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學(xué)會(huì)幫助別人作文

時(shí)間:2023-05-13 17:54:25 人作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)會(huì)幫助別人作文九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)幫助別人作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)會(huì)幫助別人作文九篇

學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇1

  在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助”;在家里,父母也常教導(dǎo)我“學(xué)會(huì)關(guān)心他人,你將是個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的孩子”。其實(shí)我也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,我十分喜歡幫助別人。如果同學(xué)沒(méi)有帶筆,我會(huì)不假思索地借給他;如果有同學(xué)摔倒了,我也會(huì)毫不猶豫地把他扶起來(lái)。因?yàn)檫@些都是我朝夕相處的同學(xué),我?guī)椭麄,他們也常幫我,我感覺(jué)既平常也理所當(dāng)然。別人都說(shuō)幫助他人是快樂(lè)的,但我卻沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò),直到我經(jīng)歷了一件小事后,我才真正懂得了助人的快樂(lè)。

  那是我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變,剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸媽媽還沒(méi)有下班,就連阿婆今天也回老家了,現(xiàn)在,誰(shuí)能給我送傘呢?早該聽(tīng)媽媽的話。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)!” 。 看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),個(gè)性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的.路奔去。

  正當(dāng)我兩手捂頭奔走時(shí),忽然,一位阿姨向我迎面走來(lái),急匆匆地說(shuō):“小朋友,你知道這里最近的廁所在哪嗎?”,我呆了一下,放慢了腳步,急促地說(shuō):“廁所,在菜場(chǎng)后面”,那位阿姨又問(wèn):“菜場(chǎng)在哪呢?”,我不耐煩地抬起頭,只見(jiàn)那位阿姨渾身濕淋淋的,一臉焦急,一手還捂著肚子,看上去有些難受,我趕忙停了下來(lái),用手指著前方說(shuō)道:“菜場(chǎng)就在前面,在超市那里過(guò)馬路,再往前一點(diǎn)就到了”,我看到阿姨還是一臉茫然,就主動(dòng)走上前,“阿姨,別急,我?guī)闳ァ,說(shuō)著我就領(lǐng)著阿姨,朝前面走去,阿姨一邊走,一邊用手遮擋在我頭上為我擋雨。找到了廁所后,阿姨連說(shuō)了好幾聲“謝謝”,我看見(jiàn)阿姨雖然還是很難受,但臉上卻掛著笑意,那一刻我驚呆了,傻乎乎地站在那里,雨順著臉頰流了下來(lái),模糊了眼睛,但那快樂(lè)卻從心底升了起來(lái)。

  雨,仍下著,但已是淅淅瀝瀝。雖然只是細(xì)雨蒙蒙,現(xiàn)它卻將飛揚(yáng)的塵土輕輕打落,讓路邊的樹葉現(xiàn)出亮麗的色源,讓花壇中的花瓣上又多了幾滴晶瑩剔透的露珠,讓心間又多了一方滋潤(rùn)的田園。雖然那天我成了“落湯雞”,但那一瞬間,讓我已經(jīng)徹底感覺(jué)到了助人的那種快樂(lè)!

  幫助別人,快樂(lè)自己。

學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇2

  我身邊有人說(shuō)過(guò),我有點(diǎn)自私,沒(méi)有人情味。具體就體現(xiàn)在完全不會(huì)想著去幫助別人,有時(shí)候遇到一些事也是直接忽視不管,所以我決定要改變現(xiàn)狀,學(xué)會(huì)去幫助別人。

  開(kāi)學(xué)的那一天,學(xué)校的大門開(kāi)著,校園里面都是來(lái)來(lái)往往的同學(xué),這一天里,幾乎人人都是大包小包的提著。

  我來(lái)得早,已經(jīng)收拾好了自己的一切,一身輕松的走在校園的小道上,正當(dāng)我想走出校園去買些日用品的時(shí)候,一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在了我眼前,她雙手上都提著很重的包裹,背上背著一個(gè),脖子上還掛著一個(gè),我只瞟了她一眼,就覺(jué)得她太不容易了。當(dāng)我從她身旁走過(guò)的時(shí)候,心下一軟,也覺(jué)得這是改變自己的一個(gè)好機(jī)會(huì),于是我停下腳步,轉(zhuǎn)頭就問(wèn)她:“同學(xué),需要幫忙嗎?”

