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三百字作文

特長(zhǎng)的作文300字

時(shí)間:2022-01-17 08:47:32 三百字作文 我要投稿

特長(zhǎng)的作文300字四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的特長(zhǎng)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

特長(zhǎng)的作文300字四篇

特長(zhǎng)的作文300字 篇1

  我是一個(gè)活潑、認(rèn)真、寫字寫的很快的小女孩。

  記得有一天,我們?nèi)ス_(kāi)課,可是課堂上,我們都鬧哄哄的。于是,老師布置了很多很多的作業(yè)。放學(xué)了,因?yàn)榧议L(zhǎng)很晚才下班,沒(méi)時(shí)間來(lái)接,所以我留在了學(xué)校。可是,我并不孤單,因?yàn)檫有很多小同學(xué)和我一樣留在了學(xué)校。于是,聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)提議“看誰(shuí)的作業(yè)先寫完?我們來(lái)比賽吧!”我高興的參加了比賽,由于今天作業(yè)很多,留下來(lái)的小同學(xué)都參加了。比賽開(kāi)始了,我寫呀寫呀,還沒(méi)寫多少,手就麻了,但是我抬頭一看,很多同學(xué)還在堅(jiān)持寫作業(yè),連頭都不抬下,所以我就顧不上手麻了,抖兩下再繼續(xù)寫。不一會(huì)兒,我英語(yǔ)作業(yè)就寫完了。我又寫呀寫,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了。當(dāng)我寫完最后一個(gè)字時(shí),興奮的跳了起來(lái),還一邊說(shuō):“我第一、我第一!”就這樣我第一個(gè)寫完了家庭作業(yè)。同學(xué)們還不相信,就都圍過(guò)來(lái)看,看到我真的寫完而了,便開(kāi)始贊揚(yáng)我寫得快,因?yàn)樗麄冇械闹粚懥擞⒄Z(yǔ)作業(yè),其它作業(yè)都還沒(méi)寫;還有的同

  學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都還沒(méi)寫完;甚至還有的同學(xué)只顧著玩,到現(xiàn)在一個(gè)字都沒(méi)寫呢。

  這就是我,一個(gè)寫作業(yè)很快的女生。

特長(zhǎng)的作文300字 篇2

  在班級(jí)有一個(gè)同學(xué),她熱愛(ài)體育,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,她叫孫華陽(yáng)。自古有一句話來(lái)描寫花木蘭的,“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”!把它用在孫華陽(yáng)的身上,也十分恰當(dāng)。

  一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)的光芒炙烤著大地。那天正好是星期三--每周三都有輪滑社團(tuán)課,而孫華陽(yáng)還是輪滑隊(duì)必不可少的一個(gè)人物--輪滑隊(duì)的主力。我們可以在教室里看電影,而輪滑隊(duì)被一聲聲廣播“命令”到操場(chǎng)上。孫華陽(yáng)去時(shí)拿著速滑鞋、一瓶滿滿的水。第一節(jié)課下課了,輪滑隊(duì)還在拼命地訓(xùn)練著,我能看到他們那辛苦的背影。第二節(jié)課下課時(shí),孫華陽(yáng)滿頭大汗,拿著一個(gè)空空如也的瓶子回到了教室,坐下來(lái)喘著粗氣。

  就這樣日復(fù)一日地訓(xùn)練著,終于,海林市的選拔賽開(kāi)始了。這是一場(chǎng)場(chǎng)淘汰賽,孫華陽(yáng)憑著實(shí)力輕松地闖進(jìn)了決賽。決賽兩名隊(duì)員,一個(gè)是孫華陽(yáng),一個(gè)是別校的精英。開(kāi)始孫華陽(yáng)遙遙領(lǐng)先著,啊,孫華陽(yáng)摔倒了!--因?yàn)樯眢w失去平衡倒了!孫華陽(yáng)落后了,但她不服輸,趕緊起身追了上來(lái)。孫華陽(yáng)加了速,她們兩個(gè)你追我趕誰(shuí)也不讓誰(shuí),終于,孫華陽(yáng)又領(lǐng)先了,場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。最后,孫華陽(yáng)被選到省里參加正式比賽了。

  這就是我的同學(xué)--“女中豪杰”孫華陽(yáng)。

特長(zhǎng)的作文300字 篇3

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)是吹笛子。笛子的演奏是非常講究的,首先,笛膜的粘貼,笛膜沒(méi)粘好,吹出來(lái)的聲音就不夠清脆,其次,指法也很講究,指肚壓力的輕重,直接影響發(fā)音的準(zhǔn)確性,最后,吹奏時(shí)姿勢(shì)的好壞,不僅是演奏形象的問(wèn)題,更重要的.是直接影響到呼吸以及各種技巧的靈活引用。

  笛子是用竹子做的,很容易摔壞,所以每次練習(xí)后我都會(huì)小心翼翼把笛子放好,笛子有長(zhǎng)有短,長(zhǎng)一點(diǎn)的笛子吹出來(lái)的聲音比較沉重,短一點(diǎn)的笛子吹出來(lái)的聲音比較清脆,我比較喜歡用短笛子吹,親戚朋友來(lái)我家時(shí),我都會(huì)很自信地吹上一兩首,每當(dāng)聽(tīng)到他們夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我都非常自豪。

  笛子是名族樂(lè)器,適合給原生態(tài)歌曲伴奏,當(dāng)然,我覺(jué)得笛子獨(dú)奏更好聽(tīng),從古至今,人們都很喜歡笛子,所以我一直希望當(dāng)一名笛子演奏家。

特長(zhǎng)的作文300字 篇4

  說(shuō)起我們班有特長(zhǎng)的人,那是“寥寥無(wú)幾呀”!但劉志偉的特長(zhǎng)還是有的。比如唱歌、英文、朗讀、語(yǔ)言表達(dá)等,但我最欣賞是他的歌聲。

  他的歌聲真是“驚天地,泣鬼神呀!”“萬(wàn)泉河水,清又清”劉志偉又唱起來(lái)了。啊!真是比百靈鳥(niǎo)的聲音還動(dòng)聽(tīng)呀!全班同學(xué)都圍到了劉志偉的身邊。聽(tīng)他唱。

  每次上音樂(lè)課,音樂(lè)老師都會(huì)問(wèn)“誰(shuí)給大家唱一遍!”劉志偉就一下舉起手來(lái)說(shuō):“我唱!

  隨后就是一陣美妙地歌聲,也許別人都很喜歡聽(tīng)他唱,而我就不喜歡,因?yàn)槊看纬璞荣惖臅r(shí)候,我們都會(huì)打成平手。但是唱歌好的的人也有缺點(diǎn),劉志偉唱高調(diào)時(shí),臉憋得像太陽(yáng)一樣;王志鵬唱低調(diào)時(shí),鼻孔變得像牛一樣;而我呢唱高調(diào)時(shí),脖子抻得像蛇一樣長(zhǎng),這一點(diǎn)我們?nèi)齻(gè)都很難唱好啊!

  劉志偉還參加過(guò)半圓河畔水上晚會(huì),曾獲得過(guò)小學(xué)生歌唱大賽中的一等獎(jiǎng)……這一點(diǎn),我比不上他。

  此刻呢他正在向他的目標(biāo)—“國(guó)際金嗓大賽”的金獎(jiǎng)奮斗呢。

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