愛(ài)在細(xì)微處的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)在細(xì)微處的作文，歡迎大家分享。
愛(ài)在細(xì)微處的作文1
誰(shuí)說(shuō)愛(ài)一定要偉大，一定要轟轟烈烈，在我看來(lái)，只有最平常、最樸素、最細(xì)微的愛(ài)才能真正體現(xiàn)出最本質(zhì)的情感。
那是一個(gè)深秋的夜晚，外面淅淅瀝瀝的下著小雨，我躺在床上，聽(tīng)著外面的雨滴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诖把氐穆曇簦褚皇讻](méi)有旋律的樂(lè)曲不停地在耳邊回響，讓我的思緒沉浸在無(wú)邊的遐想中，僅余的一絲睡意仿佛也被這略顯喧鬧的暗夜慢慢趕走。
朦朧中，伴隨著床邊紗簾叮鈴鈴的響聲，屋門(mén)被輕輕地打開(kāi)，窗外路燈的燈光掩映出門(mén)口的身影，矮小的身形，佝僂的后背，還有那泛著銀色的發(fā)絲，是我那年邁的姥姥。
正在我詫異著姥姥為什么這么晚還不睡的時(shí)候，她已經(jīng)在黑暗中摸索著慢慢走向窗前，姥姥的視力很不好，就算是白天戴著眼鏡，基本上也就是擺設(shè)，只能勉強(qiáng)就著明亮的日光看到一些大概的輪廓。但是一到晚上，姥姥的世界幾乎就被包圍一片黑暗之中。
我以為姥姥可能是要找些什么東西，便打算起身開(kāi)燈幫忙，我的手剛碰到墻壁，就聽(tīng)到伴著輕輕的嘆息聲的自言自語(yǔ)：“這閨女，怎么不關(guān)窗戶呢，一會(huì)兒雨就下大咯�！币魂囘抢策抢猜曇糁�，那略顯笨拙的身影費(fèi)力地將窗戶向上推去，慢慢地旋緊了鎖銷(xiāo)。
那一瞬間，讓我有一絲恍惚，似乎我面前的這個(gè)人是一個(gè)下凡的天使，屋內(nèi)的`溫度也仿佛隨著窗戶的關(guān)閉而漸漸變暖和了起來(lái)，我放下了手臂，躺回床上，歪頭瞇著眼睛，看著姥姥如釋重負(fù)般轉(zhuǎn)回身向門(mén)口挪動(dòng)，走到我床邊又停了下來(lái)，手在摸索著什么，緊接著，就是熟悉的觸感和溫暖覆蓋了我全身，原來(lái)是我忽略已久的被子！我緊貼著被子往里蜷縮了一下，享受著這一份溫馨帶來(lái)的濃濃的暖意。姥姥的手輕輕地移向我的臉龐，我立刻閉上雙眼，粗糙而輕柔的觸摸帶給我的是那萬(wàn)分的關(guān)愛(ài)。
隨著腳步聲的漸去，我的眼眶燙了，鼻子酸酸的，心中有些情愫在慢慢產(chǎn)生，外面的雨還在下著，只是那嘀嘀嗒嗒的雨，伴隨著眼角滑落的液體，深深地砸進(jìn)了我的心底。
感謝那個(gè)特殊的雨夜，沒(méi)有讓我沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，沒(méi)有讓我錯(cuò)過(guò)一次感受愛(ài)的溫度的機(jī)會(huì)。愛(ài)，如此細(xì)微，然而卻幸福無(wú)限……
愛(ài)在細(xì)微處的作文2
其實(shí)知道落筆的這一霎我都無(wú)法解釋為什么要也這樣的一篇文章，我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)爺爺，許是因?yàn)?00公里的距離太長(zhǎng)，許是因?yàn)橐荒暌淮我?jiàn)面的時(shí)間太短，許是因?yàn)椤?/p>
爺爺是我的至親，但我卻不了解他。
我一直認(rèn)為，爺爺是愛(ài)表妹，而不愛(ài)我的。
每一次過(guò)年與爺爺重聚時(shí)，看著爺爺與表妹之間的互動(dòng)，那些不經(jīng)意間溫柔的動(dòng)作，那些永遠(yuǎn)追隨的寵愛(ài)目光，那些耐心仔細(xì)的教誨言語(yǔ)……爺爺把一切祖父應(yīng)有的包容、溫暖和教導(dǎo)全部毫不吝嗇地給了表妹，我偏過(guò)頭不去再看，可以逃避這些足以令人動(dòng)容的溫情瞬間。
