螞蚱的作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的螞蚱的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蚱的作文600字 篇1
在海洋公園的門(mén)前，有一塊綠油油的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一塊綠色的地毯鋪蓋在大地之上。我在草叢中玩時(shí)發(fā)現(xiàn)有一只只歡蹦亂跳的螞蚱，我高興地叫道：“我們一起來(lái)抓螞蚱吧！”
“胖胖”和“眼鏡”一聽(tīng)，立刻來(lái)了勁，問(wèn)：“在哪兒，在哪兒？”我用手指了指草地，她們就迫不及待地跑了過(guò)去，我也緊跟著，但這時(shí)卻一只螞蚱也沒(méi)看見(jiàn)，我使出了自己的“絕招”———跺，把草都弄得亂七八糟，螞蚱全都嚇得蹦了出來(lái)，我心想：“ 我不能硬來(lái)，要想辦法智取�！庇谑牵议_(kāi)始和螞蚱“打架”了。我從路邊撿起一根木棍，看見(jiàn)螞蚱就打，螞蚱生氣極了，一個(gè)個(gè)跳得高高的，有只跳到我眼前，擺動(dòng)雙臂，我嚇了一跳，丟掉棍子落荒而逃，螞蚱們聚在一起，好像在唱?jiǎng)倮�，向我發(fā)威呢！
我只好使出第二“絕招”————用石頭壓。
我從樹(shù)下?lián)炱鹨粔K鵝卵石，朝螞蚱扔去，螞蚱來(lái)不及躲，被我壓在了“五指山”下，哈哈，你跑不掉了吧。我開(kāi)始沾沾自喜起來(lái)，不知怎的，忽然覺(jué)得手有點(diǎn)兒痛，一看，膽大包天的螞蚱不知何時(shí)跳到了我的手上正在咬我的手指呢，我嚇得丟了螞蚱，再一次逃走了。這回又是螞蚱勝利了。
我使出了最后的“絕招”————撲。
我發(fā)現(xiàn)一只螞蚱在休息，就用身子往上一撲，螞蚱被我重重地壓在了身體底下，我趕緊把它抓住。就這樣運(yùn)用這個(gè)“絕招”竟然捕獲了許多螞蚱，我終于成功地抓到了螞蚱，我開(kāi)心地一蹦三尺高，可往身上一看，到處都是被草刺破之后的傷痕，“哎喲，疼死我了……�！�
與螞蚱的戰(zhàn)斗結(jié)束了，雖然是兩敗俱傷，不過(guò)那樂(lè)趣真是讓人難忘，你們想不想來(lái)親身體驗(yàn)一下呢？
螞蚱的作文600字 篇2
坐在窗前，看著外面綠油油草地有著幾個(gè)小孩在專(zhuān)心致志的捉螞蚱。此時(shí)，我又回到了童年捉螞蚱的那片草地。
童年的我最喜愛(ài)捉螞蚱了。一捉可以捉上三四個(gè)小時(shí)，弄得渾身都是草籽與泥土。
我與小伙伴們最喜歡一起玩捉螞蚱比賽�？凑l(shuí)捉得多，捉得好，可惜我總也不是第一名，我總是用羨慕的眼神看著冠軍，恨不得把他手中的冠軍螞蚱搶過(guò)來(lái)，據(jù)為己有。
這天，我和小伙伴們閑來(lái)無(wú)事，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)捉螞蚱比賽。
比賽開(kāi)始了。我們一起躥到自己會(huì)認(rèn)為有好收獲的草叢，目不轉(zhuǎn)睛的搜尋著目標(biāo)。我很快發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，通體碧綠，美麗極了！我躡手躡腳的走到它后面，準(zhǔn)別一舉擒住他。可他機(jī)靈得很，一蹦，從我手中掙脫出去，落到了相距不遠(yuǎn)的一根草葉上。我貓著腰，弓著背，目光死死鎖定住了它。猛地一出手，小小的螞蚱便成為了我的囊中之物。我興奮的跳了起來(lái)，隔著好遠(yuǎn)對(duì)伙伴們大喊：“我捉到了�！贝藭r(shí)，我知道他們一定羨慕得不得了。
