調(diào)查報告模板
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，報告包含標題、正文、結(jié)尾等。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的調(diào)查報告模板，歡迎大家分享。
調(diào)查報告模板1
河北省地處燕趙大地，具有悠久深厚的歷史文化底蘊。新河縣位于河北省的西南部，該縣并不是后興起的縣城，而是一座古縣，具有悠久的歷史文化淵源。戰(zhàn)國時期的田光，三國時期的顏良都是該縣人，抗日戰(zhàn)爭時期，河北籍中共最高將領(lǐng)董振堂將軍，除此之外，新河縣又有很多珍惜的文物出土，如２０世紀六十年代出土的西漢堂陽侯錯銀銅虎符、漢朝雙系罐、隋朝五嘴壺，還有大皇莊凈業(yè)庵的大銅鐘、東關(guān)十方院的人頭幢。
新河縣發(fā)展到今天，任沿襲保留了許多古代的習(xí)俗，隨著時代的發(fā)展，這些風(fēng)俗習(xí)慣也有一些相應(yīng)的變化。我們于20xx年x月x到新河縣堯頭中學(xué)實行，在實行期間多次聽學(xué)生以及當?shù)厝颂岬綇R會，從學(xué)生的描述中，廟會給我的感覺就像趕集似地，有很多小商法買東西，還有文藝匯演。但是我有些困惑，這和平時的集有什么不同呢？難道每年一次的就叫廟會？定期的就是集市？帶著這個問題，我們迎來了堯頭一年一度的廟會——端午廟會。
廟會當天我們進行實地走訪調(diào)查，向當?shù)氐睦先肆私庖恍┫嚓P(guān)情況，情況如下。
堯頭村的廟會定在每年的端午節(jié)，即農(nóng)歷的的 五月初五。也就是農(nóng)歷的五月初四，在村西最后一家的西側(cè)有人用白色帆布搭起了一個涼棚，到了晚上，村民活動廣場上便傳來了有節(jié)奏的咚咚打鼓聲，據(jù)當?shù)乩蠋熣f，這是表演的人提前預(yù)演彩排。這使我對端午廟會更加好奇。
五月初五當天，平靜的堯頭村一下子熱鬧起來，很多小商販聚集到堯頭，他們各自占據(jù)有利位置，擺開攤位。這些攤位既有普通的商品，吃的、穿的、用的，還有一些傳統(tǒng)工藝的攤位，如寫花鳥字畫的，一個六十多歲的老頭，拿出一個體積不大的盒子，擺開了正式，這盒子打開后是一張桌子，他把用品擺在桌子上，鋪開紙，用一只特殊的筆（如長方體印章，扁，沾顏料那側(cè)為海綿質(zhì)的頭）沾了兩種顏料在紙上隨便一圖，一只生動的蝴蝶就畫了出來。
在村西的涼棚下，北面的墻壁上已經(jīng)掛上了一幅神像，長約一米半，寬約７０厘米，那神像花綠的臉，面目有些猙獰。神像前有一張擺著貢品、燒香的壇子的桌子，桌子前面有石頭圍城的火堆，專門用來燒紙。火堆前面又有兩個墊子，時不時有人來磕頭上香。涼棚兩側(cè)內(nèi)西側(cè)擺著條形的長凳，有幾個上了年紀的奶奶。東側(cè)由一個五十多歲的婦人手持小鼓帶著三個婆婆，那三個婆婆有人手中拿缽，有人拿鑼，伴著小鼓有節(jié)奏的敲著，四個人口中念念有詞的唱著，應(yīng)該是祭語。在涼棚的西側(cè)有三堆火塘，也是用磚簡易壘成的，最靠西的兩個火塘直徑越半米，里面燒著紙，有人在旁邊不斷的加燒紙，在靠近涼棚的這個火塘有些特別，兩邊分別用一塊磚立著，像柱子一樣，上面有平放了一塊磚，感覺像打開的打門一樣，在磚頭支撐的空間下，擺著貢菜和酒，酒杯中還插著一只粉色的三角紙旗，在這旁邊插一個大的'紅色三角旗，上面黑字寫著“堯頭廟會”。
據(jù)當?shù)厝苏f，村里面專門有人負責(zé)每年的祭祀活動，從前，在廟會的前一天，祭祀人員就要到廟里把神請來，并且負責(zé)燒紙接待香客，直到廟會結(jié)束那天，晝夜不息。在廟會期間，還會有人捐贈善款、許愿還原。堯頭村負責(zé)這件事的都是一些上了年紀的老婦人。據(jù)當?shù)乩先苏f，當?shù)赜羞@樣一個傳說，在古時候，這個地區(qū)爆發(fā)瘟疫，鄰縣冀州一個人為了解救老百姓，自己就把所有的瘟疫都吃掉了，以至于臉被漲青漲紅，后來老百姓為了紀念他，就給他塑像，慢慢的，他也就演變成了神，受后人供奉。于是每年廟會，人們就會前來祈福，祈求一年風(fēng)調(diào)雨順有一個好的收成，祈求全家平安。
發(fā)展到今天，堯頭廟會已經(jīng)有了很多改變。在端午節(jié)的早上，負責(zé)祭祀的人會在六點之前到廟里去請神，經(jīng)過一個小儀式后，將神像請出廟，抱神像的人在前，其他人在后，敲著小鼓，打著銅鑼，拍著缽，口中唱著。把神安置到事先搭好的涼棚內(nèi)，以供人供奉拜祭。
廟會除了商業(yè)活動、祭祀活動外，還有文藝表演。表演著多為四五十歲的人。先在廟會涼棚前集合，著統(tǒng)一舊式軍禮服，組成一個小樂隊，每個人手中都有樂器，樂隊最前面還有一個指揮，在這個小村里可是相當壯觀。樂隊中最顯眼的就是標有“新河堯頭”字樣的大鼓，直徑約一米半，需要兩至四個人敲。樂隊在廟會前表演一會兒后就休息一會兒，再次表演時，位置就向村中的廣場移動，反復(fù)幾次，就到了堯頭村的廣場。此時樂隊隊員們脫下軍禮服，換上了表演服。只看廣場舞臺上，那一群可愛的大媽，蹦蹦跳跳像小姑娘一樣，鮮紅的手絹在她們手中靈動的甩著，一點都看不出來她們的年紀來。這些大媽還身著藏族同胞的衣服表演藏族舞�？催@些大媽那眼神那動作，不得不讓人佩服，其表演藝術(shù)魅力已超越了年齡。一時村民們都聚集到此看這場文藝匯演。表演結(jié)束后，村民自發(fā)的又扭起了大秧歌，伴著現(xiàn)場配樂，瞧！大家伙臉上洋溢著幸福的笑容。我們都被這熱鬧的氣氛感染著，恨不得也去扭一個。
藝術(shù)家在民間，看那滿頭花白的老頭，敲起鼓來特別帶勁，那手腕那眼神，都是那么有渲染力。再看他旁邊的兩個大爺，在斗缽，兩個人像小公雞一樣，平日里刺耳的缽聲，現(xiàn)在也成了動聽的語言，他們兩個又像在辯論似地，你一言我一語，加上生動的肢體動作，真是一種享受��！這還是我第一次看。
時間就在不知不覺中到了中午，各家敞開大門，都在過堂里擺下桌子招待親朋好友。本村的學(xué)生們也把自己要好的小伙伴帶回家去，想必他們的母親已經(jīng)準備好一大桌豐盛的食物了吧！整個村莊沉浸在喜悅祥和的節(jié)日氣氛之中。
堯頭村的端午廟會已經(jīng)不單純是一種祭祀活動，隨著社會的發(fā)展，人們借這廟會這個契機進行商業(yè)活動，廟會期間更是當?shù)厝俗哂H訪友的好時機。通過廟會這個機會，加強了人和人之間的聯(lián)系。
然而，我們不得不注意，組織廟會的這些人都已經(jīng)很老了，年輕人多認為燒香拜神是封建迷信，只是看個熱鬧，對于廟會本身的一些事情并不關(guān)心，對于廟會的相關(guān)傳說也知之甚少。那么，堯頭村的廟會還會存在多久？這還是一個問題。
調(diào)查報告模板2
調(diào)查地點：校園
調(diào)查時間：XX年XX月XX日
根據(jù)老師的要求，我對校園的環(huán)境進行了調(diào)查。
調(diào)查情況如下：
1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。
2、花草不經(jīng)常修剪、澆水，顯得雜亂無章。
3、池水太臟，水不流動，造成很多臟物浮在水面。
4、有些地方雜草叢生，廢物堆積，無人打掃。
5、校園內(nèi)出入的車輛較多，造成噪音、廢氣污染等問題。
6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時，沒有專門的'潔廁工具。
7、窗臺太臟，同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。
8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。
我的建議：
1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。
2、請專門的人定期修剪花草。
3、定期換池塘里的水。
4、讓掃地的同學(xué)定期清掃雜草。
5、禁止與學(xué)校我關(guān)的車進入校園。
6、定期打掃廁所。
7、購買專門的潔廁工具。
8、讓各班請同學(xué)定期清掃窗臺。
9、定點擦黑板。
我的結(jié)論：
1、為了美化校園，首先是要對工具進行處理。
2、然后，對學(xué)習(xí)的氛圍做好相關(guān)的事。
3、最后，對教室進行每周的大掃除。
調(diào)查報告模板3
消費作為社會生活的重要部分，是社會經(jīng)濟生活、文化生活與社會生活的連結(jié)點，是經(jīng)濟領(lǐng)域與日常生活領(lǐng)域進行交換和溝通的渠道，大學(xué)生作為社會消費的群體，也受到社會消費的影響，消費觀是否正確影響大學(xué)生的價值觀的形成。
就大學(xué)生的消費情況，我對云南農(nóng)業(yè)大學(xué)18棟學(xué)生的消費情況做一調(diào)查，反映了當代大學(xué)生作為社會消費中的一個非凡群體，有自身消費群體不同的消費意識和消費方式，并在參與消費文化的過程中產(chǎn)生一定的社會影響。
大學(xué)生的消費現(xiàn)狀反映了大學(xué)生的現(xiàn)實消費傾向和未來的消費走向，大學(xué)生消費觀反映出了大學(xué)生的生活現(xiàn)狀，以及價值取向，研究大學(xué)生的消費觀可以把握當代大學(xué)生的思想和行為特點，對于高校的思想道德建設(shè)和教學(xué)治理都將產(chǎn)生直接影響。
調(diào)查中，至少百分之七十都是農(nóng)村的，這就更能反映現(xiàn)在農(nóng)村和城市貧富差距，大部分學(xué)生的生活費是來自家庭提供，而在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)更多的學(xué)生傾向于把生活費用于吃喝與娛樂，而用于學(xué)習(xí)的幾乎沒有，我們能發(fā)現(xiàn)更多的學(xué)生傾向于業(yè)余生活是花更多的時間在網(wǎng)絡(luò)和游戲上面，而把更重要的忘記了，我們是學(xué)生是來學(xué)知識的。
一、大學(xué)生的消費現(xiàn)狀
通過閱讀大量文獻和調(diào)查當代大學(xué)生的消費構(gòu)成，我認為在校大學(xué)生的消費內(nèi)容主要包括以下幾個部分：
學(xué)習(xí)費用。學(xué)習(xí)費用是大學(xué)順利完成學(xué)業(yè)的保障，在大學(xué)生中消費占很大部分，占到大學(xué)生日�？傁M的近30%。學(xué)習(xí)費用主要包括兩個部分：上交學(xué)校的學(xué)費和平時自己的學(xué)習(xí)投入。
娛樂消費。大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)正在發(fā)生巨大變化，基本生活費用在大學(xué)生消費中所占的比例在逐年下降，另一方面大學(xué)生用于精神享受方面的消費正在逐年上升。
人際交往消費。大學(xué)校園作為大學(xué)生走向社會的一個平臺，已不簡簡單單是一個學(xué)習(xí)文化知識的地方，同時也是一個了解社會適應(yīng)社會的地方�，F(xiàn)代大學(xué)生都把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和培養(yǎng)人際交往技能作為大學(xué)生活的必不可少兩大部分。
二、大學(xué)生的消費特點
當代大學(xué)生由于所處時代的非凡性，決定了消費存在不同以往的新特點。概括起來講，當代大學(xué)生消費主要存在以下特點：
