雨后的彩虹作文[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的雨后的彩虹作文，希望對(duì)大家有所幫助。

雨后的彩虹作文1

　　那天放晚學(xué)的時(shí)候，開(kāi)天空始下起毛毛細(xì)雨，我們跟沒(méi)事一樣向校門(mén)口走著，可剛到了校門(mén)前，就“淅瀝瀝”的下起了小雨，還好我?guī)�傘了，我“啪”的一聲把傘打開(kāi)了。

　　我拿著傘走了沒(méi)多久，就看見(jiàn)媽媽騎車(chē)來(lái)接我，我“嗒嗒嗒”的一路小跑過(guò)去，什么都沒(méi)說(shuō)就趕緊上車(chē)，因?yàn)楝F(xiàn)在的.雨又比剛才大了一點(diǎn)，我們騎回家的時(shí)候，褲子已經(jīng)濕了。

　　我看了看外面“嘩-嘩-嘩”的大雨，趕緊回房間換褲子。忽然，“轟隆隆”一聲雷鳴，差點(diǎn)把我嚇得摔倒在地，接著一道雪亮的閃電一晃而過(guò)，嚇得我趕緊離開(kāi)了房間，雨還在“嘩一嘩一嘩”的下著，狂風(fēng)“呼呼”的吹著，攪弄樹(shù)葉“沙沙”響。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，雨漸漸變小了，停住了，我走出家門(mén)。

　　這時(shí)，我看到了一道美麗的彩虹，“紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色”果然有七種顏色。這時(shí)，小鳥(niǎo)也出來(lái)了，站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”的唱著歌，蝴蝶又在花叢中扇翩起舞了。

　　雨后的彩虹真的是很美麗！

雨后的彩虹作文2

　　書(shū)法比賽，我們獲得了一等獎(jiǎng)，我們?nèi)�班異常激�?dòng)，可是誰(shuí)又知道我們?cè)谶@后面付出的汗水呢？

　　我們從一年級(jí)寫(xiě)書(shū)法，一直堅(jiān)持到五年級(jí)，如果我們不堅(jiān)持，哪來(lái)今天的團(tuán)體一等獎(jiǎng)，如果不是劉老師讓我們堅(jiān)持練書(shū)法，蕭老師、麻老師手把手地教我們，我們也不會(huì)有今天的成績(jī)。

　　我的一等獎(jiǎng)也來(lái)之不易，用課外玩耍的時(shí)間用來(lái)學(xué)書(shū)法，如果我不在課外付出，又哪來(lái)今天的成績(jī)呢？

　　就像其他獲獎(jiǎng)的'同學(xué)，他們的汗水比我們付出好多。這不，像杜昕安，幾乎年年保持著一等獎(jiǎng)，你別看他平時(shí)嬉皮笑臉，可是在你不注意的時(shí)候，他卻在默默的練字，他的楷書(shū)好，毛筆字也不差，每個(gè)字都蒼勁有力，活靈活現(xiàn)，這些都是他手上的功夫，是練出來(lái)的。只有自己知道，付出了多少汗水。盛泳荃、孫逸容、蔡含香、何雨桐、來(lái)澤凱、張棟男都有很大進(jìn)步，不像一年級(jí)的字，歪七扭八的慘不忍睹，最要表?yè)P(yáng)的是盛泳荃，他是我的同桌，寫(xiě)字課上，他也變得安安靜靜了。雖然他作業(yè)本上字大小不勻，一高一矮，我以為這是他繼續(xù)努力的目標(biāo)，也是我們大家努力的方向。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，是看不到彩虹的。

雨后的彩虹作文3

　　只有嘗試過(guò)失敗的人，才能感受到成功的喜悅，看到雨后的彩虹更美麗。

　　有一天我在家畫(huà)畫(huà)，我的畫(huà)可美了。這幅畫(huà)上有燦爛的陽(yáng)光，連綿的山巒，還有清澈的湖水。我越看越喜歡，越看越得意。可是，突然，一不小心，我將水粉撒到了，潑在畫(huà)面上。畫(huà)面不再那么漂亮了，成了大花臉的了。我傻眼了，傷心的哭了。決定放棄這幅畫(huà)。這時(shí)媽媽說(shuō)：“小孩子，要有耐心，相信自己，看看怎么補(bǔ)救，能將畫(huà)，變得更美。”

