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關(guān)于三年級(jí)敘事作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
在許多人的眼中，每個(gè)人的手都是相同的。但是，在我眼中，我爸爸的手就是一雙與眾不同的手，爸爸的手雖然很粗糙，但溶入了對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心！記得是去年冬天，天上正下著小雪，當(dāng)時(shí)天氣很冷，我和爸爸正在往家走，我沒(méi)有戴手套，覺(jué)得很冷，就不停地搓手，我爸爸看見(jiàn)我在搓手，就問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：“我有點(diǎn)冷�！�
爸爸聽(tīng)見(jiàn)就把他戴的一副手套給了我，我問(wèn)爸爸：“你不冷嗎？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸不冷。”我聽(tīng)完這句話就情不自禁地掉下了眼淚，眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)。回到家里，我把作業(yè)拿了出來(lái)，寫(xiě)了一會(huì)兒了，把作業(yè)全寫(xiě)完了，我把作業(yè)收了起來(lái)。我出去一看，看到爸爸正在不停在搓手，而且還在火爐旁邊時(shí)不時(shí)地把手烘一烘。我走過(guò)去，看到爸爸的`手被疼得青一塊，紫一塊的，我一下子撲到爸爸的懷里，眼淚有一次地流了下來(lái)。我問(wèn)爸爸：“你疼嗎？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒子，爸爸不疼。”我知道爸爸很疼，爸爸只是不想讓我知道傷心。還有一次。我晚上發(fā)了高燒，爸爸問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：“我有點(diǎn)難受�！卑职职洋w溫計(jì)拿出來(lái)，給我?jiàn)A了一下，過(guò)了大約5分鐘，我爸爸讓我把體溫計(jì)拿出來(lái)，我拿出來(lái)，給爸爸看，爸爸說(shuō)是39.8度。他趕緊把我的衣服穿上，抱著我去了大礦醫(yī)院，由于大礦醫(yī)院沒(méi)有兒科，爸爸把我抱出來(lái)，打車(chē)去了中心醫(yī)院，連夜打了一瓶滴流，爸爸一宿沒(méi)有睡，第二天又要上班，第二天下班回來(lái)，就躺在床上睡著了。
風(fēng)雨中，爸爸的這雙手就像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨。我愛(ài)我爸爸的這雙粗糙的手，更愛(ài)我爸爸！
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天，我和媽媽、姐姐一起去江濱公園打羽毛球。
當(dāng)時(shí)是陰天，風(fēng)也不是特別大，是打羽毛球的`好機(jī)會(huì)。于是我和媽媽就開(kāi)始了激烈地較量。
我們看誰(shuí)先勝20球，媽媽先發(fā)球。一開(kāi)始我連連失誤，成了0比4；接下來(lái)，我先打了一個(gè)高遠(yuǎn)球，媽媽沒(méi)有接住，便笑著說(shuō)：“臭小子，厲害起來(lái)了嗎？”說(shuō)完，發(fā)了個(gè)高遠(yuǎn)球，我打回去，媽媽也不甘落后，但過(guò)了幾回合，她又一不小心沒(méi)接住，我笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)谴蟛锁B(niǎo)呀！”媽媽回答說(shuō)：“如果我是菜鳥(niǎo)，就會(huì)讓你知道菜中有菜�！痹捯魟偮�，就冷不防給了我一球，擊中了我的胳膊。我好氣又好笑，努力向前一發(fā)，媽媽沒(méi)接住不用說(shuō)，但沒(méi)想到這球正中了媽媽身后的籃球筐。媽媽不禁夸道：“厲害，真是個(gè)小高手�！钡呛髞�(lái)，媽媽以20比9勝利，而我敗北而逃。
然后，輪到姐姐和媽媽了，規(guī)則一樣，并且也是媽媽先發(fā)球。和我不同，姐姐一開(kāi)始就已7比5小勝，但好景不長(zhǎng)，很快就被媽媽扳回，成為7比7。接下來(lái)，媽媽發(fā)了幾個(gè)高遠(yuǎn)球，結(jié)果姐姐連連失利，后來(lái)姐姐以12比20敗北。
