實(shí)用的學(xué)校的樹(shù)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校的樹(shù)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇1
在我美麗的操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一位年邁的老人正用和藹的眼神看著在這操場(chǎng)上跑著跳著的同學(xué)們！那位老人就是——黃桷樹(shù)爺爺！
嘩嘩嘩……一絲細(xì)雨如密針般落下，原來(lái)，春姑娘來(lái)了！春姑娘把帶有香味的春雨灑了下來(lái)，這雨喚醒了正在沉睡的萬(wàn)物！她如同天使降臨人間給人們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，因?yàn)樗颜谒X(jué)的小草弟弟把嫩綠的葉子展現(xiàn)出來(lái)了！她還讓花兒妹妹打開(kāi)了美麗的笑臉！她還讓小溪哥哥彈起了動(dòng)聽(tīng)的悅耳的歌聲，她還讓……她還讓萬(wàn)物穿上了綠色的衣服！這時(shí)的黃桷樹(shù)爺爺也換上了一件綠色的衣服！
沒(méi)當(dāng)帶著香味的春雨被春姑娘灑下，地面都非常潮濕但同學(xué)們?nèi)韵氤鋈ネ妫谑屈S桷樹(shù)爺爺便如愿以答——同學(xué)們都在他的.懷抱下盡情的玩耍！同學(xué)們都非常喜歡她他！
轟轟轟……這一聲聲打雷聲打破了這快樂(lè)的場(chǎng)面，預(yù)示著夏天來(lái)了！這夏天弟弟的脾氣有時(shí)很古怪！有時(shí)人們只想讓他稍微讓天氣熱一點(diǎn)，他卻把天氣熱的像一個(gè)大火爐一樣；有是人們只想讓變的他把天氣變的冷一些，他卻把雷公電母找來(lái)給我們下了一場(chǎng)傾盆大雨！他最好的就是讓萬(wàn)物的衣服變的更綠了！黃桷樹(shù)爺爺?shù)囊路沧兊母哟渖甑瘟耍?/p>
沒(méi)當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)襲，黃桷樹(shù)爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風(fēng)擋雨！所以，男同學(xué)們就不用怕大雨打濕衣服，而女同學(xué)也不用怕曬黑皮膚了！
呼呼呼...看似凄涼的秋風(fēng)吹過(guò)，其實(shí)有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)再里面。秋姑娘敲著鑼打著鼓來(lái)到同學(xué)們身邊了，這聲音讓果實(shí)們成熟了！此時(shí)此刻黃桷樹(shù)爺爺換上了一件黃色的衣服，大地也換上了黃衣服！
同學(xué)們都坐在黃桷樹(shù)下乘涼，風(fēng)輕輕吹過(guò)，此時(shí)暴躁的心情也隨之被吹得無(wú)影無(wú)蹤！同學(xué)們都靠著黃桷樹(shù)，想這那寫快樂(lè)的事情！
吼吼吼……冬哥哥來(lái)了，他瘋狂的吹著風(fēng)，萬(wàn)物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待明年的春天的到來(lái)！此時(shí)此刻黃桷樹(shù)爺爺正努力的盛開(kāi)著，他知道自己比不過(guò)冬哥哥，卻也努力的盛開(kāi)著，為的什么為的就是能讓孩子們盡量少收些寒冷的欺壓！
我愛(ài)黃桷樹(shù)爺爺，愛(ài)他的大公無(wú)私！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇2
秋天到了，許多樹(shù)葉都變成了不同的顏色，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
先說(shuō)撿樹(shù)葉吧。有一天，我和小伙伴來(lái)到樹(shù)林里，我們看到了黃色的銀杏葉，紅紅的楓葉……我們彎腰撿了幾片對(duì)稱的樹(shù)葉，留作紀(jì)念。
拼樹(shù)葉也挺有趣。我和小伙伴一起找來(lái)了幾張對(duì)稱的'樹(shù)葉，拼圖形。我拼成了：太陽(yáng)、小朋友、扇子、“秋天來(lái)了”四個(gè)字和大雁。
就這樣，這些并不引人注目的樹(shù)葉，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇3
在我美麗的校園——新二小，有一株美麗的玉蘭。
