【精品】快樂(lè)童年作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的快樂(lè)童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)童年作文 篇1
――童年是首快樂(lè)的歌
童年，童年，是首快樂(lè)的歌
還記得第一次上幼兒園，媽媽把我直接抱進(jìn)去報(bào)了名，轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走，我反應(yīng)極快，一把抱住媽媽的腳，不肯放手，可媽媽好“狠心”，把腳一擺，走了，我淚汪汪地望著媽媽的背影，便找朋友玩，但是沒(méi)人理我，我好委屈，一屁股坐在座位上，生起悶氣，仍沒(méi)人理我。直到有一天，我坐在座位上，突然，一個(gè)我想了好久，媽媽都不買(mǎi)的玩具擺到我面前：“別哭了，你哭得像“水雞”啊!你哭我就不和你玩嘍!”我接過(guò)去，抬頭一看，怎么是她?那個(gè)受老師喜歡的女孩，我擦干了淚，把玩著玩具。從此以后，爸媽送我時(shí)，我一想起她，淚水神不知鬼不覺(jué)地消失了，父母還表?yè)P(yáng)我是個(gè)好孩子呢!這樣，我和她從沒(méi)鬧過(guò)矛盾。
童年，童年，是首快樂(lè)的歌
長(zhǎng)大了，我走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，感到陌生，驚慌不定，也特想念那個(gè)女孩，走進(jìn)教室，哇!她在這兒!我本能地燦爛一笑，她朝我擺了擺手�！霸缟虾�!”我說(shuō)�！昂门�!”同學(xué)們歡呼。上學(xué)的時(shí)候，老師要求好嚴(yán)!眨眼到了三年級(jí)，我終于當(dāng)上了值日生，可以管人了!當(dāng)我站在門(mén)口時(shí)，我心中興奮無(wú)比!還有一次，無(wú)意中我和她得了獎(jiǎng)，還是楚才杯呢!日月如梭，一下到了六年級(jí)，我要離開(kāi)母校了，我嘆了口氣。
當(dāng)我想起將別離童年，別離快樂(lè)的童年，當(dāng)我想起幼兒園的無(wú)知，一年級(jí)的歡樂(lè)，三年級(jí)的興奮，我總流下傷心的淚。
童年，童年，是首快樂(lè)的歌!
快樂(lè)童年作文 篇2
看，知道這是誰(shuí)嗎？這就是我和姐姐小時(shí)候的照片，旁邊的是我的表哥，這是姐姐和表哥給我過(guò)生日。想知道這一個(gè)奶油臉是怎么產(chǎn)生的嗎？就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
那天，姐姐告訴我：“你呀，在這安靜地坐著，我和表哥給你過(guò)生日，等爸媽回來(lái)，才能一起吃蛋糕，別亂摸！”說(shuō)完，姐姐和表哥就去做作業(yè)了。
哼！想讓我安靜下來(lái)，沒(méi)那么容易的。我來(lái)到桌子邊，爬上椅子，看到桌上有一個(gè)大大的蛋糕，我踮起腳才把它打開(kāi)，那花花綠綠的奶油出現(xiàn)在我的眼前。我想：這么大，肯定很好吃。我往上一趴，肚子壓在桌沿上，嘴插上去，不料腳下一滑，��！什么也看不見(jiàn)了！我的整個(gè)臉全拱在了蛋糕里。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊一聲尖叫，一個(gè)人把我抱下來(lái)，來(lái)到洗手間，只聽(tīng)一陣水聲，��！我才從奶油中解脫出來(lái)。
原來(lái)，是我滿(mǎn)臉的奶油，擋住了視線(xiàn)。這時(shí)，只聽(tīng)表哥提議，我剛才看到小妹這樣好好看�。≡蹅�?cè)俳o她涂上吧！說(shuō)完，表哥抓起一把奶油，在我的臉上涂了又涂，摸了又摸。哈哈哈！正當(dāng)他們開(kāi)心時(shí)，爸爸回來(lái)了，連忙拿出照相機(jī)把那個(gè)蛋糕人照了下來(lái)。
