關(guān)于給予快樂(lè)作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的給予快樂(lè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給予快樂(lè)作文 篇1
很多次我遇到困難時(shí),同學(xué)都伸出了援助之手,給予了我力量。我十分感謝這些幫助過(guò)我的同學(xué),從他們身上,我學(xué)會(huì)了要盡自己的微薄之力去幫助他人。
有一次,我在**廣場(chǎng)上玩,玩著玩著,覺(jué)得肚子好餓,于是就向媽媽要了十元錢,準(zhǔn)備去肯德基買蛋塔吃。
剛走到肯德基門口,我看見(jiàn)了一位老爺爺。他白發(fā)蒼蒼,衣服破爛不堪,滿臉皺紋,手上傷痕累累,兩只腳盤著坐在地上,嘴里還不停地乞求過(guò)路人幫助他。可是,沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人搭理他,沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人愿意幫助他。他面前的碗里空空的,一分錢也沒(méi)有。
我愣住了,心想:這位老爺爺真可憐!要不,我把買蛋塔的錢捐給他?蛇@樣,我就要餓肚子了。我剛想轉(zhuǎn)身走,忽然又想到:這位老爺爺有可能好幾餐都沒(méi)有吃東西了。我還是把錢捐給他吧。于是,我快步走上前,把十元錢放在了老爺爺?shù)耐肜。老爺爺連連磕頭,嘴里還不停地說(shuō)著感謝的話。我笑著跑走了。
在回家的路上,我的肚子雖然很餓,但心里卻無(wú)比地高興,因?yàn)槲冶M了自己的微薄之力去幫助他人?粗厍暗募t領(lǐng)巾,我對(duì)自己說(shuō):“給予是快樂(lè)的,以后我會(huì)經(jīng)常這樣做。”
給予快樂(lè)作文 篇2
我以前就不愛(ài)幫助別人,心眼也特別的小,自己有好的東西都不和別人分享,自從我學(xué)習(xí)了給予是快樂(lè)的這一課,我就要改到這個(gè)大毛病。
在返校的時(shí)候,是爸爸媽媽來(lái)送我上學(xué),我非常的高興因?yàn)榘职趾苌賮?lái)送,我我的心里也很高興,我們來(lái)的有一點(diǎn)晚了,溫孜一比我來(lái)得早,我來(lái)的時(shí)候她還在看書,我到了座位上正要蹲下來(lái)放東西的時(shí)候,溫孜一也蹲了下來(lái)她要換書,就在她要還書的時(shí)候自己沒(méi)有蹲穩(wěn),一下子就摔倒了,爸爸見(jiàn)了就急忙把溫孜一扶了起來(lái),溫孜一也給我爸爸說(shuō)了一聲謝謝,我小聲的給爸爸說(shuō):“爸爸上一回我把她的書包不小心整掉了,她還當(dāng)著她的媽媽的面責(zé)怪我呢,你干嘛把她扶起來(lái),她自己也能起來(lái)!卑职致犃艘矝](méi)有再說(shuō)話,就說(shuō):“你收拾好了吧,我和你媽媽走了啊,你要好好的學(xué)習(xí)!蔽也桓吲d的說(shuō):“知道了,你們走吧。”爸爸說(shuō):“那我們就走了!蔽艺f(shuō):“走吧,走吧!卑职謰寢尳o老師說(shuō)了幾句話就走了。
我自己學(xué)了這篇課文,我覺(jué)得我自己做的太不對(duì)了,以后也不能再這么小心眼了,我還要為人善良。
給予快樂(lè)作文 篇3
一天,放學(xué)的時(shí)候,烏云密布,不一會(huì)兒,下起了雨。雨越下越大,往遠(yuǎn)處看去,好像一塊兒灰幕遮住了視線,灰蒙蒙一片,樹啊,房子啊,什么也看不見(jiàn)。
小紅走出教室,站在走廊上,抬起頭,望了望越下越大的雨,她從書包里拿出一張紙放在頭上,踮起腳向雨中奔去。雨打在身上,涼涼的,一陣風(fēng)吹來(lái),凍的小紅瑟瑟發(fā)抖!靶〖t,小紅……”小紅,回頭一看,看見(jiàn)了小明,她的同學(xué)小明三步并作兩步跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我把你送回家吧!”說(shuō)完小明把小紅送回家了。
送完小紅,天已經(jīng)黑了。小明肚子很餓,但是他的心里是美滋滋的,因?yàn)榻裉焖昧,給予是快樂(lè)的。
給予快樂(lè)作文 篇4
今天是蔣卓凌的生日,我祝她生日快樂(lè)、一羊當(dāng)先、心想事成、笑口常開、身體健康!