　　我仔細(xì)觀察圖畫(huà)，發(fā)現(xiàn)沾在紙上的水彩正好滴在綠油油的草地上。對(duì)了，我可以將它變成一個(gè)大花園啊! 想到這，我拿筆畫(huà)了起來(lái)。紅色的`畫(huà)玫瑰，黃色的畫(huà)菊花，紫色的畫(huà)海棠……不一會(huì)兒，草地上盛開(kāi)了五顏六色的花，吸引了一群漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。這里成了一個(gè)大花園。

　　聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我對(duì)自己有信心了，耐心解決了眼前的困難，并化解了困難，我想這就是“雨后的彩虹更美麗”的意思吧！在解決困難中我得到了成功的喜悅。

雨后的彩虹作文4

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我聽(tīng)到人們說(shuō)彩虹有七種顏色，而且美麗多彩。我非常期待雨和雨后的彩虹。但是這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。為了驅(qū)散他的眼淚，我總是驚訝地跑出去，抬起頭，但天空中只出現(xiàn)了云彩。無(wú)數(shù)的驚喜在無(wú)數(shù)的失望中逐漸消失。

　　放學(xué)后，我?guī)е�那份糟糕的試卷走回家。上帝似乎也在嘲笑我。�?dāng)雷聲震動(dòng)時(shí)，豆大小的雨滴傾瀉而下。我也不管不顧，讓雨打了我。正準(zhǔn)備回家的老師看到了，并迅速幫我撐起了傘。“你在干什么！”老師嚴(yán)厲訓(xùn)斥了我。我再也無(wú)法忍受心中的'痛苦，放聲大哭:“我...我真的沒(méi)用。我只得到這么低的分?jǐn)?shù)……"一次成功或失敗并不意味著什么，"老師認(rèn)真地教我，"誰(shuí)能笑到最后才是真正的成功。"我突然明白了，是的，成功或失敗并不意味著什么，成功只屬于笑到最后的人。

　　雨停了。我習(xí)慣性地抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)晴天空，一道彩虹劃過(guò)天空，色彩明亮，仿佛連西下的夕陽(yáng)都暗淡了三分。在我的心里，久違的驚喜又出現(xiàn)了，變成了一道明亮的彩虹。

雨后的彩虹作文5

　　兒子上一年級(jí)的時(shí)候，老師要求每周一篇日記，開(kāi)始孩子不會(huì)寫(xiě)，我就引導(dǎo)他把最近發(fā)生的你最有印象的事情寫(xiě)出來(lái)就可以了，結(jié)果兒子寫(xiě)了一篇很口語(yǔ)化的長(zhǎng)篇大論，被我無(wú)情的給否決了：“作文不能這么寫(xiě)，這多啰嗦啊，要用簡(jiǎn)潔一點(diǎn)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)�！蹦菚r(shí)的我不懂得保護(hù)孩子的創(chuàng)造力和自信心，沒(méi)有及時(shí)的肯定他的成果，還用自己的眼光去要求他，結(jié)果孩子被我引入了歧途，每次作文倒是寫(xiě)的很簡(jiǎn)潔，干巴巴的，老師讓他要多一些描寫(xiě)，多寫(xiě)一些感受，兒子還很不理解：為什么要寫(xiě)那么多啊，這樣不是也能說(shuō)明問(wèn)題嗎？我現(xiàn)在很頭疼兒子的“惜字如金”，真是自食惡果�。�

　　為了解決這個(gè)問(wèn)題，兒子二年級(jí)的時(shí)候我給他報(bào)了個(gè)作文班。學(xué)校同意

　　二年級(jí)的媽媽開(kāi)始從自身做起，欣賞美文，從而感染了兒子。兒子豐富的閱讀量，是后來(lái)作文提升的基礎(chǔ)。種子一旦撒下，終有發(fā)芽的'時(shí)候，在不經(jīng)意間，兒子的作文好了，更可貴的是，兒子的自信心，以及對(duì)美文的渴望。有了這份渴望，就算作文分?jǐn)?shù)不是很高（分?jǐn)?shù)是為應(yīng)試教育服務(wù)的，而應(yīng)試教育絕對(duì)不是終生的�。�，孩子對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，一定會(huì)讓孩子的人生更豐富多彩！ 彩虹媽媽的經(jīng)歷，希望能夠給到更多家長(zhǎng)一個(gè)啟發(fā)！

