學(xué)的本領(lǐng)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)的本領(lǐng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)的本領(lǐng)作文1
一天小貓?jiān)诩依锇l(fā)呆,我什么也不會(huì),我要出去學(xué)本領(lǐng)!
小貓來到了樹下,看見蛇阿姨在樹上穿過來穿過去,小貓看見很好玩,啊哈!“我就學(xué)蛇!”它爬上了樹,抱著樹干左邊右邊,左邊右邊,。∑ざ寄サ袅艘粚,但還是一動(dòng)不動(dòng)地在原地,唉!看來我得學(xué)的本領(lǐng)。
小貓走呀走,來到了田里,看見黃牛哥哥在耕地,黃牛吃力地在田里耕呀耕,小貓看見很好玩,它對(duì)黃牛哥哥說:“你能讓我耕一耕嗎?”黃牛用渾厚的`聲音嘲笑小貓:“呵呵!我拉得都是那么吃力,你還想耕呀?我估計(jì),你一拉,骨架都散了。”小貓不服氣:“哼!你怎么能這樣說?”“好吧,給你!”小貓眉開眼笑,高興地拉上,使出吃奶的力氣往前拉,果然,小貓摔了個(gè)狗啃泥,小貓生氣地說:“我為什么什么也學(xué)不會(huì)?”
小貓低著頭繼續(xù)往前走,突然看見一只小蠕蟲在地上蠕動(dòng),它靈機(jī)一動(dòng)爬在地上學(xué)著小蠕蟲左扭扭,右扭扭,扭呀扭,地上出現(xiàn)了一個(gè)大洞。小螞蟻們生氣極了,問小貓:“你看看你,我們的新家也被你給扭沒了!”小貓剛想站起來回家,這時(shí)它發(fā)現(xiàn)自己蠕蟲爬沒學(xué)會(huì),貓步也給忘記怎樣走了,別人開懷大笑,小貓低著頭,沉默不語。
小貓很失望,在回家的路上,路過一條小溪,看見對(duì)面有個(gè)漁夫在打魚,小貓高興了,它坐在小溪邊等著,中午漁夫把網(wǎng)放在小溪邊,回家休息去了,小貓把網(wǎng)一甩,漁網(wǎng)捉住了自己,小貓使勁兒一巴掌拍了下去,唉!網(wǎng)弄得又緊了一些,就這樣一直到太陽落山了,小貓才從網(wǎng)里鉆出來,小貓想:我今天受了多少苦,但還是一樣本領(lǐng)也沒學(xué)到。
小貓學(xué)的本領(lǐng)一個(gè)都不適合它,下多少工夫也是徒勞的。
學(xué)的本領(lǐng)作文2
一天,陽光明媚,小狗在門前看門。小狗心想“看門太沒意思了,我得學(xué)學(xué)別的本領(lǐng)!
小狗取找小貓學(xué)釣魚。小狗來到小貓家,小狗問小貓:“小貓,你能教我釣魚嗎?”“可以,但是,你得有點(diǎn)耐心,釣魚很難的!毙∝埓鸬馈P」凡荒蜔┑卣f:“哎呀,你怎么這么嘮叨。我們趕快去河邊吧。”小狗和小貓來到河邊,開始釣魚。釣了一會(huì)兒,“真是的,釣了一下午都沒釣到一條魚,我不學(xué)了!”小狗說,“小貓,再見!薄霸僖姟,小貓也對(duì)小狗說。它們兩個(gè)就各回各的'家了。
第二天,小狗去找小猴子。小狗來到小猴子家,問道:“小猴子,你能教我爬樹嗎?”小猴子說:“好呀!來,我們找一棵又高又大的樹!彼鼈儊淼綐渑,小猴子就那么一剎那就爬上了樹,大喊著:小狗,你也上來吧!”“好!”小狗高喊道。小狗先嘗試了一次,摔下來。小狗又嘗試了一次,又摔下來了。小狗嘗試了許多次,都摔下來了。小狗高喊:“小猴子,你下來吧,我不學(xué)了!薄澳呛冒。”小猴子跳下來,邊擦汗邊說。小狗說:那小猴子再見!薄霸僖!”小猴子答道。它們都回自己的家了。
最終,因?yàn)樾」窙]有耐心,它現(xiàn)在還是只有那一個(gè)本領(lǐng)——看門。
看來,任何本領(lǐng)都不是輕易得到的,都需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,付出辛勤的汗水。世上沒有不勞而獲的事。
學(xué)的本領(lǐng)作文3
一天,鳥鴉媽媽做好早飯后就去叫小烏鴉“小烏鴉,該起床吃早飯啦!吃完就去學(xué)本領(lǐng)”。
小烏鴉聽了媽媽的話,立馬從它的小木床上跳了下來,急忙吃完早飯,穿上小鞋子,高高興興地出門。
它走著走著,看見了小公雞,開心地跑過去問小公雞,“小公雞,請(qǐng)問你是怎么才能早起床把人們叫醒呢?”
