国产精品久久9a久美女性色,日韩综合中文字幕,天天射天天色天天干,亚洲天堂中文在线,成年人午夜视频,国产精品伦理久久久久久,亚洲欧美视频一区二区

愛(ài)在細(xì)微處的作文

時(shí)間:2025-04-02 15:31:09 好文 我要投稿

愛(ài)在細(xì)微處的作文

愛(ài)在細(xì)微處的作文1

  臨近期末考試,每天我都是枕著暗淡無(wú)光的天空入睡,在微微晨光中醒來(lái)。

愛(ài)在細(xì)微處的作文

  又是一個(gè)深沉的夜。

  我自己一個(gè)人在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),不知地皺緊眉頭,煩躁地抓著頭發(fā),毫無(wú)頭緒地?fù)u著頭,緊咬著嘴唇,手上的筆也被不耐地扔到地上好幾次。

  這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了!她見(jiàn)我這樣子,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,眼睛里掠過(guò)一抹心疼。她關(guān)上門(mén),輕輕地走了過(guò)來(lái),緩緩地?fù)崦艘幌挛业谋,溫柔的`笑了笑,道:“別著急,我陪著你,慢點(diǎn)寫(xiě)!眿寢尩脑挿路鹩蟹N神奇的魔力,令我真的心平氣和下來(lái)。

  “你白天工作這么累,晚上再陪我寫(xiě)作業(yè),這樣能休息好嗎?不行,你還是去睡覺(jué)吧!”

  媽媽莞爾一笑,說(shuō):“沒(méi)事,你不用管我,我不會(huì)打擾到你的!

  說(shuō)著,不顧我的反對(duì),徑自坐了下來(lái),隨手拿起一本書(shū)。

  哦,我想,媽媽是會(huì)錯(cuò)我的意思了。

  時(shí)間飛速流逝。

  當(dāng)我終于寫(xiě)完作業(yè),扭頭一看身旁的媽媽:一只手托著頭,斜倚在床上,另一只手還緊緊地夾在書(shū)里,頭還時(shí)不時(shí)的低下。

  剛想把媽媽叫起來(lái),沒(méi)想到媽媽的頭沉重的一低,自己被自己驚醒了,然后猛地抬起頭來(lái),睜開(kāi)眼睛,像個(gè)犯錯(cuò)的孩子似的慌亂但又帶著些許試探性地說(shuō):“我沒(méi)有打擾到你吧?”

  我的眼角微微有些濕潤(rùn),“當(dāng)然沒(méi)有了!”

  聽(tīng)了我的答復(fù),媽媽似是舒了一口氣,然后又一次溫柔地笑笑,說(shuō):“好了,趕緊洗洗睡覺(jué)吧,現(xiàn)在不早了!”

  第二天早晨,天還沒(méi)亮,我就聽(tīng)到了廚房里悅耳而充滿愛(ài)的聲音……

  一連幾天,皆是如此。

  原來(lái),愛(ài)就在身邊的細(xì)微處。

  嗯,是的,愛(ài)就在細(xì)微處!

愛(ài)在細(xì)微處的作文2

  《愛(ài)的教育》,這是意大利著名兒童文學(xué)作家德亞米契斯的代表作!稅(ài)的教育》主要講述了小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科記錄的發(fā)生在學(xué)校和家里的事情。作者通過(guò)一個(gè)孩子的視角,通過(guò)一件件平凡細(xì)微的小事,生動(dòng)地記敘了師生之情,朋友之誼,父子之愛(ài),展示人性的善良與純潔,以及老師家長(zhǎng)細(xì)心培養(yǎng)教育孩子們從小要愛(ài)祖國(guó)愛(ài)社會(huì)的思想。

  “我們的老師”,這個(gè)感人的故事,表達(dá)了濃濃的師生之情。清晨老師在給恩里科和同學(xué)們上課。突然,老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子的臉上出滿了紅皰疹,就停止了上課,用兩手托著他的頭仔細(xì)看,柔聲問(wèn)他得了什么病,還用手摸摸他的前額,看他是不是在發(fā)燒。而恩里科呢,幸福地享受著老師“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的愛(ài)的教育,他心頭涌起的是一股股愛(ài)的暖流,暖流滋養(yǎng)著他,溫暖著他,讓他懂得怎么去愛(ài)別人,怎么去感恩別人的愛(ài)。讀著這些關(guān)于老師一舉一動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě),我深刻感受到了老師的愛(ài)。愛(ài),就在這些細(xì)微之處。

