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讀書(shū)作文600字

時(shí)間:2022-04-03 16:48:14 讀作文 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)作文600字錦集8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的讀書(shū)作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讀書(shū)作文600字錦集8篇

讀書(shū)作文600字 篇1

  讀書(shū)是人生的一個(gè)樂(lè)趣,因?yàn)闀?shū)是一個(gè)奇特的世界,今天我就帶著大家遨游這個(gè)奇特的世界。

  我讀過(guò)好多書(shū),比如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……我最喜歡《綠野仙蹤》的主人公—多蘿茜。多蘿茜從小就失去了父母,所以就和她的嬸嬸叔叔住在一起,有一天龍卷風(fēng)不了,把多蘿茜和小狗托托帶到了一個(gè)奇特的世界,在那里,他們認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵皮人、獅子……她為了回到嬸嬸叔叔那,不涉重洋,來(lái)到了偉大魔術(shù)家?jiàn)W茲那里,稻草人對(duì)奧茲說(shuō):“我想要一個(gè)腦子”,鐵皮人說(shuō):“我想要一個(gè)心”,多蘿茜說(shuō):“我想要回到自己的家鄉(xiāng)—堪薩斯州的大草原”,獅子說(shuō):“我想要很多的膽量,成為名副其實(shí)的百獸之王”。但奧茲對(duì)他們說(shuō):“你們只要打敗東方的惡女巫,就答應(yīng)完成你們的愿意”。過(guò)了一天,他們就出發(fā)了,在走過(guò)一片沙漠后,來(lái)到了東方惡女巫的城門前,女巫只有一只眼睛,但可以看到很遠(yuǎn)的地方,于是她就看到了這五位旅行者,非常生氣,就吹了一聲魔笛,馬上一群惡狼來(lái)到了他們面前,鐵皮人舞動(dòng)著斧頭,不一會(huì)功夫就砍死了所有惡狼,女巫又吹了二聲,一大群烏鴉飛來(lái),把天空都遮黑了。這回稻草人就站在那里,把烏鴉們都嚇跑了,于是女巫又吹了三聲,嗡嗡嗡,一群黑蜂看見(jiàn)鐵皮人,就去蜇鐵皮人,鐵皮人一點(diǎn)傷都沒(méi)有,可是黑蜂都蜇?cái)嗔舜蹋土嗣。他們?lái)到了女巫面前,用一桶水就讓女巫溶化了,這時(shí)多蘿茜看見(jiàn)一頂皇冠就帶上了,這樣來(lái)到了奧茲面前,一一實(shí)現(xiàn)了愿望,多蘿茜回到了家里,獅子有了膽量,稻草人有了腦子,鐵皮人有了心。

  這個(gè)故事一開(kāi)始很悲傷,因?yàn)槎嗵}茜從小就沒(méi)有了父母,到了后來(lái),她終于和家人團(tuán)圓了,真使人高興。

  我讀書(shū),我快樂(lè)!

讀書(shū)作文600字 篇2

  現(xiàn)在的我,是一個(gè)五年級(jí)的好學(xué)生,可是在我的記憶中,小時(shí)候的讀書(shū)卻十分令我困倦。

  每當(dāng)聽(tīng)到爸爸媽媽又催我去讀書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)想,讀書(shū)有什么用,就是浪費(fèi)時(shí)間嘛,讀了還不如不讀!就這樣一直到了四年級(jí)的一天,我看到網(wǎng)上說(shuō)讀書(shū)不論是對(duì)少兒還是成年人都有極大的好處,可以增長(zhǎng)智慧和知識(shí)。就這樣,我才開(kāi)始改變了,漸漸愛(ài)上了看童話書(shū)和作文書(shū).。

  那時(shí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多的書(shū),比如:《小學(xué)生滿分作文》,它講的就是小學(xué)生怎樣才能寫(xiě)好作文,《昆蟲(chóng)記》它就是告訴了我們?cè)S多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),除了這些,我還看了很多呢!像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等這樣的書(shū)我也看過(guò)許多許多!總之,我的腦袋就像是一個(gè)書(shū)柜,而我看過(guò)的書(shū)就像是一些知識(shí),映在了我的腦袋里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都記得。

  書(shū),它就像是一把鑰匙,幫你打開(kāi)文學(xué)之門,讓你通向知識(shí)的海洋,翱翔在知識(shí)的樂(lè)園里;書(shū),它也像是一層又一層的階梯,讓你走向書(shū)的樂(lè)園,在知識(shí)的海洋里玩耍;書(shū),他還像是我的好朋友一樣,天天陪伴著我學(xué)習(xí),讓我了解他,靠近他!書(shū)是人必不可缺的一樣?xùn)|西,他讓我獲得了許多的快樂(lè),使我的知識(shí)越來(lái)越淵博!