小公雞得意地說:“我呀,每天早睡早起!毙貘f想,我每天都是夜深才睡覺,不行、不行,我學(xué)不來,還是找喜鵲姐姐吧!
小烏鴉又去找喜鵲,它問喜鵲:“喜鵲姐姐,請(qǐng)問你為什么叫得那么美妙、動(dòng)聽?”
喜鵲回答“只要你每天喝清晨的`露水,潤(rùn)潤(rùn)嗓子就可以啦!”小烏鴉想,清晨的露水太少了,不夠我喝,我還是找孔雀小姐吧!
小烏鴉來到孔雀家,它問孔雀:“孔雀小姐,請(qǐng)問……”
小烏鴉還沒有說完,孔雀就說:“你這個(gè)丑八怪,快走開,我不喜歡你!笨兹高呎f邊把小烏鴉推出去了。
小烏鴉去找黃牛,它小心地問:“黃牛爺爺,請(qǐng)問您為什么長(zhǎng)得那么那么壯?”
黃;卮鹫f:“只要你多吃青菜多吃肉就好了!毙貘f想,我吃哪么多,不就成了大胖子嗎?
小烏鴉傷心地飛回家,因?yàn)樗粺o所獲。
媽媽問小烏鴉:“你為什么這樣傷心呢?”小烏鴉回答:“我什么都沒學(xué)到嗚嗚。”
媽媽說:“小寶貝,學(xué)東西不能三心二意、要認(rèn)真!毙貘f聽了之后,做事都是認(rèn)認(rèn)真真,沒有粗心大意,三心二意了。
學(xué)的本領(lǐng)作文4
動(dòng)物王國(guó)每年都要舉行一次才藝表演,今年,有很多很多的動(dòng)物都報(bào)名參加,有小兔、烏鴉······小猴想:我們猴子家族世世代代,都很聰明,今天,我一定要拿大獎(jiǎng)?墒,小猴又想:我也不會(huì)什么本領(lǐng),要不,我去請(qǐng)教別人吧。
“兔子姐姐作文寫得好,還得過大獎(jiǎng)呢!我去找她吧!”小猴說。說完,他就向兔子姐姐家跑去。兔子姐姐正在澆花,小猴問:“兔子姐姐,你能教我寫作文嗎?”小兔爽快地答應(yīng)了。兔子姐姐帶小猴進(jìn)屋,拿了一本作文本給他,兔子姐姐說:“首先要注意······”兔子姐姐才說一半話,小猴就說:“我知道了,我知道了!苯Y(jié)果,小猴打開作文本,不知道怎么寫了,他想來想去,苦思冥想。這時(shí),他聽到了好聽的喇叭聲,就說:“我不寫了,太難了!闭f完,就一溜煙地跑了。小兔說:“唉!真是半途而廢的`小猴子。”
這時(shí),小猴看見烏鴉大哥在一片空地上吹喇叭,尤其動(dòng)聽,于是,他也拿了一個(gè)小喇叭,吹了起來。聲音非常刺耳,烏鴉說:“小猴哇,你不是在吹喇叭了,你是在制造噪音!毙『锱瓪鉀_天:“哼,早知道喇叭這么難吹,我就不學(xué)了!毙『锇研±热釉诘厣,頭也不回地走了。
小鹿像一陣似的從他身邊跑過,小猴一拍腦門,說:“跑步簡(jiǎn)單,寫作文和吹喇叭都太難了,跑步這么簡(jiǎn)單,我怎么沒想到呢?”小猴跟小鹿跑了起來,但是,才跑了一圈,小猴就已經(jīng)氣喘吁吁了,小猴連跑步這個(gè)醒目都放棄了。
表演開始了,小兔、烏鴉和小鹿都得了獎(jiǎng)牌,只有小猴沒有得獎(jiǎng)。他這才明白:做事不能半途而廢,不然,會(huì)什么都得不到的。
