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環(huán)保時裝大賽策劃書（精選17篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的環(huán)保時裝大賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇1
一、活動主題：
“青春飛揚”女學生時裝秀賽
二、活動目的：
體現(xiàn)女學生青春、活潑、亮麗的校園風貌，為同學們搭建一個展示個性和才華的舞臺，讓他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢和擅長，樹立自信心，發(fā)揚自主動手、敢于創(chuàng)新的精神，在學習中始終保持積極向上的良好狀態(tài)。
三、活動時間和地點：
1、報名截止時間：10月15日
報節(jié)目單截止時間：10月17日
比賽時間：10月24日晚7：40分
2、比賽地點：1號教學樓前
四、主辦單位：
學院團、學生會
五、參賽對象：
專班均可報名參賽
六、活動要求：
1、參賽內(nèi)容要與青春為主題，鼓勵創(chuàng)新，體現(xiàn)女學生健康、積極向上的`精神風貌。
2、各班級以組為單位，推選4名以上的選手參賽。
3、服裝、音樂自行配備，每個節(jié)目現(xiàn)時不超5分鐘。（可以與各種藝術(shù)形式展出）
七、評分標準（10分制）：
本屆比賽力求公平、公正，將采取去掉一個最高分和最低分，取余下的平均分為最后得分。
1、服裝主題鮮明，衣著穿戴得體、方，搭配合適，服裝整體效果美，能體現(xiàn)當代女學生的精神風貌。（5分）
2、才藝展示動作方、感染力強、舞臺效果好。（3分）
3、具有創(chuàng)新性、特性、創(chuàng)造性（2分）
八、獎勵方法：
本屆比賽設(shè)一等獎（1名）、二等獎（4名）、三等獎（8名）
最佳服裝獎（1名）、最佳表演獎（1名）、最佳化妝獎（1名）
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇2
主辦單位：
共青團安徽財經(jīng)大學委員會、安徽財經(jīng)大學后勤服務(wù)集團
承辦單位：
安徽財經(jīng)大學團體聯(lián)合會、安徽財經(jīng)大學綠in社
一、活動背景
國家正在全面加強大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，激發(fā)大學生創(chuàng)新能力、組織與協(xié)調(diào)能力，要求豐富校園文化，增強學生之間的凝聚力，積極推動校園文化建設(shè)。同時，環(huán)境保護問題日漸突出，人們的生活也越來越多的與環(huán)保聯(lián)系在一起，為此，我社舉辦此次創(chuàng)意環(huán)保時裝設(shè)計大賽活動。
二、活動主題
環(huán)保與時尚、個性與青春、創(chuàng)意與節(jié)約
三、活動目的及意義
1、環(huán)保時裝秀活動將“綠色環(huán)�！叭谟诜椝囆g(shù)文化，通過涉及環(huán)保服裝和舞臺展示，來增強學生的環(huán)保意識及藝術(shù)情操，展示大學生創(chuàng)新能力、動手能力和藝術(shù)風采，烘托我校大學生健康活潑的精神面貌。
2、擴大環(huán)保理念在學校的`宣傳，培養(yǎng)大學生藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富校園生活，也為大學生提供才能展示的舞臺空間。
3、激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識，變廢為寶，利用廢棄的環(huán)保材料增強大學生的節(jié)約意識。
四、活動對象
安徽財經(jīng)大學全體在校學生
五、活動時間
20xx年5月8日-20xx年5月20日
六、活動地點
5月18日 北苑食堂廣場
5月20日 南苑多媒體報告廳
七、活動流程
1.第一階段：初賽宣傳階段
1） 5月18日之前，在微博，QQ空間上以及進教室宣傳此次以“環(huán)保、時尚、個性、青春、創(chuàng)意”為主題的“創(chuàng)意環(huán)保時裝設(shè)計大賽”活動，并登記報名參賽人員。
2）5月18日前，參賽者設(shè)計并提交作品至綠in社團辦公室。
2.第二階段：復(fù)賽階段
1）5月18日，作品提交截止，工作人員在北苑食堂廣場對所收到的參賽作品進行隨機擺放，并邀請當天在場觀眾對作品進行投票。
2）工作人員對投票結(jié)果進行統(tǒng)計，選出投票數(shù)最多的前八名進入決賽。
3.第三階段：決賽階段
1）5月20日晚上7點，決賽選手自選模特在南苑多媒體報告廳進行走秀展示自己的作品，并且以PPT的形式向觀眾介紹自己的設(shè)計理念以及具體所使用的環(huán)保材料。
2）觀眾互動環(huán)節(jié)：主持人當場提出環(huán)保問題，由觀眾參與回答，答對者贈送精美禮品，以此增強大學生的環(huán)保意識。
3）決賽過程中，由3位評委老師對選手的綜合表現(xiàn)進行打分，按分數(shù)高低擇出一、二、三等獎，并為其頒發(fā)獎品及證書，其中一、二等獎各一名，三等獎兩名，剩下五組均可獲得優(yōu)秀獎。（評選標準可從創(chuàng)意、美觀以及實用性幾方面進行打分）
4）獎項設(shè)置：進入決賽的八組均可獲得羽毛球拍一副；一等獎獲得環(huán)保自行車一輛；二等獎獲得運動耳機一副；三等獎各獲得U盤一個；其余五組為優(yōu)秀獎。
4.第四階段：后期整理階段
工作人員按照選手意愿收回作品，相關(guān)部門人員做好后期整理工作。
備注：獎品自行車使用本社團的獎勵經(jīng)費。
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，而馬上來臨的六月五日是世界環(huán)境日，為以實際行動支持和推動我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作，我園將開展“恢過兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時裝秀活動。
一、活動主題：
環(huán)保時裝秀
二、活動時間：
20xx年5月30日上午八點半。
三、活動地點：
幼兒園操場。
四、參加活動范圍：
全園幼兒及教職員工
五、要求與籌備工作（20xx年5月25日上交，26日檢閱）：
（一）以班級為單位組織方陣寫好班級活動介紹（主題、六一與環(huán)保的'口號、主持教師，節(jié)目流巢排、服裝名字以及制作者等）
（二）小中班每個班至少準備8套環(huán)保時裝；班每個班至少準備9套環(huán)保時裝，多則不限
�。ㄈ┐_保幼兒出全勤、出滿勤。
�。ㄋ模┖笄诓咳ε浜媳敬位顒�，做好相關(guān)后勤服務(wù)工作
六、為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節(jié)，本次活動每個孩子發(fā)放服裝一套（提前一天發(fā)放，活動當天穿）
希望通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進一步加強幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，加強環(huán)保觀念，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇4
一、活動背景：