那不屬于我，我諷刺的想。那些是表妹的，而屬于我的，只是每天不冷不熱的問(wèn)侯，以及見(jiàn)面時(shí)不咸不淡的招呼。起初還會(huì)羨慕表妹，后而（后來(lái)）是嫉妒，再后而（后來(lái)），就變成了漠然。現(xiàn)在我甚至可以微笑而坦然的看著他們對(duì)話。
在寫(xiě)親人的文章時(shí)，我寫(xiě)遍了父母，姥姥姥爺，卻從未碰觸過(guò)爺爺一類(lèi)的詞匯，提筆時(shí)也會(huì)悲哀的想，大抵終我一生，關(guān)于爺爺，都是心中融不掉的堅(jiān)冰，永遠(yuǎn)封存著那些疏離的問(wèn)候了。
過(guò)年時(shí)在爺爺那里停留的時(shí)間越來(lái)越短，似乎這只是一件任務(wù)似的。
帶表妹出去玩時(shí)，在樓下看到了爺爺，爺爺拿給我們錢(qián)，表妹接過(guò)后蹦跳著跑開(kāi)了。爺爺忽然有些不自然的開(kāi)口：“明天就回去啊�！蔽冶煌蝗坏年P(guān)切嚇了一跳，回答他：“恩，還要回家學(xué)習(xí)。”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像還想說(shuō)些什么，我站在那里等著下話。“別太累著�！睜敔斆俺隽艘痪洹！岸��！薄罢疹櫤媚忝妹��！薄芭丁！�
爺爺反身走進(jìn)了樓道留給我一個(gè)微僂如老松般的背影，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息似的身形。
是爺爺拎的菜太沉了么？還是我的眼花了？
我攏了攏衣領(lǐng)，用手擋著額頭，今天太陽(yáng)好大呀，我微微抱怨，陽(yáng)光熱到我可以聽(tīng)見(jiàn)心中堅(jiān)冰融化的'聲音。（別有深意。）
在爺爺面前，我想拼命保持一個(gè)淡漠而有禮的形象，有時(shí)就真的想一直這樣漠然下去，可硬撐了一段時(shí)間后還是放棄了，也許血緣關(guān)系就是這么奇妙，我們之間的關(guān)系再疏離，也敵不過(guò)我們是親人這一事實(shí)。
爺爺還是愛(ài)我的吧，我低頭想了想，可能因?yàn)槲覀兇粼谝黄鸬臅r(shí)間并不長(zhǎng)，所以對(duì)我的愛(ài)也少了一點(diǎn)。
“嘿！姐姐！你怎么還站在那兒呀——”表妹站在與我相對(duì)的路口沖我使勁揮手。
我抬起頭，揚(yáng)起嘴角，“喂！那是你跑的太快啦！等等我呀——”
跑出高樓灑下的陰影，前方冬日暖暖，陽(yáng)光正好。
愛(ài)在細(xì)微處的作文3
自從共享單車(chē)橫空出世后，許多人迷上了它，因此，我們?cè)鹤永锏目盏乜毂还蚕韱诬?chē)占領(lǐng)了。
小區(qū)的門(mén)衛(wèi)，是一個(gè)滿臉胡子、整天都掛著一臉怒容的老爺爺，看起來(lái)很不容易接近，所以，我一直都避而遠(yuǎn)之。可今天，我對(duì)他的印象被一個(gè)細(xì)節(jié)改寫(xiě)了。
一早，我坐著爸爸的車(chē)準(zhǔn)備去上學(xué)，沒(méi)想到有“刺客”把來(lái)往車(chē)輛堵在了門(mén)口，一大群共享單車(chē)組成了一堵堅(jiān)不可摧的車(chē)墻。我和爸爸只得急中生智，停車(chē)，背包，跳下車(chē)決定打的士去學(xué)校……
晚上放學(xué)回家，我竟然看到了門(mén)衛(wèi)老爺爺拿著一只粉筆，在一片空曠區(qū)域展開(kāi)自己的畫(huà)作。他俯下身子用一只手撐著地面，另一只手則在地上勾畫(huà)著。有時(shí)候直起身來(lái)，雙眼像鷹眼似的觀察著作品，突然又俯下身去，用手擦去一些邊邊角角，然后再重新畫(huà)上。哦！原來(lái)他是在像我改作文一樣修改自己的畫(huà)作呢！寥寥幾筆，就畫(huà)出了一片白色框框。