蔣卓凌爸爸送來(lái)了一個(gè)大蛋糕,有8朵精致的紫玫瑰花,花旁邊有一顆大大的愛(ài)心,外圈插著五顏六色的十根蠟燭。蠟燭點(diǎn)燃了,像一把把火炬熊熊的燃燒著,我們真誠(chéng)的為蔣卓凌唱了生日歌。
蔣卓凌送給我們的禮物可真豐厚呀!又是餅干,又是巧克力的。紫色的玫瑰蛋糕真漂亮,我覺(jué)得蔣卓凌肯定是想跟我們大家一起分享這份快樂(lè),她肯定想把一份快樂(lè)變成47份快樂(lè)!
那蛋糕真是美味!捧起蛋糕,一股清香味和奶香味撲鼻而來(lái),看上去是那么的新鮮誘人,輕輕咬一點(diǎn)到嘴里去,嗯!好好吃呀!面包軟軟的、嫩嫩的;奶油滑滑的、甜甜的,我都不舍得大口大口地吃!只是慢慢地、一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地吃,就連盤子上沾到的奶油也不放過(guò)。
蔣卓凌給我這么多快樂(lè),我又能給她什么呢?下次她遇到了難題,我?guī)椭凰沽,我扶起她……我不僅僅是與她分享蛋糕,還可以幫助她其它事情!
給予快樂(lè)作文 篇5
如果有人問(wèn)我:“誠(chéng)信是什么?”我會(huì)不假思索的說(shuō):“誠(chéng)信就是老實(shí)做人、老實(shí)辦事、誠(chéng)信待人。”我相信大家都會(huì)說(shuō)這句話,但是行動(dòng)上卻根本沒(méi)做到,只有一些守信的人才真正做到,當(dāng)然,他們的生活中總會(huì)有許多快樂(lè)!
記得有一天,我悠閑地走在小區(qū)里,正在散步著,這時(shí),有一位阿姨從我身邊走過(guò),這時(shí),有一位阿姨從我身邊走過(guò),臉色十分焦急,手里還握著一些零錢,好像是要去買早餐用的,這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),路旁的花兒和小草都搖曳著身軀,阿姨手中的錢也順著微風(fēng)飄向我的臉頰上方,我從臉頰上取下這張零錢,“哇!”我眼睛一亮!心想:十塊錢可以買許多的糖果,許多的橡皮、小玩具……要不然,我把它花掉吧。然后,我就朝著文具店的方向,我想買兩塊橡皮,可是,我到了店門口,但我又停了下來(lái),我看了看手中的錢,猶豫了:還是不要好了,這錢是人家掙的,物品總不能不勞而獲就得到這些東西?于是我又跑了回去,只見(jiàn)阿姨就要離開小區(qū)的大門了,我趕緊大步大步的邁向阿姨身旁,可是,到了阿姨的身后,我將要把錢伸上前去還給她,但又縮了回來(lái),我沉默了一會(huì)兒:到底是還還是不還呢?我想了許久。之后,我終于決定了還給阿姨,因?yàn)椋褐灰辛苏\(chéng)信,就等于有了一大筆財(cái)富,十塊錢比一大筆的'財(cái)富還小很多。所以決定要還給阿姨。
于是,我追上阿姨,一邊喊一邊跑,阿姨聽見(jiàn)了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),后來(lái)我把錢還給了阿姨,阿姨送給我了幾顆巧克力,一路上我吃著甜甜的巧克力!心里美滋滋的!