學(xué)的本領(lǐng)作文5
在一個(gè)茂密的森林里,住著一群小動(dòng)物和它的老師。
快要放假了,小動(dòng)物們都抓緊復(fù)習(xí)?荚嚭,它們的成績(jī)都很優(yōu)秀,放暑假時(shí)老師宣布說:“在假期里,大家必須學(xué)會(huì)一套本領(lǐng)。”動(dòng)物們都開始冥思苦想。
小花狗左瞧瞧右瞧瞧,它走到一片草地上,看見兔子姐姐在跑步。心想:跑步最輕松了,而且兔子姐姐又是跑步冠軍,跟它學(xué)肯定沒錯(cuò)!于是,小花狗快速的走到兔子面前,說明了它的`來意。兔子姐姐聽了說:“好吧!我們馬上開始練習(xí)!
開始練習(xí)了,小花狗一遍又一遍地跟著兔子姐姐跑。不一會(huì)兒,小花狗就感覺自己很累了,再也跑不動(dòng)了。于是它氣喘吁吁地對(duì)兔子說:“我不學(xué)了,太累了!”兔子聽了,生氣地說:“想學(xué)本領(lǐng),不辛苦是學(xué)不會(huì)的!”小花狗不聽勸,匆匆離開了。
小花狗又來到了小河邊,它看見小鴨子在河里自由自在地游泳,小花狗覺得游泳不錯(cuò)。于是連忙跑過去問小鴨:“我可以跟你學(xué)游泳嗎?”小鴨子高興地說:“可以可以!”可是小花狗剛一下水。就被水嗆住了。它大聲喊道:“救命呀!”小鴨子費(fèi)了九牛二虎之力才把小花狗救上了岸。小花狗上了岸,嘆氣地說:“學(xué)游泳太危險(xiǎn)了,我不學(xué)了!
就這樣,小花狗又跟小雞學(xué)舞蹈,跟小貓學(xué)爬樹,結(jié)果都失敗了。等到開學(xué)的時(shí)候,別的同學(xué)們都學(xué)會(huì)了新本領(lǐng),只有小花狗什么也不會(huì)。
學(xué)的本領(lǐng)作文6
動(dòng)物王國(guó)要舉辦特長(zhǎng)大賽了,所有的動(dòng)物都在緊張地準(zhǔn)備,除了小猴。
小猴不知道自己該學(xué)些什么,只好整天游蕩。他想:要不我向別人學(xué)習(xí)吧!
小猴來到小兔家,小兔正在認(rèn)真地寫作業(yè)。她寫出來的字個(gè)個(gè)都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫起了作業(yè)。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……還不到五分鐘,小猴就手酸了。他停下手中的筆,看看小兔那整齊、端正的字,再看看自己潦草、臟臟的字,心想,寫作業(yè)太難了,還是學(xué)別的吧!
小猴走在回家的路上,走著走著,他遇到了小熊,小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想,吹喇叭?我喜歡!我一定可以學(xué)好的`!他跑去對(duì)小熊說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以!
