精選關(guān)心別人的作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)心別人的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)心別人的作文 篇1

　　一日上午，有幾個(gè)朋友說(shuō)要到我家里吃中飯，我就去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的菜，走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)東門(mén)口時(shí)，塑料袋破了，袋子里的菜有許多都滾落到地上，我急得不知怎么辦才好。正在我發(fā)愁的時(shí)候，賣(mài)草莓的小販拿來(lái)兩個(gè)大的塑料袋，還幫我將掉在地上的菜撿起裝好。

　　我對(duì)賣(mài)草莓的小販連聲道謝。小販擺擺手說(shuō)：“老人家，不用謝。我去年10月有次在這里賣(mài)葡萄時(shí)，有幾個(gè)人拿了我的葡萄不給錢(qián)，是您老人家路過(guò)這里狠狠批評(píng)了他們，才為我挽回了損失。這件事讓我一輩子都忘不了，今天你老人家一出現(xiàn)我就認(rèn)出來(lái)了�！彼�說(shuō)完后幫我提起菜，送我過(guò)了街才回去。

　　還有一次，我在小區(qū)附近散步，一位老人向我問(wèn)路。原來(lái)他在附近一個(gè)門(mén)球場(chǎng)參加門(mén)球比賽，他家住北湖路，他想坐公共汽車(chē)回家，不知坐哪路車(chē)、公共汽車(chē)站在哪里。我?guī)е�他�?lái)到公共汽車(chē)站并目送他上了車(chē)，老人很高興，在車(chē)窗里一再向我招手。

　　說(shuō)來(lái)真巧，有一天下午，我在北湖路一家藥店里買(mǎi)好藥后準(zhǔn)備坐車(chē)回家，突然天下大雨，我沒(méi)有帶傘，只好在路邊等著。正在這時(shí)，那位打門(mén)球的老人出現(xiàn)在我面前，他說(shuō)他要去學(xué)校去接孫子，路過(guò)這里一下就認(rèn)出了我。他家就在附近，他帶了兩把傘，送一把傘給我。我接受了，互留了電話(huà)，說(shuō)他下次去我們住宅區(qū)打門(mén)球時(shí)，我再把傘送還給他。過(guò)了幾天，他來(lái)打門(mén)球了，我們?cè)谛�區(qū)聊了起來(lái)，成了朋友。

　　有人說(shuō)，人就像藤蘿，他的生存靠別人支持，他擁抱別人，就從擁抱中得到了力量。你希望別人怎樣對(duì)待自己，你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。人的生活離不開(kāi)關(guān)心和友誼，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，對(duì)別人表示關(guān)心和善良，比送任何禮物都有用。

關(guān)心別人的作文 篇2

　　星期一下午，上完體育課，我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了：講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕！黑板上寫(xiě)著幾個(gè)字——“讓愛(ài)永駐你心”。

　　看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了，是誰(shuí)過(guò)生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒(méi)有蛋糕�！蓖瑢W(xué)們邊說(shuō)邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學(xué)失望地回來(lái)了。

　　上課了，李老師對(duì)大家說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，有請(qǐng)我們的小壽星上臺(tái)！”溫家峰有些意外，他紅著臉，伴著熱烈的掌聲，笑容滿(mǎn)面地走上廣臺(tái)。

　　老師說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，我們一起為他唱《生日快樂(lè)》，祝他生日快樂(lè)吧！”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂(lè)》。

　　接著，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂(lè)的苗家女孩兒。表演結(jié)束后，每人說(shuō)了一句祝福的話(huà)，祝福溫家峰健康快樂(lè)。李老師給溫家峰的禮物是《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這時(shí)，我注意到：溫家峰的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了激動(dòng)和幸福。

　　唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕，就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱，把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒，送上一份祝福；他抹上一點(diǎn)兒，表示祝賀。不一會(huì)兒，“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛(ài)的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑。看著溫家峰，我想：身為孤兒的溫家峰在這個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的班集體里，一定能茁壯成長(zhǎng)。

