小學春節(jié)活動方案(精選15篇)
為確保事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的小學春節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學春節(jié)活動方案 1
一、活動目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
二、活動內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個一”工作:
一至六年級:
1.參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關的名篇、典故,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。
2.做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導學生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
3.編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫,不強調(diào)語句的'工整,注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。
4.許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現(xiàn)這個目標做好整體設計。
5.拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。
三至六年級:
6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
7.制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。
8.編一幅新春對聯(lián)。倡導學生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。
9.講一個新春故事。引導學生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。
10.日行一善。結合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評價表,自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習慣。
三、活動要求
1.各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。
2.“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節(jié)日小報”,有關班級下學期初各上交兩份。
小學春節(jié)活動方案 2
20xx年春節(jié)將至,為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源,推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化,豐富學生寒假生活,促進學生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐活動。
一、活動要求
深入推進未成年人思想道德建設的教育,發(fā)揮學校、家庭和社會的功能,調(diào)動學生積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結合的內(nèi)涵豐富的教育形式;顒觾(nèi)容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。
二、活動內(nèi)容
學生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的'喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區(qū)關心關愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務活動,廣泛傳遞正能量做。
三、參與方式
家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選,將符合標準的優(yōu)秀作品上交學校參加XX小學20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐活動展覽。
四、上報時間:
開學后第二周周五前上交給班主任,班主任進行初級評選,第三周班主任將班內(nèi)符合標準的優(yōu)秀作品上交學校,第四周學校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動內(nèi)容。
3、制作精美、像素清晰, a4相紙能清晰打印。
小學春節(jié)活動方案 3
一、指導思想
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感,加深學生對傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動。
二、活動目的
以“年味兒飄飄”為主題,我校在黨員、教師和全校少先隊員中開展“歡慶春節(jié)話民俗、揮毫潑墨繪春節(jié)、載歌載舞唱春節(jié)”等系列活動,大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進社會主義核心價值體系建設,引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設的深入開展。
三、組織機構
組長:
組員:
四、活動內(nèi)容:弘揚傳統(tǒng),提升素養(yǎng)
活動準備時間:寒假
活動參與對象:全體學生
具體內(nèi)容:
1.一年級——詩意氤氳誦春節(jié)
有關春節(jié)的`古詩有很多,一年級各班布置本班學生利用寒假時間,在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學后,先在班里進行展示,選出古詩誦讀小能手,參加年級比賽,選拔出全校古詩誦讀小能手,讓學生從氤氳的詩意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
2.二年級——載歌載舞唱春節(jié)
二年級各班組織學生搜集關于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時間在家練唱。建議配上動作,可為自己的表演加分。開學后,先在班級里進行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級比賽,讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。
3.三年級——歡度春節(jié)話民俗
有關春節(jié)的由來、習俗、傳說、故事、民俗活動有很多,三年級各班可以發(fā)動本班學生搜集,利用班會、晨會時間在班里進行展示,選出小小故事家,讓學生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4.四年級——喜氣洋洋對春聯(lián)
春聯(lián),是中華民族文化中的一朵奇葩,是一種獨特的中國文學形式。它以工整、對仗、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發(fā)美好愿望,瑯瑯上口,韻味十足。建議四年級結合《春聯(lián)》一課內(nèi)容的學習,組織學生在寒假中搜集、記錄春聯(lián),開學后進行與春聯(lián)有關的趣味知識競賽?梢允恰耙徽镜降住钡男问剑部梢允菚娲鹁淼男问,建議各班進行相互觀摩,優(yōu)秀班級可向全校展示。
5.五年級——心靈手巧繪春節(jié)
五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關于春節(jié)的詩句或者對聯(lián)。開學后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報、手抄報評比活動。根據(jù)活動實際情況,評出一至兩個優(yōu)勝班級。
6.六年級——文采飛揚慶春節(jié)
六年級各班應及早布置,讓學生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實感人、年味十足的習作,開學后進行評比,每班推薦3~5篇上交,學校網(wǎng)站擇優(yōu)錄用并向《金壇教育報》投稿。
五、活動要求:
1.本活動的各班負責人為班主任和該班的語文老師,班主任為第一責任人;
2.以上各項活動的準備時間均在寒假假期內(nèi),請務必在放假前布置;
3.中、高年級各班可組織學生結合活動內(nèi)容,寫一寫自己參加實踐活動的真切感受;
