【推薦】學(xué)習(xí)快樂(lè)作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)快樂(lè)作文5篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇1
今天上作文課,陸老師帶我們做一個(gè)語(yǔ)文趣味游戲——成語(yǔ)接龍。
陸老師先發(fā)給我們一張答題試卷,然后宣布游戲規(guī)則:我們這些參賽選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在括號(hào)里填上詞語(yǔ),前后接龍,組成新的成語(yǔ),誰(shuí)填的數(shù)量多,正確率高,便可獲得“智慧先生”、“聰明女士”的稱號(hào),還要頒發(fā)獎(jiǎng)品。
接著老師給我們舉了一個(gè)例子:“狼子”后面就填“野心”,“生機(jī)”前面就填“勃勃”這就組成了“野心勃勃”一個(gè)新的成語(yǔ),兩個(gè)成語(yǔ)就變成了三個(gè)成語(yǔ)。
同學(xué)們都聽(tīng)明白了。大家很興奮,摩拳擦掌,躍躍欲試,我也迫不及待地拿起筆來(lái)開(kāi)始做題。我按照老師講的,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一道題一道題地仔細(xì)看,認(rèn)真思索,很快就做完了三道題。
再看第二題:這是一個(gè)填省、市名稱組成語(yǔ)的題,前邊是重于泰(),后邊是()山再起,前邊的括號(hào)應(yīng)填“山”,后邊的括號(hào)應(yīng)填“東”,“山東”,耶!對(duì)了!我再戰(zhàn)告捷,不敢松懈,又繼續(xù)往下看。“濟(jì)南”、“海南”、“天津”、“長(zhǎng)春”、“貴陽(yáng)”……我越戰(zhàn)越勇,心里不免有些得意。啊呀,碰到不會(huì)答的題了,我苦思冥想,想不出來(lái)。
教室里安靜得很,同學(xué)們都在緊張地答題,老師說(shuō)每人有兩次“求助機(jī)會(huì)”,可向老師求救,老師就會(huì)幫助你。別的同學(xué)在問(wèn),我側(cè)耳傾聽(tīng),順便也寫(xiě)上了。我想老師大概想降低一些難度,讓我們有興趣,成功的把握大一些吧。時(shí)間到,老師宣布停筆。
開(kāi)始公布正確答案了。老師讓我們每人說(shuō)說(shuō)成語(yǔ)的意思,地名的特點(diǎn)。譬如說(shuō)到西安,答對(duì)的同學(xué)就介紹是陜西的省會(huì),著名的秦兵馬俑所在地。說(shuō)到珠海,老師就介紹它是改革開(kāi)放后第一批經(jīng)濟(jì)特區(qū),與深圳齊名,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,是鄧的政策的直接受益城市。說(shuō)到天津了,我趕快搶答——“直轄市”。同學(xué)們也都不示弱,紛紛發(fā)言搶答,顯示自己的博才多學(xué)。會(huì)場(chǎng)氣氛真熱烈。最終,李澤堯獲得“智慧先生”陳心語(yǔ)獲得“聰明女士”的稱號(hào),老師頒發(fā)他們的獎(jiǎng)品是機(jī)器貓“哆啦A夢(mèng)”大貼畫(huà)各一張,也發(fā)給我們各式各樣“哆啦A夢(mèng)” 的小圖片當(dāng)獎(jiǎng)品。
這次游戲真好玩,它讓我們學(xué)了許多成語(yǔ),增長(zhǎng)了許多知識(shí),鍛煉了我們的能力,我愿意再玩幾次。
點(diǎn)評(píng): 結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容充實(shí),在完整的事情描敘中,我看到了同學(xué)們?cè)谟螒蛑胁粌H體會(huì)到了快樂(lè)、鍛煉了能力,而且還獲取了豐富的知識(shí),加油,你會(huì)做得更好!
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇2
很多人認(rèn)為學(xué)漢字很難,其實(shí)學(xué)漢字并不難,而且還很快樂(lè)!
老師常常說(shuō):“做一件事情要下死心,你才能做到那件事。寫(xiě)字也是同樣的道理。如果你不認(rèn)真去寫(xiě),那個(gè)字再簡(jiǎn)單你還是寫(xiě)不好。所以寫(xiě)字之前,你必須找到寫(xiě)字的感覺(jué),你才會(huì)寫(xiě)得好看。沒(méi)找到感覺(jué)就動(dòng)筆,那你寫(xiě)的字就像牛糞一樣,臭臭的!
