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藝術(shù)系求職信
時光在流逝，從不停歇，又到了尋求新的工作機會的時候，一起來寫一封求職信，為找工作加油吧。你真的懂得怎么寫好求職信嗎？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)系求職信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)系求職信 篇1
各位領(lǐng)導:
您好！衷心感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料。
我是XXX大學藝術(shù)學院的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年多的專業(yè)學習和大學生活，我在入學時已經(jīng)變得淡定從容。為了立足社會，事業(yè)有成，我努力學習了四年，基礎(chǔ)課和專業(yè)課都取得了不錯的成績。大學期間獲獎學金，優(yōu)秀團員，通過國家一級計算機考試，通過國家普通話二級乙考。掌握了教學的基本技能。業(yè)余時間自學計算機基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)。
為了提高自己的教學能力，積累教育經(jīng)驗，從大二開始，我就把各種專業(yè)課學好了，同時在課余時間積極參加家教實踐活動，給小學生做美術(shù)家教，大大提高了他們的美術(shù)成績。我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。通過我的不斷努力和教學實踐，我已經(jīng)具備了一名優(yōu)秀教師的素質(zhì)，扎實的教學基本功，較強的自學和適應(yīng)能力，以及良好的溝通協(xié)調(diào)能力，這讓我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
在校期間，學習專業(yè)技能很重要，但能力訓練也是必不可少的。自從入學以來，我一直是班上的班長。繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，也鍛煉了我解決問題的能力，讓我在面對問題時能夠冷靜分析，認真思考，這些都對我的專業(yè)選擇產(chǎn)生了深遠的.影響。在做好本職工作的同時，也積極參加學校組織的各種活動，鼓勵同學們參與，為他們出謀劃策；在日常生活中，我可以緊密團結(jié)同學。我相信集體力量是強大的。只有把我們擰在一起，才能把所有的工作都做好。
在大學四年的學習和生活中，我培養(yǎng)了自己的責任感和吃苦耐勞的精神，學到了很多知識。同時，我的團隊合作也有了很大的提高。以勤奮進取的態(tài)度，全方位充實自己，系統(tǒng)學習掌握了相對扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有較強的自學能力和解決實際問題的能力。
我相信，熱情開朗，隨著生活的不斷進步，會越來越精彩！“給我一個舞臺，給你一場精彩的演出。這是我的承諾，也是我的決心。
此致
敬禮！
自薦人:XXX
藝術(shù)系求職信 篇2
各位領(lǐng)導:
您好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信！
我是x x省藝術(shù)學院應(yīng)屆畢業(yè)生，將在x x 200順利畢業(yè)。我相信我在大學的學習將使我能夠勝任這個職位。
本人專業(yè)基礎(chǔ)扎實，理論功底好，動手實驗?zāi)芰�。大學期間，我參加了許多社會實踐活動。
我不僅系統(tǒng)地完成了中文專業(yè)的所有課程，還在業(yè)余時間學習了計算機文字處理技術(shù)和操作。我知道我缺乏“名校畢業(yè)生”這個光環(huán)，所以，我付出了更多的努力去彌補，為了提高自己的競爭力。我過去五年的努力取得了豐碩的成果。我有信心自己有實力去爭取就業(yè)機會，以后的職業(yè)生涯就靠自己的探索和努力了。
21世紀呼喚綜合型人才。本人性格開朗活潑，興趣廣泛；豁達穩(wěn)重；關(guān)心集體，責任心強；待人真誠，工作積極認真，富有職業(yè)精神。在我五年的學習和生活中，我很好地掌握了專業(yè)知識。利用學習上的空閑時間，看了很多專業(yè)和課外書籍，自學了一些工商管理課程。
自我推薦不是廣告，不是通行證。但我知道，一個年輕人可以通過不斷的學習來提升自己，在實踐中證明自己。親愛的先生/女士，如果我能贏得你的贊賞，我會用實際行動盡職盡責地向你證明:我沒有時間參與你的.過去；但是為了你的未來，我愿意奉獻我一生的努力和汗水！
再次表示衷心的感謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
藝術(shù)系求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的求職信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。借此之際，我懷著一顆吃上、赤誠的心，真誠的推薦自己。以下是我的自我介紹：
我是XXX大學藝術(shù)學院的一名即將畢業(yè)的學生在大學期間，我學習努力，成績優(yōu)秀，在系統(tǒng)學習了一些專業(yè)的理論與實踐知識，積極的參加社會實踐工作，鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗，從大二開始，我在學好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，給小學學生進行美術(shù)補習，使他們的美術(shù)成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的教育經(jīng)驗，我在涇陽縣中張中學長達40天的初中美術(shù)教學實習工作中，我積極向有經(jīng)驗的老師請教，注意學習他們的美術(shù)教學方法，提高自身的教學水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到有用性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，扎實地教學基本功，較強的自學和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。在大學四年間的學習、生活使我培養(yǎng)了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。
