體力也自然變得多,您真是用心良苦啊!我恨自己為什么不能體諒老師、感謝老師,反而誤解老師呢?真的好不應(yīng)該。

  老師!您的'教學(xué)方式是采用經(jīng)驗(yàn)傳承,好的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要我們見賢思齊,壞的經(jīng)驗(yàn)提示我們當(dāng)做警惕,讓我們不用凡事親身體驗(yàn),而搞得頭破血流、傷痕累累了。您的用心,學(xué)生真的受教了!

  今后的兩年,希望老師能成為我們的良師益友,讓大家能百尺竿頭,更進(jìn)一步;也使五年一班變得愈來愈好,成為學(xué)校的模范班級(jí)!

  老師!謝謝您!祝您早日康復(fù)!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 21

  老師,你是那花園里勤勞的園丁,而我們則是被您呵護(hù)的一朵朵小花;您是那一望無際的大海,而我們則是大海里的一條條小魚;您就像一根蠟燭;燃燒自己,把光明給了我們這群求知的孩子……

  可老師,我能不能向你提一個(gè)小小的意見:您能不能不要再拖課了,好嗎?

  老師,您還記得上個(gè)星期二的語文課嗎?您正在津津有味地講著課,“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,您就像沒聽見似的,還在滔滔不絕地講著課。更可怕的是講到一半時(shí),您還說了一句:“同學(xué)們,從此以后下課鈴對(duì)我們無效!”同學(xué)們都急不可耐了,有的偷偷地拿起水杯,看見您沒有看過來,以迅雷不及掩耳之勢打開瓶蓋,喝了幾口水;有的'已不再聽講,轉(zhuǎn)頭和后面的同學(xué)聊起了天;有的急著要上廁所……好不容易等到您宣布:“下課!”同學(xué)們歡呼著離開座位,可前腳剛邁出教室門,后腳上課鈴就響了!同學(xué)們都耷拉著腦袋,掃興而歸,臉上掛滿了失望。

  老師,我們都知道,您拖課是為了讓我們多學(xué)一些知識(shí)?衫蠋熌绬?下課對(duì)我們有多么的重要,課間十分鐘的活動(dòng)時(shí)間可以讓我們腦部更加清醒,更好地完成下一節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù),拖課反而讓我們一直處于緊張狀態(tài),大腦疲勞增加,使整個(gè)人顯得無精打采。

  老師,我想對(duì)您說:“您的付出我們都看得見,我們都知道,您拖課是為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),不希望我們輸給其他班?衫蠋熌矠槲覀兿胍幌,讓我們休息休息,讓我們享受一下課間的美好時(shí)光,勞逸結(jié)合,不是更好嗎?”

  老師,我想對(duì)您說作文500字 22

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  當(dāng)我踏進(jìn)教室的時(shí)候,看見了一位溫和可親的老師,她扎著短短的馬尾辮,有一雙炯炯有神的眼睛,還戴著一副圓圓的黑框眼鏡,嘴角帶著一抹溫暖的微笑。她,就是我們的班主任——管老師。

  親愛的管老師,在這一年一度的教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)您說:謝謝您在我新轉(zhuǎn)來班級(jí)時(shí)給我諸多幫助。記得開學(xué)的第一天,是我們班級(jí)值周。我還懵懵懂懂的,不知道該從何做起,是您,告訴我該如何高效率輕松地清掃操場。

  您總是認(rèn)認(rèn)真真地給我們上課,努力地傳授自己所有的知識(shí),讓我們沉浸在知識(shí)的海洋里,像一塊海綿一般努力地汲取著這些豐富多彩的知識(shí)。

  您對(duì)我們的要求總是十分嚴(yán)格,我們也會(huì)盡全力去做到。因?yàn)槲覀冎滥且晃粚?duì)班級(jí)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的好老師。

  您也是一位愛學(xué)生的老師,您會(huì)在意學(xué)生有沒有浪費(fèi)糧食、作業(yè)是否按時(shí)完成,努力督促學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓好習(xí)慣陪伴每一位學(xué)生的一生,對(duì)學(xué)生的未來認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  啊,親愛的管老師,您就像那寬闊的`大海,哺育著海中歡快游暢的魚兒們;您就像那無邊無際的大草原,孕育著草原上那群可愛的小羊們;您就像那直沖九霄的大樹,給那些弱小的鳥兒們一個(gè)溫暖的懷抱。

  親愛的管老師,我會(huì)在您的諄諄教誨下,努力從溫室里的花朵成為為國之棟梁!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 23

  是誰承擔(dān)起文學(xué)的傳授?是誰撫慰了幼小的心靈?是誰用雙臂撐起你我的天空?哦!老師。老師啊老師,您是春蠶,永遠(yuǎn)無私;您是園丁,辛勤栽培;您是春雨,滋潤萬物;您是太陽,灑下光明。哦!老師,您多么偉大,多么慈祥,總是默默承擔(dān)著一切,可卻不圖學(xué)生所有回報(bào)。老師總會(huì)說你的成績就是對(duì)我最大的回報(bào)!是的,老師把自己畢生學(xué)習(xí)來的知識(shí),全都傳授給了我們,難道,你不想打開這個(gè)‘禮物’嗎?那么打開它了就要永久保存下來。

  老師啊老師,您像媽媽一樣關(guān)心我們,在同學(xué)生病的時(shí)候,您花自己的'錢買補(bǔ)品,親自去她的家慰問,聽班上同學(xué)講的時(shí)候,我被感動(dòng)了。您還教我們知識(shí),讓我們懂得許多道理,班上有好幾個(gè)成績差的學(xué)生,您嘗嘗餓著肚子去他家里補(bǔ)課,為了明天的課,您甚至熬夜到天亮,早上還要早早的來到學(xué)校。在些小事在您眼中不足為奇,而對(duì)我們卻有極大的震撼!我想對(duì)您說聲:"老師,休息一下吧!"

  老師,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里,或許您會(huì)很謙虛,但用這些來比喻您真的很恰當(dāng)!

  教師節(jié)要到了,我要輕輕地在老師耳邊說:老師,您辛苦啦。"

  為了讓您高興,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!在四年的歲月里,您教會(huì)了我許多許多,我深深的對(duì)您說一聲:"謝謝。!"

  今天的成績,有您的努力。今天的希望,有您的牽掛。

  一切的一切,都飽含著您的汗水和鼓勵(lì)!謝謝!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 24

  老師,您知道么?有些事情,您說的寥寥數(shù)語就可以注定了我們學(xué)生的結(jié)局;而有些事情,也是您簡單的幾句話就可以使我們學(xué)生在生活中的境況峰回路轉(zhuǎn)。您所認(rèn)為的習(xí)以為常,卻對(duì)我們學(xué)生的生活起著至關(guān)重要的作用。所以,在此我真誠地想和您聊一聊。

  就拿前不久的家長會(huì)來說吧。家長會(huì)的時(shí)候,您提出了不準(zhǔn)回家看電視,尤其是不準(zhǔn)看動(dòng)畫片的要求,全班家長多數(shù)是贊成配合的;導(dǎo)致現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)只能抬頭仰望著天空中的明月,低頭感嘆著與電視機(jī)的有緣無分。對(duì)此,我想提一點(diǎn)我內(nèi)心的想法:首先,有節(jié)制的、適度的`看一看有益的電視節(jié)目應(yīng)該是無可厚非的。那些動(dòng)畫片也可以按年齡段的不同、各人所好、有選擇的看一點(diǎn),老師您認(rèn)為可以么?

  如果您是不愿意我們因?yàn)榭措娨暪?jié)目而耽誤時(shí)間,影響了成績,那您就有點(diǎn)想的片面了。其實(shí),適度的看電視節(jié)目非但不會(huì)造成您所預(yù)想的后果,反而能放松大腦,使緊張了一天的神經(jīng)放松一會(huì)兒,緩解疲勞,不也是很好的嘛。

  麻雀雖小五臟俱全,雖然我們是學(xué)生但是學(xué)習(xí)了一天也是有點(diǎn)壓力山大的;所以適當(dāng)?shù)目措娨暪?jié)目放松一下還是可以有的,您認(rèn)為呢?我的觀點(diǎn)也許是片面的,如果是錯(cuò)誤的話請(qǐng)老師指正;如果是正確的話請(qǐng)老師能讓我們適當(dāng)?shù)目纯措娨暪?jié)目放松心情。最后謝謝老師對(duì)我們的關(guān)懷和用心良苦,謝謝。

  老師,我想對(duì)您說作文500字 25

  我有一個(gè)愛我們、關(guān)心我們的老師,自從您帶我們的幾年里,一直讓我開開心心地學(xué)習(xí)、生活,我有許多話想對(duì)老師您說,可又不好意思當(dāng)著您的面說,今天就借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)對(duì)老師您說幾句話吧。

  老師,我最想對(duì)您說的是:“謝謝您,老師,是您從我們二年級(jí)就開始教育我們,把更多知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)傳授給我們,不厭其煩。讓我們一天一天進(jìn)步,一天一天長大,一天一天的學(xué)會(huì)如何為人處世。幾年來,老師,您就像是一朵花心,我們是您的花瓣兒,緊緊圍繞在您跟前,等兩年后,您培育好我們,我們這些花瓣兒就將一片一片的離您而去。不論如何,不管走到哪里,老師,您永遠(yuǎn)都是我們的好老師,我永遠(yuǎn)都愛您。謝謝您,親愛的老師!”

  記得有一次,我看見您身旁有一位男同學(xué),正在向您訴說他剛遇到的麻煩——手流血了。只見您拿著他的`手,仔細(xì)地察看傷勢,臉上滿是疼惜的表情,嘴里正在向他叮嚀著什么?吹竭@一幕,我很受感動(dòng):哇,老師您不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,十足一個(gè)嚴(yán)師形象,而且對(duì)我們又是這么關(guān)心,這時(shí)的您讓我想到了媽媽。謝謝您,親愛的老師!

  老師,您永遠(yuǎn)都是我們心中的的那朵花心,如果沒有了花心,花瓣兒也將枯萎。真希望能永遠(yuǎn)留在您身邊,接受更多知識(shí)。我永遠(yuǎn)都愛您——我的老師!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 26

  老師,您知道嗎?您,在我的眼中是多么的高大。從來沒有一個(gè)老師像您那樣,像大姐姐似的在課后與我們暢談,跟我們講很多的大道理,耐心地傾聽我們心中的想法?

