【熱門】我快樂(lè)作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我快樂(lè)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我快樂(lè)作文 篇1
淡淡的清風(fēng)捎帶著一抹陽(yáng)光,微笑的跨過(guò)大地,催促著貪睡的小草早些起床,溫柔的雪水悄悄地?fù)肀е舛d禿的枝條,輕唱著“滴嗒”的歌謠。撫摸著將要綻放的新葉,尉藍(lán)的天空拉起美麗的舞裙,留下舞臺(tái)給云兒們展示舞藝。嚴(yán)冬已逝去,卻依然殘留了她的季節(jié),她的生命.傾心的演奏,迎接春的樂(lè)章。伸手觸去,那晶瑩的水滴落在指間,不禁想要贊嘆,這落于指間的竟是如此溫暖的感受,仿佛“冬”盡力將自己僅有的生命,奉獻(xiàn)于春,交付于春..似乎便成了生命的延續(xù),四季的輪回.
放眼望去,這世間是這般美好,不知為何,鼻子一酸,竟有些想哭。這世間最無(wú)私,最善良的一切原來(lái)一直在我們身旁。是一群不為利益,不為金錢,不為揚(yáng)名,平平凡凡,波瀾不驚,卻將愛(ài)的種子撒在了世界的角角落落,用行動(dòng)詮釋了“志愿 奉獻(xiàn) 快樂(lè)的高尚品質(zhì)。無(wú)私,無(wú)償,不求私利與報(bào)酬。將幫助他人。改善社會(huì)立為自己的第一目標(biāo)志愿。哪里有困難,哪里便有他們身影足跡,他們就是一群志愿者。他們用愛(ài)心鋪架了一座座志愿橋,用愛(ài)心體驗(yàn)志愿的快樂(lè),用行動(dòng)弘揚(yáng)志愿精神。用真情告訴世人,一個(gè)人的價(jià)值不在于索取而在于奉獻(xiàn)。他們用合諧的音符奏響神州大地。
從慈善募捐到5。12,從玉樹到舟曲,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,從災(zāi)難到和平,從大事到小事,從奧運(yùn)到世博,每一個(gè)需要他們的地方都有著他們的身影。他們每一個(gè)人都是一滴甘露,雖然微小,但卻不可缺少,組合在一起便可成為一汩甘泉。為干渴之人解時(shí)之渴。
我的第一次志愿義務(wù)勞動(dòng)是在小學(xué)。我們?nèi)ス卉囌敬驋哒九_(tái)擦公交車?yán)锏淖。?dāng)時(shí)特別激動(dòng).同學(xué)們都特別用心。特別認(rèn)真。站臺(tái)清掃的特別干凈,座椅也擦的非常干凈,公交車站的乘客和工作人員對(duì)同學(xué)們投上了贊嘗的目光。大家都說(shuō)將來(lái)要多參加這樣的活動(dòng)。因?yàn)槟欠N勞動(dòng)過(guò)后的愉悅。讓我們第一次感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè),開心與自豪。那是我至今難忘的。后來(lái)又參加過(guò)大大小小的多次義務(wù)活動(dòng)。每當(dāng)看到自己也是可以幫助他人時(shí)。心里總是如吃了密一般甜。進(jìn)入中學(xué)后,我參加了同學(xué)們組織的公益活動(dòng)。定期去敬老院看望老人。在敬老院我們陪他們說(shuō)話,幫他們做些生活上的小事,給她們唱歌。給他們一個(gè)深深的擁抱。每一次的微小付出都會(huì)讓我驚喜不已,都會(huì)讓我更加堅(jiān)定自己的信念。我一定要做個(gè)志愿者。關(guān)心愛(ài)護(hù),幫助理解那些需要幫助和關(guān)懷的人。
是的,這世間最美好的就是奉獻(xiàn),愛(ài)的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)他人讓世界充滿愛(ài)。
奉獻(xiàn)者就如同黑夜中的明燈,為找尋不到出路的人照亮前方的大道。走向希望的光芒。他們都是最普通的人,也是最偉大的人,是我們每一個(gè)人的榜樣。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
奉獻(xiàn)如攜著陽(yáng)光的清風(fēng)一般溫暖。澆灌生命的水一樣清澈。清藍(lán)如天空般的可靠.在微笑中傳遞愛(ài)心,在奉獻(xiàn)中感受快樂(lè)。奉獻(xiàn)著并快樂(lè)著。
