尋找童年的快樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的尋找童年的快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
它是一個(gè)古老的書(shū)架，靜靜的，躲在一個(gè)角落里，沒(méi)有人會(huì)去關(guān)注它，去搭理它，它很寂寞，每天只能發(fā)牢騷，嘆氣。
不知是從哪一天，又是一個(gè)書(shū)架同它一樣，也被“抓”了進(jìn)來(lái)，它第一天去勸那個(gè)新來(lái)的朋友：“你最好跟我一樣吧，靜靜的，安詳?shù)亩冗^(guò)晚年�！蹦莻�(gè)新來(lái)的卻說(shuō)：“不！我是絕對(duì)不會(huì)沮喪的！”一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月，三個(gè)月，接二連三的過(guò)去了，時(shí)間可真不等人！那個(gè)新來(lái)的終于忍不住了，勸告說(shuō)：“你不要再沮喪了！想想你的從前，你童年的快樂(lè)時(shí)光，你都忘記了嗎？和我一起去尋找童年的快樂(lè)吧！”古老的書(shū)架沉默不語(yǔ)，似乎在尋找著，又似乎在猶豫著，但又有一絲渴望——想要隨新來(lái)的一起去旅行。那個(gè)新來(lái)的等不住了：“你還在猶豫嗎？如果是的.，那么我就先走了。”“喂！喂！別走呀！等等我呀！”古老的書(shū)架忍不住了�！昂冒桑瑤夏�，一起走！”新來(lái)的把話說(shuō)完了。說(shuō)著說(shuō)著，它們就踏上了征程。
它們來(lái)到了樹(shù)林，那兒的樹(shù)兒枝繁葉茂，朝氣逢勃，也成了鳥(niǎo)兒們的天堂，而小樹(shù)苗呢？悄無(wú)聲息地鉆出自己的小腦袋，它們左看右看，東瞧西瞧，非�？蓯�(ài)！書(shū)架們被感動(dòng)了，是呀，自己原本也是這么茂盛，這么健壯，這么朝氣蓬勃，這么充滿生機(jī)，這么無(wú)憂無(wú)慮，這么充滿好奇心……這不就是它們的童年時(shí)光嗎？那么的快樂(lè)，享受著太陽(yáng)的滋潤(rùn)，享受著雨水的沖刷，享受著大自然的懷抱……是呀，它們的童年也和它們所看到的相同呀！它們不也是快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)屬于自己的童年嗎？
古老的書(shū)架悄無(wú)聲息地哭了。它不再沮喪了，因?yàn)椋惨炜鞓?lè)樂(lè)地度過(guò)屬于自己的晚年！
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