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教學設計

獄中聯(lián)歡教學設計

時間:2025-06-01 08:34:43 教學設計 我要投稿
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獄中聯(lián)歡教學設計

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,有必要進行細致的教學設計準備工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋梁,對于教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的獄中聯(lián)歡教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

獄中聯(lián)歡教學設計

  教學目標:

  一、通過本課的學習,使學生讀懂課文內容,體會革命前輩在獄中聯(lián)歡時表現(xiàn)出來的革命樂觀主義精神和巧妙的斗爭藝術,從中受到思想教育。

  二、學習本課11個生字并積累詞語。

  三、結合課文,練習用較快的速度閱讀,邊讀邊思考,理解課文內容。

  四、有感情地朗讀課文。

  重點難點:

  1、訓練用較快的速度閱讀課文,理解內容,分清課文敘述的層次,理解獄中聯(lián)歡的過程。

  2、仔細體會文中對聯(lián)的深刻含義,理解革命前輩崇高的精神境界和對敵斗爭中表現(xiàn)的巧妙的斗爭藝術。

  3、聯(lián)系上下文理解文中含義深刻的句子。

  教學時間:三課時

  教學設計:

  第一課時

  一、啟發(fā)談話,導入新課。

  二、放錄音,聽朗讀課文。讓學生從整體上初步了解課文內容。

  三、學習生字、詞。

  1、檢查學生預習情況,并讓學生提出預習中疑難問題。

  2、指導學生讀準字音。

  學生自我拼讀生字表中的11個生字,然后指名讀,根據(jù)學生拼讀的情況,教師給予指導。

  3、指導學生分析字形結構。

  4、指導學生理解詞義。

  讓學生通過查字典,聯(lián)系上下文說說重點詞語的意思。

  四、讓學生用比較快的速度讀一遍課文。邊讀邊思考,然后討論。

 。1)監(jiān)獄里的革命前輩慶祝的是哪一年的元旦?

 。2)他們在敵人的魔掌里為什么還那么歡樂?

  (3)課文在描寫革命前輩在獄中聯(lián)歡的過程時是按照怎樣的順序寫的?

 。▽W生討論后,可以讓學生動手填寫課后練習第2題。)

  五、給課文分段,說說各段的主要內容。

  六、教師小結。

  七、作業(yè)。

  1、寫詞語。

  2、讀課文。

  第二課時

  一、學習課文第1段。

  1、教師簡介課文開頭的背景。

  2、學生齊讀第1段課文。

  3、齊讀后,教師可以提問:“天還未亮,女室一帶頭,每一間牢房同時響應,像一陣閃電,爆發(fā)了洪亮的歌聲!边@表達了革命先輩怎樣的心情?

  4、教師小結第1段。

  二、學習第2段課文。

  1、指名讀第2段課文。

  2、學生自讀第2段,思考,討論。

 。1)第2段開頭是什么句子?在文中起什么作用?

  (2)在新年聯(lián)歡會上同志們準備了哪些禮物?

 。ǘY物有賀年片、五角星、錦旗等。)

 。3)他們是怎樣準備這些禮物的?

 。4)在這樣險惡、黑暗的條件下,他們?yōu)槭裁匆獪蕚溥@些禮物?

  3、齊讀課文。

  4、教師小結。

  三、學習課文第3段。

  1、指名讀課文第3段。

  2、學生自讀課文、思考、討論。

 。1)說說“蒼勁”和“洋溢”兩個詞的意思。

  (2)女牢的對聯(lián)寫的是什么?然后請同學們反復讀這幅對聯(lián)。請一名同學背給大家聽。

  說說“洞中才數(shù)月,世上已千年”這幅對聯(lián)和它的橫額“扭轉乾坤”的意思?

 。3)為什么說樓一室的對聯(lián)寫得更妙?請同學們說說對這幅對聯(lián)的理解?

  讓同學反復讀這幅對聯(lián),然后請一名同學背誦。

 。4)樓二室的對聯(lián),寫得十分優(yōu)美,讀出對聯(lián),并說說它的含義。背誦這幅對聯(lián)。

 。5)樓三室的對聯(lián),借用了古人的詩句,說說這幅對聯(lián)的意思。

  3、這些對聯(lián)革命者看了歡欣鼓舞,特務們看完對聯(lián)后有什么表現(xiàn)?他們?yōu)槭裁磿羞@種表現(xiàn)?

  4、學生朗讀第3段課文,反復讀對聯(lián),邊讀邊體會對聯(lián)的含義。

  5、教師小結。

  四、作業(yè)。

  1、讀課文。

  2、背誦文中的對聯(lián)。

  第三課時

  一、學習課文第4段。

  1、學生自讀第4段課文,了解本段課文的主要內容。

  2、指名讀課文,然后討論:

  (1)第4段課文中描寫了獄中聯(lián)歡進入表演節(jié)目階段,這一部分著重寫了同志們表演的哪幾種節(jié)目?

 。2)讀出文中描寫戴鐵鐐扭秧歌的語句。

 。3)課文是怎樣描寫同志們表演疊羅漢節(jié)目的?

 。4)課文中怎樣描寫女同志表演秧歌舞的?

 。ㄓ蒙线叺姆椒▉韺W習這段課文,體會革命者面對隨時可能被敵人殺害的危險,對人民的事業(yè)無比忠誠,把個人生死置之度外的崇高精神。)

  3、指名學生讀第4段課文。

  4、小結第4段。

  二、再一次聽課文朗讀錄音,回憶全文內容。

  三、說說學了這篇課文后,你在思想上有什么收獲?

 。ń處熞龑W生結合課文內容說說自己的認識。)

  四、結合板書總結課文。

  五、作業(yè):有感情地朗讀課文。

  板書設計:

  獄中聯(lián)歡

  大合唱·互贈禮物·貼對聯(lián)·表演節(jié)目

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