  記得有一次,我在家里吃飯的時(shí)候不小心把油弄到衣服上了,那時(shí)候剛好是我一個(gè)人在家,我不想讓媽媽知道,于是,我想了想,突然,我想起了書(shū)上說(shuō)過(guò)要是不小心把油弄到衣服上了,就弄點(diǎn)洗滌劑,摸在油漬上面,過(guò)一會(huì)兒去洗掉就會(huì)干凈了,我試了一下,真的很靈,從那次之后,我就更喜歡看書(shū)了!

  書(shū),是你使我的知識(shí)越來(lái)越多,是你將我變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子,書(shū),謝謝你,你將是我永遠(yuǎn)的好朋友!

讀書(shū)作文600字 篇3

  人生是極為短暫的,但這種認(rèn)識(shí)往往會(huì)到了幾十歲后才會(huì)察覺(jué),曹丕在三十歲時(shí)就感慨:“已成老翁,但未白頭耳!闭剚(lái)令人心驚。但在這有限的時(shí)間里,我選擇了讀書(shū)這一大樂(lè)趣。

  托爾斯泰說(shuō):“理想的書(shū)籍是智慧的.鑰匙。”這是一個(gè)多么形象的比喻,而我們?yōu)榱说玫竭@把智慧的鑰匙,就必須選擇理想的書(shū)籍。在小學(xué)時(shí),我則認(rèn)為文學(xué)名著是給予我唯一可以打開(kāi)智慧之門的鑰匙,特別是像《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》,這些品位極高的書(shū),那種境界令許多人想追求。那一本本書(shū),以一種沉默的方式吸引著我,成了我最好的朋友。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)籍是無(wú)聲的音樂(lè),書(shū)籍是雄偉的建筑,書(shū)籍是歷史的回聲,書(shū)籍是現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷。書(shū)籍讓我們感受到了溫暖,感受到了久違的母親的呼喚。書(shū)籍讓我們?nèi)祟惛淖兞藷┰,變的耐心,含著幾分溫柔;?shū)籍讓我們了解了這五彩繽紛的世界,幫助我們走進(jìn)了微妙的精神世界,去經(jīng)歷那些飽經(jīng)滄桑的悲傷、歡樂(lè)、絕望、向往等各種心理活動(dòng)。

  在每個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事的時(shí)候,母親就愛(ài)翻開(kāi)書(shū)本,滴一些蜂蜜在上面,然后叫小孩去聞書(shū)本上的蜂蜜。這種儀式的用意不言而喻:“書(shū)本是甜的!备郀柣f(shuō):“我像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書(shū)本上!笨上攵,書(shū)本是多么的重要,它每天都在養(yǎng)育著我們的精神胃口,使我們的精神不必死亡,從而更好的生長(zhǎng)。書(shū)本是智者釀造的蜜,書(shū)本是生活譜寫(xiě)的歌,書(shū)本是知識(shí)鋪成的路,書(shū)本是甜的。

  富蘭克林說(shuō):“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè),”知識(shí)主要來(lái)源于書(shū)本,知識(shí)的快樂(lè),也就是智慧的快樂(lè)。它解除我的苦悶,給予我溫情的安慰。

  讀書(shū)是一種快樂(lè),讀好書(shū)是一種更大的快樂(lè)。

讀書(shū)作文600字 篇4

  兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大。每次端起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭痛的事了。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)是多么重要,每次寫(xiě)作文,腦袋里都是空白一片,不知從何寫(xiě)起。爸爸和媽媽為我不喜歡閱讀而煩惱,常常給我買一些閱讀的書(shū)讓我讀,可我還是感到很枯燥,為了完成任務(wù)而讀書(shū)。直到有一天晚上,我們家玩了個(gè)“成語(yǔ)接龍”的游戲。真正改變了我對(duì)讀書(shū)的態(tài)度。

  首先,是爸爸在紙上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),再就是媽媽,最后才是我。就這樣,依次寫(xiě)下去。準(zhǔn)備好了,爸爸說(shuō):“那我可要開(kāi)始了,點(diǎn)石為金”“金蟬脫殼”媽媽信心滿滿地寫(xiě)著,我左思右想,都沒(méi)有想到接下來(lái)該怎么接。于是,就拿出成語(yǔ)詞典,翻到了那頁(yè),我說(shuō):“金蟬脫殼【ké】就不能接下去了!痹捯魟偮洌职趾蛬寢尪脊笮ζ饋(lái),我感到很好奇,不知道爸爸和媽媽他們?cè)谛κ裁,媽媽看我一臉的驚詫,對(duì)我說(shuō):“你剛剛說(shuō)什么?”我無(wú)可奈何地又重復(fù)了一遍:“金蟬脫殼【ké】呀!”爸爸說(shuō):“你自己看看詞典上的拼音。”我一看詞典上,寫(xiě)的是金蟬脫殼【qiào】,殼【ké】它是一個(gè)多音字,還念殼【qiào】。當(dāng)時(shí)我特別害羞。心想:以后一定要好好讀書(shū),讀多一些書(shū),那樣才能積累很多知識(shí)。

