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幫助別人作文集合(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的幫助別人作文6篇，歡迎大家分享。
幫助別人作文 篇1
幫助別人是一種快樂(lè)。 記得有一年暑假，我和媽媽一起去美國(guó)看望爸爸。在芝加哥機(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)時(shí)，路過(guò)洗手間，我東張西望，忽然看見(jiàn)一位金黃色卷發(fā)的外國(guó)老奶奶在洗手間行走，拄著拐杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點(diǎn)害羞，所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見(jiàn)老奶奶腳底一滑，差點(diǎn)摔跤，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我想也沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來(lái)。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所，老奶奶面帶微笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭用英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)。我聽(tīng)不懂，于是我就轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話(huà)后，笑著摸了摸我的頭，告訴我：“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子�！边@時(shí)，我感覺(jué)一股暖流涌上心頭，特別開(kāi)心。 以前除了我認(rèn)識(shí)的人，其他不認(rèn)識(shí)的人，我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂(lè)的事。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我對(duì)它的印象還是很深刻。
幫助別人，快樂(lè)自己。
我讀了《獾的禮物》這本書(shū)，在我還沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)的那一瞬間，我看到了題目：獾的禮物，一開(kāi)始我想獾的'禮物是不是和媽媽送我的禮物是一樣的呢？然后我認(rèn)真仔細(xì)地讀了幾遍后才知道獾的禮物是樂(lè)于幫助別人，它教會(huì)了小鼴鼠剪手拉手的鼴鼠剪紙，它又教會(huì)了小青蛙滑冰，還教會(huì)了小狐貍系領(lǐng)帶，最后他還教會(huì)了兔子太太烤姜餅。它現(xiàn)在很老了，可是它心里還在想幫助別人。在它生命的最后一刻它還想著它的朋友和伙伴們。這本書(shū)讓我讀懂了要樂(lè)于幫助別人，幫助別人是一種快樂(lè)，是一種幸福，付出也是一種快樂(lè)和幸福，我們不能只接受別人的幫助，我們也要隨時(shí)幫助那些需要幫助的人。我在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，在家里要幫媽媽多做家務(wù)，做一個(gè)幫助別人，快樂(lè)自己的好學(xué)生。
幫助別人作文 篇2
今天是爸爸的生日，我和媽媽給爸爸準(zhǔn)備了生日禮物。但讓我感到意外的是爸爸也給我們準(zhǔn)備了禮物。平時(shí)我過(guò)生日都是收禮物，從來(lái)沒(méi)有送過(guò)禮物，我對(duì)爸爸的行為很不解，問(wèn)爸爸：“今天是你的生日，為什么還給我們送禮物?”爸爸笑了笑，撫摸著我的頭說(shuō)：“爸爸現(xiàn)在過(guò)得這么幸福，就是因?yàn)橛袪敔斈棠�、你和媽媽的�?ài)和關(guān)心，我當(dāng)然應(yīng)該感謝你們才對(duì)。”
聽(tīng)了爸爸的這番話(huà)，我若有所思。小的時(shí)候，我和爸爸一起外出乘公共汽車(chē)，叔叔阿姨給我讓了座，爸爸都讓我說(shuō)一聲“謝謝”。
記得有一次我生病沒(méi)有上學(xué)，我的好朋友明明主動(dòng)幫我輔導(dǎo)功課，爸爸媽媽讓我感謝他，并告訴我誰(shuí)幫助了你，要記住，要感謝人家。當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有放在心上，心想這點(diǎn)小事算什么呀。平時(shí)，媽媽給我洗衣做飯、幫我輔導(dǎo)功課，爸爸給我買(mǎi)玩具買(mǎi)好吃的，爺爺奶奶百般寵愛(ài)我，老師把自己的知識(shí)毫不保留地教給我，我都認(rèn)為是理所當(dāng)然的，是應(yīng)該的.，從來(lái)沒(méi)有想著去感謝他們。
爸爸這個(gè)特別的生日，讓我想起了以前讀過(guò)的一個(gè)故事《花開(kāi)了，就感謝》，故事的主人公叫黃點(diǎn)藍(lán)，她的爸爸要求她每天感激三個(gè)人三件事，一天，她謝過(guò)了為自己剪指甲的姐姐、為她上鋼琴課的老師……可是，還少一件事需要感謝，想來(lái)想去，她不知還要謝什么，正傷腦筋呢。爸爸建議說(shuō)，只要讓你快樂(lè)的事，都值得去感謝。這時(shí)，黃點(diǎn)藍(lán)歪著頭說(shuō)，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種的茉莉花開(kāi)花了，這事令她最開(kāi)心了。那么香，那么美，她要謝謝花開(kāi)了!女兒的這個(gè)舉動(dòng)讓爸爸非常感動(dòng),我的理解是：黃點(diǎn)藍(lán)真正學(xué)會(huì)了感謝，她在感謝中得到了快樂(lè)和幸福。
