我學(xué)踢毽子作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我學(xué)踢毽子作文，歡迎大家分享。
我學(xué)踢毽子作文1
最近，我們?nèi)６汲两凇半ψ语L(fēng)”中。為了趕一趕潮流，我也買(mǎi)了一個(gè)毽子，準(zhǔn)備大顯身手。
我準(zhǔn)備用來(lái)練習(xí)的毽子是一個(gè)五彩的硬毛毽子。它看起來(lái)像只活潑的小鳥(niǎo)，踢起來(lái)又像只會(huì)旋轉(zhuǎn)的陀螺，還伴著沙沙聲。
剛拿到毽子，我充滿(mǎn)了好奇心。我看外婆踢過(guò)，腳一提就好，外婆踢得那么輕松，我一定也可以！我努力回想外婆的動(dòng)作：輕輕將毽子夾起，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，然后放手！眼睛上下掃視，接住一個(gè)又一個(gè)，輕松極了。我也學(xué)著外婆的樣子，隨意地把毽子重重一丟，用腳的側(cè)面用力一頂，“砰”一聲，毽子從學(xué)校的窗戶(hù)飛了出去，砸在了一樓的空地上。這下好了，才踢一個(gè)就掉下去了，還得跑下去撿。當(dāng)我的`毽子還得受點(diǎn)苦呢！
為了學(xué)好這門(mén)本領(lǐng)，我還得向毽子達(dá)人——外婆取下經(jīng)。外婆笑瞇瞇地指點(diǎn)道：“你踢的方式不對(duì)，踢在這個(gè)位置�！闭f(shuō)著外婆又指了指腳中間的這塊地方�！艾F(xiàn)在跟我做這個(gè)動(dòng)作�！蔽覍W(xué)著外婆，一只腳牢牢地扎在地上，另一只則重復(fù)地抬起、放下。
熟悉了動(dòng)作之后，只能踢一個(gè)的我漸漸多起來(lái)了，成功次數(shù)可以說(shuō)是十拿九穩(wěn)。毽子也成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小寶寶，總能讓我輕輕松松地接住。
踢毽子真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)，它不僅能訓(xùn)練人的平衡能力、眼晴的敏銳度，還能鍛練腿部力量。
我學(xué)踢毽子作文2
天氣漸漸冷了。最近，我們班“刮”來(lái)了一陣“毽子風(fēng)”。同學(xué)們都狂迷上了踢毽子，我也不甘示弱，趕“毽子風(fēng)”唄！
我買(mǎi)了一只紅色的塑料毽子，它由一根根紅塑料繩穿起來(lái)的，用手掂一掂，輕巧極了！我想：踢毽子還不簡(jiǎn)單嗎？我一定能踢好！
我仔細(xì)觀(guān)察我們班“毽子大王”孫鷺寧踢毽子使得動(dòng)作，她先指夾住毽子用力一拋，眼睛隨著毽子向上看去，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，再用右腳一踢毽子又飛上空去，看著她熟練的樣子，心里真是癢癢。
我也學(xué)著她的樣子，雙指一拋，用右腳使勁一踢，誰(shuí)知踢了個(gè)空，還把我自己摔了一跤。一遍不行來(lái)兩遍，這一踢，總算踢到了，但這一踢，也許踢得太高，把頭砸了個(gè)大包。我灰心了，但又不服，只好跑到孫鷺寧那里“取經(jīng)”。她告訴我：要想踢好毽子，姿勢(shì)是最重要的，必須抬頭挺胸，收腹提臀，眼睛隨著毽子走，左腳要跟著毽子跑，右腳踢時(shí)要掌握好力度，這樣，就一定能踢好。我聽(tīng)了后，吸取教訓(xùn)，抬頭挺胸，用力一踢，左腳跟著毽子落下地方，右腳再配合一踢，真的踢到了，雖然沒(méi)有踢到第三個(gè)，但我心里也樂(lè)開(kāi)了花。一次，兩次，三次……經(jīng)過(guò)我地不懈努力，我終于能踢到5個(gè)了。正當(dāng)我踢得起勁的時(shí)候，“叮�！鄙险n了，我垂頭喪氣地收好毽子，準(zhǔn)備下課再踢。
踢毽子可真是個(gè)有趣的事！
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