4.開學后,請各年級各班根據(jù)周工作安排,在班級里深入開展相應的主題活動,引導學生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;
5.活動的具體事宜,由該年級的語文備課組長負責。在活動過程中,各備課組長要注意搜集和保存相應的文字材料及相關的圖片資料,及時上交學校。
小學春節(jié)活動方案 4
為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,引導廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,從而增強愛國情感和民族凝聚力,根據(jù)區(qū)文明辦安排,經(jīng)研究決定,在全街道開展“我們的節(jié)日春節(jié)”主題活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設為根本,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動,著力營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,共同建設幸福美好的生活。
二、組織領導:
xx
三、活動內(nèi)容
(一)開展向道德模范和身邊好人拜年活動
1、春節(jié)前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信,體現(xiàn)黨和政府的關懷。
2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設先進人物參加社區(qū)的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動。
3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設先進人物,幫助他們解決生活中的實際困難,為他們送去節(jié)日的祝福。
。ǘ╅_展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動
1、開展送溫暖志愿服務。繼續(xù)組織開展關愛空巢老人、關愛殘疾人志愿服務活動,開展“鄰里一家親”活動,組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。
2、開展送文化志愿服務。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節(jié)日-春節(jié)送歡樂下基層”活動,組織職工志愿者依托社區(qū)文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。
3、開展送衛(wèi)生志愿服務。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務活動和“美在家庭、美在社區(qū)”環(huán)境整治行動,普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式,及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
4、開展送平安志愿服務。組織社區(qū)志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,組織老年志愿者對未成年人上網(wǎng)進行監(jiān)管引導,組織專業(yè)志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關規(guī)定。
5、開展送健康志愿服務。組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養(yǎng)平衡等知識,開展“健身大拜年、體育進萬家”全民健身志愿服務活動。
。ㄈ╅_展節(jié)日文化惠民服務活動
1、以“服務群眾、推動發(fā)展、促進和諧、共享成果”為主題,繼續(xù)開展與群眾開展面對面的文化服務、輔導和交流,更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。
2、發(fā)揮公共文化服務設施的服務功能。文化站(室)、圖書館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置,照常開放,并舉辦相關展覽、演出、講座,活躍節(jié)日文化生活。
。ㄋ模╅_展群眾性節(jié)日文化娛樂活動
廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯(lián)歡會等規(guī)模大、影響力大的活動,開展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動,引導群眾在參與中感受祖國和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化,享受親情友情、體驗健康快樂。
四、工作要求
1、精心組織安排。各社區(qū)要把春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作,納入日程,擺上位置,加強領導,周密部署,確保各項活動圓滿順利。
2、突出思想內(nèi)涵。要把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終,堅持以文化人、以文育人,著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的.情感。把開展“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建全國文明城市相結合,引導人們在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂的過程中,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。
3、廣泛動員參與。要多設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務設施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式,讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風。
小學春節(jié)活動方案 5
一、活動目的
為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動主題:
金豬迎春到,歡樂鬧元宵
二、活動時間
20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始
三、活動內(nèi)容和具體安排
。ㄒ唬┣捌跍蕚洌ê伲
開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習慣!嘀魅呜撠
(二)主題活動(元宵節(jié)當天)
1、營造濃郁的.活動氛圍
。1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍!獂x負責
宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設校園文化。感受風俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
(2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍!獂x負責
(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學生了解元宵節(jié)的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——xx負責
。4)當天早晨(或提前至2:00下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)
在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責
3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備!獂x班主任負責
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓), 使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)!獂x負責
5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
四、攝影攝像:
xx
五、通訊報道:
xx
備注:xx當天提早至11:00用午餐。
小學春節(jié)活動方案 6
一、活動主題:
“創(chuàng)建文明、和諧、安全校園”
二、活動目的:
通過迎新年慶;顒拥拈_展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的`教育工作中去,為般陽路小學教育開創(chuàng)燦爛、輝煌的明天!
