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教師資格

教師招聘:教師職業(yè)道德必看知識點

時間:2025-05-31 06:46:18 教師資格 我要投稿
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教師招聘:教師職業(yè)道德必看知識點

  導語:教師職業(yè)是一個融道德、能力、生活實踐、基礎理論水平于一身的綜合職業(yè)崗位。近些年,隨著國家對教師崗位的關注以及教師待遇的普遍提高,很多大學生以及社會上的有識之士,都將眼光投入到教師這個崗位上。

教師招聘:教師職業(yè)道德必看知識點

  從歷年的考試真題來看,這部分知識考點集中,絕大部分考點都集中在2008年修訂版的《教師職業(yè)道德規(guī)范》當中,一般來說題型多為客觀題。熟練掌握其中的六條規(guī)范(三愛兩人一終身),基本能幫助我們做絕大多數(shù)的教師職業(yè)道德題目,還能夠迅速提高分數(shù)。接下來就一起來看一看具體知識點:

  一、愛國守法

  這是教師職業(yè)的基本要求。倡導“愛國守法”就是要求教師熱愛祖國、遵紀守法。

  第一,愛國是教師做好本職工作的支撐。愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中國各族人民道德品質的重要特征,是一個國家生存和發(fā)展的精神支柱。熱愛自己的祖國是每個公民的義務。愛國作為教師職業(yè)道德規(guī)范是教師做好本職工作的支撐點。教師要把熱愛祖國作為自己的神圣職責,不斷強化自己的愛國意識,培養(yǎng)愛國情操,激發(fā)愛國主義熱情,做一個忠實的愛國者。

  第二,守法要求教師依法執(zhí)教。守法是《憲法》所規(guī)定的所有社會組織、國家機關和公民的基本義務,是指守法主體以法律為自己的行為準則,依照法律行使權利、履行義務的活動。教師職業(yè)的神圣性、示范性,要求教師成為守法的楷模,進而對受教育者的守法行為產(chǎn)生潛移默化的影響,實現(xiàn)全體國民法律素質的提升,為建設社會主義法治國家奠定基礎。

  所以,教師要全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利,不得有違背黨和國家方針政策的言行,尤其是要尊重學生的權利。

  二、愛崗敬業(yè)

  這是教師職業(yè)的本質要求。倡導“愛崗敬業(yè)”就是要求教師對教育事業(yè)具有強烈的責任感和深厚的感情。沒有責任感就辦不好教育,沒有感情就做不好教育工作。教師要始終牢記自己的神圣職責,志存高遠,把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)和祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責。

  所以,教師要對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生,不得敷衍塞責。

  三、關愛學生

  這是師德的靈魂。倡導“關愛學生”就是要求教師有熱愛學生、誨人不倦的情感和愛心。親其師,信其道。沒有愛,就沒有教育。這是調節(jié)教師與學生關系的基本行為準則。

  所以,教師要關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

  四、教書育人

  這是教師的天職。教書育人是教師最核心的職責與任務。教書是育人的主要手段,育人是教書的根本宗旨,二者相輔相成,辯證統(tǒng)一。倡導“教書育人”就是要求教師以育人為根本任務。

  所以,教師要遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

  五、為人師表

  這是教師職業(yè)的內在要求。倡導“為人師表”就是要求教師言傳身教,以身立教。“為人師表”對教師工作具有特別重要的意義。

  教師要堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。在各個方面率先垂范,做學生的榜樣,以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。

  六、終身學習

  這是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。倡導“終身學習”就是要求教師做終身學習的表率。終身學習是時代發(fā)展的要求,也是教師職業(yè)特點所決定的。教師必須樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

  結合常見的考題,我們將這部分內容進行相應的鞏固。例如:

  1.師德的靈魂是( )。

  A.關愛學生 B.加強修養(yǎng) C.認真教學 D.提高業(yè)務水平

  【參考答案】A。這道題屬于簡單的記憶類型。

  2.李老師在教師節(jié)收了學生家長送給他的一盆盆栽,李老師的行為所違背的教師職業(yè)道德規(guī)范是( )。

  A.依法執(zhí)教 B.關愛學生 C.愛崗敬業(yè) D.廉潔從教

  【參考答案】D。這道題屬于事例考形式。作為教師,是不應該收取家長的任何禮物,無論大小,要廉潔從教。

  3.在我國《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中,以下不屬于“為人師表”的內容的是( )。

  A.衣著得體,舉止文明

  B.謙虛謹慎,團結協(xié)作

  C.保護學生安全,維護學生合法權益

  D.自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利

  【參考答案】C。這道題屬于職業(yè)道德內容的具體含義理解,需要學生再記憶基礎上,理解所學。

  希望廣大考生可以提前備考、合理規(guī)劃復習。

  最后,祝廣大考生備考順利,考取理想的崗位。

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