將我的第一只收獲放進(jìn)瓶子中后。嘿！真是好運(yùn)，我又一連捉了十多只。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一只土黃色的，奇大無(wú)比的大螞蚱，我驚訝的張大了嘴，左右看了看，又看了看它，使勁咽了一口吐沫。心想：“我捉定你了！”我小心、小心再小心的走近它，它卻有所覺(jué)察，蹦到半空中，舒展開(kāi)了大翅膀，“嗡嗡”飛走了。我更驚訝了：“它居然會(huì)飛！”我又找它，果然，它在草叢的另一邊悠閑地曬太陽(yáng)呢！我氣呼呼的想：“哼！我一定要捉住你！”我再次走到它后面，使勁一抓。嘿！我居然抓住了它，我激動(dòng)的連手都有些發(fā)抖，顫巍巍地將它放到瓶子里。飛奔到其他小朋友面前展示我的成果！看著他們驚訝不已的模樣，我的心里不禁有了一絲小驕傲。
一連幾周，這只大螞蚱為我賺足了面子。我手中有了它，走路都趾高氣揚(yáng)的。
“捉螞蚱”是我們小時(shí)候最?lèi)?ài)玩的游戲，是它陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年。它就像一道彩虹，架起了我童年的喜怒哀樂(lè)！
螞蚱的作文600字 篇3
螞蚱是一個(gè)微小的草食小昆蟲(chóng)，人們從來(lái)不把它放在眼里，好像它從來(lái)都不是一個(gè)生命似的！
在人們的眼里，螞蚱好像對(duì)自己的生命也一點(diǎn)兒不珍惜。但是，人們想錯(cuò)了。螞蚱也是把自己的生命看作是最寶貴的。但它的壽命很短暫，有的也就是一、兩個(gè)月的時(shí)間。有的小螞蚱在它們剛學(xué)會(huì)跳時(shí)，還沒(méi)來(lái)得及享受最美好季節(jié)的時(shí)候，就成為了天敵的口中食！當(dāng)然有的是被某些人抓去喂貓咪了�？墒�，人們有沒(méi)有想過(guò)，萬(wàn)物之生靈都是父母孕育的結(jié)晶。人類(lèi)有父母，螞蚱也有自己的父母和家人呀！如果它們死了，它的家人應(yīng)該多么傷心呢？
秋天之后，有很多的螞蚱要正常死亡。但是，有相當(dāng)多數(shù)量的螞蚱是被人類(lèi)用殺蟲(chóng)劑毒死的！這些螞蚱在人類(lèi)的藥劑作用下，跌落在地面上做最后的垂死的掙扎，奄奄一息的螞蚱望著漸漸模糊的草地，送走此生最后一個(gè)夕陽(yáng)，在痛苦和仇恨中咽了氣……
秋后的一天，我在草地上玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了許多螞蚱，并且驚奇地看到一只大螞蚱馱著一只小螞蚱，它爬來(lái)爬去。我想它們一定是一對(duì)母子吧！世間至深之情莫過(guò)于母子之情。有些小螞蚱可能已失去了媽媽?zhuān)鼈冎荒苡昧w慕的目光看著母親背上的小伙伴，眼睛里是不是也會(huì)流出懷念母親的淚水呢？我想著想著眼睛不由得濕潤(rùn)了。
也許有人會(huì)說(shuō)，螞蚱是沒(méi)用的小東西，留在世上也是多余的。這些人又想錯(cuò)了！螞蚱是青蛙的主要食物，如果螞蚱滅絕了，下一個(gè)滅絕的恐怕就要是青蛙了。第三個(gè)可能就要是吃青蛙的蛇了吧……一系列的生物會(huì)遭到滅頂之災(zāi)的。這些對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境的改變是不是很重要呢？所以，我要對(duì)全世界說(shuō)：“不要藐視那些微小的生命，它們的生死存亡與人類(lèi)也是息息相關(guān)的！我們有責(zé)任和義務(wù)來(lái)愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)我們賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境！讓我們用愛(ài)心來(lái)呵護(hù)每一個(gè)小小的生命吧！那么，明天的生活一定會(huì)更加美好�。。 �
螞蚱的作文600字 篇4
前幾天，我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，覺(jué)得很好玩，便一下抓住它的雙翅，把它丟入蓄滿水的盆子里，想看看它在生命危急關(guān)頭有什么表現(xiàn)。
起初，它只是擺動(dòng)四肢，在水面悠閑地游動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始慢慢往下沉。頓時(shí)，它的四條小腿擺動(dòng)得劇烈起來(lái)，在水里翻了一個(gè)又一個(gè)的跟斗，我想，它一定嗆了不少水。
我想給它來(lái)點(diǎn)兒更“刺激”的。于是我用力搖動(dòng)盆子，使里面的水“滔聲震天”（這當(dāng)然是對(duì)于螞蚱來(lái)說(shuō)的）。它一會(huì)兒被水沖上盆壁，一會(huì)兒又突然被沖進(jìn)水里。我有點(diǎn)于心不忍，把它從水中提出來(lái)，只見(jiàn)它四條小腿耷拉著，觸須顯得有氣無(wú)力，肚皮一起一伏，整個(gè)身子濕漉漉的。我還想讓它再“玩”一會(huì)兒，便又把它丟到水中，它的肚皮一會(huì)兒朝上，一會(huì)兒朝下。有時(shí)，它躺在水面上，好不容易歇會(huì)兒。突然，一個(gè)“巨浪”撲過(guò)來(lái)，又把它吞噬了。我看到它每次被水淹時(shí)，總是在水里努力地掙扎，不放棄最后一絲求生的希望，雖是徒勞的掙扎，但每次被沖上盆壁時(shí)，總是看到它艱難地想抓住盆壁……
第二天清晨，我起床到陽(yáng)臺(tái)看時(shí)，在上面發(fā)現(xiàn)了它的尸體，死時(shí)姿勢(shì)還昂首挺胸，似乎還想再邁出一步……在它的身后，留下了一小截不易發(fā)現(xiàn)的腳印，似乎想遠(yuǎn)離那代表“死神”的水盆，這一幕深深震撼了我。
我鄭重地埋葬了它，這是我第一次埋葬一只昆蟲(chóng)。從那以后，只要一想起它，我就會(huì)想起它給我的一個(gè)啟示：不管做任何事情都要抱著永不放棄的心態(tài)，即使失敗了，也為自己拼搏過(guò)、努力過(guò)而不后悔。
螞蚱的作文600字 篇5
在一望無(wú)際的.大草原里，有許多綠色的螞蚱，還有許多他們喜歡的狗尾巴草。螞蚱與螞蚱之間經(jīng)常為了一根狗尾巴草而打得你死我活。
螞蚱勇勇發(fā)現(xiàn)了一根特別高的狗尾巴草，因?yàn)槲涷谱钕矚g在狗尾巴草上蕩秋千了，所以這對(duì)于勇勇來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的寶藏。
忽然，草叢中閃過(guò)一個(gè)身影，另一只小螞蚱強(qiáng)強(qiáng)躥了出來(lái)。很明顯，他也想要這根狗尾巴草：“喂，這是我的狗尾巴草，離它遠(yuǎn)點(diǎn)！”
看，童話要有跌宕起伏的情節(jié)。本來(lái)準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)的兩只螞蚱，在危險(xiǎn)關(guān)頭，忘記仇恨，提醒對(duì)方趕緊離開(kāi)。
第二個(gè)星期到了，約好的時(shí)間也到了。這天，強(qiáng)強(qiáng)一大早就來(lái)到了約定的地點(diǎn)�？伤蟮扔业�，也沒(méi)等到勇勇來(lái)。突然，強(qiáng)強(qiáng)發(fā)現(xiàn)勇勇被一個(gè)小男孩兒關(guān)在了礦泉水瓶里，無(wú)論如何也跳不出來(lái)。勇勇發(fā)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)也在這里，就警告強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“趕快離開(kāi)，否則小男孩兒會(huì)把你也抓起來(lái)的！”