  老師,在我一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)極不愛舉手的學(xué)生。上課您每提一個(gè)問題,同學(xué)們都會(huì)爭先恐后地舉手回答,而我呢?想舉手,可是又不敢發(fā)言,怕被小朋友們嘲笑,這時(shí)我心里還默默祈禱:“別叫我,千萬別叫我!笨墒怯幸淮文辛宋遥一艔垬O了,臉像熟透了的番茄,說話結(jié)結(jié)巴巴,真是語無倫次地回答著問題,聲音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周圍,小朋友正在目不轉(zhuǎn)睛,我緊張地全身發(fā)抖。那時(shí),我真怕您發(fā)火,可萬萬沒有想到,您不但沒狠狠地責(zé)怪我,反而親切地對(duì)我說:“不著急,慢慢說,你說得很不錯(cuò),如果聲音更響亮一點(diǎn)就會(huì)更棒了。”頓時(shí),一股暖流傳遍了我的全身。您溫馨的話語就像那清澈的.泉水,流淌進(jìn)我的心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵(lì)下,我漸漸地進(jìn)步了,現(xiàn)在我上課時(shí)積極舉手發(fā)言,就算有時(shí)有些錯(cuò)亂老師您還是會(huì)耐心地教導(dǎo)我,使我更加有了信心。

  幾年來,您教會(huì)了我們多少的知識(shí),而我們?cè)谌松穆猛局杏衷趺茨芡浤瞧椒灿謧ゴ蟮膸煻髂?老師,我特別想對(duì)您說聲:“謝謝!”雖然只有兩個(gè)字,但表達(dá)我對(duì)您的無限感激。

  老師,我想對(duì)您說作文500字 27

  老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵。老師,就像一根根無私的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  在我腦海中印象最深的是您——數(shù)學(xué)朱老師。您是一位嚴(yán)肅的老師。在學(xué)習(xí)方面,您對(duì)我們非常嚴(yán)格,從不許我們松懈。正是您的嚴(yán)格要求,才使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,考出了使父母滿意的成績。

  記得有一回,我考試成績特別不理想,竟然連計(jì)算題都扣了好多分,我十分傷心。這時(shí),我被您叫到辦公室,狠狠地批評(píng)了一頓,這還不算,居然還發(fā)短信給媽媽。你知道,當(dāng)時(shí)的'我心里有多難受,還暗暗地責(zé)備您:偶爾一次失誤,粗心又代表不了什么。用得著這樣小題大做,還狀告家長。這天晚上,我被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓。您知道當(dāng)時(shí)我對(duì)你有多恨啊!可就是因?yàn)檫@一次的“慘痛”教訓(xùn),我那粗心的毛病漸漸地遠(yuǎn)離了我,數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步上升,我真該謝謝您才是!

  您又是一位幽默的老師。上課時(shí),您常常說一些幽默的語言來緩解我們緊張的氣氛,也利用那些幽默的笑話使我們記住了許多不該錯(cuò)的,重點(diǎn)的題目。正是您那特殊的教育方法,使我們班的數(shù)學(xué)從倒數(shù)第一,變成了真正的第一,漸漸的,同學(xué)們愛上了數(shù)學(xué),連我這個(gè)一向討厭數(shù)學(xué)的人也愛上了數(shù)學(xué)。

  更讓我們喜上眉梢的是您每天布置的回家作業(yè)特別少,每天,許多同學(xué)在學(xué)校里都能把數(shù)學(xué)回家作業(yè)寫完。是您讓大家養(yǎng)成了在學(xué)校抓緊完成作業(yè)的好習(xí)慣。

  朱老師,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了。謝謝您!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 28

  老師,我想對(duì)您說的第一句話是:老師,您辛苦了,感謝您多年來對(duì)我的關(guān)心和幫助。似乎也只有這句話才能表達(dá)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感激。俗話說:草心離不開土,鮮花離不開綠葉,兒女離不開娘。我們一代代少年兒童的成長,同樣也離不開辛勤耕耘的老師們!是你們教會(huì)我識(shí)字, 教會(huì)我算術(shù),教會(huì)我做人……

  記得。四年級(jí)的時(shí)候,我的寫作水平很差,總是寫不出真情實(shí)感。您把我叫到辦公室和藹地說:“趙麗,你作文詞語用得很好,可真情實(shí)感沒有體現(xiàn)出來。”我的.臉?biāo)⒌丶t了,心里卻佩服您眼光銳。“來,過來!寫作文要盡量寫實(shí)事!蔽易屑(xì)地聽著您的指導(dǎo),心里有著無限的感激。在您的諄諄指導(dǎo)下,我對(duì)寫作充滿了興趣。前一段時(shí)間的一次考試中,我的作文得了滿分。心想:要不是有您的關(guān)心和指導(dǎo),哪能有我今天的優(yōu)異成績!您用微笑和掌聲鼓勵(lì)著我,讓我不斷進(jìn)取。在我的眼里,您永遠(yuǎn)是那么高大,那么神圣。

  老師就像一首歌,一首永遠(yuǎn)譜不完的美妙的歌,唱響了一曲曲美好的樂曲。老師您默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一生,不圖名,不圖利,培養(yǎng)出一代代祖國合格的接班人,誰能說您的一生是平凡無味的呢?

  老師,我對(duì)您的贊美和崇敬,似乎用千言萬語,也表達(dá)不出來。

  老師,我所能做到的是在深情的對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!”

  老師,我想對(duì)您說作文500字 29

  老師我想對(duì)您說我愛您。雖然剛剛升入中學(xué),雖然剛剛和您接觸幾天,可是幾天以來,您像媽媽一樣照顧我們。從開學(xué)第一天開始,您為我們發(fā)軍服,調(diào)大小,您教給我們?cè)鯓舆m應(yīng)中學(xué)生活,怎樣記筆記,怎樣寫作業(yè)。您忙碌的身影分分鐘不離開我們,讓我們緊張的心漸漸平靜下來。讓我們以最快的速度接受中學(xué)生活。我們還維持著小學(xué)生的狀態(tài)、習(xí)慣,很多事情都做不好,您就像帶您自己孩子一樣耐心細(xì)致的`講解。這幾天,您不停地說啊講啊,您一定很累了,是嗎!

  老師我愛您。在整個(gè)小學(xué)階段,我感覺自己一直是個(gè)被遺忘的學(xué)生。于是我漸漸習(xí)慣了做一名觀眾,孤獨(dú)地看著別人的表演,渴望著哪一天我也能擁有自己的舞臺(tái)?墒抢蠋,開學(xué)第一天您就讓我和另一名同學(xué)當(dāng)您的助手,幫您在黑板上粘課程表,老師您知道我有多么激動(dòng)多么高興嗎?下課鈴一響,我就去粘,小心翼翼的粘,粘了整整一天還是沒完成,第二天我讓爸爸早早送我到學(xué)校,我要利用早上的時(shí)間繼續(xù)粘完。您讓我們自我介紹,我精心地準(zhǔn)備了一個(gè)晚上,第二天卻緊張得把準(zhǔn)備好的話全部忘掉。您還讓我將課后習(xí)題答案抄寫在黑板上,為老師和同學(xué)們服務(wù),您知道我有多么光榮嗎!我很努力很努力地寫的清晰工整,寫的很慢很慢。老師我會(huì)繼續(xù)努力,努力學(xué)習(xí),努力成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  老師我愛您,老師謝謝您!在教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)您說:祝您節(jié)日快樂!祝您身體健康,天天快樂!

  老師我想大聲對(duì)您說:我愛您!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 30

  人生如忘川橋,人們?cè)跇蛳聛韥硗,而橋則向每一位老師為我們遮風(fēng)擋雨,是我們重要的港灣。讓我們心中含著無數(shù)感激之情,卻無從出口。

  老師,我想對(duì)您說,感謝你們的照顧與關(guān)愛,那就像一束陽光照亮著我們,從頭到腳都是暖的,那就像一顆露水,補(bǔ)給著我們那就像空氣中的氧氣,我們提供生命的需要。

  您在每天的忙碌中,上課,一節(jié)就是40分鐘,課余,批改作業(yè),一改就是好幾十份,甚至上百份。有時(shí)候還要改卷子,備課,給我們生活上的幫助。但,我們總是給您惹麻煩,您也沒有責(zé)怪我們,而是去幫助我們維護(hù)我們。有時(shí)你批評(píng)我們時(shí),我們口上可能認(rèn)錯(cuò)了,但心里有很多怨言。但,我知道,您在為我們好,你害怕那些小毛病長大給我們帶來困擾或不好的習(xí)慣。

  有時(shí)您像我們的好朋友,有時(shí)您像我們的.第二個(gè)家長,有時(shí)您向我們的長輩但,我也知道,不管您在哪種情況下,那顆心永遠(yuǎn)是關(guān)愛我們的。

  老師,可能是我人生中除去親人,最重要的人了,他們把畢生所學(xué)授予我們,希望我們能取得成功,有出息。但你有想過老師授予我們的知識(shí),還是其他他們有向我們要一點(diǎn)回報(bào)嗎?不,他們沒有,他們只是默默站在我們背后,為我們扛起所有傷害,看著我們快樂成長,然后離開他們,只剩下那零零碎碎的回憶。

  也許師生之間的情誼是獨(dú)一無二的,可能親情都無法替代。老師,我想對(duì)您說,您把我當(dāng)成您的孩子,我也會(huì)盡我最大的努力去好好學(xué)習(xí),讓您欣慰,讓我的一生有所成功!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 31

  不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我知識(shí)?不會(huì)遺忘誰在迷茫里為我指引方向,不會(huì)遺忘是誰讓我的世界充滿愛和希望,不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。小學(xué)六年的時(shí)光已匆匆流過,想對(duì)您講的話有無數(shù),卻不知從何說起。

  記憶倒回到那年夏季,想起初見你,一襲碎花裙衣,如今依然印在腦海里。許是你的風(fēng)趣,又或是我們班的一種定律,我們的課程總是格外輕松。應(yīng)該是那次吧,我驚地發(fā)現(xiàn)你我竟有一個(gè)小小的共同話題,使我更覺你親近。或是你的可愛,我有時(shí)會(huì)看你似友人。您有時(shí)也會(huì)生氣,抱歉的話不知怎么講,感恩的話又該怎么言?多想告訴您。

  多想告訴您藏于心中的抱歉,隱于心中的感謝。在最后離別之時(shí)的夏季,我將會(huì)傾訴與你。此時(shí),只想贊美你,有人會(huì)說,你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休;有人說你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的`夜空;也有人說,你是朝露,常在黎明到來之前默默滋潤著大地;還有人說,你是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹?赡约簠s說:我最渴望的就是鋪路;最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是滔滔江河中的一珠水,來也悄悄,去也從容。

  很久很久以后,仍舊是在一個(gè)炎熱的夏季,我也許還會(huì)記起您。拾起天邊的云彩,串起春秋的腳步,我的人生,在您期待的目光里,繼續(xù)向前!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 32

  老師我想對(duì)您說:“您辛苦了!”