小熊遞給小猴一個(gè)喇叭,說:“先把喇叭放進(jìn)嘴里,然后吸一口氣,最后把氣吹出來,并且有節(jié)奏地按下鍵,這樣就可以了!
小猴正要吹喇叭的時(shí)候,他看見小鹿準(zhǔn)備跑步,連忙扔下喇叭,去看小鹿跑步了。
小鹿開始跑了,只見小鹿的身影從小猴身邊閃過,一眨眼,小鹿的身影就從小猴的視線中消失了。
小猴想,小鹿跑得真快啊!我還是學(xué)跑步吧!
可是,小猴才跑了一分鐘,就累得趴到在地上。他想:跑步又苦又累,我不學(xué)了!
比賽那天,所有的動(dòng)物都站上了光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),胸前都掛了金光閃閃的獎(jiǎng)牌。只有可憐的小猴,孤零零地站在臺(tái)下。
小猴哭了,哭得那么傷心,那么心痛。眼睛哭得像兩只熟透了的大桃子。他想:當(dāng)初自己一心一意地做好一件事,就不會(huì)有這樣的下場(chǎng)了。我真后悔啊!
學(xué)的本領(lǐng)作文7
我是一條可愛的蚯蚓,蜘蛛是我在這個(gè)世界上最要好的朋友,我會(huì)鉆地,他會(huì)倒立行走,于是我們約定互相學(xué)本領(lǐng)。
第一天,我教蜘蛛學(xué)習(xí)鉆地,我先給他示范一下,蜘蛛努力地學(xué)著我的樣子使勁兒地往土里鉆,可是它的腳太多,不知道哪個(gè)腳先鉆進(jìn)去,最后它把所有的腳聚集在一起鉆。我正想夸它聰明,誰知他眉頭擰成一個(gè)疙瘩痛苦地說:“我的腳踝好像扭傷了!”我趕緊把它從土里面拔出來,嫌棄地對(duì)他說:“唉!真是一個(gè)倒霉蛋,你先休息一下,下午我再教你我的看家本領(lǐng)——吃土吧!”
下午,我教蜘蛛吃土,我津津有味地吃了一口帶腐爛樹葉的土!班,真好吃!”我砸吧著嘴巴地對(duì)蜘蛛說。于是,蜘蛛也吃了一口,結(jié)果!“呸!呸!呸!太難吃了,像臭垃圾一樣!”蜘蛛撅著嘴巴說。真被他氣死!啥都學(xué)不會(huì),還挑三揀四!“我放棄了!”我嘆著氣走了。他突然對(duì)我大喊著:“明天我教你怎么樣倒立!”
第二天,蜘蛛開始教我倒立,可是我不知道該怎么做。只見他從口袋里面扯出很多很多的.白絲,我還沒反應(yīng)過來,他就把我給纏了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),我被他纏暈了!過了一會(huì),睜大眼睛發(fā)現(xiàn)我居然離開了大地!“媽呀!”我害怕得大叫著,“我有恐高癥,快把我放下來!救命呀!”
這時(shí)七星瓢蟲看到了我們倆,也嚇得大叫:“蜘蛛要?dú)Ⅱ球玖!”蜘蛛嚇得轉(zhuǎn)過身子對(duì)他說:“瞎說什么,我在教蚯蚓倒立呢!”
最后我被蜘蛛放下來,我們這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,有些東西是學(xué)不來的,學(xué)起來就是互相傷害呀!