  我接過(guò)了她手上一個(gè)包裹,她朝我說(shuō)了一聲謝謝,雖然她的聲音很小,但是我還是聽(tīng)到了。我問(wèn)她住的宿舍的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)居然就在我宿舍的'隔壁,這一下我與她的話題就來(lái)勁了,一路上我和她講了很多,從最開(kāi)始的自我介紹,到后面所在的班級(jí),老師,我們的話題很廣,完全就沒(méi)有邊界,東一下,西一下的,但是我們談得很開(kāi)心。

  “謝謝,非常謝謝你,今天要不是你幫我提了些東西,我不可能這么輕松到宿舍。”我?guī)退褨|西提到了她的宿舍,她一臉誠(chéng)懇的對(duì)我道謝,在這一瞬間,我感受到了一種前所未有的溫暖與快樂(lè),這是我以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感受。

  在之后的日子里,因?yàn)槲覀兊乃奚岣舻媒,我們不時(shí)的互相串門,我們之間的友誼也在慢慢的加深。

  在這一天里我學(xué)會(huì)了幫助別人,也收獲了一個(gè)朋友。

學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇3

  這我們身邊有許多需要幫助的人,我們也要學(xué)著幫助別人。

  有一次,我和弟弟趕著去上培訓(xùn)班。在半路上,看到了一位很年邁的老奶奶。她的腳邊放著一個(gè)裝滿物品的袋子,站在小區(qū)的電子門前不動(dòng),不停地在自己的包里找東西,看起來(lái)很著急。我猜她肯定是忘帶門卡了,我把猜想悄悄地告訴了弟弟,說(shuō):“我們帶了門卡,去幫幫她吧!”弟弟同意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是,我們上前去跟老奶奶說(shuō):“老奶奶,你是不是沒(méi)帶門卡?我們帶了,我們給你開(kāi)吧!”說(shuō)著,我上前去開(kāi)門,弟弟去扶老奶奶。在弟弟的攙扶下,老奶奶步履蹣跚地跨過(guò)了電子門。就在我們剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),老奶奶叫住了我們:“小朋友,奶奶年紀(jì)大了,東西又很重,能不能再幫我一起拿回家呀?”我們看了看手表,離上課開(kāi)始只有5分鐘的時(shí)間了。如果把老奶奶送回家,上課就要遲到。我和弟弟很糾結(jié)?墒强粗夏棠虧M臉期待的眼神,我和弟弟決定先送老奶奶回家。

  老奶奶的家在小區(qū)的最南邊。奶奶的年紀(jì)大步速很慢,再加上我們的手上還拎著一袋很重的物品,足足花了我們10分鐘的.時(shí)間才把老奶奶送到了她家的樓下。老奶奶很感謝我們,在她的感謝聲中我們跑向了培訓(xùn)班。

  雖然我們上課遲到了,但是我們并不后悔。因?yàn)閶寢尳?jīng)常告訴我們:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”當(dāng)你有能力幫助別人的時(shí)候,你要盡力,因?yàn)槟銜?huì)感受到幫助別人的快樂(lè)!

學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇4

  今天,我讀了《老鹿王哈克》這個(gè)故事,雖然以前讀過(guò),但“一本發(fā)書,百讀不厭”,意思就是說(shuō)一本你喜歡的書,不管你讀多少遍,都不會(huì)厭倦,還會(huì)從中發(fā)現(xiàn)新的東西?刹皇菃?這次,我體會(huì)到了:做人,不能自私,要去幫助別人。

  這個(gè)故事的主要內(nèi)容講了:哈克是一只鹿王,他快死了,想為鹿群做點(diǎn)兒什么 。后來(lái)他想打敗四個(gè)月前攻擊鹿的'那只狼,于是,他花了幾個(gè)月的時(shí)間做好了打敗大狼的準(zhǔn)備?墒,偏偏就在這個(gè)節(jié)骨眼兒上,另一匹年輕力壯的公鹿向他發(fā)起了王位爭(zhēng)奪戰(zhàn)。但哈克剩下的精力只能站斗一次了。哈克想:如果我打敗了這只鹿,我就不能為鹿群打敗狼,如果我打敗了狼,那就不能為王了!怎么辦?哈克的心中十分矛盾。

  但最后,哈克還是選擇打敗大狼,因此,它失去了王位,只是一只普普通通的老鹿,大家對(duì)他都不理睬,最后,它在大家都不知情的情況下和狼同歸于盡了。

  我覺(jué)得哈克十分偉大,它竟然為了鹿群的安危,不惜自己的生命與地位,去打敗大狼,很勇敢。

  因?yàn),如果換作是我的話,我一定會(huì)選當(dāng)鹿王,多好!死在我子民的一拜下,但那樣是很自私的。以前,別人找我借什么東西,我都不會(huì)給,但自我從讀了這個(gè)故事,我明白了:做人不能自私,要學(xué)會(huì)幫助別人。我這樣做了之后,我有了好多朋友,真開(kāi)心!