  老師,我們是祖國的花朵,您是辛勤的園丁,日日夜夜?jié)补嘀覀,讓我們吸取知識(shí)的甘霖。您教會(huì)了我們知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓我們懂得感恩,讓我們學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)好人。你給予我們知識(shí)是想讓我們能成為祖國的棟梁,為社會(huì)做貢獻(xiàn),也是為我們的未來著想,想讓我們長大了過上幸福美滿的生活。老師謝謝您!

  靜靜的夜晚,每當(dāng)走過您窗前,老師的房間徹夜明亮。透過窗戶,看到您正在批改作業(yè),把我的心震撼了。老師,您辛苦了!您在白天教我們知識(shí),在夜晚批改我們的作業(yè),似乎沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)的覺。不管刮風(fēng)還是下雨您都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校,還要比我們?cè)绲綆追昼。老師,您把班?jí)管理的有條不序,把每個(gè)同學(xué)照顧得細(xì)心,周到。老師,謝謝您!

  老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向。您把我領(lǐng)到了知識(shí)的海洋,讓我學(xué)富五車,您教會(huì)了我用汗水和心血打開文學(xué)圣殿的大門。您把我們從小草澆灌成大樹。讓我們面對(duì)困難不要退縮,要勇敢地去克服困難。我們有了巨大的.成就,少不了您的教誨,您就像我們的母親,讓我們一步一步學(xué)會(huì)走路,讓我們?cè)谏鐣?huì)上闖出一片天。這些都來自您,老師。

  十年樹木,百年樹人,老師的教會(huì)之恩我終生難忘!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 33

  王老師,做您的學(xué)生應(yīng)該有1個(gè)學(xué)期。我一直有許多許多的話想對(duì)您說,可是,一直沒有這個(gè)機(jī)會(huì),今天機(jī)會(huì)有了,我終于可以說了。您是一位和藹可親關(guān)心學(xué)生的好老師。

  老師,我想對(duì)你說,你就像那溫暖的太陽,我們就像那長在大地上的小草,你用溫暖和煦的陽光照耀著我們,讓我們茁壯成長。老師,我想對(duì)您說,你就像一棵大樹,我們就像那無數(shù)片葉子,您用豐富的知識(shí)給我們?cè)黾訝I養(yǎng),讓我們更加郁郁蔥蔥。

  老師,您像花園里的園丁,認(rèn)真的觀察每一棵小苗的成長,細(xì)心的剪枝,修理,真怕出一棵不成才的'次品。

  老師您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們。

  老師您就像一條小河,我們像一條條小魚,在您的懷抱里,歡快的游來游去。您把您知道的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我們,使我們逐漸長大。

  老師,我想對(duì)你說,你更像一位慈祥的母親,,將所有的愛都傾注到了我們的身上。您的愛就像細(xì)雨絲絲,不停地滋潤著我們這一個(gè)個(gè)剛剛破土而出的嫩筍,期待著我們一天天長大,盼望著我們快快長成參天大樹。無論是在學(xué)習(xí)上,還是在日常的生活中,你都給了我們無微不至的照顧,讓我們?cè)谌松牡缆飞锨斑M(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!

  老師,我想對(duì)您說,感謝您,您是一位不辭辛苦的引路人,把我們引進(jìn)了知識(shí)的海洋,引向了通向未來的光明大道,我在這里真心的感謝您!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 34

  孫老師,如果我是天上的白云,您就是廣闊的藍(lán)天;如果我是一片綠色的森林,您就是一縷冬日的暖陽;如果我是迷路的'娃娃,您就是指引我前進(jìn)的指明燈。老師,我想對(duì)您說:“謝謝您!”

  記得是三年級(jí)下學(xué)期,剛下過一場小雨,路上有很多泥巴,我正匆匆往學(xué)校走。正想拐彎超過前面的同學(xué),不料,她突然一拐彎,我當(dāng)時(shí)沒有注意就狠狠地趴倒在地上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天,手在衣服口袋里,沒有及時(shí)用手撐住地,臉直接磕在了地上。當(dāng)時(shí)鼻子就流出了很多鮮紅的血,現(xiàn)場沒有一個(gè)人上前扶我。而我的膝蓋很疼,更是站不起來。幸好過了一小會(huì)兒碰見了我們班同學(xué)陳昊陽和一名我認(rèn)識(shí)的朋友黃悅,他們一起把我扶了起來,又拿濕巾把衣服上的泥巴給擦干凈,然后扶著我走進(jìn)學(xué)校。

  就在主席臺(tái)那里,我碰見了您孫老師。您連忙問:“這是怎么回事?”他們就把事情說了一遍。您聽后,連忙幫我弄了個(gè)小紙團(tuán)把流血不止的鼻子塞住,我當(dāng)時(shí)感覺心里好溫暖。然后您又把我扶進(jìn)了辦公室,還拿熱水給我擦洗了血和沾滿泥土的臉。等鼻血不流后,您還把我扶進(jìn)了教室。我當(dāng)時(shí)很感激,但是由于受到了驚嚇,卻忘記給您說聲感謝的話,到現(xiàn)在我還有些遺憾。

  現(xiàn)在我想真心地向您說一聲:“謝謝!謝謝您老師!”還要感謝您這四年來對(duì)我的寬容和理解,在我傷心的時(shí)候給我的安慰,在失去信心的時(shí)候給我的鼓勵(lì),老師您辛苦了!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 35

  老師,您是一和藹可親,關(guān)心學(xué)生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對(duì)您說謝謝。

  年前您被評(píng)為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報(bào)刊上都看到了您和我們?cè)谝黄鸬恼掌。?dāng)爸爸媽媽看到照片時(shí),一個(gè)勁地說怪不得我兒子是個(gè)能寫繪畫的多面手哩!原來他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學(xué)10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實(shí),爸爸媽媽的心聲就是我的心里話,更是我們所有學(xué)生的心里話……

  在這四年里,您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學(xué)校里沒有手工課,沒有寫作課,沒有音樂課,因?yàn)闆]有大學(xué)生到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)來。自從您來了之后,您不僅教好自己的語文課,還這些課都開起來了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂的.小鳥,天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識(shí)天空。

  剛開始,我們還是一起認(rèn)為您和其他老師一樣嚴(yán)肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。我們學(xué)習(xí)累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開始的時(shí)候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當(dāng)面說您,您依舊微笑面對(duì)……

  我們愛上了您的課,覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導(dǎo)下我們愛上作文,喜歡看書,學(xué)會(huì)了手工、折紙、學(xué)會(huì)了繪畫……報(bào)紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來越豐富。班級(jí)成績?cè)絹碓胶茫?/p>

  老師,我想對(duì)您說作文500字 36

  我有一個(gè)喜歡撒謊的弟弟,每次我做了好事,弟弟總是說他做的,每當(dāng)他做了壞事總是騙人說是我做的。

  記得有一次,媽媽出門買菜去了,我和弟弟一個(gè)人在家,我看著家里有一點(diǎn)亂,就把家里的茶幾、沙發(fā)收拾干凈,地板也拖得光滑無比,就等媽媽回來。媽媽終于回家了,她果然發(fā)現(xiàn)家里變得不一樣了,高興的問:“是誰讓家里變得這么干凈的?”我正想回答時(shí),卻被弟弟搶鮮了,他竟然面不改色的大聲說:“是我!是我!為了把家打掃干凈,可累死我了!眿寢屄犃撕苁歉吲d,還數(shù)落我什么都不干還不如弟弟。我聽了心里就想:“明明是我打掃的呀!”

  還有一次,弟弟沒事干無聊,就拿著水槍到處亂打,可沒想到不經(jīng)意間,他竟然爸爸很重要的一份文件弄濕了。爸爸看見了很生氣,大聲質(zhì)問我們:“是誰弄的,快給我站出來!”弟弟馬上站出來裝哭著說道:“是、是、是姐姐,他用水槍把你的文件弄濕了,我叫她別玩了,她不但不聽還用手打我!”我聽了心想:“明明不是我,你裝的.可真好,我怎么會(huì)有這樣的一個(gè)弟弟呢?”結(jié)果,爸爸為了懲罰我這個(gè)罪魁禍?zhǔn),讓我一個(gè)人在房間呆著,不許出來。

  弟弟這個(gè)習(xí)慣真是太壞了,總是撒謊騙人,我知道他還小,可我希望他能改了這個(gè)壞習(xí)慣,人不能因?yàn)槟挲g小而就明知故犯,因?yàn)殚L大后受傷害的反而是自己。

  老師,我想對(duì)您說作文500字 37

  老師,我有許多事情想和您說,今天,就讓我告訴其中的一件吧。

  那是月考結(jié)束的第三天,您忽然讓人來通知我:下課到辦公室去一下,我的第一反應(yīng)是:什么事情?會(huì)不會(huì)跟月考有關(guān)?這個(gè)突如其來的指令,在我的心中畫下了一個(gè)大大的問號(hào)。

  我到辦公室后,您對(duì)我說:“這次月考試卷有一題改錯(cuò)了,全年級(jí)都改錯(cuò)了,但你是對(duì)的,所以多扣了一分?墒浅煽兾覀儺(dāng)天改完就登上電腦了,沒法再改了,你也就不要因此太在意了!蔽覜]作聲,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭?尚睦飬s更疑惑了,是什么“難”題讓細(xì)心的`老師改錯(cuò)了呢?同時(shí)也很緊張,會(huì)不會(huì)因?yàn)楦腻e(cuò)的這一題,多扣了一分,我的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”就讓給別人了呢?