三、活動時間:
12月31日下午
四、活動地點:
各班教室
五、參加人員:
全體同學、教師
六、活動形式:
以班級為單位組織慶元旦活動
七、相應活動
★以“慶祝元旦”為主題出一期展板、黑板報,29號下午檢查展板、30號下午檢查黑板報。
★31號下午的組織慶;顒,學校領導檢查。
★學生活動結束后(兩節(jié)課后)教師體育健身活動。
八、注意事項
1、安全紀律教育:各班主任要事先對同學進行安全及紀律教育,游戲中不要追逐打鬧,以免發(fā)生不必要的事故。準備了零食的班級尤其要注意食品衛(wèi)生,不買過期食品,不買學生不易多吃的食品。
2、禮儀衛(wèi)生教育:各班主任要教育同學在聯(lián)歡過程中,懂禮貌,不爭食,不亂扔果皮紙屑,會后要打掃衛(wèi)生,清理會場,尤其是在教室外(即學校各空地)開展活動的班級,要教育同學們注意衛(wèi)生,保護好校園環(huán)境。
小學春節(jié)活動方案 7
一、活動目的
1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
二、活動內(nèi)容:
認識春節(jié):
春節(jié),是習俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的'初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。
春節(jié)習俗:
1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。
3、二十五日頭,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。
4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當晚,家家戶戶堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。
6、初四過大年,做大歲
明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據(jù)點,四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷,并被占據(jù)達兩個月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡,死亡3萬余人。當時,莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日,由于城內(nèi)死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復。這時,逃亡山區(qū)的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時,年節(jié)已過,人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來,為紀念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”,時間拖得太長。于是,莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。
主題活動:
1、舉辦書寫春聯(lián)活動
2、開展“我愛家鄉(xiāng),介紹家鄉(xiāng)習俗”征文活動
小學春節(jié)活動方案 8
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感,加深學生對傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學校將舉行年味兒飄飄我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)主題教育活動。
一、活動目的
以“年味飄飄”為主題,我校在黨員、教師和全校少先隊員中開展精彩紛呈過春節(jié)、載歌載舞唱春節(jié)、心靈手巧繪春節(jié)等系列活動,大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進社會主義核心價值體系建設,引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設的深入開展。
二、活動內(nèi)容
弘揚傳統(tǒng),提升素養(yǎng)
三、活動時間
20xx.2.11—2.17
四、活動參與對象
全體師生
五、具體內(nèi)容
活動一:精彩紛呈過春節(jié)(我和“春節(jié)”合個影)
幸?鞓返拇汗(jié)在你的眼里是什么樣的?全體師生可以拍一拍自己眼中的“春節(jié)”。作品要體現(xiàn)春節(jié)氛圍,可以是喜氣洋洋的全家福,也可以是其他體現(xiàn)春節(jié)氛圍的元素。人畫和諧,有獨特視角的,有代表性的作品在學校公眾號展示。
活動二:載歌載舞唱春節(jié)
各班學生搜集關于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時間在家練唱。建議配上動作,可為自己的表演加分。年夜飯時可表演給長輩們看。讓學生在準備活動中拓展特長,感受春節(jié)所帶來的快樂。(精彩瞬間記得拍照,上傳班級微信群,讓同學和老師一起分享你的快樂。)