服裝是人類發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，早在智人時期，人類就用獸皮裹身御寒。原始社會時期服裝形成配套：冠帽，衣裳，套褲，護腿，鞋靴，首飾等。古代的人們以服飾分貴賤，別等威。
時裝能展現(xiàn)個人魅力與氣質(zhì)，隨著社會的發(fā)展，越來越多的學生追求時尚與個性，希望自己與眾不同。然而，環(huán)境污染也越來越嚴重。作為學生在追求時尚的同時也應(yīng)該為保護環(huán)境而貢獻自己的一份力量。
可行性分析：當代學生在相對單調(diào)的生活之余，的確需要一些文化元素，特別是時尚文化元素調(diào)節(jié)校園生活，這樣做并非是所謂的`“學荒于嬉”，相，一些高品味、高檔次的服裝秀，可充分展示當今的文化氛圍和發(fā)展速度、體現(xiàn)“百家爭鳴、百花齊放”多元化詮釋。
二、活動主旨：
活動是以時尚服裝展示為主題，借此向全校師生展現(xiàn)學生青春、健康、自信的新時代學生形象。此次活動融入了一定的個性元素，也是體現(xiàn)學生追求的的多元化文化氛圍中的另類元素。展現(xiàn)學生的風采，活躍校園文化氣氛，培養(yǎng)同學之間的互助合作精神，旨在“保護環(huán)境，展現(xiàn)學生風采”。
三、活動目的：
1、通過這次活動能充分表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我，認識自我。體現(xiàn)新時代學生審美態(tài)度，詮釋自我審美觀地點，提高學生的資信度，展現(xiàn)學生風范。
2、提供時尚美麗的咨訊，豐富校園文化生活，為學生的生活提供一道極具特色的視覺盛宴。
3、提高學生的動手實踐能力，增強學生綜合素質(zhì)，提高社會競爭力。
四、活動組織機構(gòu)：
本次活動由楚雄師范學院團學工作部主辦，楚雄師范學院女生會承辦。組織機構(gòu)有：策劃部：負責活動的策劃；
顧問團：負責活動的組織，活動的日程。地點的安排；
宣傳部：負責活動的一切宣傳；
秘書部：負責經(jīng)費問題；
藝術(shù)部：負責節(jié)目演出。
五、活動流程：
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1、在活動開展前一周，展開宣傳工作。在食堂門口，校門口以及學生寢室樓張貼海報做宣傳。
2、到各班發(fā)宣傳單，說明活動內(nèi)容，表明活動意義并鼓勵每個班都參與。
3、報名登記，以班級為單位報名，需注明本班三個主要設(shè)計者。
4、報名之后通知各參賽班級比賽時間，地點，參賽班級需帶上自己的作品及模特。
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1、對選好的舞臺進行布置；
2、參賽者抽簽決定比賽順序；
3、參賽選手帶領(lǐng)模特到比賽地點等待上場；
4、請兩名主持人，到各系院分別請五名教師評以及藝術(shù)系的五位學生評。
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1、文藝部表演節(jié)目作為開場和結(jié)束；
2、按策劃好的有序進行比賽（評為根據(jù)他們表現(xiàn)進行打分）；
3、負責人巡視，注意現(xiàn)場紀律和安全；
4、宣傳部部長安排會員進行拍照，攝影。
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1、每班參賽作品表演完后進行評公開打分，以分數(shù)作為根據(jù)來評獎；
2、整理好獲獎名單，在學校宣傳欄上公布。
3、頒獎。
六、比賽規(guī)則：
1、時裝由各班成員設(shè)計，需體現(xiàn)“環(huán)保”的主題；
2、時裝須有描述和制作材料簡介；
3、要能展示學生積極向上，青春活力的風采。
4、最終評選的獎項有：最佳創(chuàng)意獎，最佳設(shè)計獎，最佳視覺獎，獎狀各三分，證書各九分。
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇5
一、活動目的：
通過“環(huán)保時裝秀”活動，提升小學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)低碳生活的良好習慣，激發(fā)小學生的創(chuàng)作靈感，也使更多學生體驗到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。
二、活動口號：
認識環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個性、展示自我。
三、活動對象：
一至五年級
四、展示時間：
5月29日上午
五、活動形式：
1、各班為各自的時裝系列定一個主題（5月25日報），選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。
2、各班參賽服裝必須在5套以上，學生著裝走秀展示，最后參賽隊伍集體亮相，下場。
3、各班時裝表演自備背景音樂（5月28日定），表演活動時最好能化妝。
六、活動要求：
1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。
3、依靠全體學生的智慧、家長力量，動員家長參與。
七、人員安排：
音響、場地：
進場、出場：
舞臺布置、攝影：
評組織：
后勤支持：
活動主持：
八、活動評：
六年級家長
九、評分標準：
1、評分：服飾設(shè)計3分；個性創(chuàng)意3分；舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。
2、統(tǒng)計得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分的方法評出以上獎項。
十、相關(guān)事項：
1、準備階段：學生們用廢舊材料，可在家長的指導(dǎo)下，裁剪、縫制、粘貼，利用生活中準備丟棄的塑料袋，報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等，制作了各式各樣、顏色鮮艷的'環(huán)保時裝。
2、各班模特按次序上場展示：解說員在模特展示的時候?qū)ο鄳?yīng)時裝作品做出解說。
3、出場順序：一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級
十一、獎勵設(shè)置：
設(shè)班級獎一等獎2名，二等獎2名。
本次節(jié)目設(shè)學生個人“最佳服裝獎”4名，“最佳創(chuàng)意獎”4名，“最佳人氣獎”4名，學校進行表彰并頒發(fā)價值200元的獎品。
個人評獎方法：
1、報名上傳：5月18日5月24日家長將孩子設(shè)計的服裝照片，所用材料說明及服裝介紹、班級和姓名上傳到學校郵箱：xxx
2、5月25日5月29日，在“邵陽市中河街小學”微信平臺，公布參賽著信息，并上線投票功能。
3、5月30日6月8日，粉絲自由投票；微信平臺將推送活動宣傳圖文3次，其中包含：拉動平臺粉絲投票、公布當期得票量前12名學生。
投票說明：參賽者可動員親朋好友為其投票，但需關(guān)注“邵陽市中河街小學”微信平臺后方可進行投票。
4、6月11日，對投票進行統(tǒng)計，評選出得票量最高的12名同學。
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇6
一、活動背景與主題
6.5世界環(huán)保日到來之際，我們對環(huán)境的呼吁之聲越來越
為了有效且趣味地宣傳環(huán)保知識，提高人們的環(huán)保意識，院學生會女生部準備開展第二屆環(huán)保時裝秀活動，這次活動的主題是“綠色點亮生活，時尚秀出魅力”通過活動使廣職院學生增強資源回收意識，并在活動過程中達到宣傳環(huán)保知識，提高職院學子的環(huán)保素質(zhì)的目的。