春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干,明天的太陽(yáng)在呼喚我們。那燦爛的色彩在說(shuō):我志愿 我奉獻(xiàn) 我快樂(lè)。
我快樂(lè)作文 篇2
哎本來(lái)我不想上博客60天大賽的作文群。但媽媽說(shuō):“你不去就給你一個(gè)東西”。我忙問(wèn)什么東西?“竹筍炒肉片”媽媽冷眼看著我說(shuō)。
事情是這樣的有一天放學(xué),中午回到家。我正想閉上眼睛休息一會(huì)兒,就被老媽叫了起來(lái),老媽用責(zé)問(wèn)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)鄭浩升。劉雨涵都上了王老師的作文群,你怎么沒(méi)上呢?這是自愿的,一天一篇作文,我堅(jiān)持不住,我也不示弱的說(shuō)。雖然多,但練好了作文呀,會(huì)提高寫作能力,我被媽媽說(shuō)動(dòng)了,下午上學(xué)我就報(bào)了名。
但到了今天,我才知道寫作文有多么痛苦。今天,我早上剛起床,媽媽就說(shuō)到鄭浩升,今天要寫第一篇作文了,你早起一會(huì)兒,多想想如何寫作文。我裝作沒(méi)聽見(jiàn),我困了,想繼續(xù)睡?墒菋寢專瑥脑缟系酵砩喜煌5淖屛覍懽魑,我只好說(shuō),行行行,我現(xiàn)在就去寫,可是我覺(jué)得無(wú)從下筆呀,媽媽幫我起了個(gè)頭,讓我剩下的自己寫,寫著寫著我感到了寫作的樂(lè)趣,也慢慢的接受了博客60天作文賽。
報(bào)名就報(bào)名了,也不能說(shuō)不,來(lái)吧,寫作我快樂(lè),會(huì)加油的。期待60天后后,我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
我快樂(lè)作文 篇3
青春是用淚與汗水鑄造的;是用希望與信念編織的;亦是用執(zhí)著的理想建成的。正值青春期的我仿佛在蒼茫的夜空之中,它的黑暗讓我險(xiǎn)些迷失方向,唯獨(dú)天空中的繁星閃爍的那一抹亮讓我感受到希望之光,將我從黑暗的邊緣拉了回來(lái),讓我在青春有限的光陰中,思索著,快樂(lè)著。
風(fēng)從窗外輕輕地吹來(lái),但沒(méi)有人會(huì)在意。因?yàn)樵诎察o的教室中除了筆尖在紙上劃過(guò)的嘩嘩聲之外就再也沒(méi)有其他的聲音了。繁忙的學(xué)習(xí)生活,日復(fù)一日地做著無(wú)盡頭的作業(yè),為此我抱怨過(guò),討厭過(guò),但都盡是無(wú)謂的掙扎,無(wú)奈的我甚至想過(guò)放棄。課間,我躲在一個(gè)角落里為這一切暗暗哭泣,淚水滑在地上的瞬間,我忽然看見(jiàn)有幾只螞蟻吃力地搬運(yùn)比自己身體大上幾十倍的昆蟲,最終他們以自己獨(dú)有的堅(jiān)持成功的把昆蟲搬到了自己的巢穴,我不禁為此感到震撼,有就在震撼的同時(shí),我腦海中忽然閃現(xiàn)出兩個(gè)歷史人物,他們分別是司馬遷和孫臏。
著名的史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑之后卻仍能發(fā)奮圖強(qiáng),完成了巨作《史記》。著名的軍事家孫臏,遭受了殘酷的刖刑后仍能自強(qiáng)不息,傾其一生的精力,完成了著作《孫子兵法》。
此刻我陷入了深深的思索之中,覺(jué)得在逆境中古人尚且如此,而我又在計(jì)較什么,況且與他們相比我又是多么渺小,多么卑微,又有什么理由來(lái)抱怨。光陰似箭,在繁忙的學(xué)海中青春又是如此之短暫,我唯有在這個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代不斷競(jìng)爭(zhēng),那么就會(huì)在這無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中感受到成功后的喜悅。
此時(shí),我苦澀的臉竟露出一絲笑意,原來(lái)快樂(lè)竟是如此簡(jiǎn)單,原來(lái)它暗藏在思索之中。
所以,我成長(zhǎng);我思索;我快樂(lè)!