我正納悶門(mén)衛(wèi)老爺爺畫(huà)的是什么的時(shí)候，只見(jiàn)他又朝大門(mén)走去。呀，那不是早上把我們包圍的“刺客”共享單車(chē)嗎？此刻，它們還堵在大門(mén)口，并且還有許多騎車(chē)的人也把自己的單車(chē)停在了那，不斷壯大它們的隊(duì)伍。門(mén)衛(wèi)老爺爺看見(jiàn)了，失望地?fù)u了搖頭，突然又下定決心似的猛地抬起頭來(lái)，一手拎起車(chē)頭，一手抬起車(chē)尾。呀！共享單車(chē)“上天”了。然后老爺爺十分吃力地、緩慢地朝著畫(huà)作區(qū)域前進(jìn)，終于到了，老爺爺輕輕地將單車(chē)放在畫(huà)框內(nèi)。老爺爺擦了擦頭上的汗珠，轉(zhuǎn)身又朝單車(chē)大本營(yíng)走去。
一輛又一輛的單車(chē)在老爺爺?shù)氖窒掳峒伊�。老爺爺累極了，頭上滴下了許多豆大的汗珠，但他依然堅(jiān)持著；手上的青筋暴露出來(lái)，他還是堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人，終于搬完了，老爺爺?shù)拿娌勘砬榘l(fā)生了微妙的變化：平常的一臉怒容居然一反常態(tài)地變成了滿臉笑嘻嘻，還露出了一排大黃牙，像一個(gè)老頑寶似的.，可愛(ài)極了。我恍然大悟：原來(lái)，他是用自己的畫(huà)框和實(shí)際行動(dòng)提醒大家要給共享單車(chē)們一個(gè)家！提醒大家，不要讓曾給我們提供便利的單車(chē)因?yàn)槲覀兊臒o(wú)序成為我們出行的障礙！
老爺爺無(wú)聲的行動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：愛(ài)不一定只能是轟轟烈烈的大事，它往往藏在一些不為人知的小事中。愛(ài)也能在細(xì)微處！
愛(ài)在細(xì)微處的作文4
年華斑駁，我一路歌來(lái)從不彷徨，你用和煦的目光寄我以希望，你用細(xì)微的愛(ài)使這一路灑滿陽(yáng)光。
晨曦微紅，那抹蔚藍(lán)蒼穹不知被誰(shuí)揮上一抹緋紅，好似酒漿，以醉人的姿態(tài)肆意流淌，空氣發(fā)酵，到處都是悠長(zhǎng)的醇香。
晨輝里風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng)。我踏出家門(mén)回頭向你招手，你憑窗眺望，目送我離去。夕陽(yáng)里落日懸河，斜陽(yáng)陌路。我奔回家抬頭看去，你還是憑窗眺望，迎我歸來(lái)……每日都是如此，你在窗欞前看著我，目光溫和，眼里是遮不住的寵溺。
那天，我不知怎么回事，按捺不住好奇，問(wèn)道：“外婆，你在看什么？”
你輕輕地拍拍我的頭，“看風(fēng)景�！闭f(shuō)完笑了笑，眼角的笑紋仿若鏡湖泛起的漣漪。浮游不定的光線，攏住你的發(fā)絲，在地面上鋪灑一地碎掉的光影。年華斑駁了舊時(shí)光，也斑駁了你光澤的青絲。
我望向窗外，窗外只有一棵梨樹(shù)，過(guò)了春花的季節(jié)，滿眼蕭索，只有寒風(fēng)還在肆虐地嘶吼著，光禿禿的樹(shù)枝無(wú)力地敲打著我的窗，用嘶啞的聲音和我交談。心中疑惑是什么風(fēng)景讓你如此著迷？
在你的目光中，在你對(duì)我細(xì)微的愛(ài)中，我長(zhǎng)大了。門(mén)前的梨花也年復(fù)一年，花開(kāi)花落，季季重復(fù)。
那一年，春風(fēng)起，很輕很輕……
門(mén)前，那高大的梨樹(shù)已是滿樹(shù)馥郁，好似被打翻的香料罐子。微風(fēng)輕拂，暗香散落。我從繁花中穿過(guò)向前走去，花瓣撫摸著我的發(fā)梢，柔情似水。似乎忘了什么，回眸，我愣住了——透過(guò)花影，我看見(jiàn)你在窗前，眼里透著細(xì)微的愛(ài)，春風(fēng)拂動(dòng)你的發(fā)，春陽(yáng)絲絲傾灑，籠住你。我甚至嗅到了你身上春天般溫馨的氣息。久久地注視著，心情宛若清淺歲月，說(shuō)不清，道不明。
你的目光帶著你對(duì)我最細(xì)微的'愛(ài)，越過(guò)滿樹(shù)梨花，望向我。我突然明白，年復(fù)一年，你在窗前張望，看著我來(lái)來(lái)去去，把我的春夏秋冬，看成你的風(fēng)景。