雨后的彩虹作文6

　　“滴答，滴答…”她抬起了頭看向窗外，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，在看看她，臉上寫(xiě)滿了憂愁，她急匆匆的跑了出去。

　　只是因?yàn)榧s定

　　由于過(guò)于匆忙，她忘記了拿雨傘，只是這樣匆忙的跑了出去。

　　她站在路中央，看了看前面的路又看了看回家的路，她迷惘了，她失去了方向站在原地一動(dòng)不動(dòng)的思考著。這一刻她想起了她們之間的約定，她決定繼續(xù)往前走，完成她們之間的約定，是風(fēng)是雨都不能阻擋她們之間的約定。

　　她這樣做，也只是因?yàn)榧s定！

　　只是為了承諾

　　她繼續(xù)前走，她身上的衣服也已經(jīng)濕透了，但她只因?yàn)橐粋�(gè)約定而要完成她和她的承諾絕不能失信。

　　濕漉漉的她看看路邊的人，沒(méi)打傘的.打傘的都在急匆匆的往家跑，而只有她這么傻往前走著，因?yàn)椴还苁秋L(fēng)是雨她都要去完成她們之間對(duì)對(duì)方的承諾，不能讓自己失信于對(duì)方，也不能讓對(duì)方在那里白白的等待，等不到人，而是等到的是失望。

　　一個(gè)承諾，打敗了風(fēng)雨！

　　濕漉漉的她在約定好的地點(diǎn)看到了濕漉漉的她，竟不由自主的落下了眼淚。這一刻她想了很多，她一直在等他嗎？

雨后的彩虹作文7

　　總算，松了一口氣;經(jīng)過(guò)幾天的奮力奮斗，當(dāng)然，爸爸也算嘔心瀝血了。終于，得到了黃老師的準(zhǔn)許，終于可以上臺(tái)演講了！我把希望寄得很高，是第一名，不過(guò)，可能不切實(shí)際，我要飛得更高，就要循循善誘！

　　一手劃出一片彩虹，太美了！雨后的彩虹，才是希望的見(jiàn)證！我真的，真的看到，那掛在天邊的風(fēng)景線！

　　可惜，我不知道我能的幾名，沒(méi)辦法，我就是那么喜歡競(jìng)爭(zhēng)，即使是無(wú)所謂、我無(wú)法逾越的，我也要去試試，重在參與，名次不重要，還有一個(gè)原因：這是黃老師給我的`機(jī)會(huì)，我怎么能浪費(fèi)呢？這樣子浪費(fèi)后，辜負(fù)了黃老師的期望，她還會(huì)寄托希望給我嗎？

　　我一定要刻苦學(xué)習(xí)，一語(yǔ)驚四席，創(chuàng)造出世界的奇跡，我的，我要捫心自問(wèn)，不要把問(wèn)題為什么不可以？要把問(wèn)題提升到：我為什么不可以做到！即使，眼前的一些東西，既不美好，也許只是個(gè)藍(lán)色的沖動(dòng)。但是，只要堅(jiān)持，就是成功！

　　拍一巴掌自己，讓自己變得清醒！不要被眼前所迷惑，我們?nèi)松�要�?jīng)歷三關(guān)，第一關(guān)是：冷靜，第二關(guān)是：勇氣，第三關(guān)是：堅(jiān)持，在這之后，即使不成功，你也可以成為一個(gè)站在世界頂端的人！

　　雨后的太陽(yáng)，是希望的見(jiàn)證！

雨后的彩虹作文8

　　下雨過(guò)后，雨水把綠油油的大地淋得濕濕的，而且原本烏黑的云，也像洗過(guò)澡一樣變得白白亮亮的，景色非常美麗。

　　雨突然停了，我和妹妹飛奔到外面，看到了藍(lán)藍(lán)的天空、綠油油的草原、紅通通的`花朵，我的內(nèi)心真是快樂(lè)極了！我跑了回家拿小皮球，當(dāng)我跑回草原時(shí)，“哇！好美麗的彩虹哦！”妹妹突然大叫，我抬頭一看，真的看到了彩虹，我的人內(nèi)心興奮得快飛起來(lái)了，我心想：“今天能看到彩虹，我真是太幸運(yùn)了！”妹妹說(shuō)：“彩虹好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的緞帶�！蔽乙彩沁@么認(rèn)為。