我快樂(lè)作文 篇4
我勞動(dòng),我快樂(lè)一年一度的暑假到了。爸爸說(shuō)對(duì)我說(shuō):“你馬上三年級(jí)了,應(yīng)該趁著假期幫家里做一些力所能及的家務(wù)事!蔽艺f(shuō) :“ 行啊!不過(guò)做家務(wù)得有工資哦!”爸爸想了想,說(shuō):“ 好吧……洗一次碗兩元,拖一次地兩元,扔一次垃圾一元”。 于是,每天吃完飯我就忙開了,拖地、洗碗忙的不亦樂(lè)乎;钜桓赏晡揖褪忠簧臁鞍职职l(fā)工資!”這時(shí)爸爸總是一邊掏錢一邊念叨:“唉,有錢能使鬼推磨呀!”就這樣,我的小錢包一天天的`鼓了起來(lái)。 一天,天氣特別熱,我在房間開著空調(diào),讀著書,很舒服,很涼爽。這時(shí)爸爸在廚房忙活著,我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜,我剛走進(jìn)廚房,一陣熱浪撲面而來(lái),這里就像一個(gè)桑拿房,只見(jiàn)爸爸脖子上掛了一條濕毛巾,腰間系著一條圍裙,汗流浹背的樣子,衣服都濕透了,我看了心里酸酸的,趕忙拿起毛巾幫爸爸擦擦汗。原來(lái),爸爸媽媽為了家、為了我付出了很多。吃飯的時(shí)侯看見(jiàn)滿桌香噴噴的菜都是我愛(ài)吃的,可我吃的卻沒(méi)有以前那么香。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我決定以后免費(fèi)做家務(wù)啦!”爸爸摸著我的頭笑了。 我勞動(dòng),我快樂(lè)。因?yàn)槲覑?ài)我的爸爸媽媽,我愛(ài)我的家。
我快樂(lè)作文 篇5
從小到大,我一直在不懈地拼搏,一直為了心中的理想在拼搏。拼搏必然伴隨著淚水和辛酸,也同樣給我?guī)?lái)了快樂(lè)。拼搏之后的快樂(lè)與平常的快樂(lè)完全不同,那是帶著些“苦盡甘來(lái)”的甜甜的味道。
我立志于做一名優(yōu)秀的學(xué)生,不光是學(xué)習(xí)成績(jī)出色,各方面也要全面發(fā)展。學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是問(wèn)題,困擾我的是看似簡(jiǎn)單的體育。我從小體弱多病,體質(zhì)不像平常人那樣強(qiáng)健,所以體育成績(jī)一直徘徊在及格的邊緣。我很苦惱,無(wú)論怎樣拼命都無(wú)能為力。是放棄,還是拼搏?不甘放棄的我自然選擇了拼搏。
我清楚我踏上的這條拼搏之路將會(huì)有多么艱辛,將會(huì)有多么地難以支撐,但我有一顆勇敢的心。我制訂一個(gè)鍛煉身體的計(jì)劃,日復(fù)一日地執(zhí)行著,并利用休息天開始練習(xí)乒乓球,以增強(qiáng)體質(zhì)。這樣的計(jì)劃是相當(dāng)累人的,這不僅意味著身體上的重負(fù),還意味著我比一般的同學(xué)要更加合理地安排時(shí)間,保證充足的睡眠。熟悉我的人經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幅情景:我氣喘吁吁地在樓梯上奔上奔下,汗一個(gè)勁地往下滴也來(lái)不及擦,累了就喝一口水,又開始奔上奔下……其實(shí)這只是我計(jì)劃的一部分,真正的訓(xùn)練是高強(qiáng)度的乒乓球訓(xùn)練,兩個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練、力量訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練,常常讓我精疲力竭,倒在床上沒(méi)多久就累得睡著了。這樣的訓(xùn)練真是“魔鬼訓(xùn)練”,容不得你有休息的機(jī)會(huì),肌肉一直是緊繃的。由于我的刻苦認(rèn)真,再加上教練的賞識(shí),我的進(jìn)步飛快,很快就成了俱樂(lè)部里的“常勝將軍”。