  書(shū)中恩里科的爸爸總會(huì)對(duì)恩里科說(shuō)一些做人的道理,并教他怎么改掉自己不好的習(xí)慣,顯示出了父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。正是因?yàn)橛辛税职旨?xì)心的教育,恩里科懂得同學(xué)朋友之間的友誼是無(wú)價(jià)的,要好好珍惜。所以,有時(shí)和同學(xué)鬧了矛盾,他會(huì)像父親說(shuō)得那樣,勇敢主動(dòng)地跟同學(xué)道歉,用一顆寬容的心和別人相處。

  我喜歡書(shū)里的老師,我喜歡書(shū)里的爸爸,我更喜歡恩里科。因?yàn)槔蠋、爸爸、恩里科都讓我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆愛(ài)心,去寬容,去感恩……因?yàn)槎骼锟,做得比我好?/p>

  有一次,我和同學(xué)因?yàn)轸[矛盾了,兩人鬧得不可開(kāi)交,最后竟絕交了。傍晚我悶悶不樂(lè)回到家后,看起了《愛(ài)的教育》?吹揭话胛冶阈盐蛄,我為什么要和我的'好朋友鬧別扭呢,不正是我缺少一顆寬容的心造成的嗎?于是,我便立刻打電話給我的好朋友,真誠(chéng)勇敢地向她承認(rèn)錯(cuò)誤,請(qǐng)她原諒我。這樣我們便和好如初了。放下電話的那一刻,我的心情好輕松,簡(jiǎn)直是如釋重負(fù)。從那時(shí),我真正體會(huì)到了老師教育我們的話:退一步,海闊天空!寬容,讓愛(ài)零距離。

  《愛(ài)的教育》,讓我明白,細(xì)微之處見(jiàn)真愛(ài)。

愛(ài)在細(xì)微處的作文3

  生活就是一條愛(ài)河,每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)包圍著。愛(ài),可以是一個(gè)小小的動(dòng)作,就像一個(gè)甜甜的微笑;愛(ài),可以是一陣陣?yán)做Z,就像一聲聲厲聲的責(zé)備;愛(ài),可以是一個(gè)個(gè)無(wú)聲的幫助。就像扶一位老人過(guò)馬路……愛(ài)就在生活的每一個(gè)角落,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  爸爸的愛(ài)融入絲絲絮語(yǔ)中;朋友的愛(ài)融入時(shí)時(shí)幫助中;老師的愛(ài)融入聲聲叮嚀中……讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)那些“細(xì)微處的愛(ài)”吧!

  記得在我以前朋友的口中曾以一句話來(lái)描述六年級(jí)生活:“六年級(jí)啊!苦啊!累啊!煩啊!”現(xiàn)在才真正體會(huì)到了后面六個(gè)字的含義,但有了家人無(wú)微不至的關(guān)懷,這一切都煙硝云散了。

  晚上,我在微弱的燈光下寫(xiě)作業(yè),爸爸見(jiàn)了,立即把節(jié)能燈換成了大日光燈。并打趣地對(duì)我說(shuō):“我家的這個(gè)‘小公主’也知道替家里省錢(qián)啦!不過(guò),這錢(qián)省的不是地方,別把眼睛也賠進(jìn)去呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我一天的疲憊都一掃而光了。

  語(yǔ)文作業(yè)剛寫(xiě)一半,便要吃晚飯了,為了多寫(xiě)幾個(gè)字,多節(jié)約點(diǎn)時(shí)間,我呢便不斷地打招呼:“等一下!等一會(huì)兒!”這時(shí),爸爸向我走來(lái),說(shuō):“身體乃‘革命’的'本錢(qián),作業(yè)要寫(xiě),身體也要好!飯更是不能少的!”吃飯時(shí),為了節(jié)省時(shí)間,便狼吞虎咽地吃起來(lái)了。爸爸又說(shuō)了一句話:“呀呀呀!今天吃這么快準(zhǔn)備趕集嗎?不過(guò)晚上‘趕集’可沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)!還有,吃太快胃子可不好喲!”我聽(tīng)了便慢慢吃了。