　　紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，一共有七種顏色，姐姐說(shuō)：“這么漂亮的色彩，一定是美麗的仙女跳舞的緞帶�！泵妹谜f(shuō)：“這么多采多姿的顏色，好像媽媽每天在化妝的“化妝品”。”弟弟說(shuō)：“這么長(zhǎng)的彩虹，好像一條一條彩色的面條�！钡艿苷f(shuō)完，口水差點(diǎn)流了出來(lái)，我們開(kāi)心的大笑，弟弟覺(jué)得很不好意思，臉都紅了呢！我們?cè)诓菰�上玩了好多游戲，有：鬼捉人、紅綠燈……等。

　　“美麗的彩虹好像彩色的緞帶，我好想要哦！”我心里默默的想著。

雨后的彩虹作文9

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”，這是多么動(dòng)聽(tīng)的旋律啊!

　　彩虹并不常見(jiàn)，她只有經(jīng)過(guò)天空中暴雨的洗禮后，才會(huì)有一道七色光橫跨天際，令人有無(wú)數(shù)的遐想。

　　張海迪小時(shí)侯不辛患上了腦隋瘤，但是她沒(méi)有一點(diǎn)灰心喪氣，而是堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭，面對(duì)人生。雖然她胸部以下全部癱瘓，不得動(dòng)彈，但還是以驚人的斗志學(xué)習(xí)了法、英、俄等多種語(yǔ)言，她還曾翻譯了許多作品，最終在文學(xué)史上獲得一致好評(píng)!

　　“洪戰(zhàn)輝”這是大家多么熟悉的名字啊!

　　他只是一個(gè)十六歲的少年，他用他的肩膀挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，在他的家里有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳母赣H和一個(gè)收養(yǎng)來(lái)的妹妹。當(dāng)社會(huì)各界人士向他伸出援助之手時(shí)，他卻說(shuō)：“對(duì)不起，我不能接受你的幫助，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)家庭的責(zé)任，我要對(duì)這個(gè)家庭負(fù)責(zé)!

　　”這是多么鏗鏘有力的話語(yǔ)!

　　當(dāng)這個(gè)小男孩拿起火炬?zhèn)鬟f時(shí)，重現(xiàn)當(dāng)日的話語(yǔ)，四周響起了雷鳴般的掌聲。

　　在漫長(zhǎng)的`人生路上，誰(shuí)能是一帆風(fēng)順的呢?只有經(jīng)歷了挫折，人生才會(huì)更加的充實(shí)、美好。不管是現(xiàn)在還是未來(lái)，我都會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，因?yàn)樵谖倚闹杏幸坏啦屎�，她是最美麗，最壯觀的!

雨后的彩虹作文10

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著石榴樹(shù)。

　　樹(shù)很小，唯一開(kāi)放的花在暴雨中被撞倒，但是象征活力的綠葉沒(méi)有動(dòng)搖。

　　“石榴不會(huì)結(jié)果�！眿寢寭u搖頭說(shuō)。我有點(diǎn)失望:石榴真的不再結(jié)果了嗎？

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，石榴以優(yōu)雅的姿態(tài)輕輕搖擺，鳥(niǎo)兒掠過(guò)樹(shù)梢，腳踮起腳尖，似乎無(wú)法停下來(lái)，拍打著翅膀飛走了......我有點(diǎn)困惑。

　　夏雨一場(chǎng)接一場(chǎng)，大如一場(chǎng)，窗外的梧桐樹(shù)疊起，半砍的樹(shù)枝掛在電線桿上！我不忍看到小石榴可憐的樣子，但我忍不住看了看。