學(xué)的本領(lǐng)作文8
森林王國(guó)最近很忙。為什么這么忙?原來人才競(jìng)賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要在這里舉行了。大家都在準(zhǔn)備,只有小猴子還在那里玩。小兔子問小猴子:“小猴子,你準(zhǔn)備好了嗎?”小猴子不小心掉到了天上,說:“到時(shí)候準(zhǔn)備,多大!”“喂!”兔子搖搖頭,走開了。
離比賽還有三天。小猴子想:“沒關(guān)系。還有兩天準(zhǔn)備。我們先去小兔子姐姐家玩吧!碑(dāng)我來到兔子家時(shí),猴子問:“兔子姐姐,你能和我一起玩嗎?”兔子回答說:“不行,小猴哥,我得寫作文。對(duì)不起,我不能陪你玩。”我該怎么辦?小猴子想:寫作文應(yīng)該更好玩。于是小猴子回家寫作文。
回到家,小猴子拿出紙筆開始寫,可是寫什么呢?小猴子盡力了,不知道寫什么。突然,窗外傳來一聲優(yōu)美的軍號(hào)聲。我抬頭一看,原來是熊在吹軍號(hào)。這可能比寫作文更有趣。小猴子向小熊借了一個(gè)小號(hào)在森林深處吹,但是吹不好,吹起來像放屁。正在這時(shí),小猴子看到鹿在跑,他想,跑一定比吹小號(hào)有趣。他跟著小鹿跑啊跑啊跑。小鹿跑得太快,追不上小鹿,弄得他大汗淋漓。小猴子覺得還是回家睡覺比較好。三天后,他什么都學(xué)會(huì)了。
在才藝比賽中,兔子的構(gòu)圖和熊演奏的小號(hào)獲得了金牌,鹿在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了跑步冠軍。小猴子羞愧地低下頭說:“你不能半途而廢,只有堅(jiān)持才能成功。
學(xué)的`本領(lǐng)作文9
小山雀漸漸長(zhǎng)大了,一天,它告別媽媽,出去學(xué)本領(lǐng)。
第一天,小山雀去找松鼠哥哥學(xué)爬樹。小山雀說:“松鼠哥哥,我跟你學(xué)爬樹的本領(lǐng)可以嗎?”小松鼠說:“當(dāng)然可以呀!你用爪子牢牢扒住樹干就能爬上來了!毙∩饺赣米ψ泳o緊地抓住樹干想往上爬,可是它老是掉下來,還摔得頭暈眼花。小山雀暈乎乎地說:“不學(xué)了,太難了!"
第二天,小山雀去找大雁姐姐學(xué)飛翔。小山雀說:“大雁姐姐,我跟你學(xué)飛翔的.本領(lǐng),可以嗎?”大雁說:“可以呀!只要張開翅膀,使勁地拍打就可以飛起來了!"小山雀張開翅膀拍呀拍呀,一個(gè)不小心,-頭栽倒在地上,撞得頭上起了一個(gè)大包,疼得叫道:“不學(xué)了,太難了!”
就在這個(gè)時(shí)候,小山雀看見鴨子阿姨在水里飛快地游泳。小山雀說:“鴨子阿姨,我跟你學(xué)游泳的本領(lǐng),可以嗎?”鴨子阿姨說:“來,到水里來,我教你!"小山雀膽怯地把一只腳伸進(jìn)水里:“啊,水怎么這么冰涼呀!边差點(diǎn)滑到水里淹死。小山雀害怕地說;“不學(xué)了,太危險(xiǎn)了!”
小山雀垂頭喪氣地回到家里,哭著對(duì)媽媽說:"媽媽我在外面學(xué)本領(lǐng)還是一事無成!眿寢寣(duì)小山雀說:“你不努力怎么能學(xué)到本領(lǐng)呢?學(xué)本領(lǐng)要專心,持之以恒,一心一意,只有付出努力才會(huì)有收獲!”
小山雀聽完媽媽的話,慚愧地低下了頭。
學(xué)的本領(lǐng)作文10
有一天,風(fēng)很大,陽光明媚。
小猴子在搖擺。它看到小兔子寫作,然后心想:小兔子寫得很好,我會(huì)去學(xué)習(xí)的。
小猴子說:小兔姐妹,小兔姐妹,我可以學(xué)習(xí)寫信給你嗎?小兔子說:是的。
所以小猴子去學(xué)習(xí)了。
學(xué)習(xí)時(shí),小猴子會(huì)看著這個(gè),另一只猴子用手指玩耍,然后刮擦頭皮。最后,小猴子放下筆并停止學(xué)習(xí),然后再次擺動(dòng)。
突然,它又聽到了美麗的喇叭聲,說道:云雀正在吹喇叭,我也想學(xué)。
小猴子說:我可以學(xué)彈小號(hào)嗎?