大學(xué)生的消費水平高出居民收入水平，近年來的物價上漲，導(dǎo)致在校大學(xué)生的生活費愈來愈高，物價上漲是一方面，更多的學(xué)生消費于娛樂，而父母又抱著望子成龍，望女成鳳，“再窮不能窮孩子”的觀念對教育進行投資，這就導(dǎo)致大學(xué)生消費高于居民收入水平。
追求時尚化，現(xiàn)在的大學(xué)生消費最大的特點就是追求是時尚化，喜歡新奇浪漫的事物，網(wǎng)上購物，成為大學(xué)生現(xiàn)在購物的主流方向。
三、消費差距大，兩極分化嚴重
大學(xué)生的經(jīng)濟來源主要是父母的資助．家庭收入基本上決定了大學(xué)生的消費水平。我國貧富差距的現(xiàn)實決定了大學(xué)生個人消費存在較大的`差距．高消費與低消費差距比較懸殊。在調(diào)查中，最高消費的達到20xx，而最低的只有500，更突出現(xiàn)在大學(xué)生的消費差距大，兩極分化嚴重。
四、消費結(jié)構(gòu)呈多元化趨勢大學(xué)生消費主要分為基本生活消費(衣．食．�。�)．學(xué)習(xí)消費(學(xué)費、書雜費，考證、電腦等)．休閑及娛樂消費(休閑．旅游．娛樂)．
五、大學(xué)生消費存在的問題及原因分析
大學(xué)生消費中存在的問題大學(xué)生群體的消費總體來說是比較理性的，但由于個性發(fā)展不夠成熟，缺乏社會經(jīng)驗，加上消費來源單一等各方面的原因，在消費的過程中輕易受到來自各方面因素的影響，因此其消費中還存在很多問題。消費觀主要包括兩
方面的內(nèi)容，消費心理和消費行為，從眾消費和盲目消費。從眾性和盲目性是大學(xué)生消費過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題。
攀比消費和情緒化消費。由于大學(xué)生消費存在從眾的心理，虛榮心作祟在追求享樂的過程中往往輕易形成相互攀比的心理，長期發(fā)展下去就會形成不良的生活習(xí)慣。攀比消費在大學(xué)生中間主要體現(xiàn)在穿著妝扮上。情緒化消費就是把消費品的占有、享樂作為彌補精神空虛的手段。
除此之外，在青年的大學(xué)生中存在高消費的現(xiàn)象，在消費的過程中往往喜歡別出心裁的東西，追求前衛(wèi)新潮，加上相互之間攀比心理嚴重，往往會出現(xiàn)消費負擔過重，消費水平超出了實際需求或家庭的支付能力。
大眾媒體是現(xiàn)代信息的主要傳播途徑，以其特有的輕易讓人理解的方式，對大學(xué)生的文化價值觀的形成起著導(dǎo)向的作用。現(xiàn)代的廣告大多只注重物質(zhì)文明宣傳，不重視精神文明引導(dǎo)，這種金錢化、利益化的消費觀對大學(xué)生的消費觀形成了不良的影響。家庭原因。
六、引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費觀的方法與途徑
1.社會教育積極發(fā)揮大眾傳媒的宣傳作用。大學(xué)生是現(xiàn)代技術(shù)最積極的響應(yīng)者，受現(xiàn)代傳媒技術(shù)的影響最為明顯。大眾媒體應(yīng)加強對有用的健康的消費信息的宣傳，對大學(xué)生在消費過程中提出的疑問進行解答，為大學(xué)生提供消費參考意見，加強大生正確消費心理的引導(dǎo)。
2.學(xué)校教育增強思想政治理論課的實效性。思想政治理論課是高校思想政治教育工作的重要環(huán)節(jié)，是高校對大學(xué)生進行世界觀、人生觀、教育的主要方式。加強思想政治理論課教育對于幫助大學(xué)生樹立正確的價值觀有重要作用。高等學(xué)校一定要注重切實加強思想政治理論課的實效性，要豐富思想政治理論課教學(xué)的教學(xué)形式改變傳統(tǒng)的填鴨式學(xué)習(xí)，通過組織一些關(guān)于素質(zhì)教育的活動來增強學(xué)生對于思想政治理論課的學(xué)習(xí)愛好。
3.大學(xué)生自我教育內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，大學(xué)生要樹立正確的消費觀關(guān)鍵還在于大學(xué)生自身。大學(xué)生要加強自我教育，樹立合理理財?shù)淖晕乙庾R，平時主要從以下幾個方面做起；積累消費經(jīng)驗。在平時的社會生活中，在消費過程中，自己要注重積累消費經(jīng)驗。學(xué)習(xí)消費知識，提高理財能力。
調(diào)查報告模板4
前言：
隨著社會的發(fā)展，各種就業(yè)渠道的增加，大學(xué)生參加勤工儉學(xué)的機會也增加，隨之而來也引起很多的社會問題。大學(xué)生對勤工儉學(xué)持何種態(tài)度，在很大程度上影響著參加勤工儉學(xué)所帶來的影響。針對這一問題，我就大學(xué)生對勤工儉學(xué)認知進行了調(diào)查，本次調(diào)查的主要目的是了解大學(xué)生勤工儉學(xué)的情況，獲得學(xué)生勤工儉學(xué)的原因、目的和動機等信息，了解大學(xué)生對勤工儉學(xué)的整體認知。
很多人都知道參加勤工儉學(xué)會影響學(xué)習(xí)，但大多數(shù)人卻依然認為參加勤工儉學(xué)是非常有必要的。不管是誰都會對此產(chǎn)生疑問。因此，我就這個話題對長沙電信里勤工儉學(xué)的學(xué)生進行了簡單的調(diào)查。調(diào)查情況如下：共發(fā)放問卷50份，發(fā)放對象涵蓋多個專業(yè)、多個年級，最后收回48份，其中有效問卷46份。我這次做的是抽樣調(diào)查。在本次抽樣調(diào)查中，有84%的同學(xué)來自農(nóng)村，16%同學(xué)來自城市；就他們對勤工儉學(xué)的必要性的調(diào)查中，只有14%的人認為沒有必要，47%的人認為有必要，27%的認為很有必要，而12%的人認為無所謂。認為沒有必要的人大多數(shù)認為大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，參加勤工儉學(xué)會影響學(xué)習(xí)。
一、對大學(xué)生勤工儉學(xué)目的的分析
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大多數(shù)同學(xué)參加勤工儉學(xué)的目的：34%的人是為了增加知識和社會經(jīng)驗，29%的人是為了賺錢，這也在一定程度上反映了參與勤工儉學(xué)的收入用于生活費，22%的人是為了適應(yīng)社會，10%的人是為了結(jié)識朋友，合計有5%的人是為了打發(fā)時間或其他的原因，由此看來同學(xué)們參加勤工儉學(xué)還是有明確的`目的的。分析個種緣由，我覺得主要是因為近年來我國實行人才發(fā)展戰(zhàn)略，高等院校不斷擴招，大學(xué)生的數(shù)量大幅上升，隨之而來的競爭壓力也不斷增大，這就促使了大學(xué)生們以實際操作能力的增強彌補專業(yè)知識的不足，增強未來的就業(yè)競爭力。調(diào)查表明，在增加知識和社會經(jīng)驗這一比率中有部分同學(xué)找了與自己專業(yè)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)文化服務(wù)工作，這樣既應(yīng)用了他們所學(xué)的專業(yè)知識和技能，又讓他們積累了一定的社會工作經(jīng)驗，一舉兩得�？梢哉f，勤工儉學(xué)滿足了當代大學(xué)生不同的實際需要。
二、對大學(xué)生勤工儉學(xué)地點的分析
在參加過勤工儉學(xué)的被調(diào)查者中，86%的人參加過校外勤工，其它的人在校內(nèi)及校內(nèi)兼校外參加勤工。就校內(nèi)勤工的好處大多數(shù)人認為崗位比較安全，較固定，工作舒適，并且勞動報酬可以得到很好的保障且收入穩(wěn)定，但對校內(nèi)崗位的態(tài)度上認為一般的占55%，滿意的占36%，很滿意的只有很少數(shù)，不滿意的則沒有。說明校內(nèi)勤工的安全及報酬保障對學(xué)生還是有很大的吸引力的。但就校外勤工的好處，44%的人認為校外環(huán)境復(fù)雜，更能廣泛的接觸社會，更有挑戰(zhàn)性，對自身能力的要求也更高，更能鍛煉自己的能力，28%的人認為能夠得到比校內(nèi)更多的勞動報酬，很少一部分人認為校外可以選擇自己喜歡的崗位。校外的工作對一部分想要積累社會工作經(jīng)驗又喜歡自由度高，較靈活工作的大學(xué)生有著極大的吸引力。
三、對大學(xué)生勤工儉學(xué)途徑選擇的分析
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在參與勤工儉學(xué)的途徑選擇方面，56%的人是通過自己找的，34%的人是通過別人介紹的，很少人是通過中介公司和校內(nèi)勤工中心來獲得勤工儉學(xué)的機會。在被調(diào)查者所參加過的工作中，有37%的人做過促銷，34%的人發(fā)過傳單，20%的人做其他的工作，而只有9%的人做過家教。關(guān)于每周勤工儉學(xué)的時間的調(diào)查中，不足10小時的占67%，而28%的人工作10—20個小時，工作在20小時以上的則占很小一部分；37%的人每周的最高收入在200元，36%的人每周的最高收入在200元以上，很少一部分人的每周最高收入在600元以上，由此可見，這與被調(diào)查者參加的工作的種類及工作的時間長短有關(guān)，家教一般工資比較高，而本次調(diào)查中做過家教的人比較少，對最高收入的數(shù)據(jù)統(tǒng)計有一定的影響。
四、對大學(xué)生勤工儉學(xué)現(xiàn)狀的分析
�。ㄒ唬┣诠�學(xué)崗位短缺且層次偏低，
由于社會缺少對勤工助學(xué)崗位有信譽保障的中介機構(gòu)，學(xué)校一般不愿意承擔校外崗位的風(fēng)險，擔心產(chǎn)生不可預(yù)見的勞動糾紛與意外傷害事件發(fā)生，從而制約了勤工助學(xué)崗位的校外拓展。而高校能提供學(xué)生參加的勤工助學(xué)崗位十分有限，且臨時性、一次性崗位多，崗位層次較低，多停留在低層次的勞務(wù)性崗位上，如搞清潔衛(wèi)生，收發(fā)報紙信件，宿舍管理，圖書館和資料室的書籍上架，校園報亭銷售等，這種勤工助學(xué)雖然能增強學(xué)生勞動觀念和務(wù)實精神，經(jīng)濟收效較快，但很難與學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)相結(jié)合，助學(xué)功能不大，只是定位在應(yīng)急解困上，沒有上升到培養(yǎng)創(chuàng)新人才的高度，不利于專業(yè)人才的培養(yǎng)。
�。ǘ┣诠�學(xué)管理規(guī)范性不夠，且觀念陳舊
由于一些高校受客觀條件限制或?qū)Υ髮W(xué)生勤工儉學(xué)工作的重視程度不夠等原因，使不少高校沒有配以獨立的辦公場所和專職老師，大多由輔導(dǎo)員老師兼管勤工儉學(xué)工作，由于輔導(dǎo)員工作繁多不可能投入主要精力，且該項工作專項經(jīng)費少，內(nèi)容形式單一，體制落后，功能簡單，由于社會失業(yè)率上升，勤工助學(xué)缺乏良好的社會外部環(huán)境，再加上部分學(xué)生觀念陳舊，認為勤工儉學(xué)有失自己身份，并不積極參與和配合勤工儉學(xué)活動，導(dǎo)致勤工儉學(xué)受主客觀條件限制較大，影響此項工作的深入、健康、持久地發(fā)展。對參加勤工儉學(xué)的學(xué)生沒有統(tǒng)一的組織和管理，這種勤工儉學(xué)的體制極不健全、規(guī)范，并且管理的廣度和深度都不能到位，必然導(dǎo)致勤工儉學(xué)發(fā)展緩慢。