多么美好的回憶，多么快樂(lè)的童年�。�
快樂(lè)童年作文 篇3
“遠(yuǎn)方有一條清清的小河，載滿(mǎn)我童年的歡樂(lè)，媽媽在河邊洗衣裳，唱歌。我在河邊。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，都會(huì)想起我家鄉(xiāng)的小河帶給我的快樂(lè)。
我出生在大連市北的一個(gè)小山村。我家門(mén)前有一條清澈的小河，她給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
記得我很小的時(shí)候，媽媽帶我去河邊洗衣服，媽媽在河邊洗，我在河邊玩。跟我一起玩的，還有幾個(gè)小伙伴。我們?cè)谏车厣贤诙炊�，在河邊的草叢下找躲在里面的小魚(yú)，我還找到了一個(gè)硬硬的殼，媽媽告訴我說(shuō)：“那是蝸牛�！蔽野阉旁谑稚�，好一會(huì)，它才慢慢探出頭來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)向天線(xiàn)一樣的觸角，如果你輕輕地觸摸它的一只觸角，它的這根天線(xiàn)像接收到了某種危險(xiǎn)信號(hào)，馬上會(huì)縮回去，在碰觸另一根，也會(huì)有同樣的反應(yīng)，我覺(jué)得非常好玩，對(duì)這只蝸牛簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。在媽媽洗完衣服的時(shí)候，我的小伙伴在河邊捉到了幾只蝌蚪，我對(duì)這些黑黑的圓圓的長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴的小家伙同樣有了興趣，非讓媽媽幫我捉幾只，媽媽沒(méi)辦法只好如我的愿�；氐郊�，我可有事情做了，把蝌蚪讓媽媽幫我放到大水盆里，我則手捧蝸牛到屋外的平臺(tái)上去玩了。我把蝸牛放到花盆沿上，過(guò)了一會(huì)蝸牛把頭和身子慢慢的探了出來(lái)，沿著花盆沿向前爬。這時(shí)，屋里的音響正唱著“小蝸牛，記性差，總是忘記自己的家，身上帶一只小蠟筆，一邊爬一邊畫(huà)，畫(huà)條線(xiàn)線(xiàn)好找回家……”我看到了小蝸牛真的會(huì)畫(huà)線(xiàn)呀……
后來(lái)，蝸牛不知去了哪里，可能是回家了吧，我就天天去看小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴慢慢變短了，后腿長(zhǎng)出來(lái)了，再后來(lái)小蝌蚪的前腿也長(zhǎng)出來(lái)了，尾巴也不見(jiàn)了，變成了一只只小青蛙每天“呱呱”地叫著，媽媽說(shuō)它們屬于大自然，我們不應(yīng)該把它們留在家里，于是，我們就把它們放回到了河邊。從那以后，我再?zèng)]捉小動(dòng)物回家。
現(xiàn)在，我離開(kāi)了那條小河，但我不能忘記她帶給我的快樂(lè)！
快樂(lè)童年作文 篇4
那天的補(bǔ)習(xí)班大課間，我們男女生打起了雪仗！
我們女生拿著現(xiàn)成的雪球，就開(kāi)始往男生身上扔。男生們猶如膽小鬼似的，拔腿就跑。直到我們女生笑的肚子痛，抬頭一看，呀!那群“膽小鬼”已經(jīng)爬上了“雪山”！我們女生剛剛接近，男生便開(kāi)始向我們“進(jìn)攻”的地方踢雪。我們想了一下，如果他們一直在上面踢的話(huà)，我們必輸，因?yàn)樗麄儾毁M(fèi)吹灰之力！于是我們女生便分成了兩組：一組有兩人，任務(wù)是帶雪球上“雪山”向男生“進(jìn)攻”；二組有三人，任務(wù)是趁男生一片混亂時(shí)“進(jìn)攻”。我們一組剛上“雪山”，男生就嚇得各個(gè)像滑滑梯一樣滑下去了，二組的人便開(kāi)始追，當(dāng)我們下去時(shí)，男生和二組的人已經(jīng)跑得老遠(yuǎn)，而老師也已經(jīng)在外面喊我們上課！