不,不,如果您不認(rèn)真寫作,我不會(huì)教您。
小猴子說:我必須努力學(xué)習(xí)。
好吧,云雀說。
小猴子去云雀的家學(xué)習(xí)。
深吸了一口氣,吹了吹,但沒有發(fā)出聲音,小猴子停止了學(xué)習(xí),回家了。
在路上,它看到鹿在奔跑。
小猴子認(rèn)為:跑步是我的.專長(zhǎng),我仍然必須學(xué)習(xí)。
小猴子說:小鹿,小鹿,我能學(xué)會(huì)跑步嗎?不,不,您將學(xué)習(xí)一次寫作,然后將學(xué)習(xí)如何吹奏小號(hào)。
小猴子說:我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)。
好的!小鹿先讓小猴子跑了兩圈,小猴子半圈后就跑了。
小猴子對(duì)小鹿說:我可以休息一下嗎?不,不!小猴子停止學(xué)習(xí)。
幾天后,動(dòng)物界舉行了一場(chǎng)技能競(jìng)賽。兔子以書面形式贏得了第一名,百靈鳥以小號(hào)贏得了第一名,鹿獲得了跑步冠軍,并且沒有猴子。
它自言自語:下次您必須全心學(xué)習(xí)技能。
學(xué)的本領(lǐng)作文11
一天,動(dòng)物王國(guó)要舉行比本領(lǐng)大賽。小猴子心想:我那么聰明,一定要拿第一名。
可是,我要參加什么什么項(xiàng)目的比賽呢?小猴很苦惱。這時(shí)候,他看到小兔在寫作文,心里想:寫作文多簡(jiǎn)單啊!那我去學(xué)寫作文吧。于是小猴子就跑過去大聲問道:“小兔子,小兔子,你能教我寫作文嗎?”小白兔熱心地說:“可以呀,可以呀!”小猴子寫了一會(huì)兒寫作文,心想:寫作文好難吶!腦子要爆炸了。正當(dāng)他十分后悔學(xué)寫作文的時(shí)候,聽到窗外傳來一陣歌聲。咦,是誰唱歌這么好聽啊,我得去看看!哦,原來是小鳥在唱歌。小猴子心想:唱歌比寫作文簡(jiǎn)單,我去學(xué)唱歌吧。于是,他就跑去和小鳥學(xué)唱歌。小猴子學(xué)了好一會(huì),可是自己老是唱不好。心想:唱歌好累呀!還不如寫作文呢!這時(shí),小羊從小猴子面前跑過。小猴子自言自語道:“哎呀,我怎么沒想到呢?跑步對(duì)我來說多簡(jiǎn)單啊”于是,小猴子就跑去學(xué)習(xí)跑步。可是,他沒跑幾分鐘就氣喘吁吁地坐在地板上喊道:“好累呀,我不想學(xué)啦!”
幾天后,大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們都大顯身手,展示才藝。老虎大王在大家面前宣布:“寫作文第一名的'是小白兔,唱歌第一名的是小鳥,跑步第一名的是小山羊。”小猴子呢?他什么都沒學(xué)成,只好在一邊發(fā)呆。老虎大王看見了,語重心長(zhǎng)對(duì)小猴子說:“做事情要用心,不要三心二意,才能把一件事情做好!
學(xué)的本領(lǐng)作文12
小烏鴉一天天長(zhǎng)大,媽媽摸了摸小烏鴉的頭說:“你去學(xué)本領(lǐng)去吧!”于是它開始去學(xué)本領(lǐng)。
在森林里走著走著,突然它看見一張宣傳單,上面寫著:今天晚上百靈鳥歌手要在森林廣場(chǎng)唱歌。小烏鴉心想:我去找百靈鳥老師學(xué)唱歌吧!晚上小烏鴉循著七彩斑斕的亮光,很快來到了森林廣場(chǎng),F(xiàn)場(chǎng)可是人山人海,都是慕百靈鳥的歌聲而來的各種小動(dòng)物。不一會(huì)兒百靈鳥歌手亮開嗓子,高歌一曲,小動(dòng)物們都如癡如醉的`聽著,不禁感嘆:真好聽呀!