�。ㄈ┐髮W(xué)生勤工儉學(xué)的內(nèi)容，智力性因素不高
大學(xué)生進行的勤工儉學(xué)活動，無論是家教、兼職或零工，大多屬于勞務(wù)性、服務(wù)性和事物性工作，往往不需要專業(yè)技能或?qū)I(yè)技能要求，很少有人去做與自己專業(yè)相關(guān)的勤工儉學(xué)工作，曾有報道，在某省舉辦的一個大型的大學(xué)生勤工儉學(xué)與用人單位的現(xiàn)場招聘會上，專業(yè)技能要求簡單的工種全場爆滿，需要一定專業(yè)技能的工種基本上無人問津，這從一定程度上反映了當代大學(xué)生在勤工儉學(xué)上尚缺乏專業(yè)技
�。ㄋ模┐蠖啻髮W(xué)生認為有必要勤工儉學(xué)
根據(jù)調(diào)查顯示，有54。21%的大學(xué)生認為勤工儉學(xué)是有必要的。認為沒必要的只有4。96%，這充分表明：大學(xué)生對待勤工儉學(xué)的態(tài)度是積極的。能的訓(xùn)練
（五）社會不予勤工儉學(xué)重視
人才的成長，離不開一定的社會環(huán)境。在校大學(xué)生接近社會有助于拓展自身見識面。但是必須看到，社會能夠容納在校大學(xué)生的“空間”很少。很多在校大學(xué)生難以涉足其內(nèi)。其次，社會上很多中介機構(gòu)依靠欺騙大學(xué)生，收了費就“石沉大�！�，使得很多大學(xué)生“遇黑”。調(diào)查顯示，有38。84%的大學(xué)生上過此類的當。
總結(jié)：
經(jīng)過本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對勤工儉學(xué)大多數(shù)持積極態(tài)度，大部分人還是參加過勤工儉學(xué)的，但他們主要是為了賺取生活費和鍛煉自己的社會能力，所以多數(shù)人選擇校外勤工以獲得更多的勞動報酬以及更好的適應(yīng)社會，為自己未來踏入社會奠定基礎(chǔ)。鑒于學(xué)生參加勤工儉學(xué)的時間及精力的限制，他們不能太影響自己的學(xué)習(xí)，所以他們的工作的時間和收入還是很有限的。
雖然本次調(diào)查得到關(guān)于大學(xué)生對勤工儉學(xué)的認知的一些信息，但由于我本身知識的有限，本次調(diào)查仍有一定的局限性，只適用于部分學(xué)生對勤工儉學(xué)的認知，但這些信息對于我解決關(guān)于大學(xué)生勤工儉學(xué)所出現(xiàn)的問題還是有一定的幫助的。 我就這次調(diào)查還是有所感悟的，大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟收入，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗，這也會促使大學(xué)生在自我完善方面更有動力，更加積極努力；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。
調(diào)查報告模板5
我在很久以前就聽說了“網(wǎng)購”這個詞，淘寶網(wǎng)更是家喻戶曉的知名網(wǎng)站。人們對于網(wǎng)購這種購物形式眾說紛紜，在我身邊的大多數(shù)人都覺得網(wǎng)購存在很大的風(fēng)險，也很少人真正嘗試過。我一直都對網(wǎng)購很感興趣，很好奇，在今年春天我開始了我的“網(wǎng)購生涯”。從那以后，身邊的同學(xué)也紛紛開始了網(wǎng)購。后來網(wǎng)購成了我生活中的一部分，什么東西都喜歡從網(wǎng)上買。像我這樣喜歡網(wǎng)購的大學(xué)生有多少呢？因此我選了這個主題。
一、調(diào)查目的
大學(xué)生是新新人類，對新鮮事物比較好奇，為了揭開網(wǎng)購的真實面目，讓更多的人了解網(wǎng)購，對在校大學(xué)生進行此次調(diào)查。
二、調(diào)查對象及方法
1、調(diào)查對象：青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院（由于調(diào)查的困難性，選取了本學(xué)院進行調(diào)查）
2、資料收集方法：采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況。
3、調(diào)查方法：對經(jīng)貿(mào)學(xué)院的全部學(xué)生（限于三年級以下）進行分層，分成大一，大二，大三三層，在總體中抽取容量為60的樣本，在每層中進行系統(tǒng)抽樣，根據(jù)每層樣本量占總體的比重，在三層中分別抽取容量為22，22，16的樣本。隨機選定某一學(xué)號后，間隔10進行抽樣，得到樣本。
三、調(diào)查結(jié)果分析
1、通過對樣本中網(wǎng)購人數(shù)的調(diào)查，得到以下數(shù)據(jù)：大一學(xué)生樣本中有9人進行網(wǎng)購，在該層中的比例為56、25%；大二的有15人，占該層的68、18%；大三的有11人，占該層的50%。
以95%的把握推斷經(jīng)貿(mào)學(xué)院中網(wǎng)購人數(shù)比例范圍為45、36%～70、44%
2、在沒有在網(wǎng)上購物的同學(xué)中，有近50%的同學(xué)認為網(wǎng)購不安全，而在有過網(wǎng)購行為的同學(xué)中有97%的同學(xué)覺得網(wǎng)購值得信任。另外，在前者中有92%的人會嘗試網(wǎng)上購物。
3、在網(wǎng)購人群中，因為節(jié)約費用而選擇網(wǎng)購的占網(wǎng)購人數(shù)的62%，還有一部分同學(xué)是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購。在眾多的購物網(wǎng)站中，消費者該如何選擇呢？有48、57%的網(wǎng)購者會把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購物網(wǎng)站的主要標準。其中，淘寶網(wǎng)名列前茅，有87、3%的同學(xué)選擇在淘寶購物。
4、大家都在網(wǎng)上買些什么呢？經(jīng)調(diào)查，數(shù)碼產(chǎn)品位居榜首，占到總消費的'37、7%，其次是服裝27、87%，在網(wǎng)上買書也是個不錯的選擇，占到總數(shù)的19、67%。相比之下，由于食品的特殊性（保鮮等問題），卻幾乎無人在網(wǎng)上購買食品。
5、本次調(diào)查中，還對同學(xué)們的網(wǎng)購消費水平進行了調(diào)查，有42%的同學(xué)每季網(wǎng)購一次，每月一次和每年一次的同學(xué)分別占總體的25、8%和27、5%。還有4、7%的網(wǎng)購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100～500之間的人數(shù)都占總數(shù)的42、8%，其他金額范圍分布較少。
6、在網(wǎng)購過程中，難免會遇到一些困難，其中主要困難是商品描述不清楚，達到45%，其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多，網(wǎng)上市場太雜亂（21%），網(wǎng)購市場有待進一步提高。
四、調(diào)查結(jié)果總結(jié)
通過上述的調(diào)查報告，說明大學(xué)生在網(wǎng)上購物還不是很普及，但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開始網(wǎng)購的主要是安全因素，只要他們認為網(wǎng)購值得信任了，網(wǎng)購的方便，省時，商品齊群等優(yōu)點一定會吸引絕大多數(shù)的人開始網(wǎng)購。目前，人們在網(wǎng)上消費的商品種類具有一定的局限性，網(wǎng)購要想得到更快更好的發(fā)展，就要優(yōu)化購物體系，打破這種局限。
購物網(wǎng)站是一個很好的平臺，他能讓我們實現(xiàn)資源共享，在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的，質(zhì)量最好的，最時尚的商品，坐在家里就可以買到世界各地的商品，未來網(wǎng)購一定會成為人們的主要購物形式之一。
調(diào)查報告模板6
一、裝訂順序
1.評審表
2.調(diào)查報告正文(所發(fā)放的調(diào)查報告評審表包在外面)。
二、各部分具體要求及格式
1.封面
按照學(xué)院規(guī)定的統(tǒng)一封面樣式進行打印，詳見封面式樣。
2.正文
報告的正文由調(diào)查目標、調(diào)查時間、調(diào)查對象、調(diào)查方式、正文主體等五個部分構(gòu)成。
其中：
調(diào)查目標即通過調(diào)查要驗證什么樣的研究假設(shè)，擬發(fā)現(xiàn)什么樣的問題、擬解決什么問題、擬起到什么樣的社會作用等;
調(diào)查時間即起止的調(diào)查時間;
調(diào)查對象即調(diào)查中面對的具體對象，如單位和人群;
調(diào)查方式即調(diào)查中所用的方法，如訪談法、問卷調(diào)查法等。
正文主體字數(shù)為3000字以上，包括調(diào)查內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論和體會等，內(nèi)容應(yīng)做到層次分明，數(shù)據(jù)可靠，文字簡練，觀點正確，用四號宋體打印。
頁面上邊距：30mm;下邊距：25mm;左邊距：30mm;右邊距：20mm。
各部分標題用四號黑體，行間距為固定值24磅。
正文層次一般不超過5級，分別用“一、”、“二、”、“三、”;“㈠”、“㈡”、“㈢”;“1.”、“2.”、“3.”;“⑴”、“⑵”、“⑶”;“①”、“②”、“③”表示。
文中的'圖、表、公式：文中的圖、表、附注、公式一律采用連續(xù)
編號，如：圖一、表二、公式一等;圖序及圖名居中置于圖的下方，表序及表名應(yīng)該置于表的上方，圖序及圖名、表序及表名之間應(yīng)該空三格左右;如果圖中含有幾個不同的部分，應(yīng)將分圖號標注在分圖的左上角，并在圖解下列出各部分的內(nèi)容，圖中的術(shù)語、符號、單位等應(yīng)該與正文表述一致;表中參數(shù)應(yīng)該表明量和單位的符號;圖序和圖名、表序和表名采用五號楷體字;若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號，附注寫在圖或表的下方;公式的編號用括號括起寫在右邊的行末，其間不加黑線。
另外，圖、表、公式等與正文之間要有一定的行間距。
調(diào)查報告中如果參考了部分文獻資料，可以在文中下方作注釋或在文章末尾注明;除此之外不要求撰寫參考文獻。
3.評審表內(nèi)評審意見、成績等由指導(dǎo)教師填寫。
三、要求
1.調(diào)查報告正文部分用A4規(guī)格紙輸出，單面打印，并進行裝訂包裝。
2.頁眉設(shè)計為“湖南商學(xué)院成人高等教育專科學(xué)生調(diào)查報告”，頁腳設(shè)計為“第×頁 共×頁”式樣，均居中設(shè)置，五號宋體，從論文正文所在頁開始計算。
3.請學(xué)生將調(diào)查報告評審表的首面及表內(nèi)的“調(diào)查報告內(nèi)容提要”填好，其它地方不要填寫內(nèi)容。
調(diào)查報告格式示例：
湖南商學(xué)院
