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讀書(shū)快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-03-25 17:57:59 快作文 我要投稿

【精選】讀書(shū)快樂(lè)作文合集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)快樂(lè)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】讀書(shū)快樂(lè)作文合集6篇

讀書(shū)快樂(lè)作文 篇1

  讀書(shū)帶給我們快樂(lè),書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén),讀書(shū)帶給我們無(wú)限知識(shí),書(shū)中有五彩繽紛的故事,有豐富多彩的作文世界,有讀書(shū)就有文化,可以說(shuō)沒(méi)有讀書(shū),就沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化。要是到那時(shí),我們的世界會(huì)是什么樣子?簡(jiǎn)直無(wú)法想像。

  讀書(shū)令我快樂(lè),在書(shū)的世界里是無(wú)比的自由自在,我在生活中,也有時(shí)會(huì)掉進(jìn)書(shū)的海洋,書(shū)的世界。記得有一次,我從學(xué)校帶了一本書(shū)回去看,回到家以后,不顧勞累,不顧喝水,在書(shū)中有著悲歡離合的故事,有時(shí)令我流淚,有時(shí)令我歡喜,還有時(shí)令我悲喜交加,我讀了一段時(shí)間后,才發(fā)覺(jué)喉嚨正在冒煙,然后我連忙倒了一杯水,咕咚咕咚喝下去了,不過(guò)嗓子還是不舒服,帶著沙啞的聲音。雖然那一次嗓子壞了,但我還是堅(jiān)持讀書(shū),直到嗓子發(fā)不出一點(diǎn)聲音,我才會(huì)依依不舍地走出書(shū)的海洋。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)伴我快樂(lè),書(shū)就像是一位快樂(lè)的小精靈,我離不開(kāi)這位小精靈,也就是離不開(kāi)書(shū)。書(shū)。∧憔拖裎业目鞓(lè)小天使!

讀書(shū)快樂(lè)作文 篇2

  我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是快樂(lè)的。

  有人說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,但是我卻發(fā)現(xiàn)“書(shū)是快樂(lè)的源泉”。

  “書(shū)是暴雨后的彩虹,還能給人們晴朗的天空!

  “書(shū)是沙漠中的綠洲,使人看見(jiàn)了可貴的希望!

  “書(shū)是清澈的小河流,給人以快樂(lè)和無(wú)限活力。”

  4月19日這天,我校第X屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕啦!在那幾天里,我們可忙了,不是補(bǔ)讀書(shū)筆記,就是辦語(yǔ)文報(bào)的,再說(shuō)了,我們是讀書(shū)筆記也已經(jīng)寫(xiě)了三十幾篇了,可老師卻說(shuō):你們的讀后感不能只寫(xiě)那么一點(diǎn),至少要寫(xiě)100字左右,唉!我們又只得重新寫(xiě)了,可是我卻感到不是很累,反而心里覺(jué)得暖洋洋的,因?yàn)檫@是老師對(duì)我的信任。

  學(xué)校在讀書(shū)節(jié)的這幾天里,還有了一個(gè)圖書(shū)超市,以后我再也不愁沒(méi)有書(shū)看了。

  最近,我又迷上《淘氣包馬小跳》了,主要人物有:貪玩老爸,會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師,其貌不揚(yáng)的安琪兒,中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼,漂亮的夏林果,成語(yǔ)大王丁文濤,玩皮的馬小跳......這些書(shū)展開(kāi)了我許多幻想。

  漸漸那些名著跳入我的眼簾:《魯濱遜漂流記》,《神秘島》.......它們就像為我打開(kāi)了一扇窗戶。

  我雖不像列寧,毛澤東那樣廢寢忘食,但我也曾為一本好書(shū)跑遍各個(gè)書(shū)店。書(shū)成了我生活中的一部分。我讀書(shū)!我快樂(lè)!

