圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)(精選15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。還是對(duì)倡議書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編整理的圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)1
親愛(ài)的朋友們:
暑期又至,您可知道許許多多的農(nóng)村中小學(xué)生特別是農(nóng)民工子女因?yàn)樯罾щy而壓力重重,您可曾想過(guò)用自己的愛(ài)心去幫助他們,用手去拉他一把?朋友們,當(dāng)您在書(shū)籍的海洋中徜徉時(shí),眾多的農(nóng)民工子女們卻無(wú)法像我們一樣盡享知識(shí)的沐浴,也許就連課外看書(shū)的機(jī)會(huì)也微乎其微。由于家庭條件的制約,他們無(wú)法購(gòu)買自己渴望已久的課外書(shū),除了課本幾乎無(wú)其他的書(shū)可讀,但是,他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū),他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游啊!一本書(shū),就是一個(gè)窗口,一本好書(shū),更是一座黑暗中的燈塔,我們相信,知識(shí)能夠改變命運(yùn)!朋友們,請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái),捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想,為他們建起 “愛(ài)心書(shū)屋”吧。
您只需撣撣久未觸碰的封面上的灰塵,將角落里成堆的廢舊書(shū)籍簡(jiǎn)單分類,那些在您看來(lái)已毫無(wú)價(jià)值的書(shū)本就能成為孩子們溝通新世界的橋梁,那些令您愛(ài)不釋手的優(yōu)秀書(shū)籍就會(huì)為孩子們開(kāi)辟一片新的心靈圣地。
即日起至8月末的廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育暑期行動(dòng)中,我縣遠(yuǎn)程教育志愿者們將依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),建設(shè)“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”,同時(shí)會(huì)將您所捐書(shū)籍放入小屋內(nèi),為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女教育成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)健康陽(yáng)光的環(huán)境。請(qǐng)熱忱、充滿愛(ài)心的你,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)吧。我們相信,每個(gè)人的一己之力可以匯聚成眾志成城的浩瀚海洋!
此致
敬禮
倡議人:xxx
日期:xxx
圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)2
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、小朋友們:
在西方,圣誕不是狂歡的節(jié)日,而是感恩和給予的日子,他們會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)向不如自己富有的孩子伸出援助之手,讓孩子擁有憐憫和善良的品質(zhì)。圣誕將至,在Angela園長(zhǎng)和Emily園長(zhǎng)的共同倡議下,都鐸愛(ài)德幼兒園預(yù)計(jì)開(kāi)展迎圣誕圖書(shū)、玩具捐贈(zèng)活動(dòng),希望通過(guò)這樣的一個(gè)教特殊的日子,讓善良這顆種子在孩子心中不斷滋潤(rùn)、成長(zhǎng),從而讓孩子最終能夠擁有高尚的品質(zhì)和高貴的靈魂!
愿藍(lán)天下所有孩子們健康成長(zhǎng),圣誕快樂(lè)!期待您的支持,希望您和寶寶共同參與。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)3
廣大市民朋友們:
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。通過(guò)閱讀可以培養(yǎng)興趣愛(ài)好,增長(zhǎng)知識(shí)才干,開(kāi)拓視野能力,是廣大青少年兒童成長(zhǎng)成才的重要途徑。然而,在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,我市還有許多貧困的青少年兒童生活在偏遠(yuǎn)落后的農(nóng)村,教育物資缺乏,課外讀物不足,沒(méi)有固定的讀書(shū)室,更沒(méi)有像樣的圖書(shū)館,不能像其他孩子一樣博覽群書(shū),他們渴望擁有自己的“圖書(shū)館”,讀自己喜歡的書(shū),探索知識(shí)的海洋,用知識(shí)改變命運(yùn)。
為助力全市脫貧攻堅(jiān)工作,幫助貧困青少年兒童點(diǎn)燃青春夢(mèng)想,團(tuán)市委、扶貧局聯(lián)合碧桂園集團(tuán)區(qū)域片區(qū)計(jì)劃在貧困鄉(xiāng)村建設(shè)“青春書(shū)屋”,并號(hào)召大家將手中閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的孩子們,為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀,幫助他們展翅高飛。
送出一本好書(shū),打開(kāi)一扇亮窗。也許,您的手中正好有許多已經(jīng)看過(guò)的舊書(shū);也許,您的家中有許多存放已久還未拆封的新書(shū);也許,您的親朋好友有許多積存已久且無(wú)法安放的書(shū),F(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的歸屬地——青春書(shū)屋,它將為貧困地區(qū)的青少年兒童帶來(lái)希望和夢(mèng)想,在他們幼小的心靈里種下美與善的種子!