回顧那天的情景，猶如看喜劇片一樣，我是那樣的開(kāi)心！
我相信，每個(gè)人的快樂(lè)童年，都跟雪親密接觸過(guò)！雖然我珍貴的童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但我依然還有一顆寶貴的童心！
快樂(lè)童年作文 篇5
童年，豐富多彩，那些游戲如天上的星星數(shù)不清，我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
你看，游戲開(kāi)始了，“老鷹”左跑右跑，張開(kāi)它銳利的爪子向我們撲過(guò)來(lái)，大聲叫著：“小雞們，別跑！我要吃掉你們……”“小心，小心，別怕！”“雞媽媽”不停地叮囑著，帶著我們幾個(gè)“雞寶寶”左右閃躲，“老鷹”飛快地我們沖過(guò)來(lái)，“快跑！”“雞媽媽”帶著我們閃電般地跑離危險(xiǎn)地帶。“來(lái)呀，老鷹，來(lái)呀！來(lái)呀！，你捉不到我們，捉不到我們……”躲過(guò)一次次危機(jī)的“小雞”們開(kāi)始向老鷹挑釁�！澳銈�?cè)僬f(shuō)一遍，你等著，我一定會(huì)捉到你們的�！薄袄销棥钡芍笱劬�，手握拳頭，向我們撲來(lái)，撲騰！老鷹一個(gè)猛撲，捉住了吳俊熠小雞。“啊……救命啊媽媽?zhuān)销椬阶∥伊�，“老鷹”要吃掉我了……救命啊……”吳俊熠“小雞”不停地掙扎著�！肮吹�?jīng)]有，我捉住了你們最強(qiáng)的人了，小雞們，你們完蛋了，哈哈……”“老鷹”大搖大擺地向我們沖過(guò)來(lái)，對(duì)著我們神氣地說(shuō)。我們幾個(gè)“小雞”害怕極了，躲在“雞媽媽”后邊再也不敢說(shuō)話(huà)。
“我先休息一下，補(bǔ)充體力�！薄袄销棥遍]著眼睛悠閑地坐在地上�！半u媽媽?zhuān)u媽媽?zhuān)覀円残菹⒁幌掳��！庇嚆戃帯靶‰u”邊說(shuō)邊離開(kāi)了我們的隊(duì)伍。“危險(xiǎn)……”“雞媽媽”話(huà)沒(méi)說(shuō)完�！袄销棥毖杆賮�(lái)了個(gè)“海底撈月”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉走了余銘軒“小雞”。
“雞媽媽”憤怒了，帶著“小雞”們一起圍攻老鷹�！靶‰u”你一小拳我一小捏�！澳銈兪乖p，‘老鷹捉小雞’不是這樣玩的。”可憐的“老鷹”只能可憐巴巴地投降了。“哈哈，看吧，你最終還是捉不到小雞，我們?nèi)硕嗔α看��！毙‰u們趾高氣揚(yáng)地夸獎(jiǎng)著自己�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)@幫小雞們使詐，快來(lái)給我評(píng)評(píng)理。”“老鷹”故作生氣的喊著。
哈哈……伴隨著陣陣歡聲笑語(yǔ)，有趣的游戲結(jié)束了，但那快樂(lè)永遠(yuǎn)記在我的心里。
快樂(lè)童年作文 篇6
童年像一顆顆璀璨的`繁星，照亮我們的心靈；童年就像一粒粒潔白的珍珠，保留我們歡快的笑聲；童年就像五彩斑斕的貝殼，記憶著我們?cè)S多快樂(lè)的往事。揚(yáng)起我記憶的風(fēng)帆，駛向童年。想起我那年打雪仗的事情。
去年我去奶奶家奶奶家旁有一條小河因?yàn)槭嵌�，河面結(jié)了一層厚厚的冰，在陽(yáng)光的照耀下，那層冰閃閃發(fā)亮。河邊上有許多墜滿(mǎn)雪的蘆葦，沉甸甸的彎下了腰。
那天我和小伙伴們一起來(lái)到河邊玩耍，有人提議玩打雪仗，于是我們分成兩隊(duì)選出一個(gè)裁判，那個(gè)裁判就是我。