他想了想，忽然看到了那根狗尾巴草，便把它摘下來(lái)，悄悄地跳到了小男孩兒的肩膀上，用狗尾巴草撓小男孩兒的鼻子，小男孩兒忍不住打了一個(gè)大大的噴嚏，手中的礦泉水瓶也落到了地上，倒了下來(lái)。勇勇趁機(jī)跳出來(lái)，和強(qiáng)強(qiáng)一起鉆進(jìn)了茂密的草叢里。
勇勇感激地拉著強(qiáng)強(qiáng)：“謝謝謝謝，如果沒(méi)有你，我這次一定是兇多吉少哇！可是……可是……”勇勇一邊說(shuō)著，一邊看了看那根被折斷的狗尾巴草。
強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“嘿嘿，狗尾巴草斷了，明年還會(huì)有新的；你的性命沒(méi)了我就沒(méi)有好朋友了！”兩個(gè)好朋友肩并肩，快活地朝著夕陽(yáng)跳去。
螞蚱的作文600字 篇6
在所有昆蟲(chóng)類(lèi)中，我對(duì)螞蚱是最感興趣的。在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力小，我會(huì)有很多的時(shí)間去外面玩。其中一項(xiàng)活動(dòng)就是在我們小區(qū)的樹(shù)林子里抓昆蟲(chóng)。什么蜻蜓、蝴蝶、甲殼蟲(chóng)等全是我捕捉的對(duì)象。
有一次，我幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，我很敏捷地就將它抓獲了。我高興地把它帶回了家。并把它養(yǎng)在了一個(gè)玻璃容器里。
有一天，我突然來(lái)了奇怪的念頭，我很想知道這螞蚱身體里有沒(méi)有血，如果有的話，又是什么顏色呢？于是，我決定親眼看一看。當(dāng)時(shí)，我還有點(diǎn)不忍心。可對(duì)螞蚱說(shuō)：“小兄弟，別怪我這么殘忍，你要知道，為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身是光榮的！”
我把手伸進(jìn)容器里，一下就抓住了螞蚱的一只后腿�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，螞蚱竟然使勁一蹬，給你來(lái)了一個(gè)自行斷腿。好悲壯的行為��！我很奇怪，螞蚱怎么會(huì)這樣呢？它不疼嗎？不要急，我等會(huì)一定要弄清楚這個(gè)問(wèn)題。
我顧不得這么多了，完成我的實(shí)驗(yàn)要緊。我猛然抓住它兩條腿的根部用力一拉，身體被我撕開(kāi)了，只見(jiàn)棕色的血液滴在了我的手上。哦，原來(lái)它也是有血的啊！
好了，接下來(lái)我要解開(kāi)前面那個(gè)謎團(tuán)了。我要弄清楚它為什么會(huì)自行斷腿。
我先問(wèn)了一下爸爸，爸爸要我自己去查找資料。最后，我從書(shū)柜里找到了一本《動(dòng)物探密大百科》。終于在里面找到答案了。原來(lái)螞蚱等昆蟲(chóng)都有這種求生的本領(lǐng)。當(dāng)它們被天敵或人抓到時(shí)，都會(huì)自行斷腿。雖然斷腿不會(huì)再生，但不會(huì)影響正常的生活。
按理說(shuō)，我的實(shí)驗(yàn)和觀察到了這一步應(yīng)該可以結(jié)束了。可我還是不滿足。我又想出了一個(gè)更尖端的實(shí)驗(yàn)課題。我還要看看螞蚱是怎樣產(chǎn)卵的。不過(guò)，我原先的這只螞炸已經(jīng)光榮地棲牲了，我還要再去抓一只螞蚱。
我想，我下回的實(shí)驗(yàn)一定會(huì)成功的。因?yàn)槲沂且粋�(gè)愛(ài)探索的孩子。
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