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書(shū)籍很有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。相信每一位愛(ài)書(shū)之人都希望自己的圖書(shū)能夠發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值,傳播知識(shí)與愛(ài)心而不是在箱底蒙塵。我們也相信有全體愛(ài)心市民的踴躍參加,“青春書(shū)屋”必將匯聚知識(shí)的花海,彌香久遠(yuǎn)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
涓涓細(xì)流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。
同學(xué)們,我們需要各種類型的圖書(shū),通過(guò)圖書(shū)角這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來(lái),惠及班級(jí),讓愛(ài)心無(wú)限傳遞下去。
請(qǐng)你們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,一定努力把事情做好,盡快讓圖書(shū)角發(fā)揮最大功能。
我們有一個(gè)夢(mèng)想,想通過(guò)我們的努力,通過(guò)我們的探索,營(yíng)造全班閱讀的良好氛圍。實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”,讓讀書(shū)成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難,但有同學(xué)們一如既往的支持幫助,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
在這里,請(qǐng)讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)5
全校師生員工:
當(dāng)我們坐在書(shū)桌旁,方便地查閱自己的書(shū)籍的時(shí)候,你可曾想到,那些邊遠(yuǎn)農(nóng)民,貧困地區(qū)的中小學(xué)生仍然難以讀到他們需要的課外書(shū)籍。為此,20xx年,學(xué)校貫徹中央電大《關(guān)于在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年電大讀書(shū)活動(dòng)——“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”的通知(電校辦〔20xx〕14號(hào)文件)精神,在岳陽(yáng)華容縣終南鄉(xiāng)中心小學(xué)和湘潭湘鄉(xiāng)市月山鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行了“農(nóng)村電大書(shū)屋”建設(shè)示范試點(diǎn)。現(xiàn)在,這兩個(gè)“農(nóng)村電大書(shū)屋”設(shè)施建設(shè)已初具規(guī)模,但是書(shū)屋藏書(shū)極其有限,仍不適應(yīng)農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)需求。為此,我們倡議全體師生員工積極行動(dòng),都為“農(nóng)村電大書(shū)屋”捐贈(zèng)圖書(shū),哪怕捐贈(zèng)一冊(cè)兩冊(cè),它也代表著您對(duì)農(nóng)村孩子們的一顆愛(ài)心,都能使農(nóng)村的孩子們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴,能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。
送人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂(lè)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為農(nóng)村的孩子們奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,為擴(kuò)大電大的影響盡一份力量。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)6
老師們、同學(xué)們、關(guān)心蘭州工業(yè)學(xué)院發(fā)展的各界人士:
近年來(lái),蘭州工業(yè)學(xué)院圖書(shū)館依托學(xué)校快速發(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),為廣大師生的教學(xué)科研提供了重要的支撐。
作為一所發(fā)展中的本科院校,學(xué)校圖書(shū)館無(wú)論是館藏圖書(shū)總量還是分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。為此,蘭州工業(yè)學(xué)院圖書(shū)館鄭重地向全校師生以及關(guān)心蘭州工業(yè)學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。我們期盼全校師生弘揚(yáng)愛(ài)校傳統(tǒng),整理自己的書(shū)架,將那些曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐贈(zèng)給圖書(shū)館,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!