有的主要負(fù)責(zé)防守和攻打，還有的人負(fù)責(zé)堆堡壘。防守的人隨手拿起了一塊木板，當(dāng)做盾牌，有模有樣。
于是一場(chǎng)激烈的打雪仗比賽開(kāi)始了。負(fù)責(zé)防守的人一手拿盾牌，一手拿雪球向?qū)Ψ阶笥议_(kāi)弓。他們有的沒(méi)有防住，一個(gè)又圓又大的雪球向他們張得圓圓的打嘴吧里飛去，樣子搞笑極了，讓我不禁笑起來(lái)，還有的雪球砸在他們紅紅的臉蛋上，雪花在他們臉上飛濺，像一個(gè)“活雪人”可愛(ài)極了每一個(gè)人都開(kāi)懷大笑。這笑聲像一曲曲美妙的音樂(lè)時(shí)常蕩漾在我的耳邊。
轉(zhuǎn)眼間童年就過(guò)去了，這笑聲卻依然陪伴著我。
快樂(lè)童年作文 篇7
三年級(jí)是國(guó)慶節(jié)到了，聽(tīng)說(shuō)火燒嶼有蜘蛛俠挑戰(zhàn)賽，媽媽帶我和表姐去玩?zhèn)�痛快。
到了現(xiàn)場(chǎng)，我們像兩頭牛，迫不急待地沖了進(jìn)去。走鋼絲、打壞人、挑戰(zhàn)章魚(yú)博士，我們?nèi)ㄟ^(guò)了！媽決定試試我們的膽量，花了40元讓我們玩“走20米高的圓柱”。
我迫不急待得戴上安全帽，扣上安全繩走到梯子口。我像只蝸牛一樣慢慢地向上爬，我一手抓住梯子，一腳踩上來(lái)，不知過(guò)了多久，我終于到頂了！
我向下一看，NO！這么高��！低下的人和螞蟻一樣��！我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了。
呼——一陣風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)處的湖面蕩起了一道漣猗，我非常小心地把左腳睬到柱子上，又把右腳踩在上面。我慢慢地松開(kāi)手，向前走了一步，呼――又一陣風(fēng)吹來(lái)，害我差一點(diǎn)摔下去，我馬上緊緊地抓住梯子，我的腿開(kāi)始發(fā)抖了！
這時(shí)侯我的腦子里只有一個(gè)念頭：“我有安全繩，不用怕！從這跳下去吧，跳下去就不會(huì)擔(dān)驚受怕了！”
可是，不管我多么想跳下去，我的腿始終沒(méi)有動(dòng)。
我又想“不行，一定要過(guò)去！不然多沒(méi)面子！就十步，走完就安全了！我又慢慢松開(kāi)了手，雙手緊緊抓住腰前連3歲的小孩也行，我怎么不行？”
“只要不向下看就行！……我終于可以下來(lái)了！我雙腳一躍，被慢慢降下來(lái)，我向媽媽招的安全繩，慢慢地走了一步，站穩(wěn)了以后，有走了一步、兩步“沒(méi)事，怕什么！不就十步嗎？
20xx年10月1日，我走出了艱難的10步！
快樂(lè)童年作文 篇8
童年非�？鞓�(lè)，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、童年是自由自在的。
童年非常有趣，記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，閑著沒(méi)事干，突然，門(mén)鈴響了，我趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，一看，原來(lái)是我的好朋友來(lái)了，我說(shuō)：“咱們?nèi)ノ覀內(nèi)ネ饷嫱姘�？”我的好朋友說(shuō)：“行。”
我們剛開(kāi)始玩，弟弟就跑過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“我們玩老鷹捉小雞？”我們都非常贊同。我開(kāi)始一個(gè)也沒(méi)捉住，然后我捉住了弟弟，我高興極了。
童年是多么美好��！我希望永遠(yuǎn)是童年！
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