  吃完飯后,我又與作業(yè)開(kāi)始“搏斗”起來(lái),我與作業(yè)是“針?shù)h相對(duì)——頭對(duì)頭!卑职忠(jiàn)了,“可憐兮兮”有點(diǎn)“自豪感”地說(shuō):“看來(lái)我的女兒準(zhǔn)能上大學(xué),不過(guò)那眼鏡可有玻璃瓶底那么厚喲!蔽衣(tīng)了立即把頭抬了起來(lái),爸爸總是這樣,用風(fēng)趣的語(yǔ)言一點(diǎn)一點(diǎn)地提醒我。

  愛(ài),無(wú)處不在;愛(ài),無(wú)人能及;愛(ài),藏在角落……愛(ài)等著你去發(fā)現(xiàn)它!愛(ài)在細(xì)微處,在人們觸手可及的地方。

愛(ài)在細(xì)微處的作文4

  有種愛(ài),在細(xì)微處,要學(xué)會(huì)去體會(huì)……——題記

  那是一個(gè)期中考試前的夜晚,我正趴在書(shū)桌上趕著堆積如山的作業(yè)。媽媽正坐在一旁的沙發(fā)上為我剝栗子,我最?lèi)?ài)喝栗子粥了,這作為明早為我鼓氣的厚禮,也不足為過(guò)。

  栗子皮的“吱吱”聲與鬧鐘的“滴答”聲交織在一起,這本是世界上最婉轉(zhuǎn)的小夜曲了,可我卻有點(diǎn)不耐煩了:“媽,你小聲點(diǎn),我在學(xué)習(xí)呢!”

  母親微微一驚,起身去了客廳。不一會(huì)兒,她又回來(lái)了,問(wèn)我:“鬧鐘吵你嗎?我拿出去吧!蔽覜](méi)有回答,三十秒后,她輕輕繞過(guò)書(shū)桌,我感到她溫柔的`看了我一眼,雖然我的目光沒(méi)有與其對(duì)視,但卻在她關(guān)上門(mén)的一瞬間感到心里洶涌澎湃。

  終于,作業(yè)完成了。窗外只有那一輪月亮和幾個(gè)忽閃忽閃的星星了,已經(jīng)十一點(diǎn)多了。

  我爬上床,很快睡著了。朦朧間感到有人進(jìn)來(lái),為我蓋上被子,又用一雙溫暖的手撫摸著我的額頭。我感到燈關(guān)了,連關(guān)門(mén)聲都沒(méi)有聽(tīng)到……

  第二天一大早,媽媽就樂(lè)呵呵的端著一碗熱氣騰騰的栗子粥給我喝。我用那湯匙攪拌著那稠稠的栗子粥。抬起頭,看到皺紋已爬上媽媽的額頭,白發(fā)也已摻在了那一頭黑發(fā)中。突然間,淚水積在了眼眶……

  有種愛(ài),在細(xì)微處。這種愛(ài),沉默而偉大。同時(shí),媽媽,女兒也以這寥寥數(shù)百字感謝您對(duì)我的良苦用心!

愛(ài)在細(xì)微處的作文5

  人們都說(shuō)“母愛(ài)如海,父愛(ài)如山”。有的爸爸媽媽太過(guò)于寵愛(ài)自己的孩子,有的爸爸媽媽卻把愛(ài)放在孩子們不易察覺(jué)的`細(xì)微之處。

  我的爸爸媽媽就是這樣。記得有一次,我和爸爸媽媽到公園去玩,我一不小心被一塊石頭不絆倒了摔在地上,“嗚嗚”地哭了起來(lái),爸爸媽媽好像沒(méi)有看見(jiàn)似的,頭也不回地走了。這下可好了,我哭得更起勁了。就在這時(shí)我看見(jiàn)爸爸和媽媽不經(jīng)意似地回了一下頭,他們的眼睛好像在說(shuō):“好孩子,快爬起來(lái),從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái),要堅(jiān)強(qiáng)。”