二、活動介紹
1、活動目的：為了提高在校學生的'環(huán)保意識，提高他們的綜合素質(zhì)，積極推動我院文化建設(shè)，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術(shù)風采，豐富同學們的課余生活。
2、組織機構(gòu)：
主辦單位：咸寧職業(yè)技術(shù)學院學工處
承辦單位：院學生會女生部、外聯(lián)部
3、活動時間和地點：
活動時間：xx年6x4x
活動地點：科學會堂
4、活動流程：
4月15日-4月20日院學生會女生部對環(huán)保時裝秀活動進行宣傳工作。
4月21日-5月18日各系開始收集設(shè)計方案，全面開展衣服制作。
5月19日-5月24日各系進行彩排（先由各系自己內(nèi)部進行，然后在院里彩排，最后參加院里活動），上報參賽結(jié)果（上交時，必須交服裝設(shè)計理念，表演節(jié)目等等）。
5月25日-6月1日模特培訓(xùn)（由院女生部組織統(tǒng)一培訓(xùn)）
6月2日-6月3日對模特的出場順序進行編號，以及活動中穿插的節(jié)目（包括衣服解說、問答抽獎、節(jié)目表演等）進行具體安排
6x4x上午場地準備，活動安排。
6x4x下午時裝秀正式舉行。
5、活動流程。
13：0全體工作人員及表演人員到場準備
14：20 領(lǐng)導(dǎo)、評、嘉賓入席
14：30主持人出場、開場白、介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及評、領(lǐng)導(dǎo)講話
15：00活動正式開始，模特開始走T臺秀，主持人介紹各服裝理念
17：00各系表演節(jié)目開始，此環(huán)節(jié)中各系節(jié)目表演結(jié)束后該系模特全體上臺亮相，評打出團體分數(shù)
17：10主持人宣布獲獎名單，由領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、為獲獎團體及個人頒獎，此外，現(xiàn)場“環(huán)境你我他，綠色靠家”主題橫幅簽名活動開始
17：30 領(lǐng)導(dǎo)點評
三、經(jīng)費預(yù)算
共計1450元
四、獎項設(shè)置
1、團體獎
一等獎：1個（系）
二等獎：2個（系）
三等獎：3個（系）
優(yōu)秀組織獎：4個（系）
2、個人獎：
最佳創(chuàng)意獎：10個
十佳模特：10個
優(yōu)秀獎若干
五、評分標準
1、充分利用廢品，重點突出環(huán)保主題（4分）
2、表演者表情豐富、動作活潑，自然方、感染力強（3分）
3、服裝設(shè)計簡單方，生動形象，富有想象力、創(chuàng)造力，設(shè)計理念好（2分）
4、音樂模式和模特服裝設(shè)計的協(xié)調(diào)性好（1分）
附加分：2分
各系表演節(jié)目精彩，影響力強
院學生會女生部外聯(lián)部
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇7
為創(chuàng)造校園良好環(huán)境和和諧氛圍，傳承上學年“變廢為寶”的精神，增強廣同學的進取意識、創(chuàng)新意識，樹立同學們的自信心，通過舉辦這次“環(huán)保時裝設(shè)計模特賽”來展現(xiàn)當代學生的環(huán)保素質(zhì)和積極環(huán)保的風貌，體現(xiàn)新世紀青年的人生觀、世界觀、價值觀，提高全社會對環(huán)境保護事業(yè)的關(guān)注程度，豐富同學們的課余文化生活。
一、活動宗旨
以“興環(huán)保、展風采、樹形象”為本次活動的.宗旨，激發(fā)同學們的創(chuàng)新、進取意識；繁榮我校文化藝術(shù)展現(xiàn)當代學生青春風采；努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，提高學生們的創(chuàng)新能力。
豐富8#公寓女生同學們的課余生活，培養(yǎng)同學們的自信心，充分展示當代女學生崇高的理想追求以及積極向上的精神風貌，給同學們一個展示自己的舞臺，使自己和同學們認識到自身的優(yōu)點，以更好的心態(tài)面對以后的挑戰(zhàn)。
二、賽主題
賽口號：興環(huán)保、立創(chuàng)新、展風采、樹形象
競賽內(nèi)容：
1、選手在參賽前利用舊衣服以及其他廢品來制作展現(xiàn)自身特色的服裝，參賽時身穿自己設(shè)計的時裝走秀
2、選手才藝表演
3、選手即興問答
獎項設(shè)立：
最佳服裝設(shè)計獎一名最佳臺風獎一名
最佳才藝獎一名
一等獎一名二等獎二名
三等獎三名優(yōu)勝獎若干
參賽對象：8#公寓對環(huán)境保護和服裝設(shè)計有著濃厚興趣的女生
主辦單位：8#公寓管理員會
三、活動安排
10.8-10.12
前期宣傳，制作海報，在公寓內(nèi)和學校宣傳欄內(nèi)張貼海報
10.13-10.18報名階段
10.19-10.28活動宣傳，制作宣傳板，歡迎全校師生前來觀看
10月底或11月初舉行“環(huán)保時裝設(shè)計模特賽”
四、作品要求
1、服裝由自己利用舊衣服和其他生活廢品制作，不得購買成品裝飾。
2、作品要體現(xiàn)創(chuàng)新意識。
3、作品要求原創(chuàng)，不得抄襲他人構(gòu)思。
五、評分細則總分：10分
1、選手服飾（3分）
3、才藝表演（3分）
4、即興問答（2分）
本次賽評：陳雪原、劉耀萍、沈燕、張正、鄭政
六、參賽方式
1、只設(shè)決賽一場，報名選手在指定參賽時間穿著自己設(shè)計的作品參加比賽。
2、報名地點：8#公寓輔導(dǎo)員辦公室111，報名逾期不侯。
七、賽流程
1、由主持人介紹賽主題及嘉賓。
2、系領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、主持人介紹評、比賽流程、評分細則、設(shè)定獎項等。
4、選手進場，穿著自己設(shè)計選擇的服裝入場，依次進行走秀，在她們走秀的同時主持人會對她們的基本情況進行介紹。每個選手走秀完后退到舞臺后方等待區(qū)，擺好造型站好，等待下一輪比賽。
5、選手依次才藝展示后抽題進行問答。
6、賽評為選手分。
7、公布獲獎名單，請系領(lǐng)導(dǎo)給獲獎選手頒獎。
八、經(jīng)費預(yù)算
總計：500元
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇8
一、活動的目的和意義
為擴大環(huán)保理念在我校的宣傳，為同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將“綠色，環(huán)保，愛”這個題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計環(huán)保服飾和舞臺展示，增強學生的環(huán)保意識及藝術(shù)情操，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術(shù)風采；烘托當代大學生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風貌，倡導(dǎo)環(huán)保、積極的大學生活，展現(xiàn)活力風采，培養(yǎng)藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富同學們的課余生活，增強環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，廣東第二師范學院教育系學生會學習部為響應(yīng)國家全面加強大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的要求，激發(fā)大學生學生的創(chuàng)造力，組織能力與協(xié)調(diào)能力，促進校園的團結(jié)和凝聚力，積極推動校園文化建設(shè)，因此決定舉辦這一屆環(huán)保時裝秀。