  接著,您帶著我一題一題地分析試卷,分析時(shí),您意外地發(fā)現(xiàn)另一道沒改出來的錯(cuò)題。您笑了說:“你前面扣掉一分,后面再給你補(bǔ)上一分,正好,你還是96分,不用再糾結(jié)了。”我再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后迫不及待地問:“那班級(jí)最高分呢?”你一邊說著胡天睿一邊拿出他的試卷。

  最后,我想對(duì)您說,我很幸運(yùn),我上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我會(huì)認(rèn)真分析試卷吸取教訓(xùn),不再犯同樣的錯(cuò)誤,不錯(cuò)簡單題。但如果我因?yàn)檫@題沒有上(學(xué)習(xí)標(biāo)兵),那您會(huì)感到怎么樣呢?希望您下次能多看兩遍,檢查一下,細(xì)心一點(diǎn)。我相信,一定不會(huì)再有這種“小差錯(cuò)”,讓我們一起努力吧!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 38

  大伙都說:您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。是!大家就像一粒;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、成長。

  記得小學(xué)四年級(jí)你剛教大家班的時(shí)候,大家班就像一盆散沙,不會(huì)啥是集體榮譽(yù),而且每次考試都排全年級(jí)倒數(shù)第一。小學(xué)四年級(jí)下半學(xué)期末,校長居然在廣播表彰里大家班進(jìn)步非常大,從第五名前進(jìn)到第一,當(dāng)時(shí),我簡直不敢相信我們的耳朵!是您把大家教育成了一群“精英”。

  您上課時(shí),課文的內(nèi)容講得非常透徹。您最擅長調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓大家把感情深深投入,讓大家“更上一層樓”。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂大家通過語句領(lǐng)會(huì)作者的思想感情,還教大家學(xué)習(xí)本文的寫作辦法與告訴大家用這種辦法有哪些好處……

  曾在什么時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)老師您頭上的白發(fā);蛟S,那白發(fā)就是一條條繩索,拉住一個(gè)個(gè)滑向深淵的小孩;就是一根根絲線,在編織國家將來的.綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是如何白的,是風(fēng)霜蓋白、粉筆染白的?目前,我知曉了,您的白發(fā)是為您沒有經(jīng)驗(yàn)的人在中的桃李而白的,是為了數(shù)清你付出了多少心血而白的,是為了數(shù)清你培育了多少人才而白的!

  白云繪畫出一副動(dòng)人的畫面,作為對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。那我就以優(yōu)秀的成績想您表示向您的感謝吧!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 39

  小草感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;鮮花感謝綠葉,因?yàn)榫G葉陪伴它成長;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。我要感謝的人很多,但我最想感謝的是您,我的班主任周老師。

  您讓我學(xué)會(huì)了勇敢。記得剛開學(xué)時(shí),您說每個(gè)人都要參加班級(jí)競選。當(dāng)時(shí),我害怕地低下了頭,因?yàn)槲蚁騺硇愿駜?nèi)向,每次遇到班級(jí)競選,我都沒有勇氣站在講臺(tái)上。面對(duì)全班同學(xué)參加競選,您發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,便課下來找我談心,教我學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己,并指導(dǎo)我如何進(jìn)行演講。您給了我勇氣,在您的.鼓勵(lì)下,我第一次走上講臺(tái)上,參加了這次富有挑戰(zhàn)性的班級(jí)競選。我的投票分?jǐn)?shù)出乎我的意料,居然排在班級(jí)第五名。您讓我當(dāng)了值日班長,周老師,謝謝您,是您讓我變得勇敢,讓我超越了了自己!

  您讓我學(xué)會(huì)了自信。那次早讀課上,您讓我負(fù)責(zé)領(lǐng)大家早讀。剛開始接受任務(wù)時(shí),我有點(diǎn)膽怯。后來在您的鼓勵(lì)下,我站起身,從書桌上拿起課本,走到講臺(tái)前,拍了拍講桌,對(duì)大家說:“今天,我領(lǐng)著同學(xué)們讀課文,希望同學(xué)們認(rèn)真讀書!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就鼓起了掌。您也微笑地對(duì)我點(diǎn)頭。我對(duì)自己充滿了自信。周老師,謝謝您,是您讓我變得自信,讓我不斷的改變自己,逐漸成長!

  周老師,您就像我的媽媽一樣呵護(hù)著我,謝謝您!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 40

  老師,是辛勤的園丁,她用她那辛勤的汗水滋潤著我們這一棵棵幼苗茁壯成長。記得李商隱有句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像那默默奉獻(xiàn)的蠟燭一般,燃燒自己,照亮別人。

  老師,您教了我們六年了,轉(zhuǎn)眼之間,我就是上初中的學(xué)生了,在您的關(guān)懷與教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)成績?cè)谝徊讲缴仙谶@過去的六年里,我深深的感受到您對(duì)我們無私的愛,您一直是那樣的和藹可親,您在我們心中就像是我們的媽媽一樣,教導(dǎo)著我們,您總是為我們操心,為我們擔(dān)憂,您用笑容一直陪伴著我們,從您的眼神中,我們可以懂得您為我們付出的汗水,從您的語言中,我們懂得您對(duì)我們的關(guān)愛,從您的音容笑貌中我懂得了自信,從您的諄諄教誨中我們懂得了做人的道理……老師,是您在迷茫中指引著我們前進(jìn)的'方向,是您用辛勤的汗水換來了知識(shí)的寶殿,是您用金鑰匙打開了智慧之門,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡情的遨游、漫步、快樂的成長。

  記得有一次,您生病了,并且非常嚴(yán)重,但是您卻依然走上講臺(tái),用嘶啞的聲音為我們講課,當(dāng)每次夜幕降臨,大家都安靜的睡了,城市也靜了下來,當(dāng)星星眨著困倦的睡眼時(shí),您還在為我們批改作業(yè)。不曾記得,您教會(huì)了我們多少知識(shí),教會(huì)了我們多少這人世的真諦,而我們,在人生的旅途中,又怎么能忘記您那平凡又偉大的師恩呢?老師啊,讓我用真摯的語言對(duì)您說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  老師,我想對(duì)您說作文500字 41

  我們班級(jí)的語文老師,可是學(xué)校對(duì)語文方面精通的專家,在學(xué)校大有名氣,叫易老師。

  可最近易老師有點(diǎn)奇怪。走路時(shí)樣子變得一扭一扭的,站著的時(shí)候也用手撐著腰。易老師這是怎么了?打聽了一下才知道,原來老師的腰扭了。

  老師,您對(duì)我們的付出是無法形容的。您是那么細(xì)心,嚴(yán)肅,和藹。您手把手教我們寫字,告訴我們閱讀理解的秘訣。最主要的是作文,在您的指導(dǎo)下,我們的作文十分流暢,將一切描寫得很詳細(xì)。您為了激發(fā)我們閱讀理解的興趣,精心挑選了書。為了讓我們有寫作文的'動(dòng)力,您想了各種活動(dòng),吃西瓜比賽,搭稻草人……把其他班同學(xué)都吸引過來。

  可是您卻累倒了,我很想將心里的話,悄悄地全部告訴您。老師,您是多么努力激發(fā)我們的興趣,將枯燥的語文變成一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)。我十分感激您的付出,感激您的耐心,在復(fù)雜的教育環(huán)境下,您仍然將我們培養(yǎng)成了一位位好學(xué)生。老師,我想對(duì)您說,您因?yàn)榻涛覀儗W(xué)習(xí)而累倒了,我多么希望您可以早日恢復(fù)身體,精神十足,再變回那個(gè)可以和我們起打雪仗,搭稻草人,講故事的好伙伴。老師,我想對(duì)您說,我跟著您,學(xué)習(xí)興趣越來越高。我喜歡您的課,不像別的老師那樣枯燥的教些基礎(chǔ)。我想以后一定不會(huì)再遇到像您這樣的老師了,我真希望您永遠(yuǎn)是我的老師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

  我心里的話還有很多,都是對(duì)您的感謝,其實(shí)也就是簡單一句話:“老師,您辛苦了!”

  我心里對(duì)您的感恩是說不完的,我們的師生感情,是一直流淌著的……

  老師,我想對(duì)您說作文500字 42

  光陰似箭,一個(gè)學(xué)期過去的很快,收獲也甚多。老師,看過您寫給我的評(píng)語之后,心里有一些些話,想對(duì)您說。

  我過去喜歡運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在也一樣,只是時(shí)間較緊無奈而已,然而更多的無奈是許多老師因?yàn)閾?dān)心學(xué)習(xí)并不支持體育運(yùn)動(dòng)。相反我認(rèn)為這種無謂的擔(dān)心是不需要的,像近期的籃球友誼賽,因較少人運(yùn)動(dòng),整體實(shí)力不均衡,不就輸?shù)袅藛?也有一些老師并不怎么支持學(xué)生閱讀小說,認(rèn)為這只是以讀書的理由來消遣時(shí)間罷了。

  不過,以上是我之前的想法,現(xiàn)在,在您的評(píng)價(jià)中,我又重新認(rèn)識(shí)自己。近期的一場籃球友誼賽,雖然輸了,但老師仍不斷的'給予鼓勵(lì),讓我們沒有灰心、沒有放棄。我們有信心下一次能贏,不為別的,就為老師的鼓勵(lì)與班集體的榮譽(yù)。

  我的愛好也不多,其中就有閱讀小說,我周圍的人都說我看起小說來就像是個(gè)書呆子,不過,由于種種原因,我能閱讀到新的小說的機(jī)會(huì)很少,家長也不太支持我看小說。后來,學(xué)校多了個(gè)閱讀課,使我能看到更多新刊了。我建議學(xué)校應(yīng)開放圖書室,也能滿足更多像我的一樣的同學(xué)飽覽群書。

  老師,感謝您的評(píng)語,讓我能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并加以改正。我知道評(píng)語里寄寓了您對(duì)我的殷殷期望,但也懇請(qǐng)您接納我們合理的意見與訴求,多多支持學(xué)生的個(gè)人喜好,讓我們的個(gè)性得以張揚(yáng)和發(fā)展。

  這就是我的心里話。

  老師,我想對(duì)您說作文500字 43

  梁老師,您就像一位辛勤的園丁,在培育著我們這些幼小的花朵。梁老師,您就像長明的路燈,照亮我們?nèi)松牡缆。梁老師,您為我們付出了許多心血,雖然您已經(jīng)退休了,沒法親口對(duì)您訴說我的心里話,就讓我借這次習(xí)作一吐為快吧。