　　如果它是折疊的，它也是折疊的！小樹(shù)干上幾乎沒(méi)有一片葉子，樹(shù)枝散落在地板上。我真的.很抱歉。

　　我不再看石榴樹(shù)，這小小的石榴估計(jì)已經(jīng)沒(méi)有生存的希望了！

　　從冬天到春天，去年折好的梧桐傷口處已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的葉子。小石榴應(yīng)該幸存下來(lái)嗎？

　　懷著希望和憂慮，我靜靜地看著石榴。啊，石榴活得好好的，開(kāi)了幾朵小小的紅花。

　　又是夏天，又是大雨，可憐的小石榴，花兒又飄走了，樹(shù)枝又?jǐn)嗔�！但我不�?huì)氣餒，因?yàn)槲抑�道小石榴最終會(huì)生存和成長(zhǎng)。我有足夠的耐心等待石榴開(kāi)花結(jié)果的輝煌時(shí)刻。雨后等待彩虹！

雨后的彩虹作文11

　　夏季的一天，空氣非常悶濕燥熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有，這足以告訴我們，暴風(fēng)雨就要來(lái)了！

　　天上的烏云越積越多，多得仿佛云朵都要壓到地面來(lái)似的，云朵經(jīng)過(guò)幾番折騰之后，便下起傾盆大雨。這場(chǎng)雨來(lái)也快，去得也快，不一會(huì)兒，天晴了，空氣變得很清新，天東邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。 彩虹是雨后的小水

　　珠被太陽(yáng)折射出的七種顏色。分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。七色的彩虹如同一把弓，就像要把繽紛的色彩射向人間；彎彎的彩虹仿佛像一座橋，我似乎看見(jiàn)牛郎織女在橋上相會(huì)。美麗的`彩虹是自然界中一道美麗的風(fēng)景線，使每個(gè)欣賞它的人，都會(huì)發(fā)出不同的贊嘆。 只要下了大雨，就能看到美麗的彩虹！我恍然大悟：大雨過(guò)后會(huì)有彩虹，我們平時(shí)遇到些困難算不了什么，努力克服它后就會(huì)得到意外的收獲！

雨后的彩虹作文12

　　彩虹不僅使天上的美麗瞬間，更使人間的友誼久遠(yuǎn)。

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午。突然“嘩啦啦，嘩啦啦”！雨姑娘召來(lái)了一片烏云大將在學(xué)校的上空下起了大雨�！稗Z隆隆”“呼呼呼”雷公公，風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧，讓祁門(mén)沉浸在一片黑云中。

　　“零零零”，下課了，同學(xué)一窩蜂似的沖出教室，撲進(jìn)媽媽的.懷里�！鞍パ�！”我摸了摸書(shū)包這才發(fā)現(xiàn)自己的竟然傘忘帶了，開(kāi)始焦急的原地踏步。突然一個(gè)跟我很少聊天的同學(xué)走來(lái)，指一指他的傘說(shuō)：“江云皓，你沒(méi)帶傘吧！我來(lái)送你吧！”“你家在哪？順路嗎？”“順路！”于是我們兩人共一把傘踏上了回家的征途。

　　我們一路上有話有笑，踩踏水坑的聲音湊起了一首歡樂(lè)的交響曲。雨、雷、風(fēng)似乎被我們友誼感動(dòng)了，聲音慢慢地、慢慢地小了下來(lái)。

　　雨漸漸停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天空中掛起了一道美麗的彩虹。

雨后的彩虹作文13

　　當(dāng)我在回家的路上時(shí)，才走到一半，突然幾滴小水滴從天而降，落在我的頭發(fā)上。我往天空一看，原來(lái)下起毛毛雨，我加快腳步走回家。到家后，毛毛雨停止了，陽(yáng)光乍現(xiàn)，天空中冒出一座美麗的橋，令我十分驚艷。

　　我仰望著天際，望著那淡淡的，看似透明的橋，有著繽紛的色彩，多么絢爛美麗�。∧菚r(shí)，我不由自主的想拿起畫(huà)筆捕捉下來(lái)，但卻不知如何下筆。我用我的`雙手做出一個(gè)小框框，圍住那座絢麗的橋。突然，那座橋顯現(xiàn)出一種令人無(wú)法用言語(yǔ)形容的亮眼和美麗，令我嘆為觀止��！