小烏鴉聽著所有動(dòng)物對(duì)百靈鳥的贊美,于是決定向它學(xué)唱歌。百靈鳥讓小烏鴉每天都要練習(xí)嗓子,可小烏鴉三天打魚兩天曬網(wǎng),想當(dāng)然小烏鴉唱出的歌聲還是“嘎嘎”如木頭在地上拖時(shí)發(fā)出的噪音,小烏鴉灰心的向百靈鳥告辭。
聽說啄木鳥醫(yī)生是整個(gè)森林最德高望重的動(dòng)物。于是它又想向啄木鳥醫(yī)生學(xué)看病。啄木鳥醫(yī)生很和藹,首先讓它練習(xí)啄樹樁,可它堅(jiān)持了幾天,又放棄了。因?yàn)樗X得嘴巴太疼了,它不想吃苦。于是小烏鴉又跟啄木鳥醫(yī)生告別了。
最后森林王國(guó)要選拔有本領(lǐng)的人當(dāng)王國(guó)的勇士,可是做小烏鴉沒被選上。他哭著跑回家問媽媽:“媽媽,我為什么沒被選上呢?現(xiàn)在整個(gè)森林里,只有我沒被選上了”媽媽對(duì)小烏鴉說:“想要學(xué)好本領(lǐng),一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!
學(xué)的本領(lǐng)作文13
森林里要選“專業(yè)小能手”啦!小猴子想?yún)⒓。他聽說小兔是寫作高手,就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說:“寫做要認(rèn)真,寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧!”小猴二話不說,就寫了一篇作文給小兔。小兔說:“這里要修改,這里也要……!”小猴聽了想:“煩死人了,寫作除了要?jiǎng)幽X,還要修改。”于是,小猴對(duì)小兔說:“我不干了!”說完,小猴子就氣呼呼地走了。
后來,小猴被一陣美妙的音樂迷住了,就去看誰在練習(xí)音樂。原來是小夜鶯正在練習(xí)吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說:“你每天清晨起來練習(xí),要……”小猴又想:練習(xí)音樂要起早,好累!“于是,就對(duì)小夜鶯說:“我不干了!”就頭也不回地走了。
然后,小猴看見小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡(jiǎn)單的,于是,他就去拜小花鹿為師。小花鹿說:“你要每天早上進(jìn)行練習(xí)!毙『镉X得太累啊,就對(duì)小花鹿說:“我不干了!”于是,他又走了。
最后,由于,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了著名的`作家,音樂家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無成,他羞愧地低下了頭。
點(diǎn)評(píng):選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
美中不足的是:文章語言有些樸素缺乏亮點(diǎn)。
小作者可以通過修辭手法的使用使文章更加生動(dòng)鮮活。對(duì)于小猴子的羞愧可多些描寫,文章結(jié)尾處可加些對(duì)于該故事的感想。
學(xué)的本領(lǐng)作文14
在森林里,花蛇媽媽生了幾條可愛的小花蛇,其中最小的小花蛇可可很可愛。他蛇見蛇愛,有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的交叉舌,還有一身的花紋,看上去非常漂亮。
小花蛇可可雖然長(zhǎng)得十分可愛,但是她的依賴性太強(qiáng)了,天天靠媽媽、爸爸、奶奶、爺爺做事情,衣來伸手,飯來張口,居然連專用的本領(lǐng):爬樹、捉田鼠、噴毒液都不會(huì),真是嬌生慣養(yǎng)。
有一天,小花蛇可可的媽媽,要帶他們兄弟去森林最好玩的地方生態(tài)園,去學(xué)本領(lǐng)。