  當(dāng)我爬起來(lái)時(shí),爸爸和媽媽蹲在那里,張開(kāi)雙臂正等著女兒投入她們溫暖的懷抱呢!我破涕為笑,猛地?fù)溥M(jìn)了他們的懷抱,那時(shí)候,我感到好溫暖。

  還有一次,我被開(kāi)水給燙傷了,痛得直叫,媽媽聞聲趕來(lái),我以為媽媽會(huì)很關(guān)心地問(wèn)我是怎么弄的,疼不疼這一類(lèi)的問(wèn)題,誰(shuí)知,她只是簡(jiǎn)單地交代了一句:“下次小心點(diǎn)!北戕D(zhuǎn)身離去。我很傷心、很委屈,也很生氣,覺(jué)得媽媽一點(diǎn)兒也不心疼我。第二天一早,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)旁邊有一瓶藥水是專治燙傷的,我心中頓時(shí)明白了。原來(lái),媽媽是關(guān)心我的,只是她不想讓我發(fā)現(xiàn)。

  其實(shí),愛(ài)無(wú)處不在,父母并不是不關(guān)心我們,而是別有用心。他們是想讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。小時(shí)候吃點(diǎn)苦,長(zhǎng)大了才能幸福,養(yǎng)成不依靠別人,自己努力向前的好習(xí)貫。

愛(ài)在細(xì)微處的作文6

  愛(ài)是什么?愛(ài)是一泓清泉,讓你在干旱的沙漠中找到重生的希望;愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你在寒冷的冬天感到一絲溫暖;愛(ài)是一艘帆船,讓你在無(wú)際的海洋中駛向幸福的彼岸。是的,在生活中,母親的愛(ài),父親的愛(ài),老師的愛(ài),無(wú)處不在。我覺(jué)得母愛(ài)的體現(xiàn)是嘮叨,一回家就說(shuō)這說(shuō)那,“餓了嗎?”“作業(yè)多嗎?趕緊寫(xiě)”“你看看,衣服又臟了,一個(gè)大姑娘家就不懂干凈!。這些我們已爛熟于心的話語(yǔ),包含了多少母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);父親的體現(xiàn)是無(wú)聲,俗話說(shuō)“父愛(ài)無(wú)聲”,我想確實(shí)如此,有一次,母親不在家,所以只能父親做飯,那一天我回來(lái)晚了,父親倒在沙發(fā)上睡著了,我抖了抖惺忪的身子,走到餐桌前狼吞虎咽地吃了起來(lái),沒(méi)想到還能吃到熱乎乎的'飯菜,但一不小心,我被噎著了,也許是我的咳嗽聲驚醒了父親,他連忙給我端過(guò)一杯水來(lái),然后微微嘆氣,搖了搖頭,難道這不是父愛(ài)的體現(xiàn)嗎?

  同學(xué)們常說(shuō),老師很?chē)?yán)厲,還口口聲聲說(shuō)愛(ài)我們,切,鬼才信呢,確實(shí),我們一沒(méi)寫(xiě)起作業(yè)就翻倍寫(xiě),字跡不工整就撕了重寫(xiě),考試考不好還要受罰。這是愛(ài)我們嗎?是。想想看,我們學(xué)知識(shí)是給誰(shuí)學(xué)?我們自己,老師是害怕我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,沒(méi)寫(xiě)起作業(yè)翻倍寫(xiě)是為了給我們警告;字跡不工整撕了重寫(xiě)是為了讓我們避免考試因字跡不工整而失分;考試考不好受罰是為了讓我們吸取教訓(xùn),不犯以前的錯(cuò)誤。種種原因,都能體現(xiàn)出老師對(duì)我們嚴(yán)厲的愛(ài)。愛(ài)不論平凡偉大,也不論語(yǔ)言動(dòng)作,它體現(xiàn)在生活中,學(xué)習(xí)上,師生之間,家庭之間,無(wú)處不在,只需要我們慢慢去體會(huì),因?yàn)閻?ài)在細(xì)微處!