二、活動的主題：
環(huán)保、創(chuàng)新、個性、青春
三、活動宗旨：
提高環(huán)保意識，提高學生動手能力、創(chuàng)新能力，以及提高大學生綜合素質(zhì)。
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
待定
六、活動對象：
教育系學生
七、具體開展
�。ㄒ唬�、策劃書修改商定；場地的審批
（二）、召開干事會，做好人員安排并動員各部成員參與到活動中來
八、大賽籌劃部門
具體部門安排為;
1、女生部：后臺催場化妝及化裝用品的`保管模特培訓(xùn)
2、文娛部：設(shè)計比賽現(xiàn)場道具服裝監(jiān)督（由文娛部牽頭，各班文娛委手工委負責）比賽現(xiàn)場活動安排整場晚會的監(jiān)督
3、生活部：采購活動材料
4、組織部：燈光音響設(shè)備
5、秘書部：活動場地（包括培訓(xùn)場地、彩排場地、比賽場地）的申請現(xiàn)場簽到
6、學習部：報名表收集背景音樂整場晚會的監(jiān)督
7、外聯(lián)部：邀請函（制作及發(fā)送）邀請評委（老師代表學生代表）桌椅擺放后臺道具傳遞
8、紀檢部：維持現(xiàn)場秩序
9、宣傳部：宣傳海報、比賽選手號碼牌、嘉賓席的卡座、等
10、活動現(xiàn)場布置：舞臺部分由文娛部負責場地其他布置由文娛部安排其他部門負責。
九、獎項設(shè)置
1.最佳環(huán)保獎三名（專業(yè)組兩名，非專業(yè)組一名）
最佳創(chuàng)意獎三名（專業(yè)組兩名，非專業(yè)組一名）
2、綜合獎
1.一等獎2名（專業(yè)組和非專業(yè)組各1名），
2.二等獎4名（專業(yè)組和非專業(yè)組各2名），
3.三等獎6名（專業(yè)組和非專業(yè)組各3名）。
主辦方：教育系學生會
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇9
一、活動的目的和意義
為擴大環(huán)保理念在我校的宣傳，為同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將“綠色，環(huán)�！边@個題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計環(huán)保服飾和舞臺展示，增強學生的環(huán)保意識及藝術(shù)情操，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術(shù)風采；烘托當代中職業(yè)學生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風貌，倡導(dǎo)環(huán)保、積極的校園生活，展現(xiàn)活力風采，培養(yǎng)藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富同學們的課余生活，增強環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，生活部、勞動部和宿保部決定舉辦一場校園環(huán)保時裝秀，響應(yīng)國家全面加強學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的要求，激發(fā)中職學生的創(chuàng)造力，組織能力與協(xié)調(diào)能力，促進校園的團結(jié)和凝聚力，積極推動校園文化建設(shè)。
二、活動的主題：
環(huán)保新時尚眾手繪藍天
三、活動宗旨：
提高環(huán)保意識，提高學生動手能力、創(chuàng)新能力，
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
學校禮堂
六、參賽對象
全校學生
七、活動的具體開展工作：
1，策劃書修改商定，確定時間和地點
2，召開干事會，做好人員安排并動員各部成員參與到活動中來3，橫幅的簽名工作：
a、橫幅兩張：保護環(huán)境、節(jié)約資源，從我做起
樹立環(huán)境保護意識建設(shè)綠色文明校園
b、利用簽名方式，組織各個班級到場長簽名，宣傳、學習、增強環(huán)保意識，節(jié)約資源的活動
c、現(xiàn)場的工作與維持紀律人員將由生活部、勞動部、宿保部負責
4、宣傳工作：
a、墻報一張
b、收集、整理、印發(fā)有關(guān)環(huán)保、節(jié)源、防治等方面的知識宣傳單并發(fā)到各個班級，讓同學們了解到保護環(huán)境的重要性（文字和圖片相結(jié)合）
c、我們還會找一些有關(guān)于如何保護環(huán)境的資料給同學們閱讀
5、時裝秀的表演：
1）以班級為單位，節(jié)目至少一個以上，多的不限
2）進行初賽篩選，選出優(yōu)秀的班級選手，進入決賽（時間待定）
3）由文娛部一支舞蹈拉開節(jié)目的開始，主持人開場白完畢之后便開始進行比賽
4）比賽分為三個環(huán)節(jié)
�。ㄒ唬┑谝粋�環(huán)節(jié)：服裝走秀表演，中場休息由文娛部xx演唱歌曲
�。ǘ┑诙䝼�環(huán)節(jié)：有獎問答（有小禮品贈送）
（三）第三個環(huán)節(jié)：解說服裝加分由解說員來對自己設(shè)計的服裝介紹
5）頒發(fā)獎品，清理場地衛(wèi)生
6、成立負責小組：
為更好的促進本次環(huán)保時裝秀的順利舉行，特成立各小組，負責此次活動的'策劃、組織和工作安排。
八.評分標準：
美觀：
1.學生設(shè)計的時裝色彩協(xié)調(diào)，穿著大方，富有創(chuàng)意。（2分）
2.款式新穎獨特，具有個性特征和當代大學生的新型思想。（2分）
表演：
1.表情豐富，具有親和力和表現(xiàn)力（1分）
2.動作活潑，自然，大方得體感染力強。（1分）
創(chuàng)新意識：
1.所設(shè)計的主題鮮明，富有特色，能體現(xiàn)環(huán)保意識，用材環(huán)保（3分）
2.設(shè)計思想前衛(wèi)，與眾不同，臺詞意思幽默明確。（1分）
九、獎項設(shè)置
1、單項獎
�、�，最佳創(chuàng)意獎：獎品：風扇50元，獎狀
②，最佳表演獎：獎品：臺燈50元，獎狀
2、綜合獎
①，一等獎：一名，獎品：現(xiàn)金200元，獎狀
�、�，二等獎：二名，獎品：現(xiàn)金100元，獎狀
�、�，三等獎：三名，獎品：現(xiàn)金50元，獎狀
3、優(yōu)秀獎：小禮品32元
4、互動禮品：50元備注：
▲評委組委會將對公示無異議后獲獎的作品進行表彰并頒發(fā)獎狀和獎金
十、經(jīng)費預(yù)算：
1、獎品：
a、獎金；550元
b、獎品：182元
c、獎狀：待定
d、橫幅：待定
f、海報：待定
十一、備注：
1、各小組負責人代表自己所在的組；
2、晚會結(jié)束后立即開展清理晚會現(xiàn)場工作；
3、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
4、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)要求。