花蛇媽媽先叫他們兄弟做自己能做的.事,小花蛇可可不會(huì)洗衣服,而且連飯都不會(huì)吃,勺子都不會(huì)拿。在家里喂飯洗衣服都是媽媽干的,他的哥哥們一個(gè)個(gè)心靈手巧,都很麻利的做著自己該做的事,可是他呢,什么都不會(huì),花蛇媽媽說:“慢慢學(xué)會(huì),自己的事自己做,要有決心和耐心,不能總依賴大人。”
第二天,小花蛇可可的媽媽叫他們集體出來學(xué)本領(lǐng),小花蛇可可聽了,心想:今天我一定要認(rèn)真的學(xué),學(xué)到真本領(lǐng)。花蛇媽媽先教了他們?cè)鯓幼教锸,把?dòng)作表演給他們看,哥哥們不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。小花蛇學(xué)了很長(zhǎng)的時(shí)間都沒學(xué)會(huì);ㄉ邒寢屇托牡慕塘怂齼杀,小花蛇終于學(xué)會(huì)了,媽媽表揚(yáng)了他,說他進(jìn)步很快,接著花蛇媽媽又教了他們噴毒液和爬樹的本領(lǐng)。小花蛇可可這次學(xué)的可快了,學(xué)的本領(lǐng)都已經(jīng)趕上他的哥哥們了。
回家后,小花蛇可可懂得了:做事情不能總依賴大人,而是要靠自己認(rèn)真學(xué),同時(shí)也知道了,有志者事竟成的道理。
學(xué)的本領(lǐng)作文15
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空掛著暖洋洋的太陽,云朵千奇百怪,形態(tài)萬千,陽光透過云朵照射過來,我頓時(shí)感到精力充沛,旁邊的花草樹木開得那么生機(jī),那么鮮艷。
媽媽答應(yīng)我學(xué)自行車,我開心極了:“耶!終于可以學(xué)自行車了!媽媽萬歲!”
我跨上座椅,手握把手,踩上踏板,媽媽雙手扶著后座,我右腿一蹬,左腿一抬,自行車就前進(jìn)了一點(diǎn),我再右腿一蹬,左腿一抬,自行車又前進(jìn)了一點(diǎn),我心想:“我馬上就要學(xué)會(huì)騎自行車了!”
媽媽決定放開手,讓我自己騎,我開開心心地騎著,眼睛幾乎瞇成一條縫,露出又白又大的牙齒和小小的酒窩,也許是太興奮了吧,身子不小心傾斜了一下,自行車失去了平衡,于是我從自行車上掉了下來,摔出了一道傷口,自行車又壓下來,壓在了我的肚子上,我立刻痛哭起來:“怎么總是摔跤,我以后再也不騎自行車了!”這時(shí)烏云密布,天空下起絲絲小雨來,好像也在為我哭泣。
媽媽跑了過來,扶起我,對(duì)我說:“困難,只不過是生活中的`一塊石頭罷了,我們摔倒了,也要堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)前行!眿寢尩脑捊o了我力量,于是我開始重整旗鼓。這時(shí),雨過天晴,經(jīng)過練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了自行車!
媽媽說的那句話,我永遠(yuǎn)也忘不了,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起那句話:“困難只不過是生活中的一塊石頭罷了,我們摔倒了,也要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,繼續(xù)前行!”
【學(xué)的本領(lǐng)作文】相關(guān)文章:
學(xué)本領(lǐng)的作文01-20
學(xué)本領(lǐng)作文09-30
學(xué)的本領(lǐng)作文11-05
學(xué)本領(lǐng)的作文02-08
小鹿學(xué)本領(lǐng)作文01-09
小熊學(xué)本領(lǐng)的作文01-09
描寫學(xué)本領(lǐng)的作文11-29
【熱】學(xué)本領(lǐng)作文12-03
小貓學(xué)本領(lǐng)作文12-04
皮皮學(xué)本領(lǐng)作文12-14