成人高等教育專科學(xué)生調(diào)查報告
題 目
學(xué)生姓名
學(xué) 號
專業(yè)班級
通訊地址
聯(lián)系電話
調(diào)查報告模板7
調(diào)查目的：
要提高大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，前提是要明確職業(yè)方向，這樣才能合理地進行職業(yè)抉擇。但要做出正確的職業(yè)抉擇，除了要通過自我評估，充分認識自己的態(tài)度、能力、興趣、家庭背景、學(xué)業(yè)成績、工作經(jīng)歷、長處、局限以及其他特征外，還要對于個人條件相對應(yīng)的各相關(guān)職業(yè)進行必要的了解和研究，進行職業(yè)環(huán)境分析與評估，了解職業(yè)狀況、職業(yè)要求、發(fā)展趨勢等信息；并在此基礎(chǔ)上將個人因素與職業(yè)因素相平衡、匹配，與職業(yè)發(fā)展機會相適應(yīng)，調(diào)整個人的就業(yè)期望值，最后才能形成正確的就業(yè)抉擇，作出自己的職業(yè)抉擇。
俗話說：“女怕嫁錯郎，男怕如錯行。”婚姻選擇與職業(yè)選擇都是人生中相當重要的幾步，對個人的發(fā)展影響甚大。正如婚姻需要認真了解結(jié)婚對象一樣，選擇職業(yè)也必須先充分認識這個職業(yè)。
調(diào)查方向：婦產(chǎn)科
調(diào)查結(jié)果：圍繞職業(yè)環(huán)境評估，我們從社會環(huán)境，行業(yè)發(fā)展，組織環(huán)境，自身環(huán)境，能力要求五個方面進行綜合分析。
一、社會環(huán)境分析
�。�1）經(jīng)濟環(huán)境。在20xx年全球面臨二戰(zhàn)以來最嚴峻的經(jīng)濟危機后，根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，未來十年內(nèi)世界經(jīng)濟將轉(zhuǎn)至正常軌道。金融危機后我國經(jīng)濟模式轉(zhuǎn)型加快，經(jīng)濟模式由過去的工業(yè)經(jīng)濟正在逐步轉(zhuǎn)向知識經(jīng)濟，新的競爭機制必將帶來的行業(yè)興衰，導(dǎo)致傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)人才過剩。知識經(jīng)濟是一種全新的經(jīng)濟形態(tài)。人是創(chuàng)造知識、傳播知識和運用知識的`主體，所以具有知識的人力資源，即人才資源是知識經(jīng)濟的主體。在未來經(jīng)濟社會里，求職者注重職業(yè)聲望高、回報高的行業(yè)，注重知識經(jīng)濟已成為眾所周知的事實。而知識經(jīng)濟時代所需的人才，并不同于工業(yè)經(jīng)濟時代，經(jīng)濟國際化的發(fā)展，經(jīng)濟貿(mào)易國界的消失，對人的素質(zhì)也提出了更高的要求，醫(yī)生必須具備全面素質(zhì)，才能在未來社會上立足。
近年來海峽兩岸關(guān)系回暖，由于地緣優(yōu)勢，海峽西岸經(jīng)濟區(qū)迎來新的發(fā)展局面，福建經(jīng)濟將開始全面提速，追趕沿海發(fā)達省份，福建醫(yī)療行業(yè)也將迎來發(fā)展高潮，社會對醫(yī)療人員需求增加，福建將充分發(fā)揮市場的作用，鼓勵和引導(dǎo)社會資本發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生
事業(yè)，以緩解“看病難”問題，滿足群眾多層次的醫(yī)療衛(wèi)生需求。醫(yī)生能夠在福建得到發(fā)展，充分發(fā)揮人生價值。
�。�2）法律環(huán)境。1）自從20xx年金融危機以來，出國留學(xué)熱潮沒減反而盡顯高漲。各國政府也借此推行了一系列優(yōu)惠政策，高質(zhì)量的教育及移民的寬松政策，再次吸引了中國留學(xué)生的目光。醫(yī)學(xué)生出國深造，已經(jīng)成為不再困難的事了。
2）新增衛(wèi)生資源將重點投向農(nóng)村和社區(qū),福建政府出臺優(yōu)惠政策，積極鼓勵畢業(yè)醫(yī)學(xué)生到基層工作，如近年來福建公開招聘臨床醫(yī)學(xué)(含中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合)專業(yè)本、�？茟�(yīng)往屆畢業(yè)生，到全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院連續(xù)服務(wù)5年。擬聘的本科生將統(tǒng)一安排到本省三級醫(yī)院進行2年的臨床培訓(xùn)。而專科畢業(yè)生，須先通過“專升本”入學(xué)考試,再進入3年的本科階段專業(yè)培養(yǎng)和臨床能力培訓(xùn)。參訓(xùn)的本、專科畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)期間，由省級財政給予每人每月1000元的生活補助費；本科畢業(yè)生再由培訓(xùn)醫(yī)院給予每人每月1000元的生活補助費(含繳納各類社會保障金)。對到山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院連續(xù)工作滿5年的本科畢業(yè)生，實行學(xué)費代償制，省級財政給予每人25000元一次性補助。
(3)科技環(huán)境。衛(wèi)生科技工作以衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展服務(wù)為方向，知識更新、技術(shù)流動、成果轉(zhuǎn)化三個環(huán)節(jié)進一步得到協(xié)調(diào)整合，衛(wèi)生科技自主創(chuàng)新、科技支撐、成果推廣應(yīng)用和實驗室生物安全四個體系將得到進一步完善。
目前國內(nèi)科技支撐條件正加強建設(shè)，但我國科技總體水平與世界先進水平相比仍有較大差距，與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和國家經(jīng)濟社會發(fā)展仍然不相適應(yīng)。衛(wèi)生科學(xué)研究實力不強，自主創(chuàng)新能力不足；優(yōu)秀領(lǐng)軍人才缺乏，具有國際競爭力的優(yōu)秀衛(wèi)生科技團隊甚少；衛(wèi)生科技投入欠帳較多；衛(wèi)生科技體制、機制改革步履艱辛等。這些問題嚴重制約了衛(wèi)生科技工作的發(fā)展。
再過5年，我國將初步初步建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制和符合科技自身發(fā)展規(guī)律的衛(wèi)生科技創(chuàng)新體系，力爭攻克一批重大疾病防治關(guān)鍵技術(shù)，獲取一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的重大成果，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平、具有國際競爭力的科技創(chuàng)新隊伍，建設(shè)一批科學(xué)、規(guī)范的研究示范基地，自主創(chuàng)新能力將顯著提高。
(4)文化環(huán)境。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，人們對生活質(zhì)量的追求與日俱增，不僅衣、食、住、行各方面都有了更高的要求，而且在日常生活中更加注重健康和美。人們對服務(wù)速度的要求也在逐步提高，快速、方便的服務(wù)成為當今人們的追求。
現(xiàn)代生命的價值和醫(yī)學(xué)的價值決定了醫(yī)療文化“以人為中心”的價值觀取向，“以人為中心”的醫(yī)療文化是“以病人為中心”的醫(yī)療文化的發(fā)展和進步，未來尋求醫(yī)學(xué)
服務(wù)的不僅僅是患者，醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)面對的已不僅是傳統(tǒng)理念中的病人，還涵蓋占人群90％ 一95％的亞健康和健康人群，他們期待得到生活指導(dǎo)和心理咨詢。開拓健康、亞健康人群的健康需求，可使醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)形成一個新的服務(wù)領(lǐng)域，構(gòu)筑新的健康服務(wù)模式，開拓新的健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)，更好地體現(xiàn)醫(yī)療文化的價值。
二、行業(yè)發(fā)展
1、現(xiàn)狀分析
我國醫(yī)學(xué)職業(yè)人力資源現(xiàn)狀：
�。�1）衛(wèi)生人力總量與分布：
全國衛(wèi)生人員總量已超過555萬，其中醫(yī)療衛(wèi)生與醫(yī)技人員440萬多，醫(yī)生近200萬（其中醫(yī)師151萬），護士122萬。全國每千人口衛(wèi)生人員數(shù)為4.44，衛(wèi)技人員數(shù)為
3.64，醫(yī)生數(shù)為1.65（其中醫(yī)師數(shù)為1.25），護師 、護士數(shù)為1.00。地區(qū)間存著明顯差別，東、中、西部間東部明顯較高，城鄉(xiāng)間差距更大，衛(wèi)生人員總數(shù)城市占2/3，按每千人口衛(wèi)生人員數(shù)比較城市是農(nóng)村的4倍。
�。�2）衛(wèi)生人力結(jié)構(gòu)：
全國衛(wèi)生人員90%在醫(yī)院中，預(yù)防保健機構(gòu)中不到10%；全國衛(wèi)生技術(shù)人員中醫(yī)生占45%，護師、護士占31%（其中師、士、員的比例為6：3：1）；全國綜合醫(yī)院中衛(wèi)生技術(shù)人員大專及以上學(xué)歷者約占40%，中專者近50%，無專業(yè)學(xué)歷者為10%。 我省醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人員現(xiàn)狀
�。�1）全省各級各類衛(wèi)生機構(gòu)共有人員總數(shù)118642人，其中衛(wèi)生技術(shù)人員達100937人，占人員總數(shù) 的85.08％；其他技術(shù)人員3069人，占人員總數(shù)的2.59％；管理人員4530人，占人員總數(shù)的3.82％；工勤人員10106人，占人員總數(shù)的8.51％；
�。�2）與20xx年比較衛(wèi)生人員總數(shù)增加705人，衛(wèi)生技術(shù)人員增加435人，其他技術(shù)人員減少121人，管理人員減少143人，工勤人員增加534人。
調(diào)查報告模板8
的家鄉(xiāng)銅仁德江，在我的寒假中，對我的村進行了初步的走訪，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村家長學(xué)歷基本為小學(xué)或者初中，甚至還有很多連小學(xué)都沒有畢業(yè)。其主要原因大概是：就業(yè)機會、就業(yè)問題，生活條件等各個方面都明顯優(yōu)于農(nóng)村，學(xué)歷高有點能力的年輕人都不愿意留在農(nóng)村，選擇進城打工，留下的都是那些在城市混不下去的人。從而導(dǎo)致農(nóng)村人口呈現(xiàn)兩極分化嚴重，老的老小的小。其中有兩類家庭居多，第一類是父母在家務(wù)農(nóng)，留在孩子身邊;第二類家庭是父母外出打工，孩子留給爺爺奶奶帶，即留守兒童。