活動三:心靈手巧繪春節(jié)
。ㄒ唬┑湍昙壎嗡麆(chuàng)意拼盤
利用水果拼出“年味飄飄”為主題的圖案,水果數(shù)量顏色不限。(作品拍照上傳班級微信群)
。ǘ┲心昙壎翁羌埉
甜甜蜜蜜是新年的`氣氛,是童年的滋味,是口袋里的繽紛的糖果。請三、四年級的同學利用色彩豐富的糖紙展開想象,圍繞“年味飄飄”主題,做一副糖紙畫。作品要色彩搭配和諧,畫面整潔美觀,內(nèi)容豐富。(作品拍照上傳班級微信群)
。ㄈ└吣昙壎螆怨麣(chuàng)意作品
五、六年級的同學可以利用堅果殼、畫筆、顏料等做一個工藝品,也可以是一幅畫……內(nèi)容形式不限,作品圍繞”年味飄飄”這一主題,力求創(chuàng)新,有一定的藝術性。(作品拍照上傳班級微信群)
小學春節(jié)活動方案 9
一、活動主題:
新年新氣象,淑女新形象,技能新特長
二、新年賀詞:
藝術表演、技能頒獎
三、內(nèi)容構思:
師生同臺、彰顯技能。
以學校藝術培訓為基礎,重點在各培訓中擇優(yōu)選拔和選擇技能突出、表現(xiàn)優(yōu)異的學員和風格獨到,成就明顯的作品參加演出和展示,不僅為優(yōu)秀學生的成長搭建一個舞臺,也起到鼓勵本人和引導全體學生的作用。同時也作為學校迎接新年春節(jié)的.一個聯(lián)歡活動。
節(jié)目在形式上主要可以突出表現(xiàn)學生在技能上的特長:在內(nèi)容上主要切題學校的新淑女形象塑造和迎新年氛圍。體現(xiàn)“熱烈、歡快、新穎、多彩、卓越”的特點。
四、活動主辦:
校團委、校藝術培訓部
五、節(jié)目策劃:
1、演出地點:報告廳舞臺
2、演出總負責:
3、節(jié)目安排:略
六、作品展示
。ㄕ故舅囆g培訓班作品及技能優(yōu)秀作品)展示地點:報告廳門內(nèi)及廳內(nèi)部分
小學春節(jié)活動方案 10
在20xx年春節(jié)來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的.在職教師全部參加,從而真正達到教師快樂度春節(jié)。
一、活動主題:
喜迎春節(jié),快樂游園
二、活動時間:
20xx年02月24日上午10:00 — 12:00
三、活動地點:
學校操場
四、活動目的:
通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。
五、活動對象:
全體在職教師
六、活動內(nèi)容:
1、百發(fā)百中
活動規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個乒乓球,站在離目標2米遠的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內(nèi),每投入1個球,獲一個獎品。
負責人:
2、盲人敲鑼
活動規(guī)則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上,聽到口令往前走,誰敲到鑼,誰可獲得一件獎品。
負責人:
3、快樂投圈
活動規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎品。
負責人:
4、釣魚高手
活動規(guī)則:拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個獎品,每人每次只限釣一條。
負責人:
5、無敵風火輪(此活動放在游園活動的最后一個環(huán)節(jié))
無敵風火輪是一個培養(yǎng)教師團隊精神的戶外素質(zhì)拓展游戲,通過游戲還將培養(yǎng)會員的組織計劃與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強會員間的相互信任和理解。每次分兩組進行比賽,贏得組每人可獲得獎品。
負責人:吳沖、覃曉俊
小學春節(jié)活動方案 11
為全面貫徹落實立德樹人的根本任務,利用春節(jié)、元宵節(jié)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,指導學生度過一個幸福、安康、充實的寒假,在“雙減”政策的引領下,我校制定了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動,旨在充分發(fā)揮家庭、學校和社會實踐育人的作用,增強孩子們對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
活動主題:
樂實踐,“秀”佳節(jié)
活動時間:
寒假期間
活動內(nèi)容
一、“秀”餐桌
對象:全體同學
為倡導文明新風,踐行“光盤行動”,自覺抵制鋪張浪費,倡導勤儉節(jié)約、低碳生活等生活理念,我們在春節(jié)期間開展“秀”餐桌活動。
活動任務:
同學們,請秀秀你用餐后的餐具和桌子(拍照),是否都把碗里的飯吃干凈了呢?桌子上是否有灑落的食物呢?是否養(yǎng)成了垃圾分類的好習慣?將你們家的環(huán)保好習慣記錄下來,并分享給大家吧!
