有關(guān)給的快樂作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的給的快樂作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給的快樂作文 篇1
給予是一種快樂的東西,不但被幫助者是快樂的,給予者也是快樂的。就像這樣一句話所說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!弊鳛橐粋(gè)會(huì)給予的人,要比會(huì)拿的人快樂得多。
星期二的上午,我們在上傳統(tǒng)課,愛玩愛鬧的楊晨同學(xué)在劉老師離校的那兩天玩得更瘋了,上課時(shí)也不忘搞點(diǎn)小動(dòng)作。玩不是最過分的,可怕的是他在玩耍時(shí)將臉弄破了,鮮血從楊晨的臉上流下,同學(xué)們都嚇慌了神。張政同學(xué)一邊用紙巾替他止血,一邊喊:“張語桐,快把你的醫(yī)藥箱拿來。 蔽倚睦镆埠苤保芸戽(zhèn)定下來,對(duì)張政說:“不要急,止血才是最重要的!”我飛快地將我以前捐給班里的醫(yī)藥箱拿到了楊晨的座位旁。
“怎么樣,還痛嗎?”我將藥涂在了楊晨的臉上,張政在旁邊用干棉棒擦血。血的紅色染在了很多棉棒上,但是血還在不停地流淌,我們的心更慌了。在緊張忙碌的處理下,血暫時(shí)不流了,我和張政時(shí)刻盯著楊晨,生怕血會(huì)再流出來。
大課間開始了,楊晨的傷口又不聽話的張開了“嘴巴”。我們沒了辦法,只好帶他去了衛(wèi)生室。衛(wèi)生室的門開著,但是醫(yī)生不在。我們只能再次忙碌起來!懊耷?”“不行、不行。”“紗布?”“感染了怎么辦?”……我們的每一步操作,都決定著楊晨傷口的命運(yùn)。
在我們的精心處理下,楊晨的傷口慢慢開始愈合了。下午,楊晨送給了我們一人一支自動(dòng)鉛筆來表達(dá)謝意。在我收到“謝謝”和筆的那一刻,我感到無比的'快樂。不是因?yàn)槟且恢ЧP,而是因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。
天,似乎更藍(lán)了;草,似乎更綠了;樹,似乎更高了;我的心也變得更寬廣了。心靈的變化,因?yàn)榻o予的快樂!
給的快樂作文 篇2
時(shí)隔多年,回憶那日?qǐng)鼍,陽光被打上了濾鏡只為你出場做鋪墊。你并未踏著五彩祥云,也不是什么蓋世英雄,可打開我心扉的你卻美好的不可思議。
——題記
午后坐在窗邊的我觀察著馬路上形形色色的人,享受著午后陽光的溫柔。并沒有什么引起我的注意。沒有什么特別,我看著那些忙里忙外的人,似乎一切都跟以前一樣?晌抑溃⒉皇且粯拥,我的生命里開始出現(xiàn)了你。
記得你剛搬來我家對(duì)面,那時(shí)我在屋里看著電視,可外邊傳來了雜亂的聲音。好奇的我自然是打開了家門觀望著外面所發(fā)生的事情。我看到一個(gè)個(gè)箱子,也看到他們條理有序的搬著。眼尖的我看到了你,那個(gè)躲在樹下小小角落的你。
你身旁的人似乎都很繁忙,你悠然悠然的坐在那個(gè)角落,臉上帶著一絲愉快,可又表現(xiàn)的不太出來。我還記得你坐在那,拿著小木棍在地上胡亂劃著,至少我也看不出你在劃些什么。你好像沉醉在自己的世界里,他們的事情好像與你無關(guān),且外面的人無論如何你都沒有抬頭看一眼。
你似乎是很無聊了,可能是吧?茨阋膊幌衲欠N坐的住的孩子,應(yīng)該和我一樣是個(gè)調(diào)皮的孩子吧,至少在那個(gè)七八歲的年齡,能有哪個(gè)孩子抵得住外界的誘惑而安安分分的待在家呢?