先來看看第一類家庭，這些家長都是在城市里無法找到工作，不得不留在農(nóng)村的，一般來說他們文化水平都很低，只有小學(xué)或者初中，甚至有沒去過學(xué)堂捫的，所以全家人靠務(wù)農(nóng)為生。
在孩子小的時候，父母雙方必須要有一個抽出時間來帶孩子，這大大影響了干農(nóng)活，影響了全家的生計。為了生計，父母沒有時間陪在孩子身邊讀書給孩子聽，不耐煩手把手教孩子怎么穿鞋子，怕孩子亂跑影響自己干農(nóng)活就把孩子關(guān)在房間里當孩子才四五歲，還沒達到入學(xué)年齡時，父母就迫不及待的將孩子送入學(xué)校。父母只是想讓學(xué)校去管孩子，好讓自己有更多時間去干農(nóng)活。由于孩子年齡小，頭腦還沒發(fā)育到適合學(xué)習(xí)的程度，再加上缺少學(xué)前教育。 還發(fā)現(xiàn)某些家長是盼望孩子長大一點了，大概在小學(xué)畢業(yè)后就讓她們?nèi)ネ獾卮蚬ゐB(yǎng)活自己，就是因為學(xué)費問題，本來在農(nóng)村辦個學(xué)校就有點困難，因為沒人愿意去農(nóng)村支教，所以就算去了一個學(xué)費都還是有點顏色的所以導(dǎo)致某些孩子輟學(xué)。但絕大多數(shù)家長還是支持孩子學(xué)習(xí)的，他們深知務(wù)農(nóng)的艱苦，想讓孩子通過學(xué)習(xí)改變命運。然而愿望是美好的，生活的現(xiàn)實的。家長白天忙著干農(nóng)活，只有晚上才能有一點的時間顧及孩子，由于家長的學(xué)歷水平都很低，根本無法輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，也不知道該怎么在學(xué)習(xí)上幫助孩子。就會出現(xiàn)這樣的情況，孩子發(fā)現(xiàn)自己跟不上的時候，家長不知道該怎么辦，也沒太放在心上。等到考試成績出來，家長發(fā)現(xiàn)孩子的成績和改變命運的目標相差甚遠，心急如焚。但是，自己不會教，也不會用正確方法引導(dǎo)孩子，很多家長就會去買一堆的習(xí)題書逼著孩子去做。孩子做完以后，家長不會幫著孩子訂正，原來不會的還是不會，沒有任何效果，只是徒增孩子的負擔。家長看到孩子做了，就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績出來后，家長又將大失所望，漸漸的開始不耐煩，斥罵孩子，這大大激發(fā)了孩子逆反情緒，對孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的負面影響。
在了解農(nóng)村父母教育理念時發(fā)現(xiàn)一個很大的偏見。農(nóng)村父母認為，關(guān)心孩子就是在物質(zhì)上給孩子錢讓他們念書，而忽略了精神方面的關(guān)心，他們不會抽時間陪孩子學(xué)習(xí)，也不會關(guān)心他們學(xué)習(xí)遇到了什么困難。他們會做的大多只是，想起來時候詢問下孩子學(xué)習(xí)情況，跟孩子說幾句早已聽出老繭的勵志名言。走訪時遇到過這么一個學(xué)生，由于學(xué)習(xí)跟不上，父母平時也沒關(guān)心他學(xué)習(xí)，他漸漸失去了學(xué)習(xí)的`興趣，開始和社會青年混在一起。開始逃課，后來漸漸發(fā)展成根本不去上課。而粗心的家長只是偶爾問問孩子學(xué)習(xí)的情況，孩子輕松的蒙混過關(guān)。等到家長發(fā)現(xiàn)孩子開始混社會時，已經(jīng)過去了兩個月。家長又不知道該如何挽回，打罵體罰只會將孩子越推越深，直至無力挽回。還有一些孩子，他們在學(xué)校犯了錯，老師想找家長談?wù)�，但是家長忙于生計，對老師的幫助并不配合。即使有些家長能和老師進行信息交流，但是家長在孩子心中地位卻不高，孩子根本不怕家長，家長無法管教孩子，只能眼睜睜看著孩子越走越偏。 家長對待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度其實十分微妙，一方面，每個家長都認為讀書重要，只要孩子會讀書，自己不論砸鍋賣鐵也會供孩子讀書。而另一方面，讀書無用論還是存在于家長的觀念中，在他們身邊，一些普通院校畢業(yè)的學(xué)生也難找到工作，周圍一些沒文化的孩子出去打工卻能賺很多錢。這種微妙的心態(tài)造成了，如果孩子會讀書家長會十分支持，如果孩子讀書成績不理想，父母會想不會念還不如打工算了。父母的這種心態(tài)一定程度上造成了中學(xué)成績兩極分化的情況，成績好的越來越好，成績差的父母也會另謀出路，孩子成績越來越差。在城市，如果父母發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績不理想，會想盡方法幫孩子報各式各樣的補習(xí)班幫助孩子學(xué)習(xí)，很多孩子得以跟上進度，繼續(xù)學(xué)習(xí)。然而，農(nóng)村父母的心態(tài)使得很少有父母會逼著孩子上補習(xí)班，孩子自己因為貪玩又很少會主動提出來，因此學(xué)習(xí)一時跟不上的會越落越多，這對很多孩子成長是不利的。
再來看看另一類家庭，即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來帶。通過了解了一下，爺爺奶奶輩的學(xué)歷大多是小學(xué)，很多連小學(xué)都沒有讀，文化水平比留在農(nóng)村的父母還要低。他們根本不管孩子學(xué)習(xí)，也管不了�，F(xiàn)在的孩子越來越貪玩，也越來越難管，爺爺奶奶很多也會溺愛孩子，隨著孩子來。因此，孩子玩起來更加無所忌憚，很多都因為貪玩而荒廢了學(xué)業(yè)，甚至有些還和社會青年混在一起。
實踐之前總有聽到報道，說很多農(nóng)村孩子因為付不起學(xué)費而輟學(xué)，然而我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟狀況對學(xué)業(yè)影響也做了深入調(diào)查。還發(fā)現(xiàn)，讀小學(xué)和初中的父母把很大一部分的錢用于孩子教育，但是基本還能負擔。但是，到了高中大學(xué)以后，基本所有的父母都開始負債供孩子上學(xué)。大多數(shù)父母選擇向親戚朋友借錢，少數(shù)向國家貸款�？梢�，總體上農(nóng)村家庭在孩子教育上經(jīng)濟壓力還是比較大的。然而我們在教育局詢問是否有�？罱o予貧困孩子幫助時，我們了解到，政府有對貧困的優(yōu)等生提供獎學(xué)金，以及特困生提供助學(xué)金，一些社會團體也會給予一些幫助。但是，很多困難的家庭并沒有在補助的范圍內(nèi)，加之農(nóng)村家長意識淡薄，很多可以得到補助的家庭并沒有提出申請，這使得真正得到補助的家庭少之又少。在走訪家長中，我們了解到，幾乎所有家長認為：只要孩子會讀書，家長無論如何也會供孩子上學(xué)。因此，對貧困生補助的不足并沒有導(dǎo)致很多的孩子輟學(xué)，但是很大程度上加重了父母的經(jīng)濟負擔。
我一直覺得農(nóng)村重男輕女的思想根深蒂固，但在這次走訪中和我不經(jīng)意聽到了一些有了新的認識。還有我的詢問;如果經(jīng)濟困難只能供一個孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)時會怎么選擇，大多數(shù)的父母都表示無論如何都要供所有孩子上學(xué)，也有一部分表示供學(xué)習(xí)好的那個，表示選擇男孩的少之又少。
調(diào)查報告模板9
12月12-18日，我單位組織人員對東圃站B3、B7線進行了為期一周（工作日）的駐點客流調(diào)查，現(xiàn)將部分調(diào)查情況（周四至下周二）報告如下：
一、調(diào)查安排
為保障本次調(diào)查的真實有效性，我單位對本次調(diào)查做了認真、充分的準備：一是由部門專人帶隊，安排了比較固定的.、充足的調(diào)查人員，采取了一人盯一卡位、守候式調(diào)查的模式，提高調(diào)查數(shù)據(jù)的真實率；二是制定了本次調(diào)查專用的客流調(diào)查表格，對調(diào)查及取數(shù)口徑進行了統(tǒng)一的培訓(xùn)，實現(xiàn)標準化度量，提高調(diào)查結(jié)果核對的準確率，具體安排如表1、表2示。
表1：調(diào)查人員安排表：
表二2：東圃站專項客流調(diào)查表
二、調(diào)查方法及統(tǒng)計口徑
�。ㄒ唬┱{(diào)查方式：駐點客流調(diào)查。
�。ǘ┙y(tǒng)計口徑：
1、統(tǒng)計時段范圍：7：01-8：30時，首班按發(fā)班時間統(tǒng)計，尾班統(tǒng)計按入位時間統(tǒng)計。
2、所有統(tǒng)計時間均為北京時間，座位數(shù)取實際，核載人數(shù)均按95人（12米大巴車型）計。
3、入位時間：以車輛開門上客時間為準；發(fā)班時間：以車門關(guān)閉停止上客為準；留站人數(shù)：以車輛停止上客后的現(xiàn)場即時客流人數(shù)為準；現(xiàn)場車輛臺數(shù)：為留站車輛數(shù)，即車輛發(fā)車后的即時剩余車數(shù)。
4、數(shù)據(jù)計算公式：滿載率=上車人數(shù)÷核載人數(shù)×100%；
平均發(fā)班間隔=每班車發(fā)班間隔合計÷發(fā)班班次； 平均上客時長=每班車上客時間合計÷發(fā)班班次； 平均現(xiàn)場車輛臺數(shù)=每班次后留站車輛數(shù)合計÷發(fā)班
班次。
三、B3、B7線基本情況介紹
B3線配車67臺，其中12米車42臺，11.2米車25臺，在7：01-8：30時段分為快線和慢線（短線）共計2個發(fā)班卡位；B7線配車48臺，均為12米車型，分為B7快線和B7慢線。根據(jù)現(xiàn)場客流調(diào)查顯示，因都為大巴車型，本次調(diào)查線路每班車上客情況
與車長關(guān)聯(lián)不大，為合理比較總站發(fā)班客流核載情況，核載人數(shù)均按95人（12米大巴車型）計。
四、具體客流調(diào)查情況 （一）B3線駐點客流調(diào)查情況 1、B3慢線（短線）調(diào)查分析
�。�1）基本發(fā)班情況：B3慢線（短線）日均發(fā)班12.75班，日均運載乘客981.25人次，平均發(fā)班間隔7分40秒，平均上客時間4分27秒，平均每班次載運76.96人次，滿載率81.01%，現(xiàn)場平均留站車數(shù)為2.72臺，具體見表3。
表3：B3慢線（短線）7：01-8：30時基本發(fā)班情況表
�。�2）客流匹配情況：根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查顯示，B3慢線（短線）現(xiàn)場留站人數(shù)呈現(xiàn)“～”型變化，在7：40-8：10分時段進入候乘高峰，然后進入降峰階段，至8：21-30時時段再次出現(xiàn)候乘小高峰，其中8：21-30時段小高峰主要系B3快線停止運營時過渡乘客所引起的，線路真正的候乘高峰為7：40-8：10時，具體見表4。
表4：B3慢線7：01-8：30分留站人數(shù)變化情況圖
由表5：B3慢線7：01-8：30分滿載率變化情況圖