  梁老師,還記得有一次我們考試,我接到改完的試卷后大吃一驚,我竟然只考了78分!我想:我怎么可能考得那么低,我應(yīng)該是95分,為什么我有一整道題的分?jǐn)?shù)都沒有呢?我看一百分卷子的答案幾乎跟我的一模一樣!我迷惑不解,這時(shí)您對(duì)說我,我把第二大題所有小寫字母都寫成大寫字母了,這是丟分的.原因。我聽后非但不理解,而且頓時(shí)變得怒氣沖天,我當(dāng)時(shí)真想把試卷和英語課本全部扔掉,我憤憤不平地想:字母大小寫有什么關(guān)系!而您又耐心地和說我,如果這是中考,肯定要扣許多分。那時(shí)的我絲毫聽不進(jìn)去您的解釋,我渾身被一股憤怒的力量占據(jù)著,我把所有的鉛筆都掰斷了,我甚至想站起來打您,后來我氣得把練習(xí)卷都扔了。

  可是隨著時(shí)間的流逝,我漸漸明白了梁老師的用心良苦,我明白梁老師當(dāng)時(shí)改卷子有兩個(gè)選擇,一個(gè)是:給我這道題的分?jǐn)?shù),可是這樣會(huì)害了我,讓我在學(xué)習(xí)的道路繼續(xù)錯(cuò)下去;一個(gè)是扣我這道題的分?jǐn)?shù),耐心地教導(dǎo)我,讓我以后遇到類似題目時(shí)學(xué)會(huì)仔細(xì)審題。梁老師,是您的選擇,您的負(fù)責(zé)成就了現(xiàn)在的我,讓我成為一名好學(xué)生。謝謝您,梁老師!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 44

  時(shí)間總是飛逝的那么快,小學(xué)的途徑也快圓滿的畫上一個(gè)句了……我回想著與老師發(fā)生的事,讓我體會(huì)了我的老師能夠令學(xué)生有一個(gè)感到自豪,感到高傲的童年,讓我的童年添上了一個(gè)“難忘”的記號(hào)。

  記得有一次,那是我們第一次上語文課,是您讓大家用“心”去朗讀課文,而不是和尚念經(jīng)——有口無心那樣子的念書。可是我們都習(xí)慣了用“嘴”去念書,一時(shí)半刻不會(huì)用“心”去朗讀。于是,我們問:“老師,您可以朗誦給我們聽嗎?我們沒聽過用"心"朗誦課文。”于是,您就用真正的心靈去讀,讀得全班安靜起來,連針掉在地下的聲音都聽得見!——我們都在仔細(xì)聽著“用心”的朗誦,都凝神屏氣的聽著,那是多么動(dòng)聽的'聲音啊!就這樣,我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下,我們終于從“和尚念經(jīng)”轉(zhuǎn)移到了“心靈朗誦”。如今,我們每當(dāng)拿起課本讀書,都會(huì)學(xué)著您教的朗讀方法。漸漸地,我們的語文水平頓時(shí)提高了許多!

  老師,您是一位魔術(shù)師,變出了許多令人感到容易卻有深?yuàn)W的知識(shí);老師,如果我們是祖國的花朵,那您就是勤勞的園。蝗绻覀兪谴嗳醯男▲B,那您就是那棵勇敢的大樹……是您既教書又育人,把你十幾年所積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí)教給了我們,使我們找到了學(xué)習(xí)語文的真正樂趣!

  謝謝您,親愛的老師!我們將會(huì)“用心”去讀書,以最最好的成績報(bào)答您!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 45

  黃老師,我想對(duì)您說,您雖然不是我的父母,是我們心中的火苗,照耀我們成長的道路,照耀我們心中的恐懼的事,照耀我們?nèi)绾巫鋈,您就像是一位可親可愛的`母親一直呵護(hù)著我們成長。

  我就來舉一個(gè)例子:這是一個(gè)冷風(fēng)冷雨的冬日,我們來到體育館上課,我一不小心把腳給扭了,吳老師急忙拿出手機(jī),打電話給您,您卻在電話里沒說多少,我一路一瘸一拐回去,我一來到教室,發(fā)現(xiàn)您在教室里,我轉(zhuǎn)身就跳到坐位上去,我先對(duì)您非常冷漠,理都不理您,您卻用哪種關(guān)愛的眼神盯著我,我看都不看 ,忍著苦痛,忐忑不安地想:黃老師都這樣看著我了,我到底要不要過去呢?我盯著黃老師一會(huì)兒,那深情的目光,最終,我鼓起勇氣走了過去,您輕輕的笑了一下,又用那關(guān)心,關(guān)愛的眼神看著我問:“珊珊,痛不痛,要不要緊”我不假思地回答:“還是有點(diǎn)痛呢”您慌里慌張地流著汗,那汗就像一顆顆珍珠,不停流,流個(gè)不停,我看著您,突然,鼻子一酸,淚水奪眶而出的流出來,您看著我關(guān)心地說:“回家吧,如果嚴(yán)重得話,不去看,后果很嚴(yán)重!蔽也林蹨I說:“好吧,黃老師!蹦褪且晃荒赣H,叫我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  對(duì)此,我向你表示深深的敬意,黃老師就是太陽和雨水,滋潤了我們成長,讓我更加光彩有力,是自己活得有希望。我代表同學(xué)們想你說一聲:“黃老師,您辛苦了!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 46

  李老師,你像春蠶一樣無私奉獻(xiàn),像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨,像指南針一樣為我們指引方向。李老師,教師節(jié)快到了,我有很多話想對(duì)你說。

  李老師,我可喜歡聽您講課了。上課鈴聲一響,您面帶微笑地走進(jìn)教室,我一看見您的微笑,腦袋里的煩腦瞬間消失了。記得開學(xué)的.第一節(jié)課您用悅耳的聲音為我們朗誦了《觀潮》這篇課文。當(dāng)你讀到潮來時(shí),我仿佛也在觀潮。讀完課文后,您又仔細(xì)地分析了整篇課文,我們沒聽懂的地方您又耐心地分析了一遍。分析完課文后,你又講了重點(diǎn)知識(shí),讓我們記在了書上的內(nèi)容,加深了印象。

  課間,您是我們的良師益友,總是陪我們玩耍。記得有一次課間,您給我們每人發(fā)了一張紙,教我們折紙。那次,我學(xué)會(huì)了折千紙鶴、小兔子……啊,多么美好的時(shí)光!

  李老師,您還經(jīng)常教我們,應(yīng)該怎樣做人。有一次,我們?cè)诮淌依镄菹,?duì)面的4班在樓道內(nèi)大聲喧嘩,我們班最愛打架的小于沖到外面,打了一頓4班的人。上課了,您走進(jìn)教室,看見我們怒氣沖沖,您問清楚情況后,心平氣和地說:“小事不要計(jì)較,不要太小氣,同學(xué)之間要和睦相處,以后不允許再打架了!

  李老師,我真希望您永遠(yuǎn)陪伴著我們,我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨。李老師,祝您節(jié)日快樂!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 47

  陳老師這是我第一次在作文中發(fā)表我的真情實(shí)感,也是第一次把我想說的話寫成文章,我好激動(dòng),內(nèi)心有千萬萬語對(duì)您的感激、敬佩的語言。因?yàn)榭紙鰰r(shí)間的限制,怕不能盡情的全部表達(dá)出來,又顯得非常緊張。

  自從你給我們上第一節(jié)課開始,就給我留下了難以忘懷的印象。您慈祥的面容,溫柔的.語言會(huì)說話的眼睛,循循善誘的教導(dǎo),使我的心里亮堂了。我悄悄地看同學(xué)們的表情,沒有一個(gè)同學(xué)不流露出滿意的神色。陳老師你是我們生活學(xué)習(xí)中的一盞明塔。

  陳老師您嚴(yán)教有方,你從沒有打罵我們,也沒有體罰我們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué),但我們都敬畏你。你還記得我們班從不做作業(yè)的吳迪嗎?多少老師在他的身上五可奈何,而你接到我們班不到兩個(gè)周,您發(fā)現(xiàn)他“懶”,您不僅不批評(píng)他,反而找到他作業(yè)中閃光的地方——寫字認(rèn)真,本子整潔等在班上表揚(yáng)了他,我看到吳迪有一種滿足的神情,而您接著指出,如果吳迪能及時(shí)完成作業(yè)會(huì)更好。老師您的話真有魔力,吳迪從這以后作業(yè)完成的非常及時(shí)。我們班就這樣的事例很多。

  陳老師我愛好音樂,美術(shù) ,愛讀書,這一切的一切您對(duì)我引導(dǎo)激勵(lì)的語言時(shí);厥幵谖业亩。老師,我愛您。這也肯定是全班五十二個(gè)同學(xué)的共同心聲。

  陳老師,因時(shí)間關(guān)系,我以后再對(duì)您說好嗎?

  老師,我想對(duì)您說作文500字 48

  人們常說,老師是園丁,老師是父母,可是我覺得您像一本書,一本讓人越讀越想看的書。我有許多話想對(duì)你說;“今天就讓我一吐為快,說說我的心里話吧!

  你改作業(yè)的時(shí)候一絲不茍,每次發(fā)下作文本的時(shí)候,我的作文本上就有密密麻麻的修改符號(hào),一行行的字,還有許許多多的`評(píng)語?吹侥切┰u(píng)語,我會(huì)燃起習(xí)作的信心。您改作業(yè)極其細(xì)致,任何錯(cuò)誤都逃不出您的眼睛。您為了我們的學(xué)習(xí),還不注意身體,每天來的都很早,每天都走的很晚。你的手里還提著一個(gè)袋子里面全都是作業(yè),你不辭辛勞的工作是為了將來走到社會(huì)上做個(gè)有用的人。

  老師您不僅傳受我們知識(shí),而且您還教我們?cè)鯓幼鋈,記得有一次我和李耀文,還有李耀武,老師讓回班上課,但我們沒聽見,后來,薛博文把我們教回了班,讓我們?nèi)慷颊驹诹酥v臺(tái)上,還被減了分,當(dāng)時(shí),我心里像扎了一根針一樣,當(dāng)時(shí)你很生氣,臉紅的像蘋果一樣。您對(duì)我們進(jìn)行了教育,你告訴我們下課不要瘋跑,可到哪兒都不好,你還告訴我先想到別人,后想到自己。聽您那沙啞的聲音,我的心里難受極了。

  老師您向一本書,一本陪我們長大的書,在這本書里我學(xué)到了很多,老師啊,當(dāng)您走向我時(shí),你給了我浪花,給了我海洋,老師啊,我該怎樣改寫您呢!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 49

  今天,期待已久的江老師又回來教我們了!我特別激動(dòng)!