可是要怎么才能找到感覺(jué)呢?那上課就要專心聽(tīng)講。經(jīng)常練字,每一筆,每一畫(huà),都要經(jīng)心去體會(huì)去發(fā)現(xiàn)去觀察。如果你實(shí)在找不到感覺(jué),那就去觀察別人是怎么寫(xiě)的,并且向別人發(fā)出挑戰(zhàn)寫(xiě)字,這樣你就能很快找到感覺(jué)了。
寫(xiě)字的時(shí)候,必須坐端正,胸離書(shū)桌一拳頭,眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),這樣才把字寫(xiě)得端正。如果你貪多圖快,那肯定字就寫(xiě)不漂亮,這就是光有數(shù)量,沒(méi)有質(zhì)量。字要寫(xiě)得端端正正的,就像一個(gè)人要堂堂正正做人,老師說(shuō)過(guò):是中國(guó)人就應(yīng)該寫(xiě)好中國(guó)字。不然會(huì)給中國(guó)人丟臉的。外國(guó)人寫(xiě)漢字都比你寫(xiě)得好,你的臉該往哪兒擱呢?
我們要學(xué)好漢字,讓大家知道漢字是世界上最美的文字。我們寫(xiě)了一手漂亮的`漢字,人見(jiàn)人愛(ài),自己寫(xiě)得一手爛字,那大家就不欣賞你了,并且還會(huì)瞧不起你。先寫(xiě)好了楷書(shū),以后才會(huì)寫(xiě)好行楷字,先要學(xué)爬,再學(xué)走,這樣才走得穩(wěn)當(dāng)。所以大家一定要找到寫(xiě)字的感覺(jué),找到寫(xiě)字的快樂(lè),這樣才能寫(xiě)好中國(guó)字。
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好漢字,長(zhǎng)大了成為一個(gè)有用的人。漢字啊,漢字,你給我?guī)?lái)了這么多的快樂(lè),我得好好感謝你!花開(kāi)了都得感激,學(xué)習(xí)漢字讓我獲得這么多的快樂(lè),這么多的收獲,我真要好好感激它,用漂亮的書(shū)寫(xiě)去感謝漢字。
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇3
快樂(lè)?什么是快樂(lè)呢?她來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我拼命想要抓住她,想我的生活充滿快樂(lè),可是我做不到,她總是從我手中溜走,不知何時(shí)再出現(xiàn)。終于,我漸漸悟出了一個(gè)快樂(lè)的秘訣:學(xué)習(xí)。你可能會(huì)問(wèn):學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)有什么快樂(lè)的呀?我告訴你,學(xué)習(xí)的快樂(lè)可多了去了。
它會(huì)帶著我乘舟在知識(shí)的海洋里盡情遨游,假如我放下船槳,抬起頭來(lái)望一望,便會(huì)了解許多美麗的風(fēng)景,聆聽(tīng)更多的自然之音,暢游諸多的奧秘之河。這時(shí)的我,已經(jīng)被學(xué)習(xí)深深地吸引住了,便會(huì)迫不及待地抓起雙槳用力劃,想看到前面更美的風(fēng)景。
當(dāng)我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,總算做出一道難題的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)總弄不懂的問(wèn)題,我終于冥思苦想想出來(lái)的時(shí)候;當(dāng)我掌握了新知識(shí)的時(shí)候;當(dāng)我鞏固牢固了舊知識(shí)的時(shí)候……這時(shí)的我,心里十分欣喜,這就是快樂(lè)的滋味吧!合作中的學(xué)習(xí),你一言我一語(yǔ),其樂(lè)融融;競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí),你出招我拆招,緊張刺激;一個(gè)人的學(xué)習(xí),獨(dú)自面對(duì)各種挑戰(zhàn),獨(dú)立戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)難題,享受一個(gè)人的成果。不該快樂(lè)嗎?
成績(jī)優(yōu)異,可以沖刺更高的目標(biāo),應(yīng)該快樂(lè);成績(jī)平平,有更大的空間可以提升,應(yīng)該快樂(lè);即便是成績(jī)落后,也會(huì)有極大的反沖力,產(chǎn)生自信,應(yīng)該快樂(lè)。以快樂(lè)之心學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān),不再是一種累贅,而是一種享受,一種快樂(lè)。
快樂(lè)是一種積極的態(tài)度,就讓我們以快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)我快樂(lè)!