接下來(lái)，我們又來(lái)了好幾場(chǎng)比拼，每個(gè)人都有輸有贏。
我們吃了些點(diǎn)心，便開(kāi)開(kāi)心心地走了。
在路上，我暗暗想：我下次還要去江濱公園打羽毛球。
三年級(jí)敘事作文 篇3
20xx年4月13日，上海市楊浦區(qū)控江二村小學(xué)組織全校師生展開(kāi)豐富多彩的春游活動(dòng)。
我們迎著昔日的朝陽(yáng)，在春天的氣息里擁抱大自然。這次活動(dòng)采取小隊(duì)行動(dòng)，每人花費(fèi)控制在30元的活動(dòng)原則。主要目的是讓我們小學(xué)生學(xué)會(huì)如何理財(cái)，加強(qiáng)對(duì)錢(qián)的認(rèn)識(shí)，明白錢(qián)是父母辛辛苦苦賺來(lái)的，是多么得來(lái)之不易，我們要學(xué)會(huì)珍惜它。
這次活動(dòng)，我們小隊(duì)可是有備而來(lái)，準(zhǔn)備的`東西五花八門(mén)，琳瑯滿目。就說(shuō)我自己吧，我一聽(tīng)說(shuō)去的是周浦花海，知道地方非常大，我就特意帶了望遠(yuǎn)鏡，想通過(guò)各種角度領(lǐng)略一下大自然的美。
校車(chē)在飛速行駛，不一會(huì)就到達(dá)了目的地。同學(xué)們都興高采烈，我也是興奮無(wú)比。一進(jìn)大門(mén)一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我舉起望遠(yuǎn)鏡，放眼一望，百花齊放，姹紫嫣紅，真是美不勝收！我不禁感覺(jué)自己和大自然如此貼近，由衷的贊嘆道：“啊！好美呀！”面對(duì)此景，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速拍了集體照，然后就迫不及待的兵分兩路，開(kāi)始快樂(lè)之旅。我們?cè)诟髯缘幕顒?dòng)中心盡情的玩耍，其中有霹靂彈，還有我親手做了一幅兩只青蛙的砂畫(huà)，真是有趣��！值得一提的是，我們小隊(duì)還品嘗到了小姚同學(xué)親手做的三明治，美味極了！
就這樣我們度過(guò)了愉快而有意義的一天！通過(guò)這次活動(dòng)，我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，以及明白了如何正確的使用錢(qián)。
三年級(jí)敘事作文 篇4
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是唐代詩(shī)人孟郊所寫(xiě)的《游子吟》。詩(shī)的大致意思是：一個(gè)遠(yuǎn)游的人對(duì)母親的思念之情。父母對(duì)孩子給予了無(wú)限的愛(ài)，關(guān)心孩子、熱愛(ài)孩子，所以我們要學(xué)會(huì)去報(bào)答他們。這便使我想起了父母與我之間的`兩件事。
有一次，班主任語(yǔ)文老師說(shuō)，她準(zhǔn)備在明天要檢查我們今天預(yù)習(xí)課文的結(jié)果---也就是對(duì)本課的生字詞進(jìn)行默寫(xiě)。當(dāng)時(shí)，我只顧貪玩了，卻忘記了預(yù)習(xí)。到了默寫(xiě)的時(shí)候，我有好幾個(gè)詞，無(wú)論怎么想就是想不起來(lái)，無(wú)法下筆。我心想，壞了，這次成績(jī)肯定是“砸了（不理想）”。果然默寫(xiě)成績(jī)發(fā)下了，我只得了七十六分，當(dāng)時(shí)我就想把這成績(jī)隱藏下來(lái)，以后等有好成績(jī)一起拿出來(lái)跟父母講�？墒抢蠋熞欢ㄗ屛覀儼堰@次測(cè)驗(yàn)給家長(zhǎng)看看，然后簽字。沒(méi)有辦法啦，我只能聽(tīng)天由命啦，拿著這成績(jī)回到家里，我真擔(dān)心怕父母為此成績(jī)而批評(píng)我�？墒�，我也沒(méi)有更好的辦法來(lái)躲避簽字，只能一五一十地把成績(jī)告訴了父親。我說(shuō)完之后，站在他的身旁，等著他大發(fā)脾氣�？墒�，我的擔(dān)心似乎是多余的。父親看完了成績(jī)，并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不要報(bào)喜不報(bào)憂，只有認(rèn)真吸取教訓(xùn)，找出差距，才能考出好成績(jī)。”父親的一番話使我很受教育，從那以后，我就改掉了貪玩的毛病。