是啊,有了誠(chéng)信有了快樂(lè),我希望全世界也是這么的快樂(lè)!
給予快樂(lè)作文 篇6
小男孩請(qǐng)求保羅把車開到他家門口,保羅以為小男孩想炫耀一下。然而,小男孩只是背出腿有殘疾的小弟弟,告訴他:弟弟,看那新車你等著,有一天我也會(huì)送你一輛新車。到那時(shí)候
保羅又一次錯(cuò)了!小男孩不是為了炫耀,而是為了關(guān)愛(ài)。小男孩的弟弟看起來(lái)是不幸的,因?yàn)樗扔袣埣。但,他卻比誰(shuí)都幸福,他有一個(gè)時(shí)時(shí)想著他,時(shí)時(shí)給予他關(guān)愛(ài)的哥哥。殘缺的生命因?yàn)閻?ài)而倍感完美。這個(gè)富有愛(ài)心的小男孩一次又一次地讓我們和保羅一樣感到震驚、感到意外、感到慚愧,他的一言一行中所散發(fā)出來(lái)的人性的芬芳,飄逸在我們心中,蕩滌著我們因塵世的忙碌而積滿浮塵的愛(ài)心。面對(duì)小男孩對(duì)親情的給予,我們體會(huì)到的難道不是久離我們的,讓生命產(chǎn)生奇妙感覺(jué)的深層次的快樂(lè)嗎?
這個(gè)夜晚,他們?nèi)硕己茈y忘。小男孩和他弟弟的快樂(lè)自不必言。而保羅,在小男孩的言行影響下,從獲取的快樂(lè)走向了給予的快樂(lè)。用給予傳遞愛(ài)的方式讓他體驗(yàn)到更大的快樂(lè),那是一種超越金錢,超越物質(zhì),超越凡俗的無(wú)上的快樂(lè)啊!
給予快樂(lè)作文 篇7
給予是快樂(lè)的。你知道給予是什么意思嗎?給予就是付出、奉獻(xiàn)的意思。
當(dāng)別人摔倒的時(shí)候,我們伸出手拉他一把,別人就會(huì)投以感謝的目光;當(dāng)別人有困難的時(shí)候,人人伸出援助之手,就沒(méi)有解決不了的困難。最平常的,在家里我們可以幫助媽媽干一些家務(wù)活,不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān),還能從勞動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)。生活中,我們能給予別人的東西實(shí)在太多了。
記得有一次,我乘公交車去奶奶家,車到了下一站,有許多人爭(zhēng)先恐后地上來(lái)了,都想搶個(gè)座位。我看見(jiàn)一位老爺爺好不容易擠了上來(lái),可車上已經(jīng)沒(méi)有空座了。那老爺爺八十多歲的樣子,拄著拐杖,顫顫巍巍的。我想萬(wàn)一一個(gè)急剎車,那老爺爺肯定會(huì)摔倒的。我立刻站了起來(lái)把我的座位讓給了老爺爺,老爺爺連聲說(shuō):你真是一個(gè)好孩子!旁邊一位阿姨也笑呵呵地說(shuō):這孩子真懂事!雖然我在擁擠的車廂里站也站不穩(wěn),但心里美滋滋的,非常開心。
還有一次,我們班的小明沒(méi)帶橡皮,這天正好數(shù)學(xué)考試。小明問(wèn)同學(xué)借,有的說(shuō):我才不借呢!有的說(shuō):我只有一塊,借給你我用什么啊?當(dāng)他向我借的時(shí)候,我也拒絕了他,因?yàn)槲乙仓挥幸粔K啊!但當(dāng)我看到他垂頭喪氣的樣子,我也覺(jué)得很為難,怎么辦呢?我開始為他想辦法,我想來(lái)想去終于想到了一個(gè)兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半,給他一半,我自己留一半,這樣我也不用為考試沒(méi)橡皮而擔(dān)心,而且還能幫助他。當(dāng)我把那半塊橡皮給小明的時(shí)候,看到他感激的目光,心里甭提有多高興了。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。所以我說(shuō)給予是快樂(lè)的。
給予快樂(lè)作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我興致勃勃地和媽媽乘公交去游玩。