愛(ài)在細(xì)微處的作文7

  只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句問(wèn)候,一個(gè)小小的提醒,卻讓我有如看見(jiàn)了最溫暖的一縷斜陽(yáng)。盡管是微小而不易發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié),卻讓我明白了你最無(wú)聲的關(guān)懷。

  每天放學(xué)當(dāng)我回到家,寫(xiě)下了沉重的書(shū)包后,媽媽總會(huì)將我的書(shū)包放進(jìn)了我的小房間,而桌上的那一盤(pán)水果,則是媽媽在我回來(lái)前特意準(zhǔn)備好的。水果被媽媽盛在了一個(gè)小碗里,不多,但正夠我吃。水果上面插了兩根牙簽,我知道,這是專屬于我的牙簽。拿起了一根牙簽,把一塊水果送入了口中,水果在我口中咀嚼著,那甘甜不膩的'味道在我口中蔓延開(kāi)來(lái),我也知道,這一切,都是為了我。

  做完作業(yè)后,洗了個(gè)熱水澡,走出浴室,霧氣從浴室里面彌漫開(kāi)來(lái)籠罩了整個(gè)房子上空,天花板上也堆起了一層水蒸氣。不知何時(shí),桌上多出了一杯牛奶,牛奶冒出的熱氣和霧氣凝聚在一起,飄散開(kāi)來(lái)。奶香味漸漸濃了起來(lái)。我拿起了桌上的那杯牛奶,輕輕抿了一小口,還溫?zé)嶂,只是或許沒(méi)有剛才那么燙了,我喝下了這杯牛奶,它的絲滑,香甜在我的心間繚繞。味道留在我的口中久久不能淡去。牛奶的溫?zé)釙r(shí)我的內(nèi)心頓時(shí)就溫暖了起來(lái)。

  走出房間的媽媽,看見(jiàn)我剛喝完的牛奶,親切地說(shuō)了句:“不早了,趕緊睡吧,明天還要早起呢!蔽衣畔铝耸种幸芽樟说谋,朝房間走去。我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了流水的聲音,是媽媽在洗杯子的聲音。我躺在了床上,才發(fā)現(xiàn)床上的電熱毯已被媽媽開(kāi)好了,我絲毫感受不到外面的寒冷。暖和的被窩是媽媽給我的無(wú)法逃脫的關(guān)愛(ài)。窗外的風(fēng)依舊凜冽,而我卻躲在媽媽的懷抱里。

  在這些無(wú)聲的關(guān)愛(ài)中,我早已度過(guò)了不知多少個(gè)酷暑嚴(yán)冬,也早已習(xí)慣了這無(wú)聲的關(guān)懷,這些細(xì)小的事曾經(jīng)對(duì)不懂事的我來(lái)說(shuō),仿佛都是應(yīng)該的,可是現(xiàn)在,它們?cè)谖已壑袇s是如此的重要,或許,我已經(jīng)離不開(kāi)它們了。

  愛(ài)在細(xì)微處,在我身邊的每個(gè)角落,也在我和媽媽無(wú)盡的言語(yǔ)中,在我永遠(yuǎn)抹滅不去的腦海中。

愛(ài)在細(xì)微處的作文8

  在匆匆奔赴的漫漫人生長(zhǎng)路中,不妨回頭瞧瞧,那些往往被我們忽視的景色中可能就有著那細(xì)微處的愛(ài)。

  暮色已至,窗外亮起了萬(wàn)家燈火,那撲鼻而來(lái)的飯菜香味更是讓我饞涎欲滴。坐在座位上的我此時(shí)肚子已唱起了空城計(jì),這時(shí),奶奶笑著將一盤(pán)盤(pán)冒著熱氣的菜端上桌,隨后,她熟練地拿起飯勺,在電飯煲的正中間盛起飯,又轉(zhuǎn)身抽出靜靜擺放整齊的專屬我用的筷子,小心翼翼地端上了了桌子,放了在我的面前。忙完了我這里,她又悄悄回去隨便拿了個(gè)碗出來(lái),把底部的飯都盛到了自己的碗里。

  正當(dāng)我吃的不亦樂(lè)乎時(shí),奶奶把碗里的大排塞到我的碗里,我已習(xí)以為常,連一聲謝謝也沒(méi)說(shuō),而奶奶仍笑容滿面,看到我狼吞虎咽的吃相,還假裝生氣地說(shuō)道:“沒(méi)人跟你搶,你慢點(diǎn)吃!