還有一次，那天是我的生日，我放學(xué)后回到家里。一進(jìn)門(mén)，母親就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你看我給你買(mǎi)了什么東西？”，我這才看見(jiàn)擺放在餐桌上的一個(gè)大生日蛋糕。我高興得直蹦，放下書(shū)包，連手都沒(méi)有去洗，抓起一塊蛋糕就塞到嘴里。嘴巴里一時(shí)塞滿了蛋糕，嘴角掛滿了奶油，那吃相簡(jiǎn)直就像一只小花貓。就在我吃得高興的時(shí)候，父親突然問(wèn)了我一句：“熊熊，昨天是什么日子？”我漫不經(jīng)心地回答：“是我媽的生日。”父親繼續(xù)問(wèn)我：“今天你過(guò)生日，媽媽為你買(mǎi)了生日蛋糕。那么昨天是她的生日，你為她做了什么呢？一個(gè)人不要光想著自己那么快樂(lè)，也要時(shí)常關(guān)心那些疼愛(ài)自己的人，這叫感恩�！甭�(tīng)了父親的話，我想父母關(guān)心我，我也要學(xué)會(huì)感恩，要回報(bào)他們。
通過(guò)這兩件事，使我深深地體會(huì)到：父母不僅關(guān)心我的生活，而且更加關(guān)心我的學(xué)習(xí)和思想。他們希望把我駕馭成一個(gè)勤奮好學(xué)、懂得感恩的人。父母請(qǐng)您們放心，女兒已經(jīng)記下了您們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，以后我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有教養(yǎng)、有文化知識(shí)的人。
三年級(jí)敘事作文 篇5
在我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多令我感動(dòng)的事，但有一件事使我記憶猶新，終身難忘。
那天，天陰沉沉的，天空下著大雨。我因?yàn)閶寢寷](méi)給我心愛(ài)的玩具賽車(chē)，心情一直悶悶不樂(lè)的。到了吃下午飯時(shí)，我又看到桌子上沒(méi)有我愛(ài)吃的烤鴨，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么沒(méi)有烤鴨？我要吃烤鴨�！闭f(shuō)完就氣沖沖地跑進(jìn)自己的房間�；氐椒块g，我的`耳旁還在回蕩我剛才說(shuō)的那些話�！拔业降资窃趺戳�？我為什么要說(shuō)那樣的話？……”我很后悔！正當(dāng)我準(zhǔn)備推開(kāi)門(mén)去向母親道歉時(shí)，突然，我聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子他爸，別去了！外面還在下雨呢！”“這是什么話呀，孩子想吃就得給他買(mǎi)�！卑职终f(shuō)完，披上雨衣就出去了。
過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸拎著一個(gè)袋子一瘸一拐地走進(jìn)了家門(mén)，全身被淋濕了。原來(lái)爸爸回來(lái)時(shí)，因?yàn)橛甏舐坊恍⌒乃�。媽媽一邊接過(guò)袋子，一邊埋怨道：“說(shuō)你別去了，你偏不聽(tīng)，這下可好了，明天還能去工地打工嗎？不去打工，哪里有錢(qián)供孩子上學(xué)？”爸爸說(shuō)：“唉，別讓孩子聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)事，上點(diǎn)藥就可以了。”“小冬，趕快出來(lái)吃飯，看爸爸給你買(mǎi)的烤鴨。”頓時(shí)，我被感動(dòng)了，一行行熱淚忍不住地從眼眶里傾瀉下來(lái)。我立刻推開(kāi)房門(mén)，撲到爸爸懷里哭了。其實(shí)，說(shuō)到這里，我想說(shuō)爸爸并不是我的親生爸爸，我的親生爸爸在我很小的時(shí)候就病逝了，現(xiàn)在的爸爸是媽媽重新給我找的。
一件小事，溢滿濃濃的父愛(ài)，這一生我將永不忘懷！
三年級(jí)敘事作文 篇6