您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。
近年來(lái),貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅速,但部分山區(qū)的發(fā)展依然滯后,許多山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)條件依然非常艱苦,孩子們對(duì)科學(xué)文化知識(shí)充滿渴求,但除了教科書(shū)外,孩子們難以獲得充足的課外閱讀書(shū)籍,這已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此,校工會(huì)、校團(tuán)委、校青年志愿者聯(lián)合會(huì)和校希望工程愛(ài)心使者聯(lián)盟特在全校舉辦 “捐書(shū)送愛(ài)——共建貧困山區(qū)學(xué)校愛(ài)心圖書(shū)室”公益活動(dòng)。在此,我們向全校教職工、全校同學(xué)發(fā)出倡議,希望大家奉獻(xiàn)愛(ài)心,向山區(qū)孩子捐贈(zèng)健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園建立“愛(ài)心圖書(shū)室”,使山區(qū)孩子能與喜愛(ài)的書(shū)籍相伴,與城市孩子同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。
此次捐書(shū)活動(dòng)將為山區(qū)孩子提供更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的每一點(diǎn)付出都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)8
各團(tuán)支部:
烏沙畈小學(xué)位于湖北省蘄春縣最偏遠(yuǎn)的一所山區(qū)小學(xué),在校學(xué)生84人,是一所典型的初。](méi)有高年級(jí)的小學(xué))。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處,這里山高路陡,交通不便,信息閉塞,通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本,除了課本,他們很難讀到一本課外書(shū)。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無(wú)法阻擋孩子們眺望遠(yuǎn)方的目光,環(huán)境的艱苦絲毫沒(méi)能影響山里娃求知的熱情。一直以來(lái),該校不以“初小”而粗管,教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列,該校作文教學(xué)成效顯著,近三年來(lái),這所規(guī)模不大的小學(xué),共有94篇學(xué)生作文在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表,28人次在各級(jí)各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
知識(shí)改變命運(yùn),身處大山的孩子也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。孩子們的健康成長(zhǎng),是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的基礎(chǔ),是關(guān)系到國(guó)家能否健康發(fā)展的保障。
生活在大城市里的我們,讀一本書(shū)是多么的容易;當(dāng)我們想獲取信息時(shí),可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱?墒巧絽^(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒(méi)有,這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力,嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展。
為此,院團(tuán)委、工程公司團(tuán)支部向各團(tuán)支部發(fā)出倡議:希望熱心的您,能把閑置不用的書(shū)本,捐贈(zèng)給山村小學(xué)的孩子們,讓書(shū)本上的
知識(shí)能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民,我們的愛(ài)心可以在這個(gè)活動(dòng)中釋放,一同分享關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。我們每人拿出一本書(shū),就能為他們建起一個(gè)小圖書(shū)館。我們每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),就能給他們重新燃起對(duì)明天的希
望,激勵(lì)他們向更高的巔峰攀登。愛(ài)心不是施舍,而是一種神圣的責(zé)任。
讓我們伸出溫暖的雙手,捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),讓夢(mèng)想的翅膀飛得更高,更遠(yuǎn)!
衷心期待您的參與!