  從那以后,我真的看進(jìn)去書(shū)了,并喜歡上了讀書(shū),當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我被諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),我的口語(yǔ)表達(dá)能力也有了增強(qiáng),作文水平也有了提高。

  曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話:“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣的人生稱得上完美無(wú)憾!笔前。∽x書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。相信不久的將來(lái),我一定會(huì)明白其中更多的樂(lè)趣。

讀書(shū)作文600字 篇5

  一雙大眼睛,時(shí)常閃動(dòng)著靈動(dòng)的光芒,一個(gè)小巧的鼻子下面,有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,手里經(jīng)常捧著一本書(shū),看得如癡如醉,忘乎所以。

  爸爸叫我“小書(shū)蟲(chóng)”,媽媽說(shuō):“家里的書(shū)都能堆成一座小山!”可我就是愛(ài)讀書(shū),只要一有空閑時(shí)間,就拿起一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  一個(gè)周末的早晨,我早上一起來(lái),就迫不急待地拿起一本書(shū),在書(shū)桌前有滋有味地看了起來(lái)。書(shū)中的內(nèi)容太精彩了,我感覺(jué)自己仿佛成了書(shū)中的人物,心情也隨著情節(jié)起伏變化:有時(shí)留下感動(dòng)得淚水,有時(shí)笑得前仰后合,有時(shí)又激動(dòng)地睜大眼睛......時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我沉浸在書(shū)的海洋中,像一條小魚(yú)歡快的游著,忘記了周圍的一切。這時(shí),廚房里飄出一股飯菜的香味,媽媽已經(jīng)做好了午飯,在外面大聲的喊我:“寶貝兒,吃飯了!”我雖然嘴上答應(yīng)著,可是還沉浸在書(shū)海里呢。媽媽在外面等了好久,又喊了幾聲,見(jiàn)我還不出來(lái),心想:她怎么這么久都不出來(lái)? 于是,她走進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我還一動(dòng)不動(dòng)地坐在書(shū)桌前看書(shū)看得入迷,就上前拍了拍我,說(shuō)道:“吃飯了,飯菜都要涼了!”我才猛地清醒過(guò)來(lái),媽媽笑著說(shuō)道:“小書(shū)蟲(chóng),你這真是看書(shū)看得廢寢忘食了呢!”我不好意思地咧著嘴笑了。

  讀書(shū)不僅帶給我很大的樂(lè)趣,還讓我收獲良多!短剿鲓W秘》為我打開(kāi)一扇科學(xué)探索之門;《宇宙之美》讓我領(lǐng)略到浩瀚宇宙的無(wú)窮魅力;各種文學(xué)書(shū)籍讓我在寫(xiě)作方面有了很大的提高...... 讀書(shū),已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。

讀書(shū)作文600字 篇6

  常言道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”。其中道出一個(gè)深刻道理:文章源于積累。只有語(yǔ)言積累到一定的程度,才可能文思如涌,筆下生花。否則,縱有思緒萬(wàn)千,筆下也難有只言片語(yǔ)。

  我喜歡讀書(shū)。記得很小的時(shí)候,媽媽拿著書(shū)給我講故事,讓我對(duì)書(shū)充滿了好奇。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我從連環(huán)畫(huà)看到《三國(guó)演義》、《西游記》等世界名著,從幼兒園的教科書(shū)學(xué)到小學(xué)四年級(jí)的教科書(shū),我愈來(lái)愈喜歡讀書(shū)了。因?yàn)椋疑钌畹馗形虻綍?shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí)、受益終生,能讓人汲取智慧、陶冶性情,還能領(lǐng)你去尋覓古人、廣交良友,更能讓你心曠神怡。讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。

  讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善鳎瞬粚W(xué)不知道!弊x書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。我就是從書(shū)中認(rèn)識(shí)了聰明的諸葛亮、頑強(qiáng)的海倫??了解了四大發(fā)明,八大行星??

  書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記住:書(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

  書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!