記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“你想別人怎樣對(duì)待你嗎?那你就怎樣對(duì)待別人�！蔽蚁�，所有的父母都非常愛(ài)自己的孩子，都希望自己的孩子有愛(ài)心，懂得感恩，就像黃點(diǎn)藍(lán)的爸爸，我的爸爸。我也要學(xué)會(huì)感謝，用我的愛(ài)回報(bào)他們。今天，我要幫媽媽打掃衛(wèi)生，給爸爸端一杯茶，在電話(huà)里給爺爺說(shuō)一聲：“我愛(ài)您�！�
幫助別人作文 篇3
我為什么說(shuō)幫助別人并不難呢？因?yàn)槟阒恍枰獎(jiǎng)右粍?dòng)手，費(fèi)一點(diǎn)勞動(dòng)力或者費(fèi)一點(diǎn)口舌罷了；我給你們講一個(gè)故事吧：
有一個(gè)人，他叫山姆，是一個(gè)倒霉蛋，但是山姆卻幫助了許多人。
其中有一天，他遇到了一個(gè)在沼澤里躺著一動(dòng)不動(dòng)的人，他想：我雖然是個(gè)倒霉蛋，救了他，我自己就會(huì)陷下去；但是沒(méi)有關(guān)系，他一定不是一個(gè)倒霉蛋，比我強(qiáng)多了，我死了并沒(méi)有什么大不了的。
于是那個(gè)倒霉蛋就跳下去，把那個(gè)人救了上來(lái)，自己陷于沼澤。那一個(gè)陷下去的人叫杰克，他覺(jué)得山姆很可憐，就又把他救了上來(lái)。山姆非常感謝杰克，杰克也非常感謝山姆，然后他們互相道了謝，杰克要給山姆硬幣，但是山姆不收，非讓他拿回去，但是他就是不拿，又轉(zhuǎn)讓給他，他們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去到最后，山姆收下了。
山姆小心翼翼的`收著杰克的硬幣，想將它送給需要他的人。他走著走著，走到了一個(gè)貧困山區(qū)，他看到一位老婦人在傷心的流淚，他就問(wèn)：“老太太，您為什么這么傷心呢？”“唉，我家里沒(méi)有錢(qián)，家里倒是有個(gè)可愛(ài)的小孫女兒，我能把金錢(qián)變成金磚，但是我并沒(méi)有金錢(qián)呀！沒(méi)有金錢(qián)，我們?cè)趺瓷钛剑课铱刹蝗绦男O女受苦�。 崩蠇D人說(shuō)道。山姆就說(shuō)：“老太太，沒(méi)關(guān)系，我這里有呢，您拿去吧！”“不，我不能收，要不然，你用什么呀？”“不用了，您拿去吧，我還有呢！”這是善意的謊言，大家以后也可以這樣的。老太太收下了，他們家有變得富裕起來(lái)。
就這樣，他幫助了好多的人，不再倒霉了，而且越來(lái)越幸運(yùn)了。
通過(guò)這個(gè)故事，大家知道我為什么這樣說(shuō)了吧，如果你很倒霉，只要去幫助別人，你就會(huì)變得幸運(yùn)起來(lái)的。
幫助別人作文 篇4
今天，我?guī)椭撕门笥寻赜旰墒�，這個(gè)“幫助”可不是真幫助呀！大家看了后就知道這個(gè)“幫助”其實(shí)是害了好朋友。
今天在學(xué)校，下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，快下課的時(shí)候，梁老師叫我們抄作業(yè)，我們抄完作業(yè)后，老師檢查家長(zhǎng)的簽字。我前邊坐的柏雨寒是好朋友，可是今天她的家長(zhǎng)沒(méi)有簽字，全班同學(xué)都簽了。
這時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你簽的字最好了，你幫我簽一下好嗎？”我心理想，我不能看著好朋友成為班里唯一沒(méi)有家長(zhǎng)簽字的`同學(xué)。于是，我就決定一定要幫助她，雖然我?guī)退灥淖�，我自認(rèn)為很像，但是，老師的火眼晶晶還是能看出來(lái)的。
梁老師來(lái)檢查柏雨寒的簽字，梁老師說(shuō)：“你媽媽一定很年輕，才七歲呀！”我笑了笑，梁老師看了看我說(shuō)：“到底是誰(shuí)簽的字？”我不好意思的向梁老師笑了笑，梁老師說(shuō)：“您老人家升級(jí)了，你是她媽媽嗎？”于是，就在柏雨寒的本子上寫(xiě)了幾個(gè)字就不管了。
最后回家，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)乙仓懒宋沂遣粚?duì)的，所以現(xiàn)在，我想當(dāng)面對(duì)好朋友說(shuō)：“對(duì)不起了，我以后不這樣做了�！睅椭菑纳詈蛯W(xué)習(xí)上相互幫助進(jìn)步的，這樣，不但幫不了好朋友，反倒幫倒忙了。
幫助別人作文 篇5
放學(xué)了，小紅一出校門(mén)，就急急忙忙地向家跑去。在回家的路上，小紅看到一位老奶奶，老奶奶手里提著好多蘋(píng)果，很累。小紅急忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您提那么多蘋(píng)果，太累了，我來(lái)幫您提蘋(píng)果吧，這樣您就不會(huì)那么累�！崩夏棠陶f(shuō)：“這孩子真懂事！”說(shuō)著，老奶奶就把蘋(píng)果給了小紅。她們走著說(shuō)著，不一會(huì)兒，就到了老奶奶家，老奶奶說(shuō)：“孩子，你也累了，在我家休息一會(huì)兒吧！”小紅說(shuō)：“不用了，我還要回家寫(xiě)作業(yè)呢！”說(shuō)完，就走了。老奶奶急忙說(shuō)：“孩子，等一等，我要給你一個(gè)蘋(píng)果。”小紅說(shuō)：“謝謝，還是你們自己留著吃吧！”
小紅回家以后，就把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小紅，你真是個(gè)樂(lè)于助人的'好同學(xué)�！毙〖t高興地笑了。她心想：我?guī)椭藙e人，自己也高興了，這是一件多么好的事呀！
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