活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1、本次活動(dòng)是本著自愿的原則進(jìn)行。
2、本活動(dòng)只接受書(shū)本、學(xué)習(xí)用品、書(shū)包等與孩子們學(xué)習(xí)相關(guān)的捐贈(zèng),捐贈(zèng)物品可以是您家閑置的,也可以是您新購(gòu)買的,只要完整無(wú)明顯污損的我們都接受。原則上不接受現(xiàn)金或其他實(shí)物的捐贈(zèng)。
3、凡是適合小學(xué)生閱讀的,內(nèi)容積極向上、思想健康的課外書(shū)及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。(如20xx年以后的教輔用書(shū)、兒童文學(xué)、中外名著等)
4、不接收以下圖書(shū)的捐贈(zèng):宣傳小冊(cè)子、課本教材、時(shí)尚類雜志,以及影響青少年人生觀,道德觀的書(shū)籍雜志。20xx年以前的教輔類書(shū)籍不用。
5、溫馨小建議:您可以在書(shū)的扉頁(yè)上贈(zèng)予山區(qū)孩子們祝;蚬膭(lì)的話,讓他們?cè)诩堁云Z(yǔ)中感受到社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài),更加堅(jiān)定地向著夢(mèng)想的方向奔跑。
活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)是讓孩子看到外面世界的窗口,好的書(shū)籍,能影響一個(gè)人的一生。時(shí)光荏苒,手中總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)人都希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵。怎么讓書(shū)籍發(fā)揮更大的作用呢?
為此,我校世紀(jì)青苗支教團(tuán)隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議,請(qǐng)您加入到我們倡議的愛(ài)心捐書(shū)、玩具的行列中來(lái)!希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的書(shū)架,捐出你閑置的圖書(shū)和玩具。獻(xiàn)出一本書(shū),傳遞一份愛(ài)!成就一個(gè)夢(mèng)想!
此次捐助所得的書(shū)籍和玩具,我們將全部贈(zèng)予貴州惠水甘昌村大龍鄉(xiāng)小學(xué)的孩子們,為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁,為山區(qū)的孩子建立起愛(ài)心書(shū)屋。
讓愛(ài),延伸一米。讓愛(ài),多一個(gè)機(jī)會(huì)!為了所有孩子都能幸?鞓(lè)成長(zhǎng),請(qǐng)傳遞您的愛(ài)……
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年x月x日
圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)10
全院教職員工、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士:
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地,豐富的圖書(shū)文獻(xiàn)資源是推進(jìn)教學(xué)科研工作、開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的重要支撐。學(xué)院圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)院整體發(fā)展的重要組成部分,離不開(kāi)全院師生員工及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持,我院發(fā)出向院圖書(shū)館捐書(shū)活動(dòng)的倡議,不僅符合建設(shè)節(jié)約社會(huì)、節(jié)約校園的時(shí)代精神,而且是一種愛(ài)心傳遞、資源共享、奉獻(xiàn)學(xué)院的具體行動(dòng)和表現(xiàn)。古今中外的有識(shí)之士多有向圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)的善舉;同時(shí),向有識(shí)之士募捐圖書(shū)也是中外圖書(shū)館豐富館藏的重要手段和經(jīng)常性工作。
為慶祝第二屆讀書(shū)節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教職員工的愛(ài)校精神和增強(qiáng)學(xué)院凝聚力和影響力,圖書(shū)館特向全院教職工以及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向?qū)W院捐贈(zèng)圖書(shū)文獻(xiàn)的.倡議:我們誠(chéng)盼大家本著繁榮文化、服務(wù)公益、奉獻(xiàn)學(xué)院的精神和理念,積極投入到捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái),整理自己的書(shū)架,將那些凝聚著人類智慧,曾給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)院,使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播,讓書(shū)籍充分發(fā)揮它的作用,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華,我們相信,知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
學(xué)院圖書(shū)館將造冊(cè)詳細(xì)登記圖書(shū)捐贈(zèng)信息作為圖書(shū)館永久性檔案保存,并向捐贈(zèng)者頒發(fā)收藏證書(shū),同時(shí)對(duì)受贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地加工,編入書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù),使受贈(zèng)圖書(shū)得以最好的收藏、保管和利用;此外,還將在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)辟專欄公布圖書(shū)捐贈(zèng)情況,以表示對(duì)捐贈(zèng)者的公開(kāi)感謝。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)11