5、協(xié)辦單位、參與者和贊助商接受活動組織者的統(tǒng)一指揮嚴密組織分遵紀守法內(nèi)容要健康向上達到環(huán)保公益主題工協(xié)作精心實施。
6、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
7、遇各類突發(fā)問題有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則友好協(xié)商解決。
8、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔的每一項任務(wù)耐心處理面臨的工作協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作主動幫助他們完成應(yīng)該負責的項目。
9、晚會當晚各環(huán)節(jié)責任分清
10、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題請找活動負責人。
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇10
一、活動背景
環(huán)保作為新時代的主題，已經(jīng)逐漸在世界的每個角落流行起來。學校是一個系統(tǒng)的教育組織，是培養(yǎng)人才的社會組織，是培養(yǎng)孩子成才的基礎(chǔ)。首先，應(yīng)該鼓勵學生接近環(huán)保時代。秉承“德、博學、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，為了擴大我校環(huán)保理念的宣傳，提高學生的自主創(chuàng)新和實踐能力，將“綠色環(huán)�！敝黝}融入服裝藝術(shù)文化展，通過展示環(huán)保服裝和舞臺展示，增強學生的環(huán)保意識和藝術(shù)情操。
二、活動的目的
1、激發(fā)大學生的創(chuàng)造力、組織能力、協(xié)調(diào)能力，讓環(huán)保理念在學生群體中扎根。
2、讓學生意識到可回收垃圾的價值，并充分利用它。裝修環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時了解環(huán)保，更加注重環(huán)保。
三、活動主題：
“青春、環(huán)保、個性、創(chuàng)新”
四、活動
（一）活動時間：11月初至11月底
�。�2）地點：大學生活動中心（食堂四樓）
�。�3）活動對象：全校各部門學生
�。�4）活動流程：
a報名時間：（截止時間為11月xx日）
b注冊方式：
（1）活動將以團隊報名的形式進行（必須有模特和服裝設(shè)計師），在各報名點領(lǐng)取報名表（并移交學院團校外聯(lián)部）。
c、模型培訓(xùn)：
（1）走秀訓(xùn)練（11月xx）由禮儀協(xié)會對其參賽模特進行（如走秀、服裝展示方式等）。）
競爭
�。�1）預(yù)賽（11月xx日晚7：30）
地點：學生活動中心
評判：蔣福海書記、譚老師、舒歌以及團委學生會主席團成員依次穿上設(shè)計好的服裝，走上t臺。評委們對他們進行了評估，最終決定15支隊伍進入決賽。十五個隊代表現(xiàn)場抽簽確定決賽順序，每五個隊分成一組，分別代表一、二、三組。
決賽前，各組會準備一場表演，比如小品、歌舞、話劇等。）
�。�2）決賽（20xx年11月7：30）地點：學生活動中心
開場：開場舞結(jié)束后，主持人介紹了來賓，并宣布比賽開始
B、t級顯示器：
1、模特以走秀的`形式展示服裝
2、三組模特依次入場（走貓步時，主持人看服裝介紹稿）。一組模特展示完畢后，模特和設(shè)計師依次入場，接受評委點評。第二、三組依次展示，每組完成后穿插一個節(jié)目（大學生藝術(shù)團表演）
注：主持人介紹設(shè)計師，設(shè)計師講解自己的設(shè)計（講解時間有限）
C、表演節(jié)目：三組依次表演準備好的節(jié)目，最后進行謝幕表演。
D、宣布結(jié)果：模特們集體起立，點分后投票選出最佳人氣獎、最佳服裝獎、一、二、三等獎，結(jié)果由主持人宣布。
五、活動要求
1、這項活動以服裝展示和文化節(jié)目為載體。申請人應(yīng)充分發(fā)揮想象力，利用現(xiàn)成的材料設(shè)計服裝，如報紙、織物、舊衣服、樹葉、塑料袋等。，并使用道具。
2、作品要求健康、環(huán)保、生動、創(chuàng)新，充分展示大學生的青春風采，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。
3、參賽作品應(yīng)當是未在其他服裝比賽中獲獎、未在各種媒體上發(fā)表的原創(chuàng)作品；
4、參賽作品必須提交設(shè)計方案，說明作品主題和設(shè)計思路；
5、為每個系列作品準備半分鐘的解說（100字以內(nèi)），文藝節(jié)目付費線。
6、11月初，人員登記；開始做衣服。
7、11月前做完衣服。
六、準備工作
1、活動前的宣傳；
2、設(shè)立注冊點；
3、收集所有參賽作品，對出場順序和穿插在活動中的節(jié)目（包括服裝講解、才藝節(jié)目等）進行具體安排。）；
4、場地準備；
5、活動彩排；
6、11月xx日正式比賽。
七、評分規(guī)則
本次比賽力求公平公正，將最高分和最低分拿出來，剩下的平均分作為最終成績。
1、服裝主題鮮明，服裝穿著得體，大方，搭配得當，服裝整體效果美觀，能體現(xiàn)當代大學生的精神面貌。（5分）
2、選秀節(jié)目動作大方，感染力強，舞臺效果好。（3分）
3、創(chuàng)新性、獨特性和創(chuàng)造性（2分）
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇11
一、活動前言
1.“限塑令”、綠色出行、哥本哈根氣候峰會、地毯生活、xx…隨著環(huán)境保護問題的日漸突出，人們的日常生活越來越多的魚“環(huán)�！奥�(lián)系在一起。
2.目前，國家正在全面加強大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，激發(fā)大學生的創(chuàng)新能力，組織能力與協(xié)調(diào)能力。要求高校要豐富校園文化，增強同學之間的凝聚力，積極推動校園文化建設(shè)。
二、活動目的及意義
1.擴大環(huán)保理念在我校宣傳，位同學提供展現(xiàn)才能的舞臺空間。
2.將“綠色”環(huán)保融于服飾藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計環(huán)保服飾和舞臺展示，增強學生環(huán)保意識及藝術(shù)情操，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術(shù)風采，烘托當代大學生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌。
3.倡導(dǎo)環(huán)保積極的大學生活，展現(xiàn)活動風采，培養(yǎng)藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富同學們的`課余生活，增強大學生的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。
三、活動主題：
環(huán)保、時尚、個性、青春
四、活動對象：
川北醫(yī)學院全體同學。
五、活動時間：
11月7日上午10：00~12：0
六、活動地點：
川北醫(yī)學院新校區(qū)瑞園門口
七、主辦單位：
川北醫(yī)學院社團聯(lián)合會
