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2014年自學(xué)考試備考指南
經(jīng)驗(yàn)一
先把心態(tài)平衡好，輕松復(fù)習(xí)輕松考。壓力要有莫太重，不良包袱快丟掉。輕易莫打疲勞戰(zhàn)，健康體魄最重要。冷暖衣穿要當(dāng)心;均衡飲食多補(bǔ)腦。中午傍晚要休息，生活規(guī)律效率高。同學(xué)休息多體諒，動(dòng)作輕微互尊重。夜里看書(shū)重效率，抓緊時(shí)間莫聊天。
時(shí)間緊，任務(wù)重，科學(xué)計(jì)劃系統(tǒng)看。勤學(xué)習(xí)，少擔(dān)心，莫怨書(shū)厚時(shí)間少。書(shū)厚不過(guò)幾百頁(yè)，保證質(zhì)量再求速。按部就班仔細(xì)看，步步為營(yíng)扎實(shí)學(xué)。要把知識(shí)連成線，瞻前顧后融會(huì)通。名詞解釋是基礎(chǔ)，相似概念要分清。相應(yīng)知識(shí)相應(yīng)題，對(duì)號(hào)入座莫混淆。重點(diǎn)問(wèn)題重點(diǎn)看，一般常識(shí)過(guò)過(guò)看。莫要忽略非重點(diǎn)，偶爾也會(huì)出點(diǎn)題。難點(diǎn)問(wèn)題要弄清，勤學(xué)勤問(wèn)勤思考。同學(xué)之間多探討，討論切忌聊成天。
資料要精不要多，物盡其用是關(guān)鍵。多做習(xí)題識(shí)考點(diǎn)，遇到疑問(wèn)即翻書(shū)。高效復(fù)習(xí)是串講，跟著老師重點(diǎn)找。老師串講也含蓄，認(rèn)真琢磨細(xì)推敲。莫把串講當(dāng)透題，平時(shí)工夫才可靠�？记皞黝}莫迷信，一旦押寶易套牢。若到手上看一看，考考自己會(huì)不會(huì);手上沒(méi)有莫強(qiáng)尋，相信自己肯定行。
進(jìn)了考場(chǎng)莫慌張，深吸三下平呼氣。若是慌張反不利，腦中知識(shí)全忘記。見(jiàn)了試卷細(xì)審題，待到鈴響再答題。選擇題，有訣竅，最佳選項(xiàng)涂上表;拿不準(zhǔn)，放一放，一會(huì)再把靈感找。主觀題，字清晰，莫因字差丟了分。概念熟，思路清，名解簡(jiǎn)答上手輕。論述無(wú)須作長(zhǎng)論，抓住重點(diǎn)分層次。案例分析逐字看，一見(jiàn)數(shù)字要警惕;落筆輕易莫定論，先作分析再定性。答完題，細(xì)檢查，確定錯(cuò)了再糾正;拿不準(zhǔn)，莫輕改，第一感覺(jué)要尊重。
只問(wèn)耕耘不計(jì)收，步步為營(yíng)扎實(shí)學(xué)。切莫彷徨失自信，天道酬勤終有果。一份耕耘一份收，沉沙無(wú)意亦成洲。從來(lái)天才出勤奮，勤勉礪志譜春秋。
經(jīng)驗(yàn)二
摘要學(xué)習(xí)法：在自學(xué)過(guò)程中，邊學(xué)習(xí)邊摘要，是提高學(xué)習(xí)效率的好方法。在做同步練習(xí)題和自測(cè)題時(shí)，對(duì)平時(shí)的摘要進(jìn)行校對(duì)和更正非常重要，它有助于知識(shí)的深化。
邏輯分類法：自考復(fù)習(xí)階段，可適當(dāng)?shù)卮蚱平滩恼鹿?jié)的限制，按照全書(shū)的邏輯結(jié)構(gòu)，編制一個(gè)比較簡(jiǎn)明的邏輯關(guān)系圖表，這對(duì)于知識(shí)系統(tǒng)化是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)途徑。
做題拓展法：很多復(fù)習(xí)參考書(shū)的單選題數(shù)量比較多，覆蓋面也很廣。因此，在做單選題時(shí)，要全面考慮題目所包含的知識(shí)點(diǎn)、相互關(guān)系和可能出現(xiàn)的變型題，這將有助于快速完成復(fù)習(xí)，也可以了解更多的題型。
爭(zhēng)論提問(wèn)法：真理的火花，會(huì)在碰撞中更加閃亮;適當(dāng)?shù)臓?zhēng)論，會(huì)在記憶中更加深化。不妨在同學(xué)之間，多爭(zhēng)論和提問(wèn)。
重復(fù)學(xué)習(xí)法：當(dāng)感到知識(shí)已經(jīng)掌握得差不多的時(shí)候，再重復(fù)學(xué)一次。這一次也許會(huì)獲得更深的印象和更多的體會(huì)。
換位思考法：在自學(xué)中，不要老是把你自己當(dāng)成是“學(xué)生”，處于被動(dòng)地位，而要不斷的把自己擺放到“先生”的位置上，采取主動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法來(lái)。
角色轉(zhuǎn)換法：在自學(xué)某個(gè)專業(yè)時(shí)，比如會(huì)計(jì)，不要僅僅把自己當(dāng)成考生練習(xí)題目，而要把自己設(shè)想成一個(gè)資深會(huì)計(jì)人員，正在替企業(yè)做帳。這樣，就會(huì)學(xué)以致用，有益于考試。
交叉應(yīng)用法：對(duì)知識(shí)多方位、多學(xué)科的交叉應(yīng)用，會(huì)對(duì)本門(mén)課程的學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的效應(yīng)。這在科學(xué)史上已是不勝枚舉的成功方法。
經(jīng)典指導(dǎo)法：在自學(xué)中，會(huì)經(jīng)常碰到困惑。這就需要運(yùn)用自己學(xué)到的經(jīng)典學(xué)科的理論知識(shí)，如馬克思主義辨證唯物論以及邏輯學(xué)、心理學(xué)等來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。
重點(diǎn)把握法：好的自考生從不胡亂的猜題。但是，考前重點(diǎn)把握考點(diǎn)是可行的。就在考試前三五天，集中把學(xué)科的重點(diǎn)、難點(diǎn)弄懂，如果內(nèi)容多、記不住，可以選擇“重中之重”，強(qiáng)記下來(lái)，必有收獲。
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