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇4
今天,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字是《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》
本文寫(xiě)了主人公金珠夢(mèng)想是當(dāng)一名女宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),可媽媽一聽(tīng)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)活動(dòng)班沖突了,便不同意她去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語(yǔ)重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”活動(dòng),金珠開(kāi)展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”,她開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過(guò)程中金珠有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),那就是原來(lái)如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)小小的成就,學(xué)習(xí)也是可以很快樂(lè)的。
《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》這本書(shū)告訴了我:如果能通過(guò)獲得成就感讓為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)的過(guò)程變得快樂(lè)起來(lái),那么我們肯定會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。
希望我們大家可以通過(guò)《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》這本書(shū),能學(xué)會(huì)從成就感中找到自信,在自我激勵(lì)中找到快樂(lè),愛(ài)上學(xué)習(xí),成就自己的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇5
唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽疑钪嗽挼囊馑,所以盡力要求自己去刻苦鉆研學(xué)習(xí),可往往堅(jiān)持了一段時(shí)間就又會(huì)打退堂鼓,感覺(jué)到很苦很累,還枯燥乏味,于是便不知不覺(jué)放松了學(xué)習(xí),偷偷地享受起舒適安逸來(lái)。因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)就像過(guò)山車(chē)一樣大起大落。三年級(jí)我取得全班第一名的好成績(jī),高興了好一陣子,到四年級(jí)回到了第六名,又失落了好久,再到五年級(jí)又沖到了第一名,開(kāi)始沾沾自喜起來(lái),六年級(jí)第一學(xué)期期中考試卻退到了第十一名……
我逐漸掌握了自己成績(jī)起落的規(guī)律,爸爸似乎看出了我的心思,又生氣又關(guān)切地對(duì)我說(shuō)道:“一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)偷懶,否則不進(jìn)則退啊!”我委屈地對(duì)爸爸說(shuō):“我明白,可我就是堅(jiān)持不了,越到后面總感覺(jué)學(xué)習(xí)又苦又累,來(lái)不了半點(diǎn)勁,總想著玩手機(jī),看電視多帶勁啊!卑职譀](méi)有生氣,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“這是許多孩子的通病,那是因?yàn)槟銢](méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂(lè)的事情來(lái)對(duì)待,而是把學(xué)習(xí)看成了一種負(fù)擔(dān),一種任務(wù)來(lái)完成!薄畬W(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情’嗎?我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué)。爸爸接著說(shuō)道:“學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,活到老學(xué)到老,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種興趣愛(ài)好來(lái)對(duì)待,學(xué)習(xí)才會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),才會(huì)讓你成長(zhǎng)成才。你要自己去慢慢體會(huì),才會(huì)走向成功的!
我感覺(jué)爸爸說(shuō)的似乎很有道理,于是我開(kāi)始試著慢慢去體會(huì)。我碰上一道數(shù)學(xué)題,百思不得其解,想去查手機(jī)直接看答案,爸爸在一旁搖搖頭,我一股不服輸?shù)木髣派蟻?lái)了,左思右想,抓耳撓腮,過(guò)了大半天終于想出來(lái)了,哈哈哈原來(lái)挺簡(jiǎn)單的,可開(kāi)始就是沒(méi)想到,爸爸看我如此開(kāi)心,竟也哈哈哈大笑起來(lái),笑得像一個(gè)可愛(ài)的小孩來(lái),那一刻我似乎體會(huì)到了什么……
于是,我開(kāi)始潛心專研學(xué)習(xí),課間我在思考問(wèn)題,吃飯我在思考問(wèn)題,就連晚上睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)自己在思考習(xí)題。我發(fā)現(xiàn)思考真的是會(huì)讓人上癮的!現(xiàn)在,我對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)簡(jiǎn)直到了如饑似渴的地步,每次一有新的題目,我都會(huì)像如魚(yú)得水一般迫不及待地“跳”進(jìn)去學(xué)習(xí)。而且,當(dāng)一道復(fù)雜的題目經(jīng)過(guò)我不斷地思考得出正確答案時(shí),我的心都會(huì)像吃了蜜一樣甜,似乎再?zèng)]有比通過(guò)自己思考得出題目正解令我興奮的事了。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦、很累時(shí),請(qǐng)不要放棄。因?yàn)楦冻雠Φ玫搅顒e人羨慕的成績(jī)時(shí),你會(huì)知道自己的努力沒(méi)白費(fèi),你會(huì)體會(huì)到作為優(yōu)勝者的快樂(lè)!站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的那幾分鐘,比你捧著手機(jī)玩幾個(gè)小時(shí)游戲要過(guò)癮得多!學(xué)習(xí)并非一件痛苦的事,通過(guò)學(xué)習(xí)可以讓我更加快樂(lè)!
我學(xué)習(xí),我快樂(lè)!
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