　　彩虹就像精靈的溜滑梯，讓我想再上面游玩一番；彩虹就像通往天際的道路，似乎可以找到天使的形跡，使我忍不住想一探究竟，尋找天使游玩的快樂(lè)天堂；彩虹就像鵲橋，搭載著牛郎與織女的情感，替他們傳達(dá)遙遠(yuǎn)的思念，也替他們傳達(dá)深情的愛(ài)意。

　　但是，彩虹突然在天際中消失不見(jiàn)蹤影，令我感到十分錯(cuò)愕與可惜。雖然彩虹出現(xiàn)在天空中的時(shí)間非常短暫，但彩虹似乎可以帶給我無(wú)限的希望，使我振作精神，往自己的目標(biāo)再邁進(jìn)一大步。我非常期待再一次與彩虹相遇，因?yàn)椴屎缒苁刮议_(kāi)闊視野，更能使我在天際中遨游一番。

雨后的彩虹作文14

　　下雨過(guò)后就是彩虹，雖說(shuō)彩虹沒(méi)什么奇怪，但是經(jīng)過(guò)這一回我仔細(xì)觀察，竟然發(fā)現(xiàn)了它的奧秘。

　　今天是星期六，早上醒來(lái)，太陽(yáng)公公還對(duì)我微笑，但是不過(guò)一會(huì)兒雷公電母就上演了一出戲。“咔咔咔，轟轟轟。”這聲音一直在我耳邊響起，“雷公電母都演了2個(gè)多小時(shí)了，他們就不累��！怎么也不停停，就算他們?cè)僭趺闯雒�，也不至于這樣吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)道。剛說(shuō)著，雷公電母就走了，彩虹來(lái)了�！敖裉斓牟屎缭趺锤�往常不一樣？”我充滿好奇的說(shuō)著。今天的彩虹非常明顯，不像往常隱隱約約的，不明顯。彩虹就好像一個(gè)仙女，正在舒展著它那美麗的身軀；又好像是一個(gè)小朋友，雷公電母走后，小朋友出來(lái)了，他正在向人們宣誓：你們不要小看我們，我們是聚集了七種顏色的小朋友，紅色象征著勇敢；黃色象征著堅(jiān)強(qiáng)；藍(lán)色象征著團(tuán)結(jié)；綠色象征著友愛(ài)；青色象征著努力。太陽(yáng)公公出來(lái)了，小朋友回家了，可是他們的'話我們一直都記在心里。

　　只要去探索，去幻想，是沒(méi)有什么事情辦不到的。

雨后的彩虹作文15

　　有人曾說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”這句話成了我的座右銘。

　　彩虹往往是光彩、美麗受眾人喜愛(ài)的，然而這美麗彩虹的背后又是什么，使它成功呢？

　　這讓我聯(lián)想到我的生活中。我乒乓打的還不錯(cuò)，可又有誰(shuí)能想的到在這榮譽(yù)背后，又揮灑了多少汗水？多少個(gè)日日夜夜在奮斗中度過(guò)？

　　風(fēng)雨總是彩虹到來(lái)的前奏，因?yàn)椴屎绨扬L(fēng)雨當(dāng)成了一次歷練，當(dāng)成了成功中的一顆璀璨的寶石，是對(duì)以后的提醒。

　　機(jī)會(huì)是自己把握的。在體育課老師考800、1000米的時(shí)候，雖然很緊張，但我在心中還是不斷為自己加油：加油！我速度加快體力也會(huì)急速下降，所以只能慢跑加努力了！就算五分鐘才跑到也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)！開(kāi)始跑了，我剛開(kāi)始還游刃有余，但后來(lái)雙腿卻像灌了鉛似的，累的我滿的大汗，緊咬著下唇，始終不肯放慢腳步。四米、三米、二米……快到了！雖然勉強(qiáng)達(dá)到賈老師的.要求，但又誰(shuí)能明白這光輝背后多少汗水？多少堅(jiān)持，多少努力呢？

　　彩虹，美麗的代表，確實(shí)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難考驗(yàn)換取的；成功，勝利的新名詞，是用無(wú)數(shù)汗水而陶冶成的！

　　正對(duì)了一句話：不吃苦的人，苦一輩子。吃苦的人苦一陣子。

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