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是我們最誠(chéng)摯的朋友,是改造靈魂的工程師更是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。
黃河水院“愛(ài)心超市”是一個(gè)由學(xué)生處、學(xué)生資助管理中心、學(xué)生管理科共同管理和指導(dǎo)、由誠(chéng)信自強(qiáng)聯(lián)合會(huì)主要承辦的、并以服務(wù)于全院同學(xué)為目的的服務(wù)性組織,該組織曾多次對(duì)全院貧困同學(xué)免費(fèi)發(fā)送衣物,為了進(jìn)一步發(fā)揮愛(ài)心超市的職能,更好的幫助貧困同學(xué),現(xiàn)愛(ài)心超市向全院師生發(fā)出捐書(shū)倡議
愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。請(qǐng)伸出您的善良之手,捐一份書(shū)香,獻(xiàn)一份真情,讓更多的同學(xué)從您的捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益,讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值實(shí)現(xiàn)文化知識(shí)的共有共享。
我們“愛(ài)心超市”將會(huì)把所有捐書(shū)一一登記,并進(jìn)行統(tǒng)一整理、分類、上架,為貧困同學(xué)提供借閱服務(wù)。我們會(huì)記錄您的姓名和捐贈(zèng)本數(shù),向全院同學(xué)公示。
一本書(shū)就是一個(gè)世界,一本書(shū)就是一個(gè)窗口,一本書(shū)就是一顆愛(ài)心的綻放。捐出一本書(shū)就是奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心,就是傳遞一份微笑。授人玫瑰,手留余香,您的慷慨會(huì)讓他人受益,可以使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界一起升華,上善若水,厚物載德,讓我們一起努力,讓愛(ài)傳遞,讓夢(mèng)飛翔。用我們的愛(ài)心鋪就一條神圣的陽(yáng)光之路,給我們愛(ài)心——釋放!讓你,讓我,讓我們大家起來(lái)吧!放飛愛(ài)心,捐獻(xiàn)圖書(shū),擁抱知識(shí),共享成功。
具體活動(dòng)事項(xiàng):
捐書(shū)要求:所捐書(shū)無(wú)缺頁(yè)、破損,外觀整潔,內(nèi)容完整,可以是學(xué)習(xí)教材、輔助教材、課外讀物等書(shū)本。
捐書(shū)活動(dòng)地點(diǎn):××××××
捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間:××月××日
院誠(chéng)信自強(qiáng)聯(lián)合
××年××月××日
圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)12
為貧困兒童和留守兒童捐書(shū)倡議書(shū) 送人玫瑰,為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。 我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛(ài),清理自己的書(shū)架,將您閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到家庭貧困的孩子們的手中,加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧! 也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來(lái); 也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土; 也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類……. 這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些貧困的孩子而言,無(wú)疑于為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
有了書(shū)籍,他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有了書(shū)籍,他們就能脫離貧困的枷鎖。 愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書(shū)、名著?每年,我們有多少參考資料閑置著?現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流 可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生。捐一份書(shū)香,留一份真情。
捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍:
一、捐書(shū)要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、 娛樂(lè)性、健康向上的書(shū)籍。
3、所捐的書(shū)籍要保存完好、不缺頁(yè)不能有損毀現(xiàn)象。
二、書(shū)籍范圍
1、科普類讀物:如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;
2、工具類:詞典、手冊(cè)等;
3、名著類:中外名著、名人傳記等;
4、輔導(dǎo)類:您用過(guò)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū);
5、雜志類:故事會(huì)、讀者、青年文摘等。
三、捐贈(zèng)地點(diǎn):洮南市文明辦(新公619室)
四、聯(lián) 系 人:陳瑞、金玲,辦公電話:62550xx。
圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
一本好書(shū)宛如一處美景,讓人沉醉其中,流連忘返?瑟(dú)自一人看到書(shū)中的“美景”而無(wú)人分享,應(yīng)該是一種遺憾吧。為了豐富同學(xué)們的文化生活,讓同學(xué)們懂得分享的快樂(lè),我們號(hào)召全體xx學(xué)生為自己班級(jí)的圖書(shū)角捐贈(zèng)圖書(shū)。
活動(dòng)要求如下:
1.書(shū)籍種類:贈(zèng)圖書(shū)包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的圖書(shū),書(shū)頁(yè)沒(méi)有破損和較嚴(yán)重的涂劃,保存較完好的書(shū)籍。
2.捐書(shū)數(shù)量:以自愿為原則,各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù)、下達(dá)指標(biāo)。
3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
獲得能量,就會(huì)散發(fā)光芒。同學(xué)們,當(dāng)你們翻開(kāi)圖書(shū)汲取知識(shí)時(shí),便給自己的周圍投射了微弱的光亮。而將每個(gè)人所散發(fā)的光亮匯聚起來(lái),便能照亮整個(gè)教室。所以行動(dòng)起來(lái)吧,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū),為班級(jí)圖書(shū)角充上滿滿的能量!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)14
全校師生:
為了補(bǔ)充學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)不足,使您的圖書(shū)資源的價(jià)值得到更大發(fā)揮,使全校師生共同分享您的收藏,讓更多的讀者從中受益。特開(kāi)展本次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。
一、捐贈(zèng)書(shū)籍要求:
1、書(shū)籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校中學(xué)生閱讀的各類圖書(shū)、期刊、視聽(tīng)資料(光盤(pán))。
2、書(shū)籍應(yīng)保存完整,無(wú)明顯殘缺和破損;
二、捐贈(zèng)時(shí)間:**月**日**月**日
三、捐贈(zèng)地點(diǎn):教師(含下組領(lǐng)導(dǎo))交教研組長(zhǎng),學(xué)生交本班團(tuán)支部書(shū)記,各負(fù)責(zé)人做好詳細(xì)登記后交圖書(shū)室。
四、捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將及時(shí)公布各班及教師捐贈(zèng)情況,對(duì)于特別突出的師生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)您不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)作廢紙賣掉,而是將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,留下一份溫馨,書(shū)香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。我們期盼您的積極參與。
**中學(xué)
****年**月**日
圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當(dāng)你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候,可曾知道,有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當(dāng)你自由自在地在書(shū)海中遨游的時(shí)候,可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?
他們——韶關(guān)市始興縣東湖坪小學(xué)的學(xué)生們,從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí),也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么,因?yàn)樗麄兗依飿O少有電視,更不用說(shuō)電腦了,而他們學(xué)校閱覽室的藏書(shū)竟還不到一百冊(cè)。他們只想擁有自己的學(xué)習(xí)天地、閱讀自己喜歡的書(shū)籍,卻不知道該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
為此,我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向各位老師、同學(xué)們提出倡議:請(qǐng)你整理一下家里的書(shū)籍,將它捐給這些渴望在書(shū)本中尋找實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途徑的孩子們;請(qǐng)你清點(diǎn)一下你們每天剩下的零錢(qián)碎鈔,捐獻(xiàn)給這些為了溫飽而發(fā)愁的小伙伴們??老師們,同學(xué)們,多一份愛(ài)就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)希望,多一片心就會(huì)多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手,共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美好未來(lái)。
注:一、捐贈(zèng)地點(diǎn):
(老師捐贈(zèng)以個(gè)人為單位、學(xué)生捐贈(zèng)以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可)
校三樓團(tuán)委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動(dòng)室林映老師處
二、捐贈(zèng)內(nèi)容:捐款、書(shū)籍。
三、捐贈(zèng)書(shū)籍的類型:
1)輔導(dǎo)類書(shū)籍;
2)科普、科幻類書(shū)籍;
3)童話故事、少兒讀物;
4)適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、作文輔導(dǎo)讀物、雜志等文學(xué)類書(shū)籍;
5)教師參考類書(shū)籍;
6)醫(yī)藥保健類讀物。
四、捐贈(zèng)書(shū)籍的要求:
無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整、符合捐贈(zèng)書(shū)籍類型要求的。
五、捐贈(zèng)截止日期:
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
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