相信每個(gè)人都希望自己身上全部是好習(xí)慣，而沒(méi)有壞習(xí)慣。其實(shí)你會(huì)有一些自己也沒(méi)注意到的習(xí)慣，比如我自己，經(jīng)常是“晚睡晚起”，因?yàn)榱?xí)慣了而變成自然，所以我覺(jué)得很正常，但大家明明都知道“早睡早起”才是好習(xí)慣！對(duì)吧？
習(xí)慣不是吃出來(lái)的，也不是寫(xiě)出來(lái)的，好的習(xí)慣是需要刻意追求養(yǎng)成的，一旦形成以后，就成為自己生活的一部分，受益終生，其益處往往超出自己能夠想象的`程度。比如我每天堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，課外班作業(yè)保持在午飯前寫(xiě)完。一日做日日做，這樣不僅使我有一個(gè)棒棒不易生病的身體，而且通過(guò)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，使我有了更充裕的空閑。你們是不是也覺(jué)得不錯(cuò)呢？
培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量，它可以主宰人生。”可見(jiàn)，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人有著非常大的影響。平時(shí)上學(xué)，我每天起床洗臉需要5分鐘，其實(shí)1分鐘就可以完成了，當(dāng)別人已經(jīng)坐在桌邊開(kāi)始吃早餐時(shí)，而我可能還在洗著臉夢(mèng)游呢，當(dāng)別人已經(jīng)按時(shí)踏上校車(chē)，被表?yè)P(yáng)加5分時(shí)，而我可能嘴里正叼著未吃完的早餐，奔跑在趕校車(chē)的路邊。一拍慢拍拍慢，當(dāng)然就會(huì)遭遇校車(chē)已開(kāi)走的情景。你瞧！這樣是不是很糟糕？所以馬上起身改掉壞習(xí)慣吧！
其實(shí)習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西，堅(jiān)持澆灌它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，收獲接踵而來(lái)。讓我們?yōu)樯?huà)上一幅畫(huà)，用好的習(xí)慣涂彩它，讓它更生動(dòng)明麗吧！
三年級(jí)敘事作文 篇7
今天是雙休日，媽媽帶我去大姨家?guī)痛笠陶S瓜。
來(lái)到大姨的大棚，我被眼前的情境驚呆了：一個(gè)個(gè)黃瓜頂花帶刺，像調(diào)皮的孩子，有的彎腰弓背，有的舒展身體，它們?cè)诠涎砩鲜巵?lái)蕩去，好像在打秋千。我的興致來(lái)了，大聲喊：“這還不好摘呀！保證一會(huì)兒完事！”說(shuō)著動(dòng)起手來(lái)。不料剛一摸黃瓜，小手說(shuō)扎進(jìn)了刺，我“哎喲”一聲叫了起來(lái)。媽媽急忙過(guò)來(lái)，幫我把刺拔了下來(lái)。我想：我已經(jīng)夸下海口，不能讓媽媽和大姨小看我，我就繼續(xù)摘。我一摸黃瓜，上面的刺還是扎我，一使勁，刺就扎進(jìn)我的肉內(nèi)，疼得我齜牙咧嘴，這可怎么辦呢？在一旁的媽媽說(shuō)：“不是保證一會(huì)完事嗎？不想干了？”聽(tīng)了媽媽的'話我心里真不是滋味。于是我用布攥住黃瓜用力一拽，結(jié)果把整個(gè)黃瓜秧都拽掉了。這下我來(lái)氣了！我就不信對(duì)付不了這小小的黃瓜。我用布包住黃瓜向上一翹，結(jié)果就變成兩半了。我毫不灰心，看大姨摘的時(shí)候也是用手指掐黃瓜柄呀！對(duì)了！我用小刀切黃瓜柄不行嗎？于是，我拿起小刀來(lái)切黃瓜柄。一切，黃瓜是掉下來(lái)了，但卻摔個(gè)“粉身碎骨”，我的手也被刀扎出了血。此時(shí)，我急得渾身冒汗，心想：我今天可出大洋相了！媽媽趕緊給我包好說(shuō)：“別添亂了，上一邊玩去！”為什么大姨和媽媽就不扎手呢？我仔細(xì)一看大姨的手上長(zhǎng)滿了老繭，手都變成黃色的了。
噢！我終于明白了：農(nóng)民可真辛苦，今后我要珍惜每一粒糧食！
三年級(jí)敘事作文 篇8
