【精品】我快樂(lè)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我快樂(lè)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我快樂(lè)作文 篇1
勞動(dòng)，是人類創(chuàng)造財(cái)富的根本。只能夠有勞動(dòng)才能讓人身體力行感受到收獲的喜悅，而我，十分的熱愛(ài)勞動(dòng)。
在家中，吃完飯之后，我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，不是什么感恩父母，孝敬父母之類的偉大精神，而是喜歡去做，樂(lè)意去做的心境，從倒水，洗碗，刷鍋中感受成功，每當(dāng)一疊碗筷在我手中慢慢的變的干干凈凈，總有一種喜悅伴隨著我，而我總喜歡把碗筷放在柜子中顯眼的地方，如同擺放著勛章一般……
勞動(dòng)，往往伴隨著成功，只有熱愛(ài)勞動(dòng)的人，才能體會(huì)到那無(wú)處不在的成功。就像清潔灰塵一般，往往在你不經(jīng)意的瞬間，灰塵早已悄悄拭去，沒(méi)有刻意洗弄，仿佛應(yīng)該是這樣的，人們總是會(huì)給自己制造一些困難，然后消滅它來(lái)尋找成功的喜悅。其實(shí)不必這樣，只要熱愛(ài)勞動(dòng)，那么成功就在你身邊。
記得一次學(xué)校重新翻修，老師讓我們?nèi)グ嶙酪�、文件之類的東西，周圍的同學(xué)幾乎一個(gè)個(gè)都怨氣叢生，甚至有的同學(xué)悄悄的準(zhǔn)備開(kāi)溜，在老師的一再“勸解”下，同學(xué)們心不甘情不愿的變成了搬運(yùn)工，但隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們漸漸的投入了其中，仿佛打了雞血般興奮，開(kāi)始了一場(chǎng)場(chǎng)大力士比賽。賽后，一個(gè)個(gè)都興高采烈的說(shuō)下次我一定搬多少，一定要超過(guò)你等等的豪言壯語(yǔ)，夾雜在其中的我，仿佛也體會(huì)到另一種勞動(dòng)的快樂(lè)。
獨(dú)自勞動(dòng)的，猶如花前月下，一個(gè)人品味著美酒，景著人靜，但總會(huì)有一種“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的寂寞孤獨(dú)之情；但大家聚在一起勞動(dòng)時(shí)總會(huì)有一種“海內(nèi)存知己”的喜悅。
勞動(dòng)，時(shí)從無(wú)到有的過(guò)程，曾記得有人說(shuō)過(guò)，最美的不是結(jié)果，而是從開(kāi)始到結(jié)束的過(guò)程，勞動(dòng)，正如這一路上經(jīng)歷的過(guò)程，起點(diǎn)和終點(diǎn)都不用去管，只要?jiǎng)趧?dòng)，就一定會(huì)收獲快樂(lè)，我熱愛(ài)勞動(dòng)，所以正如我所說(shuō)的那樣，我收獲了快樂(lè)，一種只能品味而不能表達(dá)的快樂(lè)。
我快樂(lè)作文 篇2
看，運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上， 一群充滿活力的小學(xué)生正在百米沖刺，他們奮勇向前，朝氣蓬勃......這就是我們學(xué)校的陽(yáng)光少年們！
每天上午的'大課間活動(dòng)時(shí)間到了，同學(xué)們來(lái)到大操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)臉上帶著燦爛的微笑。在老師的一聲令下，大家迅速拿起空竹，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵。那小巧玲瓏的空竹抖起來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣昂揚(yáng)，好不神氣！空竹繞著同學(xué)們旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)在空中上下翻飛的彩球。隨著老師口令的變換，同學(xué)們舞出了各種精彩的花樣：蝴蝶展翅，回頭望月，魯班拉鋸……校園里成了空竹的海洋，令人拍手叫絕的表演場(chǎng)！
課間操時(shí)間到了，同學(xué)們隊(duì)列整齊，動(dòng)作到位，一排排，一隊(duì)隊(duì)。我們時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而金雞獨(dú)立，時(shí)而騰空跳躍……每個(gè)人都是那么專心致志，全身投入。放眼望去，整個(gè)操場(chǎng)就象一個(gè)巨大的演練場(chǎng)，整齊而有序，真是壯觀無(wú)比！這里，我們處處感到的是健康，向上，陽(yáng)光與朝氣……
看，一場(chǎng)精彩的足球賽正在進(jìn)行中……同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地?fù)屒�，他們配合得可真默契呀！一個(gè)同學(xué)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一腳踢出，球像流星一樣射入球門。突然，一個(gè)同學(xué)不小心滑倒在地，同學(xué)們立刻跑上前去一起把他扶起，比賽繼續(xù)進(jìn)行……
在田徑賽場(chǎng)上，正要舉行一場(chǎng)八百米跑比賽。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們便以風(fēng)馳電掣的速度奔跑在操場(chǎng)上。剛跑到一半，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)累得氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟……可為班級(jí)爭(zhēng)光的信念讓他再次站了起來(lái)，最終堅(jiān)持到了終點(diǎn)。雖然沒(méi)有得到冠軍，但是他堅(jiān)持不懈的精神得到了同學(xué)們的掌聲……
運(yùn)動(dòng)伴我們成長(zhǎng)！在這朝氣蓬勃的校園里，一棵棵嫩綠的小樹(shù)正在成長(zhǎng)為參天大樹(shù)！我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
我快樂(lè)作文 篇3
光陰如一顆明亮的流星，在天空劃過(guò)，一去不復(fù)返。回想幾個(gè)月前我剛剛踏入中學(xué)的大門，如今第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。放眼整個(gè)學(xué)期，許多幅使我快樂(lè)的畫(huà)面都浮現(xiàn)在眼前，有妙趣橫生的語(yǔ)文課，有絢麗多彩的美術(shù)課，有知識(shí)豐富的歷史課——其中，最令我難忘的還是生物實(shí)驗(yàn)課。
一天，那是生物老師第一次給我們上生物實(shí)驗(yàn)課，大家興高采烈，一下語(yǔ)文課就向?qū)嶒?yàn)室奔去。上課了，個(gè)個(gè)精神飽滿，室內(nèi)鴉雀無(wú)聲。這節(jié)課，老師向我們介紹光學(xué)顯微鏡，并關(guān)照我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要耐心，不能急于求成。我和同桌按照老師的要求，先將夾有細(xì)胞的載玻片在顯微鏡上夾好，讓眼睛對(duì)準(zhǔn)目鏡，并耐心地轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)螺旋。不一會(huì)兒，我終于看清了放大后的細(xì)胞，此時(shí)此刻，我感覺(jué)到了成功給我?guī)?lái)的喜悅。
還有一次生物實(shí)驗(yàn)課上，老師要向我們講花生中的能量能否燒開(kāi)滴管中的水，并讓我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)，每?jī)扇艘唤M，每組分三顆花生。我與同桌開(kāi)始合作，我拿著滴管，他用酒精燈將花生引燃，然后放在滴管下面。一開(kāi)始，水開(kāi)始翻泡，接著，滴管有所震動(dòng)，我們耐心地等著，第三顆花生快燃燒殆盡了。突然，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只見(jiàn)泡越來(lái)越大，震動(dòng)聲越來(lái)越響，水終于沸騰了。我和同桌情不自禁地歡呼起來(lái)，我心里感到無(wú)比開(kāi)心。
生物實(shí)驗(yàn)課讓我明白了堅(jiān)持就是勝利，成功會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，只要你付出了努力，并且得到了成功，那么快樂(lè)將毫不猶豫地降臨在你的身邊。
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