你抬頭往周圍看了一眼,突然你的目光就聚集在我身上。就像我那時(shí)多仔細(xì)的觀察你一樣,你也仔細(xì)的觀察了我一遍,目光在我身上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然我們的目光對(duì)視在一起,互相對(duì)視了幾秒鐘。那幾秒鐘確實(shí)很短但是有不長,感覺就像過了幾個(gè)世紀(jì),好像很久很久之前我們就認(rèn)識(shí),冥冥之中老天又讓我們認(rèn)識(shí)了。
在那時(shí),我們都是單純的孩子,沒有一點(diǎn)小心思,純真的就像天使。
我們很快就認(rèn)識(shí)了,你告訴我,你的名字叫做濤。
“你好,我叫濤!”那時(shí)你帶著稚氣而又很響亮的聲音讓我拉回了思緒,知道現(xiàn)在我還隱隱記得。
我們一起走過來七個(gè)秋天,那段日子是我最快樂的時(shí)候,還記得嗎?我們就是在秋天相識(shí)的。還記得那時(shí)秋葉落滿地,黃葉紅葉布滿一地,你就是坐在我家老樹的那個(gè)角落,一身稚氣卻又顯得老練。感覺你不像是個(gè)七八歲的孩子,像個(gè)十二三歲的大孩子。難怪我以前老是被你坑了哈哈,雖然那時(shí)心里有點(diǎn)不平衡,覺得自己母親把自己生的這么笨。后來才知道,你只是經(jīng)歷了太多的事情,變得比同齡孩子成熟。
我有點(diǎn)同情你,是的,一開始是同情。后來從同情轉(zhuǎn)化為友情,你我的友誼,已經(jīng)到了不可摧毀的地步。
至少現(xiàn)在相隔兩地的我們還會(huì)經(jīng)常打電話聊天,我們共同努力著,我們決定好了,至少初中不在一個(gè)學(xué)校,那就高中努力考上同個(gè)學(xué)校!現(xiàn)在,我為了我們的共同目標(biāo)努力著阿,我希望你也要努力阿,我知道你也很努力。所以吧,不出意外的話,我們應(yīng)該會(huì)考上同個(gè)高中。
加油吧!努力的陽光少年!
給的快樂作文 篇3
讀書是一種樂趣,從我會(huì)認(rèn)識(shí)字到現(xiàn)在,已經(jīng)讀過許多書了,什么類型的都有,讀書給我的七彩童年帶來了無窮無盡的快樂……我喜歡遨游在書的海洋里,體會(huì)讀書帶給我的樂趣!缎÷拱弑取纷屛叶昧巳绾慰朔磺欣щy,健康快樂的成長;《真正的賊》讓我懂得了誠實(shí)和友誼;《史記故事》帶我穿越時(shí)空,了解各個(gè)國家的興亡盛衰;《老鼠阿貝漂流記》教會(huì)我如何正確的運(yùn)用以前自己所學(xué)過的知識(shí),從而擺脫自己所在的困難局面……
記得在幾年前的暑假,爸爸給我買了一本新書,我好高興,把它放在枕頭旁,不舍得翻開看,生怕弄壞了,每天都愛惜著,到現(xiàn)在我才知道:一本書的好與壞不在與它的新舊,而在與它的文學(xué)價(jià)值?傊痪湓,是書籍豐富了我的頭腦,給我的頭腦補(bǔ)充了大量的營養(yǎng),所以我喜歡讀各種各樣的書籍。書是全人類 的“營養(yǎng)品”,是人類進(jìn)步的階梯,是一面明鏡,照亮了人生之路,也是人生的風(fēng)向標(biāo),讓我們明確自己的人生目標(biāo),書就是一道題,讓我們理解其中的意思。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書”。讀書就像是一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上,而那個(gè)人,有可能是任何一個(gè)有作為的人,他(她)有可能成就一番大事業(yè)。
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