讀書(shū)快樂(lè)作文 篇3

  閱讀是件十分快樂(lè)的事,當(dāng)你把自己融入文章里,就彷彿身歷其境般,令人欲罷不能。

  自小,媽媽就在家里到處擺書(shū),而小小年紀(jì)的我,有事沒(méi)事就拿起書(shū)本翻翻。正是這樣而造就了我現(xiàn)在閱讀的習(xí)慣。像是在周休二日,閑著沒(méi)事,就“拖”著朋友直奔圖書(shū)館、書(shū)店。拿起自己喜歡的書(shū),一字一字的看下去,看的渾然忘我。真的很奇妙,感覺(jué)都隨著劇情而有所起伏。例如:書(shū)中有了玄疑的氣氛,讓人也跟著提心吊膽,又或是令人感動(dòng)、動(dòng)容,眼淚好似要跑出來(lái),再者,在一片歡樂(lè)開(kāi)心的氣氛中,心情也好了起來(lái),亦或是你明明知曉壞人即將使出手段,而好人卻全然不知,恨不得能鉆進(jìn)書(shū)里通知他!皶(shū)中自有黃金屋”這句真的不是騙人的,從一本書(shū)里,你可以了解到一些,教科書(shū)、課本里所學(xué)不到的,有很多奧妙都藏在書(shū)本里。

  閱讀啟發(fā)你的另一種看法,今天讀了這篇文章,或許想法是這樣,而某天再讀一次,又是另一種想法。當(dāng)在閱讀時(shí),時(shí)間總是在不知不覺(jué)中,悄悄的流逝,猛然一臺(tái)頭、會(huì)發(fā)現(xiàn),哇!怎么這么晚啦?現(xiàn)在,何不拿起一本書(shū)靜靜的、慢慢得品嘗呢?

讀書(shū)快樂(lè)作文 篇4

  高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是!書(shū)的好處說(shuō)不盡,所以我喜歡讀書(shū)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),還在我二、三歲的時(shí)候,就模仿大人裝模作樣地拿著書(shū)給大家講故事,書(shū)往往卻是反拿的。上學(xué)前,我最快樂(lè)的事就是纏著媽媽給我讀書(shū)里的故事。我知道了美麗善良的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事;知道了愛(ài)說(shuō)謊的小木偶被女巫懲罰;知道了人魚(yú)公主變成泡沫的'故事......漸漸地,我想知道的越來(lái)越多。這時(shí),媽媽說(shuō):“只要你會(huì)認(rèn)字,你想知道什么,書(shū)里都會(huì)告訴你。”我默默地記住了媽媽的話。

  我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,認(rèn)識(shí)很多的字了,也讀了很多的書(shū)了。我最喜歡的要屬?gòu)囊荒昙?jí)就開(kāi)始訂閱的《當(dāng)代小學(xué)生》了。每次訂書(shū)發(fā)下,我都會(huì)高興地忘記玩耍和吃飯,只顧悶頭看書(shū),媽媽經(jīng)常笑我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,F(xiàn)在我的書(shū)架上已經(jīng)有好幾十本了呢。

  從“讀寫(xiě)之窗”欄目中,我學(xué)到了更多的寫(xiě)作方法,使我的文章詞句更優(yōu)美、語(yǔ)句更流暢、條理更清晰。從“伙伴的作品”欄目中,我取別人的“長(zhǎng)”補(bǔ)自己的“短”,不斷充實(shí)自己。因此,我的習(xí)作經(jīng)常被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)呢。讀《守信用的宋濂》讓我知道了:答應(yīng)別人的事情,即使有再大的困難,也要盡力做到。一個(gè)人只要嚴(yán)格遵守約定,才能變得有信用,也會(huì)贏得別人的信任和尊重。

  書(shū)是一個(gè)老師,不懂的知識(shí)就可以讓它教我,然后就懂了。我現(xiàn)在懂得媽媽那句話的意思了。知道我做錯(cuò)事情,媽媽對(duì)我的懲罰是什么嗎?就是——今天不準(zhǔn)你讀書(shū)。是的,我現(xiàn)在的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。因?yàn)椤易x書(shū),我快樂(lè)。

讀書(shū)快樂(lè)作文 篇5

  在我們身邊有許多同學(xué)都不喜歡讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)很悶、很累。有的同學(xué)甚至在初中畢業(yè)后還沒(méi)有讀完規(guī)定的十三本名著。難道讀書(shū)真是一件苦差事嗎?!,我并不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為在書(shū)海中暢游能夠獲得非常多的樂(lè)趣。