活動要求∶
每位同學拍照至班級群與大家分享,各班收集3張光盤行動(或垃圾分類)場景的照片,于2月16日前上交至班主任群。
二、“秀”民俗
對象:全體同學
春節(jié)和元宵節(jié)都是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié),傳統(tǒng)名詞為新年、大年、歲年。古時春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春,也被視為新一年的開始,后來改為農(nóng)歷正月初一開始為新年。
元宵節(jié)又稱上元節(jié),是春節(jié)后的第一個重要節(jié)日,有很多的傳統(tǒng)習俗。做燈籠,鬧元宵,是中國獨有的,富有民族風格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式。
活動任務:
了解家鄉(xiāng)春節(jié)和元宵節(jié)的節(jié)日習俗,并積極參與到這些活動中,如大掃除、貼春聯(lián)、送祝福、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。
活動要求:
1、每位同學把自己參加活動的場景拍下來,錄制新春祝福小視頻,分享到班級群。
2、各班于2月16日前挑選精美的照片或者小視頻上交學校班主任群。
三、“秀”花燈
對象:一至三年級
活動任務:
請同學們利用身邊的棄物、卡紙、碎布、粘土等材料,巧手構思,大膽創(chuàng)新,制作一盞元宵花燈或者關于“虎”的手工作品,完成后將作品拍照發(fā)送至班級群。
活動要求:
1、參與的同學請將“我與作品”的照片,發(fā)至班級群與大家分享;
2、各班挑出“我與作品”的精美照片,數(shù)量不限,于2月16日前上交大隊部;
3、學生返校時將作品上交,由班主任收齊并交到大隊部;學校將組織評獎,各年級設一、二、三等獎,優(yōu)秀作品將會在校內(nèi)展出。
四、“秀”習慣
對象:四至六年級
活動任務:
1、學生主動承擔洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務勞動和社會公益勞動,學習一項基本技能,培養(yǎng)熱愛勞動的習慣和正確的勞動價值觀。
2、積極參與20xx年寒假期間學校開展的"我的`寒假生活——年的味道"主題征文活動。征文選題可以是與"中國年(春節(jié))"相關的影視作品觀影感受、與"中國年(春節(jié))"相關的紙質(zhì)作品讀后感、與"中國年(春節(jié))相關的真實事件及感悟以及春節(jié)期間的游記或趣事。學校擇優(yōu)推薦參加青島市教育學會、首頁傳媒關于組織《20xx年中小學寒假征文活動》。
3、堅持一項鍛煉,如:跳繩、打球、做操、跑步等。
4、分年級制作以“我們的節(jié)日·春節(jié)”“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”為主題的手抄報,A4版橫向,背面標注班級姓名。
活動要求:
每班上交學生勞動、讀書筆記(筆記拍照)及鍛煉場景照片各2張以上,2月16日前上交大隊部;征文2月15日前發(fā)送電子檔給語文老師上交學校;手抄報開學后每班上交5份以上優(yōu)秀作品。
冬去春來喜迎新。愿同學們在假期里好好學習,加強鍛煉,科學安排自己的作息時間,積極參與社會實踐活動,做更多有意義的事,度過一個快樂而又充實的寒假!
小學春節(jié)活動方案 12
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衛(wèi)東區(qū)關于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的通知精神,以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活,為此特制訂本活動方案如下:
一、活動主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目的
豐富小學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
三、活動內(nèi)容
活動時間:20xx年1月17日20xx年2月26日
活動地點:各班教室、操場、家庭
活動形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。
(一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務,每個學生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)
(二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極向上的歌曲。
(三)做一件好事:學校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學生懂得付出,學會給予。(附表格)
2、合理分配壓歲錢:結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動,促使學生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。
(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學生自主的了解有關春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風俗,收集春聯(lián)和燈謎等。
(2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費習慣,推廣餐桌文明。
四、組織領導
為加強組織領導,確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功,特成立“我們的.節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領導小組,成員名單如下:
組長:
副組長:
成員:全體師生
五、活動階段安排
(一)部署動員階段(20xx年1月)
各年級班主任利用班會課,根據(jù)學;顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴,組織指導學生全面開展活動。
(二)普及推進階段(20xx年1月至20xx年2月)