策劃承辦單位：
環(huán)保協(xié)會管理協(xié)會
八、活動流程：
1.10月11日至10月13日：策劃書的商定、審批，場地的申請。
2.10月11日晚9：0：召開干部會議，做好人員安排并調(diào)動各部門成員參與活動。
3.10月18日至10月20日：進行活動前期宣傳。
4.10月19日至10月21日：初賽報名。
5.10月31日：初賽選拔（選30組進入決賽）。
6.11月3日至11月6日：繼續(xù)宣傳決賽。
決賽當天賽事流程：
7：20—9：0所有環(huán)協(xié)干部準時到場進行賽場的提前布置和音箱和燈光的調(diào)試，（其中外聯(lián)組負責選手的聯(lián)系以及次序的排列。和負責評委礦泉水的發(fā)放及比賽選手號碼牌的發(fā)放，號碼牌由宣傳組制作）
9：30-9：50所有參賽選手及觀眾全部到場依次就做（次序組負責秩序的維護）
9：50—10：0所有嘉賓及評委就坐
10：0主持人介紹相關(guān)嘉賓及評委并宣布比賽正式開始
10：10—11：50選手依次上臺表演（包含2個文藝演出）
12：0主持人宣布各個選手的得分情況。并宣布比賽結(jié)束（比賽結(jié)束后嘉賓及評委先退場）
12：15活動場地的清場
7.11月8日：完成后續(xù)工作。
九、備注：
1.各小組負責人代表自己所在的組，各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
2.各組成員應(yīng)認真對待自己所承擔的每一項任務(wù)，耐心處理的工作，協(xié)助其他組的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責的項目。
3.本次活動要求組織者和參與者只見應(yīng)相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)順利開展。如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責人。
十、獎項設(shè)置：
1.單項獎：
a.最佳創(chuàng)意獎：一名
b.最佳環(huán)保獎：一名
c.最佳臺風獎：一名
2.綜合獎：一等獎：二名二等獎：三名
三等獎：五名優(yōu)秀獎：五名
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇12
一、活動背景
環(huán)保這一新時代的主題，逐漸走紅于世界各個角落。學校，是一個系統(tǒng)的教育的組織機構(gòu)，是培養(yǎng)人才的社會組織，是培養(yǎng)孩子成才的地基，首應(yīng)倡導(dǎo)學生們走近環(huán)保時代。秉著“立德、博學、精謹、創(chuàng)新”的校訓(xùn)理念，為擴大環(huán)保理念在我校宣傳，提高同學的自主創(chuàng)新、動手能力，將“綠色環(huán)保”這個題融入到服裝及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過展現(xiàn)環(huán)保服裝和舞臺展示，增強同學的環(huán)保意識及藝術(shù)情操。
二、活動目的
1．激發(fā)大學生的創(chuàng)造力、組織能力以及協(xié)調(diào)能力，讓環(huán)保理念在學生團體中扎根。
2．使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。
三、活動主題：
“青春，環(huán)保，個性，創(chuàng)新”
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒訒r間：20XX年11月初至11月底
（二）活動地點：學院學生活動中心（食堂四樓）
�。ㄈ┗顒訉ο螅喝８髟合祵W生
�。ㄋ模┗顒恿鞒蹋�
A報名時間：（截止日期為11月xx日）
B報名方式：
�。�1）此次活動以組隊報名的方式進行（必須要有一名模特，一名服裝設(shè)計人員），在各報名點上領(lǐng)取報名表（統(tǒng)一交于院團學外聯(lián)部）。
C模特培訓(xùn)：
�。�1）臺步培訓(xùn)（11月xx日）由禮儀協(xié)會對其參加活動的模特進行培訓(xùn)（如臺步、展示服裝的方式等）
D比賽
（1）初賽（20XX年11月xx日晚上七點半）
地點：學生活動中心
評審：蔣福海書記、譚舒戈老師、院團委學生會主席團成員模特穿上設(shè)計好的服裝依次走一次T臺秀，由評審進行評定，最終確定十五個隊伍進入決賽。十五個隊伍代表當場抽簽確定決賽的順序，每五個隊伍分為一組表示為一、二、三組。
（在決賽之前，每組準備一個表演節(jié)目，如小品，歌舞，話劇等。）
�。�2）決賽（20XX年11月xx晚上七點半）地點：學生活動中心
A開場：開場舞后，主持人介紹完到場嘉賓并宣布比賽開始
B.T臺展示：
1、模特統(tǒng)一以T臺秀的'形式展示服裝
2、三組模特依次入場展示（走秀同時主持人念讀服裝介紹稿）。一組模特展示完成后，模特和設(shè)計師依次走入秀場并接受評委點評。二、三組依次進行展示，并在每個小組完成后穿插一個節(jié)目（由大學生藝術(shù)團表演）
注：主持人介紹設(shè)計師，設(shè)計師自己解說其設(shè)計（解說時間有限）
C.表演節(jié)目：三組依次表演所準備的節(jié)目，做最后的謝幕表演。
D.宣布結(jié)果：模特集體站出由現(xiàn)場觀眾投票評選出現(xiàn)場最佳人氣獎，最佳服裝獎，統(tǒng)計分數(shù)后評選出一二三等獎，由主持人公布結(jié)果。
五、活動要求
1、本次活動以服裝展示和文藝節(jié)目為載體，報名人員要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設(shè)計服裝，可運用道具。
2、要求作品形象健康，環(huán)保生動，活潑，有所創(chuàng)新，充分展示大學生的青春風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
3、參賽作品應(yīng)是在其他各類服裝比賽中未獲獎及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品；
4、參賽作品需提交設(shè)計方案，注明作品主題，設(shè)計思想等；
5、每套系列作品準備半分鐘解說詞（100字內(nèi)），文藝節(jié)目需交納臺詞。
6、11月初，人員報名；并開始著手衣服的制作。
7、11月xx日前，完成衣服制作。
六、前期準備工作
1、活動前宣傳；
2、設(shè)報名點；
3、收集所有參賽作品，對出場順序和活動中穿插的節(jié)目（包括衣服解說、才藝節(jié)目等）進行具體安排；
4、場地準備；
5、活動彩排；
6、11月xx日正式比賽。
七、評分細則
本屆比賽力求公平、公正，將采取去掉一個最高分和最低分，取余下的平均分為最后得分。
1、服裝主題鮮明，衣著穿戴得體、大方，搭配合適，服裝整體效果美，能體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。（5分）
2、才藝展示動作大方、感染力強、舞臺效果好。（3分）
3、具有創(chuàng)新性、獨特性、創(chuàng)造性（2分）
八、獎勵方法
本屆比賽設(shè)一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）
最佳服裝獎（1名）、最佳表演獎（1名）
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇13
一、指導(dǎo)思想