  最后一口飯下肚,我把碗放回廚房,這時(shí)我看到奶奶正吃著昨天剩下不舍得丟掉的冷菜,時(shí)不時(shí)拌在干巴巴的飯里,此時(shí),我注意到桌上那一盤(pán)盤(pán)冒著熱氣,最可口的飯菜至始至終包圍著我,而如今奶奶卻想讓我多吃點(diǎn)卻吃起了剩菜,那靜心燒的菜不是給自己,正是給我這個(gè)把奶奶的愛(ài)忽視于心中的我!

  呆立在門(mén)口的我如夢(mèng)初醒般回過(guò)神來(lái),眼前這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人每天都為了我付出,為我擔(dān)憂,而我卻遲鈍將這細(xì)微處的愛(ài)擱置一旁,我有怎能不羞愧呢?眼前突然浮現(xiàn)出過(guò)去一幕幕的場(chǎng)景:奶奶因?yàn)殚T(mén)鈴壞了,天天站在寒風(fēng)凜冽的門(mén)口眺望我的歸來(lái);奶奶知道我考試失利時(shí),滿懷期待與安慰的.鼓勵(lì)此時(shí)也在我的耳畔輕輕響起……

  我靜靜地拎起倚在墻邊的書(shū)包,不想打擾到奶奶,我一言不發(fā)地走進(jìn)小房間,突然聽(tīng)到“啪”的一聲,奶奶放下筷子,將碗端進(jìn)廚房,向我喊來(lái):“等我洗好碗再來(lái)小房間陪你做會(huì)作業(yè)”頓時(shí),拎著書(shū)包的手顫了一下。那一份不露聲色,一直深藏在細(xì)微處的愛(ài)其實(shí)就是在我的日常生活中啊!

  愛(ài),沒(méi)有那么轟轟烈烈,它往往在生活的細(xì)微處,等待著你的發(fā)現(xiàn),等待著你細(xì)細(xì)的品味。

愛(ài)在細(xì)微處的作文9

  明天就是期中考試,桌子上雜放著凌亂不堪的書(shū)本,鐘敲了12下,而我還在復(fù)習(xí),母親一向是在我學(xué)習(xí)的時(shí)候坐在我旁邊陪伴我的,而又由于今天,這個(gè)緊張的晚上,母親也堅(jiān)持不住,去隔壁屋了。

  我正沒(méi)好氣的埋怨媽媽怎么能這樣,就在這種情況下離開(kāi)我,難道他不知道越是考試,越應(yīng)該在我身邊嗎?算了,不想了,當(dāng)學(xué)生就是不好,晚上12點(diǎn)了,別人在睡覺(jué),而我在學(xué)習(xí),為明天的考試復(fù)習(xí)著,也許媽媽早已與美夢(mèng)接軌了吧,我思緒雜亂的想著。不知不覺(jué)趴在桌子上睡著了,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲 ,我閉著眼去打開(kāi)門(mén)。

  媽媽走進(jìn)來(lái),端著盤(pán)子,里面放著牛奶與面包,輕輕的放在桌子上。一定餓了吧,晚上就吃那么少,不餓才怪呢,快把這些吃了!明天考試前,再看看我給你找的習(xí)題,沒(méi)準(zhǔn)考試有呢。

  媽媽說(shuō)完,就離開(kāi)了,望著桌子上的牛奶與面包,習(xí)題,我使勁抑制心中的`淚水,但我發(fā)現(xiàn)我根本無(wú)法使他停止,任憑他流淌。

