實(shí)用的二年級(jí)學(xué)的作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)學(xué)的作文5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇1
幾天前，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——騎自行車。猜我花了多長(zhǎng)時(shí)間？半小時(shí)。很驚訝吧！連我自己都懷疑在做夢(mèng)呢！可能會(huì)有人問：“那么短的時(shí)間你就學(xué)會(huì)了，騎得好嗎？”當(dāng)然騎得好啦！我后來又只花了幾天時(shí)間，就把拐彎、掉頭、轉(zhuǎn)圈圈、慢騎等各種騎車的`方法學(xué)會(huì)了。
爸爸還給我買了一雙騎車手套，一個(gè)新頭盔，頭盔還可以發(fā)光，在遠(yuǎn)處也可以看到；戴著手套騎車很舒服，即使摔跤了也不會(huì)痛。
自從學(xué)會(huì)了自行車，我每天都想到公園騎。如果不能去，踩一踩踏板也好。前幾天，我和俞冠丞比賽騎車，他還輸了哩！
會(huì)騎自行車的感覺真好！
二年級(jí)學(xué)的作文 篇2
星期天，我在家門口的空地學(xué)騎自行車，我先從車子里拿出折疊式自行車，裝好它。
要上自行車時(shí)，我心里想這肯定很容易學(xué)，只不過就是左踩一下，右踩一下嘛�？赡闹牢覄偵先�，車子就歪歪扭扭地倒了下來，嚇得我尖叫一聲，原來學(xué)自行車也不是那么簡(jiǎn)單的事，媽媽說：“心不能太急，要多練才能學(xué)好的�！甭犃藡寢尩脑�，我就鼓足了勁，開始學(xué)了起來，可是學(xué)了老半天，我也沒有學(xué)會(huì)，但卻把我累得氣喘噓噓，汗流浹背，滿臉通紅。
我想，再練一會(huì)兒會(huì)練好的`。
我就練啊練，終于功夫不負(fù)有心人，我有些會(huì)騎了，這感覺真好。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇3
我原來一直騎著帶著的小輪的四輪自行車
今年暑假，爸爸媽媽對(duì)我說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)騎輛輪自行車了�！蹦翘焱砩衔议_始學(xué)兩輪自行車。去掉兩個(gè)小輪的`自行車真難起。爺爺奶奶輪流扶著我，我還氣得東倒西歪。一次又一次的練習(xí)，奶奶說我騎車子像蚯蚓找媽媽一樣，歪來歪去。有的時(shí)候爺爺奶奶趁我不注意到時(shí)候還松開了手。我自己騎一圈。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候又倒了……
慢慢的我學(xué)會(huì)了兩輪騎自行車�？偹銓W(xué)會(huì)了騎兩輪自行車。我知道了學(xué)東西只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)的。這讓我想起了一句話：“困難是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
二年級(jí)學(xué)的作文 篇4
今天，媽媽幫我買了一輛“鳳凰”牌的自行車，你瞧它穿著一身藍(lán)色的盔甲，威風(fēng)凜凜地站在我們的`面前，像在歡迎它的小主人呢！
我興致勃勃地騎上自行車，剛騎上去，就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來，試著用一只腳輕輕地踩上了踏板，另一只腳用力蹬，然后小心翼地把那個(gè)腳放上去，沒想到可以騎一米長(zhǎng)了。當(dāng)我騎到一個(gè)拐彎處，還沒來得及剎車，就撞到了一個(gè)大樹樁，連人帶車重重摔了一跤。
這時(shí)陸俊融和曹鐠云過來了，他們騎得飛快，我心里酸溜溜的，自言自語(yǔ)地說：“安全和生命最重要�！蔽乙粋�(gè)要在那里靜靜地練習(xí)，不一會(huì)兒我也學(xué)會(huì)了騎自行車，心里跟吃了蜜一樣甜。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇5
星期天小熊去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，到了溜冰場(chǎng)，小熊看了那么多小動(dòng)物在溜冰，它自信滿滿地說：“溜冰這么簡(jiǎn)單。”
早上穿上了溜冰鞋，當(dāng)他第一次站上去的時(shí)候，身體搖搖晃晃的，接著它就摔了一跤。它想：“連小老鼠都會(huì)留，我個(gè)子比它大的多，為什么我就不會(huì)溜呢？”小熊決定再試幾次，但是一直失敗，失去了信心，嘆了口氣說：“我不可能學(xué)會(huì)了。”
就是，我看到了傷心失落的.樣子，就跑過去對(duì)小熊說：“你要永不放棄，這樣才能成功�！�
聽了我的話早晨堅(jiān)持學(xué)習(xí)溜冰，最后終于成功了，“不輕言放棄才能成功，我要把這個(gè)道理告訴所有的小朋友�！睒窐犯吲d地想。
老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言生動(dòng)，中心明確，文章雖然簡(jiǎn)短，意味卻深遠(yuǎn)。
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