我以勤勉進取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，有較強的自學能力和解決實際問題的能力在校期間，
學習專業(yè)技能固然重，但能力培養(yǎng)也必不可少。入學以來我一直擔任班級的班長，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結(jié)同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！苯�(jīng)過四年多的'專業(yè)學習和大學生活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。大學期間獲獎學金，優(yōu)秀團員，計算機過國家一級，并通過了全國普通話測試二級乙等考試。熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)。
我十分珍惜求學生涯的學習機會，四年里本著嚴謹?shù)那髮W態(tài)度，認真學習了專業(yè)知識，掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識。在校期間能積極參加各項活動，在四年的大學生活中，嚴格要求自己，不斷進取。在生活方面，熱情待人，對于自己的過錯勇于承擔責任，受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。具有較強的責任心，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚對工作求真務(wù)實，銳意進取，開拓創(chuàng)新的工作作風和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。誠然，缺乏經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。"天行健，君子以自強不息"一直是我的人生格言!過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作，我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
以上是我的自薦信，我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩!“給我一個舞臺，送您一臺好戲”這是我的承諾，也是我的決心。
此致
敬禮！
求職人：XXX
20xx年X月X日
藝術(shù)系求職信 篇4
尊敬的xx公司人事經(jīng)理：
您好！
我是藝術(shù)系裝潢藝術(shù)設(shè)計20xx年畢業(yè)生，在大學期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。
學習方面，我認真刻苦，主動好學，求知欲強，在班擔任學習委員，成績始終在班里保持優(yōu)秀，熟練掌握了本專業(yè)的知識，通過了大學英語四級考試。本人一直對自己嚴格要求，明白山外有山、人外有人，我會及時拉到更高的層次上，懂得謙卑，懂得學習更精進，永遠打開學習的'窗。
在校期間，我曾擔任校團委編輯部干事，工作主動負責，虛心勤勉的學習態(tài)度，對所做的事情一絲不茍，有良好的創(chuàng)新能力，視覺觸覺比較敏銳。遇到困難積極面對，用于創(chuàng)新，工作效率高。能按時有質(zhì)量的完成安排的工作，并懂得勞逸結(jié)合。本人從小熱愛繪畫，寫作，好的閱讀與書寫能力能讓我的專業(yè)如虎添翼，大學三年堅持繪寫“視覺日記”與“網(wǎng)絡(luò)博客”，為做設(shè)計、寫劇本做好創(chuàng)意積累。培養(yǎng)自己有著獨特專業(yè)能力與表達風格。
三年的大學生活，我不斷鞭策自己，挑戰(zhàn)自己。盡管本人專業(yè)是視覺傳達，但卻對室內(nèi)設(shè)計、服裝設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等設(shè)計領(lǐng)域以及心理學、文學、哲學、社會學、語言學都有濃厚的興趣。
如果您能給我一個機會，我一定竭盡所能為公司做貢獻！
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
藝術(shù)系求職信 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
兩年來，我學到了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方面的知識、教師素質(zhì)修養(yǎng)等有關(guān)理論;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。由于長期的生活于學習，使我養(yǎng)成了能夠?qū)π律挛镞M行認真仔細的研究，進而掌握并應(yīng)用到生活中。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的.性格特點。也明確了團隊精神的在工作中的重要性!我能夠以最大的熱情投入到工作和學習中，對上級賦予的任務(wù)，絕對會以極大的速度完成，絕不拖拉，這點也是我向貴單位投簡歷的最足底氣。
此外，我還積極地參加各種社會活動包括一年的志愿者、二年的家教以及三個月的學校聯(lián)通客戶經(jīng)理，可以說我抓住每一個機會，鍛煉自己。大學兩年，我深深地感受到，競爭使我勇于和實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。牡丹江大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
同時我個人對生活也是樂觀向上，對待他人熱情寬容。對于自身的錯誤能夠主動承認并進行改正。樸素而又灑脫是我的生活作風，從不對他人的小事斤斤計較，對于我不愿做或不能做的之事敢于說不。我在生活上確立“精神大于物質(zhì)”的生活理念。我酷愛電腦，室內(nèi)設(shè)計，看書，交談。這是我相信我能較好的與他人相處并與他人關(guān)系很融洽。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，堅信能夠勝任貴單位的工作。殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
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