根據(jù)表5數(shù)據(jù)，B3慢線（短線）在7：30時段后開始處于滿載負荷狀態(tài)（滿載率超90%，下同）下運行，結(jié)合表4現(xiàn)場滯留旅客情況變化圖分析：B3慢線在7：30時段前車容量有富余，在7：40-8：00時段逐漸出現(xiàn)運能不匹配，后在8：10-8：30時段運能逐漸超過客流變化，整個7：01-8：30時時段不匹配時間有限。
2、B3快線客流情況分析
�。�1）基本發(fā)班情況：B3快線日均發(fā)班11.5班，日均運載乘客859.25人次，平均發(fā)班間隔7分49秒，平均上客時間4分36秒，平均每班次載運74.72人次，滿載率78.65%，現(xiàn)場平均留站車數(shù)為2.23臺，具體見表6示。
表6：B3快線7：01-8：30時基本發(fā)班情況表
�。�2）客流匹配情況：根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查顯示，B3快線現(xiàn)場留站人數(shù)呈現(xiàn)“︹”型變化，在7：10-8：20分時段留站人數(shù)超40人，持續(xù)進入候乘高峰，直至B3快線停止運營，具體見表7示。
表7：B3快線7：01-8：30分留站人數(shù)變化情況圖
表8：B3快線7：01-8：30分滿載率變化情況圖
調(diào)查報告模板10
在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，石家莊市民的生活水平不斷提高，對自身的健康問題越來越引起高度重視，人們所生活的環(huán)境問題也日益突出，環(huán)境污染現(xiàn)象越來越普遍，因此解決環(huán)境問題顯得更加刻不容緩。其實環(huán)境污染包括好幾個方面：噪音污染、空氣污染、水污染、土壤污染等等。有人把環(huán)境污染的范圍看的很狹隘，以為不亂扔垃圾就能改善環(huán)境，的確這是一種良好的措施。但單單靠這一方面是遠遠不夠的，那么又有多少人會把這種思想融入到行動中呢？為了使我們的生活環(huán)境更加美好，為了實現(xiàn)與環(huán)境的和諧相處，我于20xx寒假年對我所住的街道社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行了深入的調(diào)查。
1 調(diào)查目的
通過社區(qū)環(huán)境的調(diào)查，了解造成環(huán)境污染的原因，提出針對性的解決措施，從自身做起，為了保護環(huán)境建設(shè)美好家園貢獻一份力量。
2 調(diào)查范圍
石家莊各街道小區(qū)，垃圾處理點，人群聚集點。
3 調(diào)查方法
實地調(diào)查、問卷調(diào)查
4 調(diào)查情況
通過對各街道小區(qū)的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)以前的隨處所見的垃圾現(xiàn)象明顯減少，但不完全排除，在綠化帶邊角上依稀可見有少量包裝袋舒坦地曬著太陽，很多是由居民行走時亂丟棄的，更有甚者的是從商處房內(nèi)扔出來的。道路兩旁的垃圾箱由于清潔工沒有及時清理，而導(dǎo)致垃圾溢出垃圾箱，還有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近，散落的垃圾是固體廢氣物污染的主要來源，在炎熱夏天會發(fā)出一陣陣的惡臭味嚴重影響社區(qū)的環(huán)境空氣質(zhì)量，也能招來許多蒼蠅、蚊子，從而有可能引起某些昆蟲媒介傳染病的散發(fā)和流行。影響整個社區(qū)的形象。如果有些老年人經(jīng)過而沒有注意散落的垃圾，有可能使老年人滑到從而會造成傷害。
通過調(diào)查還發(fā)現(xiàn)有些建筑垃圾散落無人及時清理，以及某些建筑單位引起的粉塵污染嚴重，造成社區(qū)空氣中粉塵濃度增高，從而造成人們某些呼吸系統(tǒng)的疾病，影響人體健康。除此之外，在當今社會人們的生活節(jié)奏不但提高，汽車以是人們出行的主要工具，但是其尾氣對空氣的污染不容忽視，還有汽車的喇叭聲在社區(qū)對還在休息的人們所產(chǎn)生的噪音污染。特別是在中午休息期間會使一些人煩躁不安，從而影響睡眠質(zhì)量。
4.1 對隨機抽取的20人進行問卷調(diào)查
4.1.1 請問你平時注意保護環(huán)境嗎？
回答會的有9人，占45%，回答不會的有4人，占25%，回答有時會有時不會的有7人，占35%。
4.1.2 平時關(guān)注關(guān)于保護環(huán)境的新聞嗎？
大多數(shù)回答不會，占55%，回答會的占5%，覺得于己無關(guān)占40%。
4.1.3 你將廢棄的電池怎么處理？
選擇隨手扔掉的占30%，選擇扔進專門的垃圾箱的占17%，無所謂
4.1.4 你實行垃圾分類了嗎？
選擇實行的占20%，不實行的占80%
4.1.5 你贊成用塑料袋嗎？
贊成占37%，不贊成占20%，無所謂占43%
4.1.6 你是否知道“白色污染”的危害性？
知道的占75%，不知道的占25%
4.1.7 你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的習(xí)慣？
有的占20%，沒有的占50%，有其中一項的占30%
4.1.8 你有沒有隨時亂扔垃圾的習(xí)慣？
有40%人說不太在意，25%說偶爾，25%說不亂扔垃圾。
5 結(jié)果分析
5.1 造成環(huán)境污染的原因
5.1.1 人們的環(huán)境意識淡薄是主要原因，多數(shù)人對環(huán)境問題并不關(guān)注，認為與己無關(guān)，不自覺的亂扔垃圾、吐痰，對于別人破壞環(huán)境的行為更是熟視無睹，對于保護環(huán)境的活動也未能身體力行地參加，認為保護環(huán)境是政府的事與老百姓無關(guān)。
5.1.2 許多小區(qū)規(guī)劃不力，管理不嚴格不科學(xué)，任意倒垃圾造成嚴重污染，處理不及時致使臭氣熏天，有些部門對房地產(chǎn)建設(shè)用地管理不到位，致使粉塵污染嚴重，政府及相關(guān)部門采取措施未能達到各階層，環(huán)境保護部門整體能力欠缺，不能進行有力及具體的規(guī)范，出現(xiàn)政策方面的漏洞是環(huán)境保護工作陷入癱瘓，阻礙工作的整
5.1.3 人們思想道德水平不一，素質(zhì)有差距，對環(huán)境保護的看法不一，所采取措施不同對孩子的環(huán)保教育也不同，增加了環(huán)境工作的難度。
5.1.4 社區(qū)的`環(huán)境問題，對居民的生活造成的危害
5.1.5 垃圾焚燒對環(huán)境造成的嚴重二次污染，焚燒時產(chǎn)生大量黑煙，有毒氣進入大氣，造成大氣污染危害居民身體健康。
6解決措施及建議
解決環(huán)境污染問題，對于改善居民生活環(huán)境，建設(shè)和諧家園具有重要意義
6.1 實行垃圾分類，加強對廢棄物的再回收，再利用，提高資源利用率，加 強廢棄物的處理，避免垃圾焚燒。
6.2 環(huán)境部門應(yīng)建立各種保護機制及體系，加強對環(huán)境監(jiān)督力度，各階層要深入貫徹環(huán)境保護政策及措施。
6.3 加強對環(huán)境保護的宣傳力度，鼓勵人們參與環(huán)境保護活動，加強對學(xué)生教育，在學(xué)校開展環(huán)保知識講座，提高學(xué)生環(huán)保意識。
6.4 實行環(huán)保獎罰制度，獎勵對環(huán)保有突出貢獻的人，對工廠任意排放行為進行治理管制。
6.5 發(fā)揮政府職能，加大建設(shè)城市污水及城市污染廢棄物的回收處理機構(gòu)，
6.6 個人要加強學(xué)習(xí)，自覺提高環(huán)保意識，從我做起，從身邊小事做起，積極參加環(huán)境保護活動，為環(huán)保貢獻自覺的力量。
7結(jié)論
通過調(diào)查活動，我了解到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的巨大發(fā)展為人們創(chuàng)造了前所未有的巨大財富，但是也帶來了嚴重的環(huán)境問題，生態(tài)破壞，環(huán)境污染對人類的生存發(fā)展造成嚴重的威脅，保護環(huán)境刻不容緩。環(huán)境的破壞不是一個人造成的，所以保護環(huán)境是全社會的行為，是我們每個人應(yīng)盡的重任，我們應(yīng)該提高環(huán)保意識，節(jié)約資源，保護環(huán)境，改善環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活，堅持可持續(xù)發(fā)展，共同為建設(shè)美麗石家莊而努力！
調(diào)查報告模板11
為了進一步了解薪酬管理在企業(yè)發(fā)展中的重要性，我于20xx年4月通過訪問法、資料搜集法對某公司進行調(diào)查。該公司在薪酬管理制度方面存在一些問題，就這些問題而展開分析，并提出改進的建議。
一、公司概況
某公司新建于20xx年，位于貴陽市開陽縣雙流鎮(zhèn)三合燕窩社區(qū)，是集特色水產(chǎn)養(yǎng)殖、山泉水生產(chǎn)、休閑農(nóng)業(yè)觀光和生態(tài)旅游為一體的大型綜合農(nóng)業(yè)民營企業(yè)，屬貴州省農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)之一。注冊資金500萬元，公司有兩大股東各占50%股份，由其中一個股東擔任法人代表，并管理公司日常事務(wù)。
二、該公司薪酬體系現(xiàn)狀及原因分析
�。�1）薪酬設(shè)計缺乏理性的戰(zhàn)略思考。該企業(yè)較多考慮的是公平原則、激勵原則等，而對整個薪酬的界定缺乏理性的戰(zhàn)略思考。
�。�2）薪酬制度系統(tǒng)性低。該企業(yè)現(xiàn)行薪酬制度并非一日建成，往往通過若干或大或小的薪酬改革而逐步形成。由于在改革過程中， 不同的薪酬設(shè)計負責(zé)人往往會制定出不同的薪酬制度， 而這些制度有些是為了解決歷史遺留問題制定的，有些是對原有制度在新形勢下做的局部調(diào)整，如基本工資調(diào)高、增減福利項目、對特殊類型崗位劃分到體系以外等，設(shè)計人員對前任在設(shè)計薪酬制度時的背景缺乏認識， 為了緩解薪酬改革的矛盾，減少薪酬調(diào)整的影響面，而不敢全盤推翻前任的工作成果，這就有可能忽略工資、獎金和福利等各薪酬成分之間的關(guān)聯(lián)性，把原本清晰、簡潔傳遞企業(yè)價值觀的薪酬指示器變得模糊、繁瑣，降低薪酬制度戰(zhàn)略意圖的集中導(dǎo)向作用，甚至有可能前后抵觸，產(chǎn)生新的薪酬摩擦。
�。�3）忽視薪酬體系“溝通作用”。在這里有這樣一種現(xiàn)象，每到歲末發(fā)年終獎時，各員工均領(lǐng)到一個紅包， 之前每人均不了解具體數(shù)額以及該數(shù)額的算法依據(jù)，員工之間也互相不了解對方的數(shù)額。并且企業(yè)一般要求員工彼此間要實行薪酬保密， 因此理論上任何員工均無法獲悉其余員工的'薪酬狀況，了解渠道只能依靠道聽途說，由此易造成誤會，往往出現(xiàn)對于別人的高薪憤憤不平，認為分配沒有公平體現(xiàn)工作價值，很容易心態(tài)失衡，漸漸浮躁，無法有力完成后續(xù)工作。
由此引發(fā)的問題是， 企業(yè)希望通過發(fā)獎金的方式，獎勵員工對企業(yè)做出的貢獻，強化員工的高績效行為，但員工卻不能正確理解。