一天，我和媽媽?xiě)阎闷娴男那槿ド詈Ｆ嬲湔褂[館參觀。一進(jìn)門(mén)就有一股涼氣撲來(lái)，接著是黑漆漆的一片。我什么也看不清楚。因?yàn)槟翘焯?yáng)放出的光芒亮過(guò)一切，剛進(jìn)去，根本才看不清楚，過(guò)了一會(huì)兒，我看清楚了，好奇心又回來(lái)了，便開(kāi)始參觀，里面有鮟鱇魚(yú)、大西洋銀鮫魚(yú)、線魚(yú)......其中，令我最驚訝的有線魚(yú)和水蜘蛛，先說(shuō)水蜘蛛吧，它跟陸地上的蜘蛛樣子差不多，但是體積大很多很多；再來(lái)談線魚(yú)吧，線魚(yú)長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)繩。 我來(lái)到了一段文字前，我仔細(xì)看了看，上面介紹了有關(guān)鯊魚(yú)的'情況。我深受感觸，人們常說(shuō)鯊魚(yú)會(huì)襲擊人類(lèi)，但到20xx年才有4人在海上沖浪被卷到海里后，被鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)后吃掉，而鯊魚(yú)到20xx年被人類(lèi)獵殺了30億頭之多！日本還有很多以獵殺鯊魚(yú)為生的，科學(xué)家預(yù)測(cè)，鯊魚(yú)將在不久后滅絕！
鯊魚(yú)稱(chēng)霸海洋3億年之久，竟像恐龍一樣滅絕，我們真不應(yīng)該破壞生態(tài)平衡。
這次經(jīng)我的教育很大，請(qǐng)不要亂捕濫殺，讓世界更加充滿生氣！
三年級(jí)敘事作文 篇9
10月15日晚上，我如往常一樣準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。不知什么時(shí)候，一陣“好……好……真好，太棒了!”把我吵醒。我迷迷糊糊走出房門(mén)，望著爺爺樂(lè)開(kāi)了花的臉上老淚縱橫，才知道我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)——晉江準(zhǔn)是獲得了20xx年第18屆世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦權(quán)啦!一時(shí)間，我睡意全無(wú)，依偎在爺爺身旁，陪爺爺聊起了天。
爺爺撫摸著我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子啊，今天能在國(guó)際舞臺(tái)上聽(tīng)到我們晉江這個(gè)名字，就是一個(gè)跨時(shí)代的突破。作為新世紀(jì)的你們，生活在幸福的年代，更應(yīng)該努力拼搏，將來(lái)才能為家鄉(xiāng)出力啊!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
生活中，我學(xué)會(huì)自己能做的事自己做，嘗試著別人的事情幫忙做，得到了長(zhǎng)輩們一聲聲的贊嘆;學(xué)習(xí)上，我改掉馬虎的壞毛病，與認(rèn)真交上朋友，捧回了一份份滿意的'試卷;技能上，我提高自己的水平，以興趣為動(dòng)力，獲得了一張張獎(jiǎng)狀。
最難以忘懷的是今年鞋動(dòng)漫比賽前，為了能畫(huà)出有創(chuàng)意的作品，我閱讀了無(wú)數(shù)書(shū)籍，找遍了整個(gè)圖書(shū)館，絞盡腦汁想了幾天幾夜，還是一無(wú)所獲。一天清晨，我早早地醒來(lái)，突然想到可以把國(guó)足與鞋文化結(jié)合起來(lái)，就拿起筆，“刷——刷”幾下，把那精彩的瞬間畫(huà)下來(lái)�！毒实乃查g》留住了國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的剎那;得到了老師情不自禁的稱(chēng)贊;找回了我信心十足的勇氣。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，這一刻，我發(fā)現(xiàn)，充實(shí)自己是幸福的源泉，更是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。
新征程的號(hào)角鏗鏘有力;新世紀(jì)的我們幸福永溢。讓我們不斷地完善自我、提升自我，去實(shí)現(xiàn)新時(shí)代的偉大夢(mèng)想，去開(kāi)啟新時(shí)代的幸福時(shí)光!
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