以開展宣傳“環(huán)�！被顒訛槠鯔C，結(jié)合我院“首屆科技創(chuàng)新活動”，為我系同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將“綠色，愛心，環(huán)保”這個主題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計愛心，環(huán)保的服飾和文藝節(jié)目，增強學生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術(shù)風采；烘托當代大學生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風貌，倡導(dǎo)健康，高雅的大學生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動校園文化建設(shè)、
同時也豐富同學們的課余生活，增強同學們的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，我系決定舉辦機電系《綠色時裝秀及文藝演出大賽》
二、舉辦時間
20xx年12月上旬—12月下旬
三、活動主題
青春，環(huán)保，個性，創(chuàng)新，愛心
四、活動參加對象
機電系系全體師生
五、活動內(nèi)容
綠色時裝展出
六、活動要求
1，本次活動以服裝展示和文藝節(jié)目為載體，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設(shè)計服裝，可運用道具、
2，要求作品形象健康，環(huán)保生動，活潑，有所創(chuàng)新，充分展示大學生的`青春風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
4，參賽作品需提交設(shè)計方案，注明作品主題，設(shè)計思想，工藝說明，面料小樣及所需物品等。
5，每套系列作品準備半分鐘解說詞（100字內(nèi)）文藝節(jié)目需交納臺詞。
6，自定模特要求：必須是我校在讀的自信，樂觀，大方積極，形象好的大學生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上。
七、報名方式
1、以個人為單位參賽。
2、自由組合參賽（2——5人其中包括設(shè)計師模特及助理）。
八、評分細則：
美觀：
1、學生設(shè)計的時裝色彩協(xié)調(diào)，穿著大方，富有創(chuàng)意。（15分）
2、款式新穎獨特，具有個性特征和當代大學生的新型思想。（15分）
表演：
1、表情豐富，具有親和力和表現(xiàn)力。（15）
2、動作活潑，自然，大方得體感染力強。（15分）
創(chuàng)新意識：
1、所設(shè)計的主題鮮明，富有特色，能體現(xiàn)環(huán)保意識，用材環(huán)保。（20分）
2、設(shè)計思想前衛(wèi)，與眾不同，臺詞意思幽默明確。（20分）
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇14
一、活動背景
現(xiàn)今社會，環(huán)境污染嚴重。人類每天都要產(chǎn)生上億噸垃圾，而這些垃圾當中，有許多是可以被重新利用的。作為當代大學生的我們，應(yīng)該要具有在垃圾中發(fā)現(xiàn)美的眼睛。垃圾只是放錯了地方的資源，只要我們獨具慧眼，就能利用它們來展示我們當代大學生的風采。
二、活動目的
通過這次活動，增強同學們對環(huán)保的認識，鍛煉同學們的動手能力�；钴S系部氣氛。
三、活動對像
信息工程系全體學生
四、主辦單位
信息工程系組織部
五、活動時間
12月中旬（具體時間視情況而定）
六、活動地點
體育館
七、活動流程
�、毙麄麟A段：各班班長和團支書應(yīng)在班內(nèi)宣傳，宣傳部可以制作一塊活動宣傳海報并放于系部門口。
�、矞蕚潆A段：各班利用舊報紙、廢塑料瓶等廢棄材料制作出環(huán)保時裝（每班不少于3套）并定好模特，向主辦方上交對自己作品簡單介紹、模特表演時的背景音樂，并定好解說員。邀請系部老師作為評委（評委共12人，由系部老師與學生會成員組成）參加活動。定好主持人。定好各班模特的上場次序。并定好計分員（由老師擔任）。聯(lián)系好場地。
�、潮荣愲A段：
�、俑靼嗳雸觯靼喟辔瘧�(yīng)維持班級紀律。
②由主持人介紹活動背景并宣布時裝秀正式開始。
③各班模特按次序上場展示。各班解說員在本班模特展示的時候?qū)Ρ景鄷r裝作品做出解說。評委做好評分工作。
④評委根據(jù)各作品得分得出一、二、三等獎（一等獎一名，二等獎兩名，三得獎四名），統(tǒng)計各班的得分情況：擁有一等獎的班級加10分，二等獎6分，三等獎4分（得分可累加），依照得分情況得出獲一、二、三等獎的班級（一、二、三等獎各一名）。
�、葜鞒秩烁鶕�(jù)評分結(jié)果宣布獲得一、二、三等獎的'作品以及班級。
�、抻上挡恐魅螌Λ@一、二、三等獎的班級以及獲獎作品的作者以及表現(xiàn)它的模特頒獎。
⑦由主持人宣布活動結(jié)束后，各班按秩序離場。學生會成員留下打掃衛(wèi)生。
八、注意事項
各班進行表演時，可以借助音樂、舞蹈等方法更好地展示自己。所有同學應(yīng)自覺維護好場所的紀律、衛(wèi)生。
九、評分細則
�、倜考髌窛M分100分，其中作品本身占60分，模特表演占40分。
�、诿课辉u委根據(jù)“①”評分，并交于計分員統(tǒng)計。
�、塾嫹謫T統(tǒng)計每件作品的得分時，應(yīng)去掉一個最高分、一個最低分，然后取剩余評分的平均分為此件作品得分。
十、活動器材
音響，話筒，獎狀（共10張），（可視情況頒發(fā)獎品）小輝
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇15
一、策劃書名稱
環(huán)保時裝show攤位活動策劃書
二、 活動背景 ：
為增加我們協(xié)會的影響力和號召力，借湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學院環(huán)保時裝show這個大舞臺，我們協(xié)會將舉辦攤位活動。
三、 活動目的、意義和目標：
目的和意義：增加我們協(xié)會的影響力和號召力。為下一個活動積累經(jīng)驗。活動目標要使參加環(huán)保時裝show攤位活動的'人都會記住我們協(xié)會。認識我們協(xié)會。
四、資源需要：
半個籃球場，兩捆包裝繩，至少需要14名工作人員，4張以上的桌子，8張以上椅子，粉筆一盒。杯子3條，游戲禮品，飲料，氣球，禮花。
五、活動開展：
統(tǒng)籌人員：（待定）
活動設(shè)計：會場將會分成3個區(qū)。
1區(qū)是闖關(guān)游戲
分為abcd四點。a：為投框游戲，參賽者站在罰球線處用網(wǎng)球向籃框投射。三次機會，一次成功即可通過。（需求兩人，一人發(fā)球，一人計分）b：放硬幣游戲，參賽者要在二十秒內(nèi)，把一個硬幣豎著放。2秒不掉為即可通過。（需求兩人，一人按秒表，一人監(jiān)督）c：扔得到，在c點畫一個直徑40厘米的圈，參賽者站在罰球線處用自己任何一件物體，扔到圈內(nèi)即可通過。（一人統(tǒng)計）d點益智木方，參賽者在d點順便選擇一個益智玩具，解得開的就算通過（兩人監(jiān)督）。
補充：上面人員每人對自己的工作負責，如果某個環(huán)節(jié)出錯。工作人員要負相應(yīng)的責任。
2區(qū)是娛樂問答游戲。模擬獎門人的游戲。（三人待定）
3區(qū)是創(chuàng)意疊牌游戲。參賽者領(lǐng)取13張撲克牌，不用任何工具和材料，用手擺放出最高的為勝。（同等高者按時間前者勝）（二人量度，一人監(jiān)督）