  這個(gè)不顯眼的動(dòng)作,中間包含了太多的愛(ài)與感情。

  請(qǐng)記住,母愛(ài)不一定在宏偉壯觀的地方出現(xiàn),即使很渺小,很細(xì)微,母愛(ài)都會(huì)伴你隨行。

愛(ài)在細(xì)微處的作文10

  “愛(ài)是愛(ài)心,愛(ài)是love,愛(ài)是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)……”每每我的耳邊響起這熟悉的旋律,就會(huì)情不自禁地想到一個(gè)人——楊老師。

  楊老師長(zhǎng)著圓圓臉,臉上有大大小小的“芝麻”,這更顯出她大的成熟。她那濃濃的眉毛下有著一雙明亮的大眼睛,用“炯炯有神”這個(gè)詞形容最合適不過(guò)了。高高的鼻子下面是一張總是掛著微笑的小巧嘴巴。

  雖然楊老師已經(jīng)調(diào)到溫州去了,但是她對(duì)我們的愛(ài)卻無(wú)處不在。老師的愛(ài)在哪里?老師的愛(ài)在那溫暖的.鼓勵(lì)中。

  那是四年級(jí)的時(shí)候,我們要參加朗誦比賽,賽前的每一個(gè)下午,楊老師都要把我們留下來(lái)練習(xí)。那一聲聲的叮嚀,那一句句親切的話語(yǔ),使我至今難以忘懷。這樣一個(gè)場(chǎng)景總是時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前——

  那是一個(gè)下午,離比賽只有一天了,我們?cè)谄疵亍把萘?xí)”著……楊老師為了讓我們熟悉場(chǎng)地,領(lǐng)著全班同學(xué)來(lái)到了五樓大廳,開(kāi)始了走臺(tái)練習(xí)!拔矣凶鎳(guó),我有母語(yǔ)……”同學(xué)們開(kāi)始聲情并茂地朗誦起來(lái)。我一向膽子小,可楊老師說(shuō)要給我鍛煉的機(jī)會(huì),這次被老師安排在領(lǐng)誦位置上,真是有點(diǎn)受寵若驚。大廳里有好幾個(gè)老師盯著這邊,我不知所措起來(lái)。楊老師看出了我的心思,便面帶微笑一邊提醒,一邊示范,還不停地給我打氣:“你一次比一次有進(jìn)步了,如果語(yǔ)速慢點(diǎn)就更棒了。好極了!就這樣!再努力一點(diǎn),好!加油!”……功夫不負(fù)有心人,在這次比賽中,我們班取得了可喜的成績(jī)。

  老師的愛(ài)在哪里?老師的愛(ài)在那關(guān)切的眼神里。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們聽(tīng)到老師的腳步聲,頓時(shí)安靜了下來(lái)。在老師滿意的眼神里,我們開(kāi)始進(jìn)入閱讀課堂。老師提得問(wèn)題越來(lái)越有趣,同學(xué)們也回答得也越來(lái)越激烈。真是應(yīng)了那句話:老師說(shuō)一句,同學(xué)們搭十句!楊老師瞪大了眼睛,課堂內(nèi)立刻鴉雀無(wú)聲,楊老師的大眼睛真厲害!她盯著一只“蚊子”,稍作停留,“蚊子”馬上停止翁叫,好神哪!難題來(lái)了,教室里更是安靜,老師用期待的眼神瞄了我一眼,仿佛在說(shuō):大膽點(diǎn),你一定能行。我終于敢站起來(lái)大聲發(fā)表自己的意見(jiàn),頓時(shí)掌聲響起。

  一句叮嚀,一個(gè)眼神,甚至一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,無(wú)不深含著老師對(duì)我們的愛(ài)。老師,不管您走到哪里,您永遠(yuǎn)都是我的好老師。

【愛(ài)在細(xì)微處的作文】相關(guān)文章:

(經(jīng)典)愛(ài)在細(xì)微處作文04-22

愛(ài)在細(xì)微處作文09-25

(精選)愛(ài)在細(xì)微處作文12-26

愛(ài)在細(xì)微處的作文08-07

愛(ài)在細(xì)微處作文06-27

(精選)愛(ài)在細(xì)微處作文08-19

愛(ài)在細(xì)微處作文(精選)10-13

愛(ài)在細(xì)微處作文【精選】02-07

【經(jīng)典】愛(ài)在細(xì)微處10-14