老師真有趣作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的老師真有趣作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師真有趣作文 篇1
有一位老師，他喜歡把快樂(lè)撒播在他的教學(xué)園地里，只要是上他課的學(xué)生，臉上都有一道幸福的“彩虹”。
趣點(diǎn)一
這天放學(xué)后，我跟著路隊(duì)下樓時(shí)遇到了田老師。田老師對(duì)我招了招手，說(shuō)：“來(lái)幫個(gè)忙。我有事要出去一下，你幫我把盒飯拿到辦公室去吧�！蔽亦街煺f(shuō)：“好�！笨商锢蠋煵](méi)有把手里的盒飯遞給我，而是千叮嚀萬(wàn)囑咐：“不許偷吃！”我吐了吐舌頭：“放心，我不會(huì)偷吃的。”田老師一臉壞笑：“我得先數(shù)一數(shù)有幾粒飯�！蔽亦止镜溃骸坝心敲春贸詥帷碧锢蠋熣f(shuō)：“你不打開(kāi)不知道，一打開(kāi)肯定流口水�！蔽艺f(shuō)：“那我看看唄�！彼Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看看可以，口水別流到飯盒里面去啊�！�
趣點(diǎn)二
課外的田老師幽默風(fēng)趣，課堂上也不例外。
隊(duì)形隊(duì)列比賽的日子近在咫尺，每個(gè)班級(jí)都在進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。烈日下，被刺眼的陽(yáng)光曬得昏昏沉沉的我們?nèi)戆c軟，一個(gè)個(gè)懶懶散散地踏著步。田老師原本就有點(diǎn)生氣，再加上太陽(yáng)的“火上澆油”，更是火冒三丈。只聽(tīng)他生氣地吼道：“立正！”又用“兇神惡煞”的眼神掃視全班：“你們看看你們是怎么踏步的.！”他把我們的動(dòng)作夸張地演示了一遍，還故意翹著蘭花指扭來(lái)扭去。一陣大笑之后，同學(xué)們的精神似乎好多了。田老師又一本正經(jīng)地說(shuō)：“大哥大嬸們，你們?cè)偬げ缓�，就只能送你們�(nèi)ゲ耸袌?chǎng)賣(mài)菜啦！”我們急忙站好，一個(gè)個(gè)昂首挺胸……
這個(gè)有趣的田老師呀，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得那么快樂(lè)。田老師，謝謝您！
老師真有趣作文 篇2
我們的班主任金老師，雖然對(duì)我們非常嚴(yán)格，火氣十足，是個(gè)名副其實(shí)的“麻辣老師”但有時(shí)卻避免不了制造一些小意外：幽默，讓我們開(kāi)懷大笑。
今天下午，金老師正在教我們寫(xiě)《詞林》。金澤在一旁插嘴，金老師為了懲治金澤，冥思苦想，終于得到一條良策。過(guò)了一會(huì)兒，金澤又開(kāi)口了。一等金澤說(shuō)完，金老師連連點(diǎn)頭，“嗯，說(shuō)的對(duì)。把你賣(mài)掉要1000元，沒(méi)賣(mài)出去反倒虧本900元!”吳王浩站起來(lái)，傻頭傻腦地笑：“對(duì)，對(duì)。金澤賣(mài)不出去要虧本，一點(diǎn)也不值錢(qián)�！闭f(shuō)著，口水往外噴，好似一口躍躍欲試的噴泉。正在說(shuō)時(shí)，金老師打斷了他的話(huà)：“呵呵，吳王浩。你賣(mài)出去還要我倒貼錢(qián)呢!”惹得在一旁的高陽(yáng)前仰后俯。金老師似乎突然明白；“嗯，怎么還少了你大名鼎鼎的高陽(yáng)，告訴你，你連吳王浩都不如，賣(mài)都賣(mài)不出去。”就憑這一句話(huà)，讓大家哄堂大笑。
這時(shí)，金老師清了清嗓門(mén)，拍了拍桌子，說(shuō)：“大家安靜!”可我們還合不上嘴。一計(jì)不成又生一計(jì)。金老師絕不言敗，于是他變本加厲，每人扣50分。剛拿起紅筆，大家都專(zhuān)心致志地寫(xiě)《詞林》。
這就是我們班的金老師，在我們激情高昂的時(shí)候，制造一些幽默。讓我們放松一下，只不過(guò)不是使我們心散的。
老師真有趣作文 篇3
童年許多事都是可愛(ài)的，讓人忍俊不禁，回味無(wú)窮。
記得我上二年級(jí)時(shí)，有一天，我在小區(qū)里的草地上，給一群才剛剛上幼兒園的小朋友們上課，我戴著假眼鏡，一手拿課本，一手拿教鞭，像在學(xué)校里的張老師一樣，讓他們坐好。
我用白色畫(huà)板當(dāng)黑板，用畫(huà)筆當(dāng)粉筆。有個(gè)小娃娃愛(ài)吃零食，肚子圓溜溜的，像個(gè)小西瓜。我正在給小朋友們教拼音字母，我看了看那個(gè)娃娃一眼，想看看他嘴里在吃什么，我叫他起來(lái)，他的嘴巴不咬了，兩邊臉都鼓了起來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“讀個(gè)a字�！彼磺宀怀刈x了，一句“啊”，嘴里掉出一片薯片，逗得全班哈哈大笑，結(jié)果全班亂成了一團(tuán)，，生氣地用教鞭狠狠地敲了一下桌子，突然，教鞭勾到眼鏡了，眼鏡掉在地上，這里，全班笑得更加厲害了，我被氣得快哭了，忍不住對(duì)全班喊道：“再笑，就把這些拼音字母抄十遍�！比啾晃业呐鹇暯o嚇著了，立刻安靜了下來(lái)。
語(yǔ)文課上完了，我開(kāi)始教他們數(shù)學(xué)，我在黑板上寫(xiě)著二加二等于四，三加一等于四。剛寫(xiě)完時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)下面的一個(gè)淘氣的娃娃小虎子對(duì)我說(shuō)：“既然二加二等于四，那么三加一也不可能等于四呀!”我聽(tīng)了，差點(diǎn)兒哈哈大笑，我在他書(shū)上寫(xiě)著：“上課有認(rèn)真聽(tīng)哦!”然后我再耐心地教他，掰著手指教他算，當(dāng)做教材的工具一樣。過(guò)了一會(huì)兒，他終于明白三加一為什么也等于四了。
這些童年的趣事，激勵(lì)著我第一次長(zhǎng)大，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
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