學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇5

  今天,我特別高興,因?yàn)槲覍W(xué)雷鋒做好事啦。想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

  該回家啦,我高興得又蹦又跳。上了9路公交車以后,坐了四五站,上來(lái)了一位弓著腰的老爺爺。他的目光往車廂里掃了一遍,看到一個(gè)空位都沒(méi)有,便很失望地拉著扶手,艱難地站著。

  過(guò)了一會(huì)兒,司機(jī)忽然來(lái)了一個(gè)急剎車,這位老爺爺沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)兒摔倒。好險(xiǎn)呀,這么大年齡真不知道會(huì)發(fā)生什么事,我不由得暗暗替他捏了一把汗。突然,我看見(jiàn)他右臂的袖子往下滑了一下,我順著他的胳膊看過(guò)去,呀!老人的右臂上劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的口子,血正往下流,他皺著眉頭,似乎很難受。我看不下去啦,站起來(lái)輕聲對(duì)老人說(shuō):“您坐在這兒吧!”他循著聲音扭回頭,我立馬躲開(kāi),躲在別的`乘客后面,躲在老人看不見(jiàn)的地方。老爺爺慢慢坐下來(lái),終于發(fā)現(xiàn)了我,他對(duì)我投以感激的微笑,并向我招手,讓我坐在他的身邊。

  一路上,老爺爺拉著我的手,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,不知道的還以為我們是爺孫倆呢。很快我到站啦,我和老爺爺依依不舍地告別,我看到了車上乘客贊許的目光,帶著這種目光,我自豪地走在回家的路上。

  我終于學(xué)會(huì)了幫助別人,而且在幫助別人的過(guò)程中,我嘗到了幸福的滋味。

學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇6

  "我們每個(gè)人的一生都離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)人的幫助。也許沒(méi)有人直接捐錢給你,也許你沒(méi)有享受到他人直接提供的服務(wù),但我們的日常生活的'確離不開(kāi)他人。畢竟,社會(huì)體系本就是由眾人的力量推動(dòng)的。"

  我有一對(duì)鄰居,在一層居住,從不與人交往,其他鄰居見(jiàn)面時(shí)都禮 節(jié)性打招呼,唯獨(dú)這對(duì)老夫妻獨(dú)來(lái)獨(dú)往,做鄰居五年沒(méi)和鄰居們說(shuō)過(guò)一句話,包括每年除夕12點(diǎn)響爆竹時(shí),大家熱熱鬧鬧地 在單元門外有說(shuō)有笑,這對(duì)老人站在一旁不茍言笑,眾鄰居詫異,久而久之大家也習(xí)慣了。有一次,我抱著試試看的心態(tài)想打破這種沉悶,去和老夫妻借一個(gè)家用工具,老頭斬釘截鐵地說(shuō):"我們不想麻煩別人,但 也不想幫助別人。"

學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇7

  看,太陽(yáng)披著火紅的衣裳,普照著大地。刺眼的陽(yáng)光在頭頂朝你做鬼臉。可悲催的我還要去補(bǔ)課,最可怕的`是我要自己乘公交車去,但想想是有那么一小點(diǎn)激動(dòng),因?yàn)槭堑谝淮巫卉嚒?/p>

  因?yàn)橐焦珗@的站臺(tái)乘車,舅舅舅媽都要上班,而舅媽會(huì)路過(guò)那個(gè)9路公交車的站臺(tái),所以要先坐舅媽的車到那。一路上,舅媽一直在說(shuō):“在公園這上9路車上行,然后到南門口下,補(bǔ)課結(jié)束后,再到對(duì)面乘車,乘9路下行……”聽(tīng)著我都點(diǎn)迷糊了。

  就這樣,到了公園那,我站在那,有些激動(dòng)和緊張!班帧9路車來(lái)了,我慢慢走上去,投好硬幣,找了一個(gè)最前面的位置坐下。到了幾站有一些老奶奶上車,她們都和司機(jī)打招呼說(shuō)“早”,司機(jī)也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“早”。到了后幾站,一個(gè)老奶奶上車,衣著很樸素,臉上有著和藹的笑容,手里拿著一個(gè)綠袋子,她坐在了我對(duì)面,車在轉(zhuǎn)彎時(shí),奶奶的袋子掉了,她試著想撿起來(lái),可是車子正開(kāi)著,有些搖搖晃晃的,她只好用腳勾著,免得袋子到處亂跑。我看了看那袋子,離我很近,近到我只要一起身,向前一小步,然后彎腰就可以拿到了,但我又有些猶豫,在內(nèi)心掙扎了一會(huì)后,我最終還是沒(méi)幫奶奶撿起那個(gè)袋子。