這只是一株普普通通的玉蘭，生長(zhǎng)在花壇對(duì)面，但它的茂盛使我喜愛(ài)。
春天，上學(xué)時(shí)，一入校門，一陣陣芳香便撲鼻而來(lái)。我站在樹(shù)旁，望著滿樹(shù)的玉蘭花和停在上面的蝴蝶，想：“難道這就是我們學(xué)校能引來(lái)這么多蝴蝶的原因？”
夏天的早晨，還比較涼快。玉蘭樹(shù)上的玉蘭花謝了，長(zhǎng)出了碧綠的葉子。樹(shù)葉上不時(shí)落下幾滴珍珠般晶瑩的晨露。中午艷陽(yáng)高照，操場(chǎng)旁樟樹(shù)的葉子已經(jīng)被火辣辣的太陽(yáng)曬卷。而那棵玉蘭似乎沒(méi)把這當(dāng)回事，反而還在風(fēng)姑娘的撫摸下跳起了舞。
秋天，秋雨“沙沙”地唱著歌，小蟲(chóng)子彈著伴奏那棵玉蘭似乎十分激動(dòng)，也唱了起來(lái)。聽(tīng)：在風(fēng)姑娘的.指引下，小蟲(chóng)子的伴奏下，它唱起了一首“擺葉歌”。
冬天，頑皮的雪娃娃跑了出來(lái)，讓雪爸爸來(lái)找它。我想：“那棵玉蘭樹(shù)怎么樣了？會(huì)不會(huì)被雪壓彎了腰？”走進(jìn)校門才發(fā)現(xiàn)我多慮了，樹(shù)上的雪積到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉蘭樹(shù)搖搖樹(shù)枝，似乎在問(wèn)我：“看！我的衣服好看嗎？”
我愛(ài)學(xué)校的玉蘭，更愛(ài)美麗的校園！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇4
在學(xué)校里的路邊上種著一排排銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的`葉子是金黃色的，葉子好像一把把小扇子，風(fēng)一吹，金色的葉子像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，地上的葉子好像給大地鋪上了一層厚厚的金黃色地毯。
枝頭上還 有許多美麗的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。學(xué)校里可真美呀！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇5
在我的校園里，有許多梧桐樹(shù)，他們陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬，當(dāng)我遇到傷心事第一時(shí)間看到的就是梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新芽。那芽嫩得那么幼小，那么翠綠，哪么可愛(ài)，他就好像剛剛出生來(lái)探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護(hù)下，芽就漸漸長(zhǎng)成了嫩綠的小葉子，葉子綠得像一個(gè)個(gè)無(wú)瑕的翡翠。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的葉子動(dòng)起來(lái)，非常好看，就像個(gè)小姑娘在和我打招呼，說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的葉子，密密的枝葉如同一把巨大的傘，擋住了似火的陽(yáng)光，我們?cè)跇?shù)下玩耍，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的'炎熱。
秋天，黃中帶綠的葉子漸變成了沒(méi)有綠色的黃色葉子。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，葉子被清涼的雨水洗過(guò)，就變得更黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，那樣子像極了一個(gè)個(gè)小傘兵。
冬天，滿樹(shù)的葉子落盡了，沒(méi)過(guò)多久，梧桐樹(shù)就變成了沒(méi)有葉子的枝干了，那樣子就像個(gè)老人在說(shuō)：冬天來(lái)了，小朋友們要多穿些衣服呀！
多么可愛(ài)的梧桐樹(shù)��！多么高大的梧桐樹(shù)�。《嗝创渚G的梧桐樹(shù)�。∧憔拖衽笥岩粯优阒覀�，我們好喜歡你��！
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