  在江老師休產(chǎn)假的這段時(shí)間里,我?guī)缀趺刻於荚谙肽罱蠋,上久了江老師上課的方式,又突然換了一個(gè)方式我真的好不習(xí)慣!每天都在盼著江老師回來,一天一天的倒數(shù),終于盼到這一天了,心情激動(dòng)!心想:江老師回來的第一天一定好好表現(xiàn),讓老師看到我們六一班的進(jìn)步。小學(xué)最后一個(gè)學(xué)年,也是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)年,我們和老師要更加努力,齊頭并進(jìn)!我們要少讓老師操心,老師很累,在學(xué)校要管理我們,在家里要照顧小寶寶,所以在學(xué)校盡量減少一些讓老師操心的事,能自己解決的盡量自己解決。做一些力所能及的事情,如果每人都自覺一點(diǎn),我們班會(huì)更有進(jìn)步!

  今天,江老師送了我們一句話:讓將來的你,感謝現(xiàn)在拼命的自己。這句話給了我很深的感悟。如果你小學(xué)努力了,初中是不會(huì)很差的。初中擁有一個(gè)好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,好的師資,再加上你的努力,分?jǐn)?shù)也不會(huì)低到哪里去,上一個(gè)好的高中,上一個(gè)好的大學(xué),素質(zhì)好,將來肯定有出息,到那時(shí)候你會(huì)感謝以前拼命的自己!

  讓我們?cè)谶@一學(xué)年共同努力一次,不是做不好,只是你不肯去努力!如果努力了,但沒做到,沒關(guān)系,溫德爾·菲利普斯說過,失敗乃成功之母。一次不行,兩次,反正我們還年輕,機(jī)會(huì)還會(huì)有很多!加油!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 50

  驀然回首,那個(gè)站在三尺講臺(tái)后的身影,讓我想起了許多美好的回憶!}記

  “老師”,多么偉大,多么高尚,令人崇敬的職務(wù),如蠟燭,燃燒自己照亮他人,如燈塔,指引我們不斷向前。

  時(shí)光飛逝,歲月匆匆。老師,我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)、相處,一起度過了半年之久的時(shí)間。您為我們付出的點(diǎn)滴汗水,你還記得嗎?

  我深深的記得,那一次,雪花灑滿了校園,學(xué)校讓大家打掃校園,而我們班主任老師卻不在學(xué)校,是您組織了同學(xué)們分工打掃,在校園里,我們用笤帚掃不起來時(shí),是您帶著男生們手拿鐵鍬,一點(diǎn)一點(diǎn)的仔細(xì)的鏟,然后,讓我們用笤帚掃余下的如粉狀的雪花,不知不覺間,原來是一大片雪地的地方,被我們掃過以后,成為了露著實(shí)地的地面了。

  站在教室門口,只見教室里面所有的椅子全都在桌子上,地面非常的干凈,但水管中沒有一滴水,正在我奇怪之時(shí),只見某同學(xué)有鐵鍬鏟了許多雪,這時(shí)我才恍然大悟,原來是您,運(yùn)用了您那聰明的.腦袋,想到了用雪水來拖地,我剛才講的事情,你還記得嗎?

  老師,您的諄諄教導(dǎo),使我懂得了許多,“謝謝您,老師”。我會(huì)更加尊重您的勞動(dòng)和汗水,我會(huì)更加認(rèn)真的聆聽您的每一堂課。

  “老師”,這兩個(gè)光榮的字眼,會(huì)讓我產(chǎn)生深深的崇敬感,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位老師的勞動(dòng),我會(huì)深深記得每一位老師的每一堂課,我會(huì)讓老師們強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)重點(diǎn),都深深地記在我的腦海里。

  老師,我想對(duì)您說作文500字 51

  是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般,辛勤地培育者祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師!在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們將感恩于您!

  記得有一回模擬考試之后,您就在講臺(tái)上,拿著考卷說:“這次考試,只有三個(gè)人考滿了九十分,其他人都是八十幾,甚至還有人考了七十幾,六十幾!”全班人驚訝不已,當(dāng)然,我也和他們一樣,希望自己是那三個(gè)考滿九十分里的一個(gè)。這時(shí)候,您讓語文課代表在講臺(tái)上報(bào)出同學(xué)的成績和姓名。忽然,我的耳邊傳來一聲“王芷逸,九十六分。”我聽了,心里立刻又剛才的緊張變成了現(xiàn)在的輕松?僧(dāng)我拿到考卷之后,我的心似乎碎了。因?yàn)槲义e(cuò)的,都是不應(yīng)該錯(cuò)的。頓時(shí),我的淚水不禁在眼眶里轉(zhuǎn)起了圈。我回到座位上,這是,我的眼淚終于流了出來。您見了,走過來對(duì)我說:“沒事,下次要繼續(xù)努力呀!”我擦著眼淚說:“嗯,我一定會(huì)的!”您一邊點(diǎn)頭一邊微笑著走向了講臺(tái),認(rèn)真仔細(xì)的評(píng)講起了考卷。我出神的'望著您,心里默默的感謝這您。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,我敬佩您,所以我要感恩與您!感恩您的無私,感恩您的辛勤和您的善良!您就是這樣“捧著一顆心來,不帶半根草去!蔽以改谶@個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到寄于您的每一份祝福!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 52

  老師是您給了我一次又一次的機(jī)會(huì),我真的非常感激您。

  記得有一次上語文課的時(shí)候,因?yàn)槭直泶鞯锰o了,所以我把雙手放在桌底下想把手表戴松點(diǎn),這時(shí)我就裝作很認(rèn)真聽講,但雙手在桌底下不停做小動(dòng)作。突然湯老師走下講臺(tái)來到我身邊用手指敲了敲我的課桌,我的腦子忽然嗡的一響,額頭上滲出了冷汗,心想:完了!完了!被老師發(fā)現(xiàn)了,怎么辦呢?一會(huì)兒老師走開了,我長長舒了口氣。第二天,老師在晨會(huì)課上說:“昨天有人在課堂上做小動(dòng)作,今天我就不點(diǎn)名了,請(qǐng)下次改正!边@時(shí),老師用期待的目光看著我,似乎在說老師相信你一定會(huì)改正的。這時(shí)的我也在心里暗暗發(fā)誓:以后我一定改掉上課做小動(dòng)作的.壞習(xí)慣,認(rèn)真聽老師講課。

  還有一次老師通知想?yún)⒓訒ǖ燃?jí)考試的同學(xué)到辦公室報(bào)名,這時(shí)我就去報(bào)了名,有的同學(xué)嘲笑我說:“你的字太爛了還參加書法考試,如果你考過了簡直是鐵樹開花,枯花結(jié)果!狈艑W(xué)后我告老師同學(xué)們嘲笑我字寫得太爛了,我不想?yún)⒓訒ǹ荚嚵,老師語重心長地說,你不去做怎么會(huì)知道自已不會(huì)成功呢?聽了老師的話我改變了主意,決定認(rèn)真寫字,參加考試。過了幾個(gè)月,我拿到了書法一級(jí)證書。老師我想對(duì)您說,如果沒有您的鼓勵(lì)我是不會(huì)去考試,更不會(huì)拿到一級(jí)證書。

  老師是您的鼓勵(lì)讓我變得很自信,很活潑。在班會(huì)課上您組織我們做體驗(yàn)生活的游戲,讓我們懂得感恩,春游的時(shí)候您不知疲倦的對(duì)我們悉心照顧。所以,老師您是我們最可愛的園丁。

  老師,我想對(duì)您說作文500字 53

  老師,今天我要跟您說說埋藏心中已久的話。

  老師總是千辛萬苦地教育我,在學(xué)習(xí)上您總是循循善誘,教會(huì)我新的知識(shí)和做人的道理。在生活上您總是無微不至地照顧我,就像我第二個(gè)媽媽。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩不正好是您的寫照嗎?

  我最想感謝的是您對(duì)我一直的鼓勵(lì)。以前我是一個(gè)膽小如鼠、畏首畏尾的人,我總是對(duì)自己沒信心,總不積極舉手發(fā)言。記得有一次,老師上課的時(shí)候您提出一個(gè)問題來給同學(xué)們回答,當(dāng)時(shí)我心里怦怦直跳。可是天有不測風(fēng)云,您竟然點(diǎn)名叫我回答。我只好慢騰騰地起來,頓時(shí)滿臉通紅。我站在那里,半天說不出一個(gè)字來。這時(shí),您慢慢地走過來,溫柔地說:“沒關(guān)系,只要把你的想法說出來,錯(cuò)和對(duì)都沒關(guān)系!边@時(shí)您的目光充滿了鼓勵(lì)。我支支吾吾地說出答案,那聲音像蚊子說出來的.?赡犃宋业幕卮,說:“你回答得真好,來,大聲點(diǎn)說給同學(xué)們聽!蔽夜淖懔藲,提高了自己的音量。當(dāng)我講完,教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。聽了這掌聲,我信心加倍,心想原來舉手回答問題也不是那么難。從那以后上課我經(jīng)常舉手發(fā)言,成績也越來越好,和朋友關(guān)系更加的密切。老師!我有這樣的成績可都是您的功勞啊!

  老師,您給了我知識(shí),給了勇氣,我怎能忘記,您的恩情?老師,我要對(duì)您說:“謝謝您!”