  到站了,我下車后,從后面的門里看見(jiàn)奶奶先將袋子撿好,接著慢慢地下了車。我看看時(shí)間還有點(diǎn)早,就在站臺(tái)那等了等,那個(gè)奶奶好像要轉(zhuǎn)車,她看了看我,和藹地笑了笑,然后撐著傘向我走來(lái),說(shuō):“天氣熱,太陽(yáng)那么大,看你這樣應(yīng)該沒(méi)帶傘吧?”瞬間,那刺眼的光被遮住了,我有些不好意思地笑了笑,忽然,想起了車上那袋子,有些后悔,頓時(shí)感覺(jué)臉上有些火辣辣的,便笑著說(shuō):“不用,不用,我……我到了……”說(shuō)著就連忙跑開(kāi)了,突然想起都沒(méi)有說(shuō)聲謝謝,又感覺(jué)自己太不禮貌了。

  我沒(méi)有幫助那個(gè)奶奶,奶奶卻幫我撐著傘,擋住了刺眼的陽(yáng)光。我驀地發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處藏著一個(gè)“小”字。

  那個(gè)老奶奶教會(huì)了我如何去幫助別人!百(zèng)人玫瑰,手有余香”。原來(lái)幫助他人,不需要理由,只需要行動(dòng),我也要像奶奶一樣,從身邊的小事做起,盡己所能,去幫助那些真正需要幫助的人。

學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇8

  很小很小的時(shí)候,爸爸媽媽就教育我,人活著,要多為他人著想,要多幫助身邊的人。自從我上學(xué)以來(lái),我做過(guò)很多好事,但有一件事讓我無(wú)法忘記。

  有一天放學(xué)回家,在馬路邊看見(jiàn)一位老奶奶。我問(wèn)老奶奶:“你怎么不過(guò)馬路呢?”老奶奶說(shuō):“我走路不方便,眼睛也看不清!崩夏棠陶f(shuō):“你可以扶我過(guò)去嗎?”我非常爽快的就答應(yīng)了。我的右手拉著老奶奶的左手,等著綠燈亮?xí)r我們就開(kāi)始走。綠燈亮了我走在老奶奶的左邊,在人行道上慢慢的牽著她走過(guò)去。綠燈停了,我和老奶奶也走到了人行道的.那一邊。老奶奶對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小朋友真聽(tīng)話,真是一個(gè)好孩子!”那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜!我問(wèn)老奶奶:“你的家住在哪里呀?”老奶奶說(shuō):“就在前面。”于是我對(duì)老奶奶說(shuō):“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁邊,我對(duì)老奶奶說(shuō)笑話,老奶奶聽(tīng)了我的笑話高高興地笑起來(lái)。

  這件事讓我難忘,我知道了幫助別人是多么快樂(lè)。

學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇9

  醒來(lái)一看,呀,已經(jīng)六點(diǎn)半了,我飛一般地起床,整理書包,早飯也不吃了就沖出門外。

  陽(yáng)光從路邊的樹叢中透過(guò)來(lái),金絲般地在我周圍跳躍。而我已無(wú)心去欣賞風(fēng)景。我?guī)缀鯖](méi)有休息,一直在跑,跑得累死了。

  看了一下表,還有幾分鐘。我正準(zhǔn)備最后沖刺的時(shí)候,突然看到一個(gè)小女孩蜷縮在墻邊,肩膀在一抖一抖地顫動(dòng),好像在哭。我跑過(guò)去一看,豆大的淚珠從小女孩的臉上掉在地上。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一絲憐憫。

  怎么辦?到底幫還是不幫,我矛盾起來(lái)。幫?現(xiàn)在就要遲到了。不幫?老師教過(guò)我們要關(guān)心他人。我的腦子好亂。這時(shí)我看著小女孩孤單無(wú)助的`身影,仿佛看到小女孩的媽媽的焦急的神情。遲到就遲到吧,反正也是為了做好事。我果斷地決定了幫。

  我背起小女孩,一步一步地把小女孩送回家。從小女孩的家出來(lái),我知道已經(jīng)遲到了,但不知道為什么,我的心情非常的好。

  到了班級(jí),還是被老師批評(píng)了,但是我卻很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。

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