　　這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂(lè)自己的含義。

關(guān)心別人的作文 篇3

　　我在幼兒的時(shí)候，見(jiàn)到什么都好奇，都想學(xué)。一天上午，爸爸帶我到商場(chǎng)買(mǎi)玩具。當(dāng)我看到高大的樓房時(shí)，就問(wèn)：“爸爸，大樓怎么這么高哇?”爸爸說(shuō)：“這是工程師設(shè)計(jì)后，由工人叔叔壘起來(lái)的�！蔽蚁耄涸O(shè)計(jì)大樓的工程師真了不起，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)工程師，設(shè)計(jì)出比這還要高大的樓。正好那天，爸爸給我買(mǎi)了許多積木，回家后，我天天用積木照著大樓的樣子擺呀、壘呀。有時(shí)剛剛擺好，就倒塌了，但我不灰心，依然專(zhuān)注地?cái)[著。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“銘銘呀，你不是將來(lái)要設(shè)計(jì)大樓嗎?現(xiàn)在光擺不行啊，還必須有知識(shí)。從今天起，你每天學(xué)會(huì)一個(gè)數(shù)，認(rèn)識(shí)一個(gè)字，等你學(xué)會(huì)很多很多知識(shí)時(shí)候，設(shè)計(jì)大樓就不成問(wèn)題了。”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字寫(xiě)字。開(kāi)始還覺(jué)得有趣，在爸爸的指導(dǎo)下，在紙上不停地寫(xiě)呀、畫(huà)呀，盡管字跡彎彎曲曲的，但我覺(jué)得挺有意思�？蛇^(guò)了幾天，我有點(diǎn)煩了，覺(jué)得寫(xiě)字太單調(diào)了，學(xué)了幾天，才會(huì)寫(xiě)一個(gè)“關(guān)”字，還不如和小伙伴們做游戲好玩呢!爸爸好像看透了我的心思，就有的放矢地給我講了一個(gè)故事：從前，有一人叫王九，他聽(tīng)說(shuō)附近山上的道士有個(gè)寶葫蘆，葫蘆里可以倒出米來(lái)，永倒不完。于是，王九就約了幾個(gè)伙伴找到那個(gè)道士，懇求他說(shuō)：“把這個(gè)寶葫蘆借給我們吧!”道士說(shuō)：“不管是誰(shuí)一概不借，給你們每人一粒種子去種吧!”他們高高興興回到家里。別人都把種子種在松軟的土壤里，不斷澆水、施肥，葫蘆籽發(fā)芽抽葉最后開(kāi)花結(jié)果，葫蘆長(zhǎng)得大大的，只有王九，怕苦怕累，把種子扔到石縫里就不管了。最后，人家種的葫蘆里新米盈盈，而王九的葫蘆里卻是一條大懶蟲(chóng)。這時(shí)，爸爸問(wèn)我：“銘銘，你看王九的葫蘆里為什么是一條大懶蟲(chóng)呢?”我毫不猶豫地回答：“他太懶了，一心想吃，不想勞動(dòng)�！卑职衷�(huà)題一轉(zhuǎn)又說(shuō)：“有個(gè)小朋友，想當(dāng)工程師，又不想學(xué)文化，結(jié)果是不是和王九一樣呀?”我的'臉猛地發(fā)熱，一下子燒到耳根。在爸爸的關(guān)心教育下，我改掉了這個(gè)壞毛病，每天不學(xué)會(huì)一個(gè)字、一個(gè)數(shù)就不會(huì)玩。很快，我學(xué)會(huì)了很多字，會(huì)數(shù)許多數(shù)。有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我設(shè)計(jì)了一座座新式的高樓大廈

關(guān)心別人的作文 篇4

　　關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！

　　關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?ài)，所以對(duì)教育更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！

　　有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐�。∥液敛华q豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手�。�

　　在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！

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