  老師,我想對(duì)您說作文500字 54

  黃老師,您教我們已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,從您接我們班以來,我們都很感謝您那如沐浴春風(fēng)般的教導(dǎo),您從來都不會(huì)對(duì)我們亂發(fā)脾氣,每天對(duì)我們都很溫柔。如果有人犯了錯(cuò)誤,您也不會(huì)去批評(píng)他,而是會(huì)跟他講道理。

  有一次,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)橄聵翘莶恍⌒亩さ沽耍ⅠR背著那個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室給他包扎傷口,一邊跟他說注意安全,一邊跟他說道理,說得那個(gè)同學(xué)臉都紅了。

  您幾乎每天都是我們第一個(gè)到校的,您做完所有準(zhǔn)備工作后,就在教室里等待我們第一個(gè)同學(xué)的到來。第一個(gè)人來了,您會(huì)對(duì)那個(gè)人說:“你來的.真早,你真勤奮。”在早自修時(shí),您會(huì)跟我們一起朗讀課文。布置練字的時(shí)候,您會(huì)跟我們一起練字,以此來鼓勵(lì)我們一起加油。在您上課的時(shí)候,同學(xué)們有不懂的地方,你都會(huì)耐心地給我們講解問題。

  課間空余的時(shí)候,您會(huì)給我們講許多有趣的故事。您不會(huì)因?yàn)槲覀儼喑煽儾疃肛?zé)我們,而是想盡辦法鼓勵(lì)我們激勵(lì)我們把成績提上去。我們也在您的教導(dǎo)下逐漸變好,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們班合格率得了第一,優(yōu)秀率得了第二。我們知道這些成績,都是因?yàn)槟列量嗫嘟虒?dǎo)而得來的,我們都非常非常地感謝您一直以來對(duì)我們的付出。

  黃老師,在您辛勤的教導(dǎo)下,我們一定不讓您失望,我們一定會(huì)出人頭地的!黃老師,您就拭目以待吧!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 55

  老師,我們已經(jīng)與您共同度過一個(gè)春秋,一同聆聽了一個(gè)新年的鐘聲。您用一年的大好時(shí)光教育我們,讓我們從一個(gè)不懂事的小孩變成一個(gè)有教養(yǎng)、有知識(shí)的好學(xué)生,我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語言無法表達(dá)的深情。老師,您就像我們的母親,細(xì)心地照顧著我們這些“拇指姑娘”。您就像細(xì)雨,用心澆灌才破土而出的小嫩芽,期待我們長出枝葉,早日成為參天大樹。

  老師,您很有責(zé)任心,希望每一個(gè)同學(xué)都學(xué)好知識(shí),所以提高了對(duì)大家的要求。但是有的同學(xué)卻不理解您的.好意,反而隨意破壞課堂紀(jì)律。您嚴(yán)厲地批評(píng)他們,但是他們還不以為然。遇到這種事情,您雖然表面上十分寬容,但是我知道您十分傷心、苦惱,認(rèn)為是自己以前沒有把他們管教好,才讓他們成了今天這個(gè)樣子。但是,我想告訴你,老師請(qǐng)不要生氣,我相信,等他們長大以后,自然會(huì)明白您的一片苦心。

  老師,這篇作文雖說是感謝您的,但又有些話我忍無可忍了,必須要跟您說。您是一個(gè)有責(zé)任心的老師,但有時(shí)您一節(jié)課講不完把課間十分鐘都占用了,雖然說課間十分鐘是給大家上廁所、休息的,但卻給您占用了,有些尿很急的人,想上也沒法上。我真不知該如何說您。這還不是主要的,最主要的是放學(xué)的時(shí)候,您一而再、再而三地拖堂,在家里等待的家長有多擔(dān)心。

  老師,我想對(duì)您說:“感謝您,您是一位不辭辛苦的引路人,把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋,引進(jìn)通向未來的光明大道!蔽以谶@里衷心地感謝您!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 56

  老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;在這里,我有許多話要對(duì)您說……

  有時(shí)候,我覺得您是神奇的。上課的時(shí)候,您神態(tài)嚴(yán)肅,語言鏗鏘有力。您的身影在教室里,您獨(dú)特的授課方式吸引著我,您清脆而又甜蜜的聲音陶醉著我。從您口里吐出的每個(gè)字就像一個(gè)個(gè)音符,在我的'心弦上激動(dòng)的跳響,任何美妙的音樂都無法和它相比。您知識(shí)淵博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而談。從孔子到巴爾扎克,從魯迅到莫泊桑,其至列寧和馬克思,您都能講的頭頭是道,讓我真佩服您與眾不同的口才。您能和男同學(xué)一起暢言金庸、古龍,也可和女同學(xué)一起討論瓊瑤、度娟。

  有時(shí)候,您真的像我們的好朋友一般。老師,我想對(duì)您說:“謝謝您,謝謝您那溫柔的話語和淵博的知識(shí),它使我一生受益,從此以后,我會(huì)以您為榜樣,鼓起勇氣的風(fēng)帆,朝著自己的目標(biāo)奮斗!

  有時(shí)候,我覺得您是美麗的,特別是那雙會(huì)說話的眼睛。在進(jìn)步時(shí),您的眼睛給予我鼓勵(lì);在氣餒時(shí),您的眼睛給予我力量;我愛您那雙美麗的眼睛,那雙如一汪清水般的眼睛,老師,我想對(duì)您說:“謝謝您,謝謝您那雙雙會(huì)說話的眼睛,它會(huì)時(shí)時(shí)伴我前進(jìn),伴我成長,教會(huì)我成為一個(gè)新世紀(jì)的好學(xué)生!崩蠋,我想對(duì)您說:“謝謝您,我永遠(yuǎn)深愛著老師您。”

  老師,我想對(duì)您說作文500字 57

  大家好,我是二十小學(xué),三年八班的同學(xué)……

  我的老師叫趙志慧、她是一位和藹可親,盡職盡責(zé)的好老師。光陰似箭,日月如梭、轉(zhuǎn)眼間趙老師已經(jīng)教我三年了!在這三年的學(xué)習(xí)中,她是一位辛勤付出的園丁、她又像一位母親一樣用心呵護(hù)著我們。

  趙老師每天所付出的辛勤汗水是我在這三年中學(xué)習(xí)和成長的源泉!趙老師的付出我日日所見、親身感受到的是她的愛!為了我們能學(xué)到更多的知識(shí),您付出的汗水和心血太多太多,我無語表達(dá)。為了我們八班的學(xué)習(xí)成績能更優(yōu)異,您每天都是早早的來到班級(jí)布置早自習(xí),每天放學(xué)后,您為我們批改一整天的作業(yè)又是最后一個(gè)離開教室的!我們做的'每一本作業(yè)您都是親自批改審閱、發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)有不懂、不會(huì)、易錯(cuò)的題您都會(huì)記錄下來,回到家已經(jīng)很晚的您再通過電話聯(lián)系家長給同學(xué)耐心的講解!還要把每天批改好作業(yè)整理好發(fā)到班級(jí)家長群中,讓每一位同學(xué)家長都能了解到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行詳細(xì)介紹。還囑咐同學(xué)們把每天的錯(cuò)題都整理到錯(cuò)題本中,第二天再親自領(lǐng)我們一一的講解……

  趙老師,您的辛苦付出換來了我們八班連續(xù)三年被評(píng)為全學(xué)年“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)!您的一舉一動(dòng)讓我很敬佩、也很感動(dòng)!我特別的喜歡您。愿您永遠(yuǎn)健康快樂!

  趙老師我想對(duì)您說;“您愛我們、我們更愛您”,請(qǐng)讓我叫您一聲“媽媽”……您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 58

  老師,我想對(duì)您說:六年前的九月一日,我沐著陽光,踏著夏與秋交替的葉走進(jìn)小學(xué)的門,開始了我在小學(xué)的奇妙時(shí)光。一年級(jí)的一天,我在操場上踩樹葉,一縷陽光透過樹葉,讓人眼前一片模糊,恍惚間,我看到了一位老師的背影,她那長辮子甩啊甩,仿佛一個(gè)經(jīng)典鏡頭般印在我的腦海。后來,我報(bào)了下午的數(shù)奧,數(shù)奧老師很美,身上有股淡淡的百合香,當(dāng)她扭頭板書時(shí),我又看到了那甩啊甩的長辮子。楊老師,您知道這位老師是誰嗎?這就是您。

  老師,我想對(duì)您說:我從未想過,一年級(jí)數(shù)奧結(jié)束后,您還會(huì)成為我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)您上課時(shí),我看見了久違了六年的經(jīng)典鏡頭——甩啊甩的長辮子。有一次課間我問您題,發(fā)現(xiàn)您長長的睫毛下,竟有一根睫毛沒有被睫毛膏刷到。我想告訴您,但忍住了,您會(huì)不會(huì)因?yàn)槲艺f睫毛膏沒有刷好而難為情?我只想將發(fā)現(xiàn)藏進(jìn)筆中,融入字里。

  老師,我想對(duì)您說:我好喜歡您長長的頭發(fā),沒有燙,也沒有染。您像一朵純潔的荷花,散發(fā)著自然的氣息。老師,您知道我為什么把您比作荷花嗎?因?yàn)楹苫ǹ偸怯兄匀说纳c淡淡的香,是我花中的.最愛。您是我所有老師中唯一一位讓我有敬有愛卻無畏的老師。荷花是美的,有親和力的,也是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的。您是美的,有親和力的,也是讓我尊敬的老師。

  老師,我想對(duì)您說:親愛的楊老師,祝您越來越漂亮,越來越年輕。

  老師,我想對(duì)您說作文500字 59

  李老師,我想對(duì)您說:“您是我最喜愛的一位好老師!”