�。�4）員工的薪酬晉升途徑單一。中國的“官本位”思想對民眾的影響由來已久。此意識反映到企業(yè)中就是對員工相對價值的定位上， 人們一般以員工所在管理崗位的高低判斷他們對企業(yè)貢獻的多寡， 員工也只有在高層管理崗位才能獲得施展個人才華的必備資源。因此，企業(yè)內(nèi)的中、高級管理崗位成為各類員工的職業(yè)生涯發(fā)展的目標。單一的“官本位”或管理崗位通道， 必然會使企業(yè)高素質(zhì)技術(shù)類員工的生存與發(fā)展空間大受約束和限制， 會誘導(dǎo)企業(yè)所有頗具發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)型員工首先考慮將其全部精力傾心于職務(wù)的晉升上， 無法安心工作，這為人才的充分利用帶來隱患。
薪酬調(diào)整工具陳舊。該企業(yè)對員工薪酬調(diào)整的工具還很陳舊。用一句話來概括，就是大多數(shù)企業(yè)使用的是與績效考核無關(guān)聯(lián)的薪等制方法。所謂薪等，就是指員工重要性在薪酬等級上的體現(xiàn)。該企業(yè)在其薪酬管理上，一般也根據(jù)員工所處的工作崗位、教育背景、工作經(jīng)驗、工作年限等因素，把所有員工劃分為不同的等級，薪酬的計量就以此等級作為主要依據(jù)， 體現(xiàn)了一定程度的科學(xué)性。但是相比之下，目前企業(yè)普遍缺乏與員工薪酬計量直接相關(guān)的績效考核，即使某些企業(yè)已經(jīng)開始了這項工作，也往往成為“走過場”，即員工年終績效的好壞對其薪酬的等級幾乎沒有影響。
三 該企業(yè)薪酬體系優(yōu)化對策
根據(jù)目前該企業(yè)薪酬體系存在的問題， 需要對癥下藥，制定相適應(yīng)的對策，以優(yōu)化目前的薪酬體系，達到激勵員工的目的。
建立人力資本運營機制。觀念的變革是企業(yè)變革的先驅(qū)，該企業(yè)要走出薪酬管理的誤區(qū)，必須首先從觀念上突破。樹立人才資源是企業(yè)第一資源、人力資本是企業(yè)第一資本的觀念。樹立現(xiàn)代的薪酬管理理念，盡快從傳統(tǒng)的工資管理轉(zhuǎn)變到現(xiàn)代的薪酬管理， 即從收入分配制度向人力資本投資理念轉(zhuǎn)變。相對人力資源，人力資本概念具有更大的理論包容性和運營操作的管理意義。
（2）將程序公平視為公平原則的起點。該企業(yè)發(fā)展的初期階段著眼于分配的結(jié)果性公平， 而這種公平理論存在著明顯的缺陷： 著重強調(diào)報酬分配結(jié)果而忽略了決定這些結(jié)果的方法。在此基礎(chǔ)上有研究者提出了程序性公平的概念，
認為報酬的結(jié)果和程序性因素交互作用決定了不公平感。薪酬程序公平與否，將直接影響薪酬制度內(nèi)容、員工公平感受、激勵行為和企業(yè)績效能否形成一個良性傳遞過程。
�。�3）引入動態(tài)的戰(zhàn)略性薪酬。薪酬上的戰(zhàn)略導(dǎo)向，是將企業(yè)薪酬體系構(gòu)建與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有機結(jié)合起來， 使企業(yè)薪酬體系或薪酬制度成為實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要杠桿。此原則強調(diào)薪酬體系為企業(yè)發(fā)展提供戰(zhàn)略理性、前瞻性的支撐。它在關(guān)注為所有員工提供一般意義薪酬激勵的同時， 設(shè)計出有重點、有區(qū)別的薪酬政策，以更好地實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。
�。�4）改變薪酬技術(shù)落后的面貌。企業(yè)要想建立科學(xué)的薪酬管理體系，領(lǐng)導(dǎo)者就必須學(xué)習(xí)掌握企業(yè)薪酬理論、薪酬設(shè)計、薪酬政策、薪酬體系的有關(guān)知識和國外優(yōu)秀企業(yè)薪酬管理的先進經(jīng)驗及方法，發(fā)揮民主協(xié)商、專家咨詢、個案談判等薪酬設(shè)計模式的優(yōu)點，制定出符合本企業(yè)的薪酬制度，實現(xiàn)薪酬管理的科學(xué)化、規(guī)范化。
調(diào)查報告模板12
隨著我國社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，大量的新生代農(nóng)民工涌入城市，為城市建設(shè)、發(fā)展和方便市民生活做出了重要貢獻。但同時，問題也隨之產(chǎn)生，他們在就業(yè)、教育、維權(quán)等方面遭遇了種種不公平待遇。
新生代農(nóng)民工出生在80后，數(shù)量巨大，目前已占到農(nóng)民工總數(shù)的60%，大約1億人。不同于第一代農(nóng)民工，他們不再依戀農(nóng)村生活，而是更加向往城市生活;他們有較好的文化基礎(chǔ)，對工作有更高的要求;他們不再是謀求生計，而是謀求發(fā)展;他們不安于現(xiàn)狀，而是更多的關(guān)注自身公平;他們喜歡新事物，更希望能夠融入城市，真正成為城市中的一員。為了更好地了解他們的工作、生活，我們進行了細致的調(diào)查。
價值觀——實現(xiàn)自我，充實自我
來自廣西玉林的廖婉怡，把大部分工資攢下，設(shè)想過幾年回到玉林開間服裝店�！拔页鰜砭褪窍腴L點見識，可不想一輩子打工�！绷瓮疋看喂浣侄紩粢饨稚系男〉�，看看有什么新鮮花樣。她說：“這里比我家鄉(xiāng)時尚得多，回家開店時好多東西可以參考。”
來自湖南省懷化市洪江區(qū)的小廖，初中畢業(yè)后做過許多份工作。20xx年前后，小廖考取從業(yè)資格證書。20xx年通過深圳市“招調(diào)工”考試，終于結(jié)束了自己“深圳外來工”的身份，擁有了深圳市的戶籍。
他們的工作經(jīng)歷顯示出了她們對自我人生價值的定位與實踐，通過確定價值觀來給自己樹立奮斗的目標，進而通過不斷學(xué)習(xí)，充實自我來達成自己的理想——或回家創(chuàng)業(yè)或扎根城市。
擇業(yè)觀——要發(fā)展，要維權(quán)
三年前來到深圳龍崗打工的小孫，至今已經(jīng)換了10多家企業(yè)，在現(xiàn)在的手袋廠工作不到半年時間，又準備跳槽。像小孫那樣頻繁跳槽的新生代農(nóng)民工并非少數(shù)，對于跳槽的原因，他們給出一個類似的答案：要“飯碗”更要有發(fā)展。
去年受國際金融危機的影響，湖南桃源縣的童方標所在的工廠好久未能發(fā)工資，他便向老板討薪。父親知道后大為緊張，不停打電話來勸阻。童方標說：“我不會像父輩那樣逆來順受，我會主動維護自己的`合法權(quán)益。”
當前，新生代農(nóng)民工工作目的已經(jīng)不限于生計，而是更多地考慮發(fā)展前途問題。同時，工作中面對切身權(quán)益保障問題，他們已經(jīng)開始積極維權(quán)，不再像第一代農(nóng)民工那樣逆來順受，這顯示出了新生代農(nóng)民工維權(quán)和公平意識在不斷增強。
生活觀——充實多彩，拒絕單調(diào)
K歌、泡吧、上網(wǎng)、聽歌、聊QQ，這是河南的一位90后對理想的打工生活的解讀。19歲的何建玲說：“已經(jīng)慢慢習(xí)慣了很多城里人的消費方式。”她手機下載的是最流行的歌曲，她經(jīng)常K歌、出游，和朋友一起消費時實行AA制。
廖婉怡說：“以前在鄉(xiāng)下沒有什么娛樂，現(xiàn)在最喜歡和朋友一起去K歌和逛街買衣服�！彼秃谓釋ぷ鳝h(huán)境的要求都是少“物質(zhì)”多“精神”。他們更在意的，似乎是環(huán)境帶來的心理感受。
新生代農(nóng)民工對生活的要求遠遠高于第一代農(nóng)民工，他們對精神的需求多于物質(zhì)，工作之余的生活追求多姿多彩，豐富充實，他們向往城市的生活方式，并且已經(jīng)慢慢適應(yīng)了城市的消費方式。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，新生代農(nóng)民工更加向往城市生活，但是城市卻沒有給他們享受與市民相同的權(quán)利。究其原因根本還是在于戶籍制度的存在。所以，政府在今后的工作中應(yīng)該著力進行戶籍制度改革，放開戶籍限制，最大限度地給予進城務(wù)工人員與市民平等的權(quán)利，做好他們的就業(yè)、維權(quán)和子女教育等方面的工作，使他們能夠扎根城市，成為城市中的一員，更好地為城市發(fā)展和建設(shè)做出積極的貢獻。
調(diào)查報告模板13
一、 研究背景：
由于現(xiàn)在的初中生，幾乎都是獨生子女，家長都比較疼愛，對于孩子提出來的要求，基本上都答應(yīng)，造成孩子偏愛零食，再加上我校是寄宿制學(xué)校，同學(xué)們買零食情況普遍存在，為此，我們小組在這方面進行了調(diào)查研究。
二、研究目的：
通過調(diào)查了解學(xué)生們買零食基本情況以及買零食的原因，針對部分同學(xué)偏愛零食的不良習(xí)慣，提出整改措施。
三、研究方法：
觀察法、問卷法。
四、研究時間：9月25日至11月20日
五、小組分工：
組長：（負責(zé)撰寫報告及匯報）
組員：（負責(zé)觀察及問卷調(diào)查）（負責(zé)總結(jié)材料） （負責(zé)課件的制作）
六、研究問題：
1．同學(xué)們每月的零食的消費數(shù)目的`調(diào)查；
2．導(dǎo)致同學(xué)們買零食的原因是什么？
3．如何改掉偏愛零食不良習(xí)慣？
七、研究過程：
1．實地察看；
2．問卷調(diào)查。
從調(diào)查的情況看，早餐和中餐買零食的不多，而晚自習(xí)結(jié)束后買零食的就多得不得了，同學(xué)每月買零食花費25元左右。通過問卷得出同學(xué)買零食的原因有以下幾方面：
�。�1）零食的味道好，就像上癮一般，無法離開它；
�。�2）有人請客，不吃白不吃；
�。�3）看到別人在吃，當然自己忍受不��；
�。�4）由于部分同學(xué)存在著偏食的習(xí)慣，不喜歡有些飯菜，沒有吃飽，到小店買零食填肚子；
�。�5）買零食可以邊走邊吃，節(jié)省時間，又美味可口，實在一舉兩得；
�。�6）零食的外面包裝，很有吸引力，不得不買來嘗嘗。
早餐有部分同學(xué)進餐廳還不到5分鐘，就出來到學(xué)校商店買零食，原因是偏食造成的，椐我們調(diào)查組了解，我們學(xué)校供應(yīng)的早餐是相當豐富的，有面包、包子、麻球、粽子、雞蛋、蛋糕、稀飯、蛋炒飯和牛奶等。
由于部分學(xué)生存在著浪費現(xiàn)象，包子只吃里面的肉，而把包子皮剩下，造成浪費，導(dǎo)致早餐沒吃飽，而找借口到小店買零食。晚自習(xí)后，為什么有那么多人買零食呢？原因是肚子餓了，其實睡覺前吃零食是很不好的。因為睡前因饑餓吃些零食，在吃完以后又不及時刷牙或漱口，清潔牙齒和口腔，很容易引發(fā)齲齒。
八、調(diào)查后我們小組提供如下建議：
1．提倡節(jié)約，反對浪費，發(fā)倡議書；
節(jié)約型校園倡議書:
無論大海多么廣闊，也是由每一滴水匯集而成。節(jié)約就象大海中的水滴，點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。為此我班決定開展以“節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一分錢，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一張紙�！睘橹黝}的“節(jié)約五個一”活動。讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在后中校園蔚然成風(fēng)，讓我們行動起來!為創(chuàng)建節(jié)約型社會而努力!