上車后,我們?cè)谝晃话⒁毯竺孀讼聛?lái)。后來(lái),一為老人拄著拐杖走了上來(lái),站在那為阿姨的旁邊,那位阿姨不滿地瞟了老人一眼,然后就不理睬地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,望著窗外。媽媽看了以后,搖了搖頭,站起身對(duì)老人說(shuō):“老人家,你請(qǐng)坐這!”老人聽了,高興地連連點(diǎn)頭道謝:“你真好,謝謝你,年輕人!”我看見(jiàn)媽媽如此的尊敬老人,我也乖巧地站起把座位讓給了媽媽,車上的叔叔、阿姨都夸我是懂事的孩子。那位阿姨看到了我的舉動(dòng),不好意思地紅了臉,她親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,來(lái),阿姨的位子給你坐,我一會(huì)兒就下車了!蔽腋吲d地向她道了謝,車?yán)镉忠淮纬錆M了歡聲笑語(yǔ)……
是啊,酸甜苦辣澀構(gòu)成了五味人生,幸福與痛苦點(diǎn)綴了我們多姿多彩的人生,人間的真情無(wú)處不在,當(dāng)我們給予別人幸福的同時(shí),我們自己也得到了快樂(lè),讓我們?yōu)閻?ài)點(diǎn)燃幸福的燈吧!
給予快樂(lè)作文 篇9
在我的字典里,給予是對(duì)人的一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。大自然給地球的一切也是一種奉獻(xiàn),給予是一種快樂(lè)。
早晨,小鳥在樹林中吱吱地歡唱,它給樹林給予自然美妙的音樂(lè),它給寂靜的早晨增添了一道無(wú)限的樂(lè)趣,小鳥感覺(jué)是快樂(lè)的。
窗外的雨嘀答嘀答地下著,這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁,它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。雨也感覺(jué)到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂(lè)。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)從烏
過(guò)天晴,太陽(yáng)從烏云的家鉆了出來(lái),把自己身上的能量釋放出來(lái),為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽(yáng)還會(huì)在剛給雨水刷洗過(guò)的天空架起一道七色的絲綢,給人一幅自然秀美的圖畫。太陽(yáng)覺(jué)得,給予植物、人類的溫暖,給予人類美妙的自然景觀是它的快樂(lè)!
風(fēng)來(lái)了,少女那烏黑亮澤的秀發(fā)隨它飄逸,植物們跟它翩翩起舞,荷蘭那邊的草原上風(fēng)車也同時(shí)在隨之轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)動(dòng)著…風(fēng)笑著說(shuō):“我給予自然一種姿態(tài),給地球一種能源,我很快樂(lè)!”
群山連綿,它們聳立在天空下幾千年幾萬(wàn)年,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打依然那樣堅(jiān)強(qiáng)。山給自然美麗的圖畫,山給予人類有著登高望遠(yuǎn)的感覺(jué),它給予人類堅(jiān)強(qiáng)的意志,甚至為地球默默地奉獻(xiàn)。山感覺(jué)到人們到我這里來(lái),心曠神怡,寵辱偕忘,我給予人快樂(lè)和給予自然增加美景,我很快樂(lè)!
對(duì)。o(wú)論是小鳥、雨、太陽(yáng)、風(fēng)、山這些自然景物,它們都給予地球與人類絕大的奉獻(xiàn)。給予是從心靈上奉獻(xiàn)出虔誠(chéng)的花朵,更是一種無(wú)限的快樂(lè)啊。
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