1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風俗典故,開學后進行交流學習。
2、開展假期學習交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。
(三)成果展示階段(20xx年2月)
結合本班主題班隊會組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。
六、活動要求
1、加強組織領導。為了推動全!拔覀兊墓(jié)日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,抓好工作落實。
小學春節(jié)活動方案 13
為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點,引導少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊涵的價值理念,從小做起,進一步認識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,我校決定在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊"活動,具體方案如下。
一、活動時間
寒假、春節(jié)期間和新學期開學后
二、活動主題
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊
三、活動對象
全校少先隊員
四、活動內(nèi)容
1、參加一項傳統(tǒng)民俗活動。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會、學習民間藝術、學唱當?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣。
2、參觀當?shù)匾粋歷史名勝。在寒假期間,在保障安全、遠離封建迷信的前提下,在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能反映當?shù)貧v史、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的'歷史故事和歷史人物。
3、學講一個傳統(tǒng)故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。
4、為長輩做一件事情。寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學習一項家務小本領等,爭做懂事、有責任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。
5、做一次文明宣傳員。寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
6、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報。通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的習俗資料,自己制作一張小報,了解傳統(tǒng)文化習俗。
小學春節(jié)活動方案 14
在猴年來臨之際,開展關心、愛護退休教師活動,更能體現(xiàn)教師間的傳、幫、帶的作用。退休教師是學校的寶貴財富,繼承老教師的'優(yōu)良品質(zhì),構建和諧校園。為進一步做好關心退休教師的工作,促進退休教師的身心健康,營造“老有所樂,老有所為”的氛圍。學校黨支部、行政、工會決定舉行xx學校退休教師茶話會,共同迎接新年的到來。具體活動安排如下:
一、參加對象:
xx學校退休教師
茶話會參加人員:
xx
二、活動地點:
xxx學校行政樓會議室
三、活動時間:
20xx年x月9日上午
四、活動程序:
1、上午9:00,邀請退休教師觀看學生課間跑操,參觀校園;
2、上午9:30,行政樓會議室茶話會:
、儆^看學校體育活動、出操隊列等視頻
、趚xx校長介紹學校發(fā)展狀況及未來規(guī)劃
③聆聽老教師對學校建設的建議和意見
、馨l(fā)放春節(jié)慰問品和補助金
3、會議結束后合影留念
4、中午11:30,學校食堂聚餐
5、活動結束
五、相關工作安排:
1、會場布置:
2、活動主持:
3、午餐準備:
4、慰問品準備:
小學春節(jié)活動方案 15
一、活動背景
隨著中國傳統(tǒng)佳節(jié)龍年的到來,我們將在商場內(nèi)舉辦一系列豐富多彩的春節(jié)活動,以此營造熱鬧、喜慶的`節(jié)日氛圍,回饋廣大消費者,提升商場銷售額。
二、活動主題
以“歡度龍年,共慶佳節(jié)”為主題,通過各種形式的活動,展示中國傳統(tǒng)文化的魅力,讓消費者在購物的同時,感受到濃厚的節(jié)日氛圍。
三、活動時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容
龍年裝飾展:商場內(nèi)外將裝飾一新,懸掛紅燈籠、中國結等傳統(tǒng)飾品,營造出濃厚的節(jié)日氛圍。
春節(jié)打折促銷:針對春節(jié)期間熱銷商品,推出不同幅度的折扣活動,吸引消費者購物。
幸運大抽獎:消費者在商場內(nèi)消費滿一定金額即可參與幸運大抽獎,獎品豐富,包括商場購物券、精美禮品等。
傳統(tǒng)文化表演:邀請民間藝人進行舞龍舞獅、京劇、川劇等表演,讓消費者在購物的同時,欣賞到中國傳統(tǒng)文化的魅力。
互動體驗活動:設置DIY手工藝品、寫春聯(lián)、包餃子等互動體驗區(qū),讓消費者親身體驗傳統(tǒng)文化的樂趣。
五、活動預算
根據(jù)商場實際情況,制定合理的預算,包括裝飾費用、獎品費用、表演嘉賓費用等。預算將控制在xx萬元人民幣左右。
六、宣傳推廣
通過商場內(nèi)外廣告牌、微信公眾號、官方網(wǎng)站等多種渠道進行廣泛宣傳,吸引更多消費者參與活動。同時,商場將與當?shù)孛襟w合作,對活動進行報道,提高活動知名度和影響力。
【小學春節(jié)活動方案】相關文章:
小學春節(jié)活動方案11-07
小學春節(jié)主題教育活動方案09-10
小學春節(jié)活動方案13篇11-07
小學春節(jié)嘉年華活動方案02-09
小學春節(jié)活動方案11篇03-08
小學春節(jié)活動方案(11篇)03-08
小學生春節(jié)實踐活動方案09-23