經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間的鍛煉之后,我終于迎來(lái)了小學(xué)最后一次的體育期末考試,這是我證明自己的最后機(jī)會(huì)。我回想起拼搏歷程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身體又仿佛充滿了力量,所有辛酸將化成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最有力的綻放。我深吸一口氣。霎那間,就像那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的日日夜夜,都拋置于腦后。在沖過(guò)終點(diǎn)的一瞬,我似乎忘記了一切,好像只看到紅色的跑道,變成了灑滿汗水的拼搏之路。我笑了,笑得那么痛快,那溢出的快樂(lè)從老師的贊賞、同學(xué)的驚嘆中得到了升華。拼搏之后的快樂(lè)原來(lái)是如此的甜蜜。
現(xiàn)在的我依然在拼搏,依然迎接著一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。拼搏的艱辛我品嘗苦甜,跨越了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),超越了一次又一次自我,但那份快樂(lè)依然沒(méi)變,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹的喜悅,依舊像花兒綻放在我心間,催我不斷奮進(jìn)。
每次迎接挑戰(zhàn),總會(huì)記起這段艱辛的歲月,這時(shí)終于領(lǐng)悟:我拼搏,我快樂(lè)!
我快樂(lè)作文 篇6
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,今天是我們翠苑二小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家別提有多興奮了。
入場(chǎng)式比賽最引人注目了。因?yàn)榻衲闓20峰會(huì)將在杭州召開,所以我們20個(gè)班級(jí)穿上了G20參會(huì)國(guó)家的傳統(tǒng)服飾,好像正在召開一場(chǎng)別開生面的校園G20峰會(huì)。我們班穿上了美麗的韓服,它的顏色非常鮮艷,上衣是翠綠色的,褲子是鮮紅色的。同學(xué)們一邊踏著整齊的步子,一邊揮舞著自己繪制的鈴鼓走過(guò)主席臺(tái)。再看看其他班級(jí),代表沙特阿拉伯的班級(jí)穿著紗袍,戴著頭巾,跳著美麗的舞蹈;代表英國(guó)的班級(jí)穿著條紋的襯衫,系著深藍(lán)色的領(lǐng)帶,特別紳士;代表阿根廷的班級(jí)穿著藍(lán)白相間的球服,手上還拿著足球,好像準(zhǔn)備上場(chǎng)踢球似的……
體育比賽最激動(dòng)人心了。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員比賽跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我們班的姜宇航同學(xué)站在了60米的起跑線上,隨著老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣,在跑道上飛奔起來(lái),“加油,加油……”同學(xué)們的加油聲此起彼伏。天上的太陽(yáng)很熱,但同學(xué)們的熱情更高漲。最終,姜宇航同學(xué)獲得了跑步比賽的第二名,大家特別羨慕。我多么希望明年也能參加比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我們的體質(zhì),還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。
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