  讀書(shū)最大的樂(lè)趣莫過(guò)于思接于載、增知、致雅。古人云:書(shū)中日月長(zhǎng)。書(shū)中有秦漢的冷月,唐宋的樂(lè)舞,明清的悲歌,將世事滄桑人生百態(tài)盡展眼底。在有月或沒(méi)月的夜晚,去會(huì)見(jiàn)曹雪芹,去拜訪羅貫中,去聆聽(tīng)魯迅大師的教誨,瞬間完全進(jìn)入了心靈被凈化的狀態(tài)。以書(shū)為伍,少了一份浮躁,多了一份清純;少了一份庸俗,多了一份儒雅。仿佛與圣賢相對(duì)而坐,聆聽(tīng)教誨,感到心靈充實(shí)豐盈,思想豁然開(kāi)朗。

  宋代詞人蘇東坡的朋友黃山谷所說(shuō)的話最妙,他說(shuō):“三日不讀,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”。他的意思就是,讀書(shū)能夠使人獲得知識(shí)的同時(shí)得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,這就是讀書(shū)的最大樂(lè)趣也是讀書(shū)整個(gè)目的。閱讀的最大理由就是擺脫平庸。書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。

  讀書(shū),令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。能夠改變?nèi)松膮T乏、貧弱、蒼白的狀態(tài);能夠改變?nèi)说木、氣質(zhì)和品性;能夠使人不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,能使自己的閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂(lè);能夠促使人地思考人生,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

  讀書(shū),往往把人帶進(jìn)一個(gè)思想和反省的境界里去。紛擾的世界使人更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界,謀求自我的靈魂充實(shí)和精神生長(zhǎng),構(gòu)建具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念。

  讀書(shū),不僅是人尋求思想的營(yíng)養(yǎng),智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流。讀書(shū),會(huì)讓我們的人更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們恬然平靜,讓我們的人生更加精彩和美麗。

  我喜歡讀書(shū),喜歡沏一壺綠茶,品著香茗,拌著縷縷香煙,或在小雨粼粼時(shí),或在一個(gè)雪夜,或在休憩的時(shí)候,細(xì)讀自己喜歡的書(shū),讀到興處手舞足蹈,乃是人生最大的樂(lè)趣。

  讓我們都做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧!

讀書(shū)快樂(lè)作文 篇6

  讀書(shū)樂(lè)最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《櫻桃溝的春天》,作者是楊紅櫻,這本書(shū)講的是,笑貓一家把小可憐埋了之后,為了不讓虎皮貓傷心,清明剛過(guò),笑貓就帶著虎皮貓和小貓們離開(kāi)了翠湖公園,來(lái)到了望龍山下那一望無(wú)垠的櫻桃溝。在這里他們遇到了馬小跳的爺爺奶奶。在馬小跳爺爺奶奶的家里有許多很奇怪的動(dòng)物,有能在山谷中飛翔的黑豬——黑旋風(fēng)

  整日忙著為大熊貓安排相親的黃狗——阿黃,得了相思病的黑貓——阿黑,還有天天在院子門(mén)口來(lái)回巡邏,忠心耿耿,無(wú)怨無(wú)悔的白母鵝和有著一副金嗓子會(huì)朗誦、會(huì)唱歌、會(huì)模仿的鷯哥。在這里還認(rèn)識(shí)了從城里來(lái)的年輕漂亮的女教師,和一個(gè)皮膚被太陽(yáng)曬的黑黑的山里娃小非洲。他們?cè)谶@里發(fā)生了一系列生動(dòng)有趣的故事。 讀完這本書(shū)以后,讓我最敬佩的是那頭身懷絕技

  有理想的黑豬——黑旋風(fēng),一般的豬都懶洋洋的,吃飽了睡,睡飽了吃,而黑旋風(fēng)則天天疾步如飛,早出晚歸,在山林里穿梭。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不怕驚險(xiǎn),不怕困難,克服千辛萬(wàn)苦,終于如愿以償?shù)亍帮w”了起來(lái)!讓我知道了不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不怕困難,才能取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的理想!讓我最感動(dòng)的是不遠(yuǎn)千里來(lái)到山村教書(shū)的女老師,她是多么的善良、美麗讓人尊敬。

  讓我感觸最深的是阿黑與白貓對(duì)他們孩子無(wú)盡的父愛(ài)與母愛(ài),讓我們知道父愛(ài)與母愛(ài)是多么的偉大。通過(guò)閱讀這本書(shū)使我收獲很大,以后我決心做個(gè)有愛(ài)心的人,關(guān)心愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)好大自然,使我們的生活更加美好。

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