讀書(shū)作文600字 篇7

  書(shū)籍是伴我成長(zhǎng)的良師益友。

  當(dāng)我咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話時(shí),媽媽就買很多繪本給我。媽媽說(shuō)我哭的時(shí)候,只要把書(shū)放在我面前,我就立刻停止了哭聲去翻書(shū)。當(dāng)我兩歲多時(shí),媽媽就借來(lái)小學(xué)語(yǔ)文課本教我認(rèn)識(shí)生字。三歲多時(shí),我差不多認(rèn)完了小學(xué)的生字。那時(shí)開(kāi)始,我也就開(kāi)始了我的閱讀生活。

  三至四歲時(shí),我主要是讀故事書(shū)。那時(shí)候的我可謂是故事大王。我知道的故事有不太為人知的《金鵝》、《牧豬人》、《桌子、棍子和驢子》等等。也有人人皆知的《小馬過(guò)河》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等。這些故事雖然短小,卻蘊(yùn)含著深藏不露的大道理;同時(shí)也給幼小的我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的興趣也逐漸轉(zhuǎn)移了,五歲時(shí),我就開(kāi)始閱讀一些書(shū)籍。那些生動(dòng)的寫(xiě)人;妙趣橫生的記事;身臨其境的寫(xiě)景;奇妙的想象……讓我應(yīng)接不暇。這些既開(kāi)闊了我的視野,又提高了我的寫(xiě)作水平。我真的要好好感謝它們。

  六歲時(shí),我開(kāi)始接觸一些史書(shū)。《中華上下五千年》、《小學(xué)生歷史故事》、《隋唐五代》等這些歷史故事書(shū)真叫我愛(ài)不釋手,看了一遍又一遍。這些歷史故事不僅豐富了我的知識(shí)、開(kāi)闊了我的視野,而且很多英雄人物也值得我一輩子學(xué)習(xí)。

  七歲的我可謂是一個(gè)小文學(xué)狂。我家的書(shū)柜了里擺著各種各樣的文學(xué)書(shū)。有童趣的《綠野仙蹤》、溫暖的《柳林風(fēng)聲》、憂郁的《小王子》、奇妙的《海底兩萬(wàn)里》,還有神奇的《格列佛游記》等等。這些書(shū)不僅豐富了我的生活,而且還教會(huì)了我很多知識(shí)。

  總的來(lái)說(shuō),書(shū)是我的好朋友。我愛(ài)讀書(shū),它一直伴我成長(zhǎng)。

讀書(shū)作文600字 篇8

  我坐在窗前,凝望著遠(yuǎn)處天邊的片片云霞,仿佛被帶入了一個(gè)紫煙縈繞的仙境,我被這番迷人的景致吸引了。我靜靜地沉思著,忽然一個(gè)念頭如彩虹般架起又很快消失了,我心想:彩霞真美!可轉(zhuǎn)念一想:彩霞盡管絢麗,她的生命卻是短暫的,有如曇花一現(xiàn)。與此同時(shí),我不禁感嘆其實(shí)每個(gè)人的生命也僅此一回,要是走錯(cuò)了路,可以再走一回那該多好!可事實(shí)是殘酷的,人生只有一次。

  我輕輕翻開(kāi)一本書(shū),希望書(shū)能給我快樂(lè),帶來(lái)甜蜜。在晚霞的映襯下,我翻讀著《青鳥(niǎo)》。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我便被蒂蒂和咪蒂的一份純真和勇氣所打動(dòng)了,我沒(méi)想到,兩個(gè)與我差不多大的兄妹竟決心那么堅(jiān)定,再多的艱難險(xiǎn)阻都動(dòng)搖不了他們的信念,太令我敬佩了!要換作我,準(zhǔn)會(huì)被嚇壞的。很快我被故事深深地迷住了,一行行簡(jiǎn)樸而又驚心動(dòng)魄的文字將我?guī)У搅四切置蒙砼,與他們共同面對(duì)心靈的挑戰(zhàn)。我津津有味地看著,一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。

  不知不覺(jué)中,我已一口氣將《青鳥(niǎo)》這本書(shū)看完了。讀書(shū)的過(guò)程中,我也懂得不少。我漸漸地覺(jué)得:沒(méi)錯(cuò),人生只有一次。世上沒(méi)有后悔藥吃,所以,做事一定要三思。只要把握好人生的每一分每一秒就足夠了,無(wú)須奢求更多的光陰。請(qǐng)記住,隨時(shí)隨地都不要覺(jué)得“幸福離我很遠(yuǎn)”,其實(shí)正如書(shū)中所說(shuō),“幸福無(wú)處不在,就近在咫尺” 點(diǎn)滴中都是幸福的甜味。默默地,我似乎品嘗到了這份甜蜜,源于書(shū),源于幸福。此時(shí),我舒心地笑了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了《青鳥(niǎo)》的真正含義。

  正如魯迅先生所說(shuō)“讀書(shū),就如蜜蜂吮吸花蜜一般”,一點(diǎn)不錯(cuò)!不知你何曾體會(huì)到這份甜蜜?真的,書(shū)是甜的!

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