  您是我們的語文老師兼班主任。您有一雙敏銳的大眼睛,上課時(shí),您能看到我們每個(gè)細(xì)小的動(dòng)作、眼神,甚至還讀懂了我們的心思。您有時(shí)緊鎖眉頭關(guān)切地問這問哪,有時(shí)瞪大眼睛嚴(yán)厲批評(píng),更多時(shí)您會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,這一切的背面,卻包含著您厚厚的、暖暖的愛。

  記得有一次,我才剛剛開始負(fù)責(zé)家校本,沒有很快地熟練工作,到了下午都沒有按時(shí)發(fā)家校本。這樣的情況持續(xù)了好幾天,弄得全班都不能正常時(shí)間抄家庭作業(yè),事后您就當(dāng)著全班的面嚴(yán)厲批評(píng)了我。您可知道,那時(shí)您是多么的嚴(yán)肅,當(dāng)時(shí)的我既慚愧又緊張,心想:您那么信任我,把工作交給我做,可我卻沒有把握好時(shí)間,把大家的時(shí)間都耽誤了。

  從那以后,我每天一節(jié)課后,都會(huì)第一時(shí)間飛奔到辦公室,去拿家校,慢慢地我從這件事情上體會(huì)到:任何事情做好一次不難,難在天天認(rèn)真對(duì)待每件事,并且盡自己最大的力量去做,才是最難的.。在您的指導(dǎo)下,現(xiàn)在不光在工作上,學(xué)習(xí)上我也要求自己認(rèn)真,日記本上、家校本上常常會(huì)看到您對(duì)我的肯定和表揚(yáng)。

  感謝您呀,李老師!是您細(xì)心、嚴(yán)厲、溫暖的教育下,把我從一株在溫室里生長的小苗,變成了不怕風(fēng)吹雨打的小樹,我會(huì)向著陽光,快快成長。

  老師,我想對(duì)您說作文500字 60

  時(shí)間過得真快,今年十月我就滿十歲了;叵肴陙,在我們這個(gè)快樂的校園里,我從一個(gè)什麼都不會(huì)的小男孩,變成一個(gè)懂事的大男孩,我感謝老師們對(duì)我無微不至的關(guān)愛和孜孜不倦的教誨。

  記得在學(xué)漢語拼音的時(shí)候,平舌音和翹舌音我常分不清,把“京”寫成“jin”把“今”寫成“jing”;寫字時(shí),也時(shí)常多一劃少一劃的,把“拆”寫成“折”,把“辛苦”寫成“幸苦”,字跡也很潦草。這些錯(cuò)誤,趙老師您卻都不厭其煩地一次次該我糾正。

  做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),也是時(shí)!0”“6”不分,“7”“1”混淆,加法誤做成減法,減法誤做成乘法,也是常有的事。賀老師您總是一而再、再而三的給我糾正。

  在我的作業(yè)本上,那一個(gè)個(gè)紅色的字跡和記號(hào),那是您為我們不辭辛苦,嘔心瀝血工作的明證;那透著喜悅的“有進(jìn)步”的批注是您給我的最好獎(jiǎng)勵(lì)。我的每一個(gè)進(jìn)步,都是您精心培育的結(jié)果。感謝您,我的.好老師!

  敬愛的老師,等我們長大了,那時(shí)您早已是桃李滿門,也許您的頭發(fā)也已花白,但您的恩情將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,像您一樣,把自己的畢生精力,貢獻(xiàn)給偉大的祖國和人民。無論將來我從事什麼工作,無論在什麼地方,您都永遠(yuǎn)是我的老師。我將終生銘記您對(duì)我的培育之恩,我的好老師!

  再過幾天又是一年一度的教師節(jié)了,衷心祝愿我的老師:身體健康、節(jié)日愉快!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 61

 。⑶笆赖那О俅位仨,才換來今生的一次相遇",在那么多老師中,我們與你相遇,是我們的緣分。很幸運(yùn)能在高中生活快要結(jié)束的一年,遇到了您,謝謝您陪我們一同奮斗我們一生中最關(guān)鍵的這一年。

  未見其人,先聞他評(píng),干練,優(yōu)秀,經(jīng)驗(yàn)豐富等等,所以更加期待。第一堂課您穿著一件白色襯衫,黑色短裙,大踏步自信地走進(jìn)教室,確實(shí)干練,才第一眼,確定是我們喜歡的性格。課前,您為了在上課時(shí)能將知識(shí)點(diǎn)講得透徹而伏案備課的`樣子在腦海中揮之不去;課中,您講得特別仔細(xì),同學(xué)們之前沒弄懂的知識(shí)點(diǎn)在您的講解下,能輕易并熟練的掌握,且在之前的基礎(chǔ)上擴(kuò)充了很多。每一道題的每一個(gè)選項(xiàng)都極為耐心的講解給我們聽。您常說的每一個(gè)選項(xiàng)都是一個(gè)知識(shí)點(diǎn),F(xiàn)在的一輪復(fù)習(xí)算是我們的一根救命稻草,抓住了在今后的無數(shù)次歷練中才不至于溺水,可稻草終究是草,它的脆弱是有目共睹的,而老師您扔給我們的是救生圈,后邊還教會(huì)了我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。在未來的一年里,我們定將奮力拼搏,不負(fù)您的辛勤付出,也為我們前一階段的讀書生涯畫上一個(gè)沒有遺憾的句號(hào),讓我們?yōu)榻窈蟮穆返於▓?jiān)厚的基石!

  我們沒有華麗的辭藻,用極簡單樸實(shí)的語言來表達(dá)我們對(duì)您的感謝,及相遇相教之情,在教師節(jié)來臨之際,我們八班全體成員祝您教師節(jié)快樂,身體健康,諸事順利!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 62

  喜怒哀樂,是每個(gè)人必須擁有的情緒。但如果沒有把握住種種情緒,那么會(huì)讓別人對(duì)你感到恐懼。

  周四,我班的馮老師就沒有控制住“哀”!那天下午,我們高高興興地在打掃衛(wèi)生,突然一聲怒吼,響徹全班。我們不由得被嚇了一大跳,定睛一看,原來是兩位同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),便打了起來。只見其中一位,氣勢洶洶,眼睛紅得像一只小兔子。而另一位,則倒在地上,眼淚嘩啦啦地流個(gè)不停。這是馮老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來了,看見這般情景,便勸止住那位氣憤的同學(xué)。但他止不住自己的心中怒火,場面一度失控。后來,他們終于停止了下來,離開了教室。他們剛走,老師眼睛便紅紅的,眼淚打濕了她那潔白的臉頰。不想被同學(xué)看到,她便拿著手機(jī)跑了。不知誰說:“老師去六樓了!”我們害怕極了,便跑上去看,結(jié)果卻是一場空。

  周五,我班的`馮老師又沒有控制住“怒”!那天的大課間,因?yàn)椴賵鲇腥嗽跈z查就沒有下去,老師便占用了課間。一位同學(xué)不開心了,拍了一下桌子,大叫了一聲。老師聽了,指著全班大聲怒吼道:“要是不想上,就別上!”此時(shí)老師如同lion一般,說了一聲“下課!”便大步走出了教室。我們?nèi)喽紴橹畱M愧,便去辦公室哄老師,可被林老師哄了回來。

  馮老師,您自己都說生氣對(duì)身體不好,那您還生氣?別生氣了,要控制情緒哦!

  老師,我想對(duì)您說作文500字 63

  贊美星星,驚嘆月亮,無數(shù)詩人都這樣,可他們并不知道星星能有如此美麗,月亮能有如此宏壯,是因?yàn)橄喔羧f里,還是一個(gè)默默無聞的太陽。

  太陽無私地獻(xiàn)出自己的光亮,讓星星,讓月亮變得更加漂亮,老師我想對(duì)您說,您是那慷慨無私的太陽!

  在星星和月亮身后,有一顆太陽默默不語的在付出;在棟梁和英才成就偉業(yè)之前,有一個(gè)老師在忙忙碌碌,黑板上有您留下的痕跡,教室里仍然充滿生機(jī)。您告訴我們做人的道理,您給了我們前進(jìn)的勇氣,我們要鵬程萬里!

  老師,這個(gè)神圣的名字,她給了我們知識(shí),她給了我們智慧,您是無私的太陽,指引了我們的前途,照明了道路;老師,這個(gè)親切的稱謂,同學(xué)生病了,她百感交集、噓寒問暖,無微不至地照顧,讓人覺得一股暖流在心頭;老師這個(gè)光榮的`稱號(hào),各地您輸送的英才不計(jì)其數(shù),都在為您喝彩,無數(shù)學(xué)子都成為國家棟梁。啊,老師,我想對(duì)您說:“您那甜甜的笑容,是太陽放出的光芒,您忙碌的身影是小草頑強(qiáng)向上,劈波斬浪的力量!

  老師,在您的教育下,塵封的星星閃亮輝煌;老師,在您的呵護(hù)下昏暗的月亮富麗堂皇。您是我們的良師益友,您對(duì)教育事業(yè)一絲不茍,多少酸苦,您都風(fēng)雨無阻。

  啊,老師,我想對(duì)您說:“您就是那默默無聞的太陽,是您造就了美麗的星星和月亮!”

  老師,我想對(duì)您說作文500字 64

  班里的同學(xué)特別期待一周一次的籃球課。哈哈,不要認(rèn)為我們貪玩,而是因?yàn)橄矚g我們的籃球老師——宣老師。

  宣老師戴著一副大邊框眼鏡,眼鏡下是一雙小小的但非常有神的眼睛,身材魁梧,可您卻很親近我們。

  每節(jié)課,您總是很早來到籃球場。就算太陽很大,很猛烈,您總會(huì)站在那里,和藹可親地看著我們一個(gè)個(gè)跑進(jìn)籃球場。那時(shí),我們的心情是快樂的,是激動(dòng)的,只要一見到你,我們都會(huì)跑到您跟前,叫一聲“老師好!”,然后又去拉拉您的手,您那緊皺的眉頭松開了,眼神也變得溫柔起來。有時(shí)候你還會(huì)蹲下來,輕輕地摸摸同學(xué)們的頭,說:“去吧,玩一會(huì),準(zhǔn)備上課啦!

  宣老師很了解我們。記得有一次,大雨嘩嘩嘩下個(gè)不停,我們上籃球課的'希望泡湯了,很失望地走進(jìn)教室。正當(dāng)我們絕望的時(shí)候,宣老師走進(jìn)了教室。我們目瞪口呆。宣老師可愛地眨巴著眼睛,微笑著說:“怎么啦,你們忘了嗎?還有室內(nèi)籃球場呢!”“噢耶!”宣老師簡直就是上天派來救我們于苦海的。天哪,我們不會(huì)是做夢吧!同學(xué)們差點(diǎn)沒高興壞!翱禳c(diǎn)啦!”雖然興奮,但同學(xué)們還是快靜齊排好隊(duì)來到風(fēng)雨操場。雖然雨很大,可同學(xué)們還是想到外面去。宣老師似乎讀懂了我們的心思,說:“過不了多久,雨就會(huì)變小的,你們等會(huì)再去吧!”宣老師真是神,不一會(huì)兒,雨果真小了。不僅我們沖進(jìn)雨里,連宣老師也像個(gè)小孩子一樣跑進(jìn)了雨里。

  宣老師,我想對(duì)您說:您是我們最喜歡的老師。

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