2．多吃飯菜，因為零食沒有營養(yǎng)，矯正偏食的壞習(xí)慣；
3．平時父母零用錢少給一點，把零用錢轉(zhuǎn)移到精神消費上來；
4．建議學(xué)校食堂，在早上10點鐘左右供應(yīng)營養(yǎng)餐，因為吃早餐與午餐之間間隔時間過長，吃中飯時，我們肚子早就餓了，第五節(jié)課上課效率很低。
由于種種原因，早餐總是吃得急匆匆，造成早餐吃得少就匆匆去上課，而未到午餐就感到肚子餓了，直接影響第四、五節(jié)課的學(xué)習(xí)效果。在這種情況下，如果在上午10點左右吃一點零食，就可以圓滿地解決這一問題。
感想與體會：
1．部分偏愛零食造成早餐和中餐都不吃的同學(xué)，應(yīng)及時改正飲食習(xí)慣；
2．針對班級里買零食開銷大的同學(xué)，我們將做同學(xué)之間的思想工作。
調(diào)查報告模板14
一、調(diào)查背景
知書達理，待人以禮，接物以德是大學(xué)生的基本素養(yǎng)。從韓國的教育經(jīng)驗來看，大學(xué)禮儀課程的開設(shè)可以使學(xué)生更加禮貌，更加文雅。我院思政課把大學(xué)生公共禮儀作為專題教學(xué)執(zhí)行多年，有些專業(yè)還把禮儀作為專業(yè)課開設(shè)，從實際效果來看，學(xué)生整體上禮儀修養(yǎng)提高了很多，注重形象塑造、言行舉止，很多大學(xué)生的禮儀可以和文化程度保持一致，不過仍存在不少問題。90后大學(xué)生，是在信息時代成長起來的具有開放、個性甚至叛逆等特點的新生代，對新事物有很好的適應(yīng)性，有很強的創(chuàng)新意識。但在社會劇烈變革的今天，傳統(tǒng)的教育模式顯然已不足以對當代大學(xué)生產(chǎn)生積極的效果，具體到公共禮儀方面，大學(xué)校園里還存在著很多不懂禮，不守禮的不文明行為，出現(xiàn)了大學(xué)生禮儀修養(yǎng)缺失以及不和諧校園的不文明現(xiàn)象，急需針對現(xiàn)狀，找到對策，并通過實施有效的培養(yǎng)路徑，構(gòu)建和諧校園，和諧社會。
二、調(diào)查概況
1、調(diào)查目的
本次調(diào)查將主要針對江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生的公共禮儀狀況進行調(diào)查，在調(diào)查的基礎(chǔ)上對大學(xué)生不文明的現(xiàn)象產(chǎn)生的'原因、存在的問題進行分析，并對如何規(guī)范大學(xué)生的行為提出合理化建議。
本次調(diào)查通過對同學(xué)們展開問卷調(diào)查的形式，并對問卷的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，用來了解在大學(xué)生對公共禮儀的認知，從而為大學(xué)生加強和改善不文明現(xiàn)象提供一定的數(shù)據(jù)和參考價值。
2、調(diào)查內(nèi)容
本次項目調(diào)查，主要通過問卷調(diào)查（在江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院派發(fā)調(diào)查問卷表，并及時收回，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論）、文獻綜述（有關(guān)書籍或網(wǎng)站信息加以借鑒、分析、綜合得出觀點及課題結(jié)論）等方式調(diào)查在大學(xué)生的公共禮儀。
3、調(diào)查時間
20xx年10月--11月。
4、調(diào)查人群
在校的江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一、大二、大三學(xué)生。
5、調(diào)查方法
�。�1） 問卷調(diào)查法（抽樣調(diào)查）；
�。�2） 文獻綜述；
�。�3） 數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件（如spss）輔助
�。�4） 綜合得出結(jié)論，運用計算機的系列軟件做出文本等方法。
6、調(diào)查目標
�。�1）準確客觀地了解和掌握江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生的公共禮儀狀況。
（2）幫助江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生糾正不符合文明禮儀的行為。
�。�3）為江陰職業(yè)學(xué)院的文明禮儀建設(shè)提供參考數(shù)據(jù)。
7、具體實施步驟
�。�1）得出調(diào)查論點，制作調(diào)查大綱；
�。�2）編制大學(xué)生公共禮儀調(diào)查問卷；
（4）確定采取抽樣調(diào)查的方法；
�。�5）隨機在江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)對1000名學(xué)生進行調(diào)查；
（7）回收問卷，細致分工，對各題進行數(shù)據(jù)計算，并制作數(shù)學(xué)統(tǒng)計圖；
�。�8）分析問卷，進行討論；
（9）撰寫調(diào)查報告，并提出正確的結(jié)論。
三、調(diào)查問卷樣卷
大學(xué)生公共禮儀調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
您好！
我們中華民族是禮儀之邦，懂禮儀、講禮儀是我們每個人必備的美德，為了更好的了解當代大學(xué)生禮儀現(xiàn)狀，我們正在進行一項關(guān)于大學(xué)生公共禮儀現(xiàn)狀的問卷調(diào)查，請您認真的回答每一個問題，謝謝您的合作！
一、基本信息
1、您的性別（ ） A.男 B.女
2、您的院系（ ） A.理科 B. 文科
3、您的年級（ ） A.大一 B.大二 C.大三
4、您父親或母親的教育狀況（ ）（填最高者的學(xué)歷）
A.本科及以上 B.高中 C.初中D.小學(xué) E.沒有讀書
二、主要問題
1、當室友準備入睡時，以下那種情況會經(jīng)常出現(xiàn)在您的宿舍？()
A.大家很自覺不會發(fā)出聲音 B.偶爾會有人講話
C.室友不理會繼續(xù)打電話D.玩游戲開視頻聊天
2、自習(xí)室內(nèi)您會看到下列哪些情況？()
A.很安靜B.偶爾有同學(xué)聊天
C.有些同學(xué)三三兩兩湊在一起聊天 D.情侶表現(xiàn)過分親密的動作
3、老師在講課時，以下哪些情況會出現(xiàn)在您身邊？()
A.部分同學(xué)在玩手機 B.全都認真聽講
C.經(jīng)常會有同學(xué)私下聊天 D.會有幾個同學(xué)睡覺
4、對戀愛的大學(xué)生在群眾面前的親密行為，您的感受如何()
A.反感，認為不符合他們的身份 B.無特別感覺，但認為他們這樣做是不對的
C.沒關(guān)系，已經(jīng)習(xí)慣了D.認同他們，大學(xué)的常態(tài)
5、在食堂吃飯您是怎么解決用過的餐盒？()
A.放到餐盒回收處B.等清潔阿姨收
C.放在桌上不管它D.請同伴帶走
6、你怎么看待打水占位的現(xiàn)象()
A.同學(xué)間互相幫助B.不認可，沒有正常排隊
C.可以理解，但不支持 D.無所謂
7、乘坐公共汽車時，若看到老弱病殘，您會讓座嗎？（）
A.一定會 B.如果我方便的話，才會讓座
C.偶爾讓座 D.肯定不會
8、對于大學(xué)生染發(fā)，戴首飾，穿耳洞等情況，你的看法是（）
A.不應(yīng)該，大學(xué)生應(yīng)該有自己的學(xué)生風(fēng)貌B.可以嘗試，滿足好奇心
C.贊成，符合當代大學(xué)生發(fā)展潮流D.自己不會，但可以接受
9、在圖書館，您最看不慣什么現(xiàn)象？（ ）
A. 在圖書館吃零食 B. 講電話 C. 大聲讀書 D. 男女舉止親密
10、您覺得大學(xué)生公共禮儀狀況如何？哪些地方需要進一步改進，并提出您的建議和對策。（如若不夠，可在反面書寫）
調(diào)查報告模板15
說明：我公司根據(jù)貴公司所提供的《鳳凰城·商業(yè)分析報告》 、《商業(yè)定位及業(yè)態(tài)規(guī)劃》、鳳凰城項目圖紙，結(jié)合目前商業(yè)地產(chǎn)項目在實際招商過程中出現(xiàn)的情況，結(jié)合大理洱源市場、項目商業(yè)定位、項目物業(yè)情況、項目招商情況等幾個方面做出分析。
一、市場背景：
1．從20xx年中旬至20xx年，全省商業(yè)地產(chǎn)項目激增，昆明作為云南省行政、文化、教育等中心城市，在建或待建商業(yè)項目達93個，多呈現(xiàn)城市綜合體發(fā)展趨勢，商業(yè)體量過剩。優(yōu)質(zhì)商戶資源稀缺，在實際招商過程中開發(fā)商在品牌引入、業(yè)態(tài)規(guī)劃、物業(yè)規(guī)劃等方面，投入的人力、物力成本增加，從而導(dǎo)致目前昆明市場很多在建項目建設(shè)出現(xiàn)停滯不前或強行開業(yè)后招商不利，導(dǎo)致空鋪、二次招商或多次招商不利的情況出現(xiàn)，導(dǎo)致項目回籠資金時間過長，開放商資金投入過大等現(xiàn)象的出現(xiàn)。
2．大理作為云南省旅游發(fā)展的重點城市，目前旅游業(yè)收入仍是大理重要的支柱產(chǎn)業(yè)。大理市場呈現(xiàn)當?shù)叵M以下關(guān)為中心，外來消費以大理及周邊旅游資源地為中心的現(xiàn)狀。商業(yè)氛圍過于分散不利于商業(yè)項目的開發(fā)和商戶資源的引入。
3．洱源作為大理地?zé)崧糜钨Y源的聚集地，商業(yè)氛圍更多圍繞旅游資源開發(fā)和當?shù)厣虡I(yè)配套升級兩個方面進行展開。
二、項目分析：
1．商業(yè)定位：根據(jù)貴公司《商業(yè)定位及業(yè)態(tài)規(guī)劃》報告的內(nèi)容，項目定位
分為城市商業(yè)配套、旅游商業(yè)兩個定位進行展開，兩種定位決定了，在招商過程中，招商對象以本地現(xiàn)有商戶為主，外地商戶為輔的特點。該商業(yè)定位基本符合項目商業(yè)物業(yè)要求和項目要求，但其中外地商戶的招商工作將成為整個招商工作中的難點。
問題：
1) 大品牌商戶對地州市場開設(shè)直營店，有城市等級、人口基數(shù)，項目坪效等要求，并在品牌使用、意向協(xié)議簽訂、入場時間，物業(yè)要求、免租期長、專修補貼等諸多方面有較為嚴格的要求。呈現(xiàn)談判時間較長、實際入駐可能性低，商務(wù)條件苛刻的特點。但大品牌對項目宣傳造勢、提升物業(yè)價值、聚客能力較強的優(yōu)勢。在大品牌的'引入方面公司需前期付出很大的代價。
2) 對當?shù)厣虘粼趯嶋H招商過程中存在業(yè)態(tài)不全，管理難度較大的問題，在后期運營和物業(yè)管理上存在很多隱患。且存在品牌混亂，對項目物業(yè)價值提升、聚客能力方面有所欠缺。
2．物業(yè)情況：根據(jù)貴公司提供的項目圖紙，項目商業(yè)部分，物業(yè)類型屬于社區(qū)加特色商業(yè)街區(qū)類型商業(yè)物業(yè)。
問題：
1) 商業(yè)物業(yè)樓層設(shè)計過高，人流動線混亂，不利于人流的聚集和分散。
2) 設(shè)計風(fēng)格以白族特色建筑為主，特色過于鮮明商業(yè)物業(yè)氛圍不足。
3) 多棟建筑呈現(xiàn)一拖三、一拖四的物業(yè)結(jié)構(gòu)，在實際招商中不便于商鋪的分割利用，物業(yè)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)專業(yè)市場物業(yè)結(jié)構(gòu)形態(tài)，物業(yè)條件直接決定了在后期的商業(yè)業(yè)態(tài)規(guī)劃和商業(yè)定位上存在定位不準確，業(yè)態(tài)組合規(guī)劃困難的問題，各商業(yè)業(yè)態(tài)之間很難取得聯(lián)動性。商業(yè)氛圍難以營造。
3 . 項目招商情況：根據(jù)現(xiàn)有市場情況，項目自身特點，項目招商情況不容樂觀、招商周期有可能加長。
問題：
1) 是否在前期有專業(yè)招商團隊入駐
2) 招商政策，招商策略、招商周期是否已經(jīng)確定
3) 前期招商蓄水情況
綜上所述，鳳凰城項目招商工作現(xiàn)階段，應(yīng)加快招商、銷售隊伍的組建，根據(jù)市場情況重新準確對項目進行商業(yè)定位，并根據(jù)實際物業(yè)交付情況，分階段開始招商工作。本著以當?shù)厣虘魹橹�，外地商戶為輔；當?shù)刂放茷橹鳎瑖鴥?nèi)二、三線品牌為輔；旅游商業(yè)業(yè)態(tài)為主，城市配套商業(yè)為輔的原則，制定招商、銷售計劃。盡快完成商戶摸底、蓄水、商鋪招銷售工作。
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20xx年10月22日
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