主持（待定）
司儀（待定）
會場服裝協(xié)會會服
秩序維持2人（待定）
現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)（待定）
活動后清理人員活動工作人員15個
合影（待定）
六、經(jīng)費預(yù)算：
半個籃球場（0元）+兩捆包裝繩（5元）+至少需要14名工作人員（0元）+4張以上的桌子（0元）+8張以上椅子（0元）+粉筆一盒（0元學校借）+杯子3條（20元）+游戲用品（80元）+游戲禮品（150元）+飲料50元+氣球，禮花（100元）=400元
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
1.用具如果缺少，會員（工作人員）如又可以馬上提供的，酌情報銷。
2如禮品發(fā)完后，可以考慮用游戲用具當禮品發(fā)送。
3.工作人員缺少，工作人員可以在通過主管人員（待定）同意可以請自己認識的人幫忙。
4.如果活動時下雨，2.3區(qū)的活動暫停。1區(qū)的按情況判斷是否繼續(xù)。
5.如果來賓和參與者少的話，請工作人員務(wù)必要叫自己認識的人來撐場。
八、活動負責人及主要參與者：
組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（待定）
注意：
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇16
一、指導(dǎo)思想
以“環(huán)保”推廣為契機，結(jié)合我院“首屆科技創(chuàng)新活動”，為學生提供施展才華的舞臺空間，將“綠色、關(guān)愛、環(huán)�！敝黝}融入服飾和藝術(shù)文化展示中。通過設(shè)計充滿愛心和環(huán)保的服裝和文藝節(jié)目，增強學生的環(huán)保意識和高度高雅的藝術(shù)情操，展示學生的實踐能力和藝術(shù)風格；為烘托當代大學生健康、活潑、創(chuàng)新的精神，倡導(dǎo)健康、優(yōu)雅的大學生活，展示年輕人的活力和風采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推進校園文化建設(shè)，豐富學生課余生活，增強學生的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，我系決定舉辦機電工程系
二、保持時間
20xx年12月初——12月下旬
三、活動主題
青春、環(huán)保、個性、創(chuàng)新、愛
四、活動參與者
機電系全體師生
五、活動
綠色時裝展覽
六、活動要求
1、這項活動以服裝展示和文化節(jié)目為載體。所有參賽選手都要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙、布料、舊衣服、樹葉、塑料袋等物品來設(shè)計服裝，并使用道具。
2、作品要求健康、環(huán)保、生動、活潑、創(chuàng)新，充分展示大學生的'青春風采，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。
3、參賽作品應(yīng)提交設(shè)計方案，說明主題、設(shè)計理念、工藝描述、面料樣品和所需物品。
4、每一個系列的作品，文藝節(jié)目都需要半分鐘的解說（100字以內(nèi)）。
5、自主模式要求：必須是一個自信、樂觀、大方、積極向上、形象良好的大學生。男生身高168cm，女生身高158cm。
七、注冊方法
1、以個人為單位。
2、自由參賽（2—5人包括設(shè)計師、模特、助理）。
八、評分規(guī)則：
美麗：
1、學生設(shè)計的時裝色彩和諧，服裝大方，富有創(chuàng)意。（15分）
2、風格新穎獨特，具有當代大學生的個性特征和新理念。（15分）
環(huán)保時裝大賽策劃書 篇17
一、活動主題：
以“綠色、環(huán)保”為主題，通過親子DIY制作環(huán)保時裝的形式來展現(xiàn)孩子環(huán)保意識和飛揚個性。
二、活動目的：
1.宣傳環(huán)保理念：環(huán)保時裝秀活動提倡利用自己的想象力和創(chuàng)造力，在農(nóng)村，隨處可見的本土材料以及廢舊物品，資源豐富，而且，農(nóng)村人們的環(huán)保理念認識不足，通過此次活動將這些材料通過改造，變“廢”為“寶”。希望環(huán)保的理念用時裝這個最醒目的形式展現(xiàn)出來，從而提高孩子的`環(huán)保意識。
2.展示自我風采：這個活動為孩子們提供了一個展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺，讓每個孩子做自己的設(shè)計師，增強孩子的環(huán)保意識及藝術(shù)情操，增進親子關(guān)系，烘托孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌。
3.豐富課余生活：環(huán)保時裝秀給人以美的享受，同時也是一場視覺盛宴，豐富了孩子的課余生活，培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)，積極推動幼兒園文化的建設(shè)。
4.加強家園聯(lián)系，提升親子關(guān)系，提高家長對于本土資源的認識。
三、活動對象：
幼兒園全體幼兒
四、活動要求：
1.所有服裝由家長和孩子共同制作。
2.利用身邊隨手可得的材料，如報紙、吸管、一次性餐具、塑料帶、果皮蔬菜、樹葉、等物品為衣服的材料，設(shè)計出富有創(chuàng)意的時裝，傳達綠色、環(huán)保理念。
具體安排：小一、各種紙做裙子，小二樹葉，小三、塑料袋，小四、氣球，中一、吸管，中二、一次性餐具，大一、水果蔬菜、大二、舊衣服改造經(jīng)典人物形象，經(jīng)過剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理，成為一種非同尋常的另類時裝，這種時裝更具有特色。
3.要求作品形象健康、環(huán)保、生動、活潑，突出個性化設(shè)計，充分展示幼兒及家長的風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
五、活動準備
1.活動時間：20xx年6月2日—6月12日
活動地點：戶外活動草坪
2.布置T臺。
3.各班準備好班級活動介紹（主題、環(huán)�？谔�、走秀音樂、走秀隊形、解說詞）。
4.小中班每班至少準備15套環(huán)保時裝，大班每班至少20套環(huán)保時裝，多則不限。
5.評獎：
評比標準：藝術(shù)性、環(huán)保性、創(chuàng)新性
獎項設(shè)置：最佳服裝設(shè)計一、二、三等獎。
評分標準：
1.評分：服飾設(shè)計3分;個性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。
2.統(tǒng)計得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分的方法評出以上獎項。
六、人員安排
音響、場地：
進場、出場：
舞臺布置、攝影：
評委組織：
后勤支持：
活動主持：
七、注意事項
1.各班教師及時給班級孩子照相留念。
2.管理好自己班級的孩子，注意安全，不在表演現(xiàn)場自由走動或奔跑。
3.要保持會場清潔衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施。
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