似乎是注意到了我的目光，你推開(kāi)窗戶，沖我揮揮手，“過(guò)馬路記得小心點(diǎn)，去學(xué)校記得聽(tīng)老師話……”不放心地叮囑我?guī)拙洹Ｄ且祸�，心里被�?xì)微的愛(ài)塞滿……
不要把愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn)定得太高。愛(ài)在細(xì)微處，生命中的任何一件小事只要你品味過(guò)，都可以說(shuō)與愛(ài)有關(guān)。也許只需要一個(gè)回眸，愛(ài)便會(huì)出現(xiàn)。
下一刻，起身立于窗前，伸出手，感受遠(yuǎn)處梨花盛開(kāi)，在記憶的邊緣凝望。看那些流年帶不走的阡陌記憶，細(xì)數(shù)時(shí)光打磨出的輕淺痕跡，感受外婆對(duì)我最細(xì)微的愛(ài)。
愛(ài)在細(xì)微處的作文5
冬日里的一杯熱奶茶是溫暖的；不經(jīng)意間的一個(gè)微笑是溫暖的；苦讀間的一句鼓勵(lì)也是溫暖的；苦讀中父母的一聲問(wèn)候亦是是我感受到了滿滿的愛(ài)與溫暖。
記得那是一次失敗的英語(yǔ)考試，而我，竟然在一次英語(yǔ)階段測(cè)試中栽了跟頭而得了53分，還有比這更低的分?jǐn)?shù)嗎？看著那鮮紅的53分，它仿佛一個(gè)張著血盆大口的了禽獸，向我撲來(lái)；仿佛一把重錘把我的自尊心與自信心敲得粉碎。
離放學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近，真是可惡，那根平時(shí)走得慢的要死的分針，今天竟走的比秒針都快。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們都飛快的收拾書(shū)包離去，而我卻在教室門(mén)口前徘徊著，6：00了，快要靜校了，我無(wú)奈的的邁開(kāi)了第一步，像一個(gè)年邁的老爺爺一樣，每走一步都會(huì)停下來(lái)待一會(huì)兒，再走，如此循環(huán)，走了幾步，我就實(shí)在走不下去了.“真心不想回家呀！”我發(fā)出絕望的呼喊聲。
正值深秋，葉子都枯黃了，只剩下幾片樹(shù)葉在光禿禿的樹(shù)枝上吊著，死氣沉沉的，偶爾，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，那孤零零的'樹(shù)葉款款下落，仿佛在無(wú)情的嘲笑著我那可憐的分?jǐn)?shù)。
我不愿回家，不愿以這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)向媽媽交代，可是，家，總是要回的。我無(wú)奈的掏出鑰匙打開(kāi)了家門(mén)，迎面而來(lái)的是那雙充滿期盼的眼光，我知道，我又要讓媽媽失望了。
我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我英語(yǔ)考了多少分，我沒(méi)有說(shuō)話，只是將那張滿是紅叉的試卷拿了出來(lái)，上面那腥紅的53分讓媽媽的眉頭緊緊地鎖在了一起，我的心也似乎被什么撞擊了一下，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨�！凹佑脱�，閨女，必須要在初二這一年進(jìn)前二百呀，媽相信你！”很簡(jiǎn)短的一句話，只有23個(gè)字，可是卻像一劑良藥，撫平了我心頭的創(chuàng)傷。媽媽的話似乎像增效劑，讓我倍增信心。
臺(tái)燈下，我用出了少有的耐心與信心，一道道看似復(fù)雜的英語(yǔ)閱讀題被我迎刃而解，而媽媽則坐在一邊默默的陪伴著我，給予我力量。
又想起了著名歌手唱的那首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，無(wú)云中有藍(lán)天……”是啊！有付出才會(huì)有收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？媽媽的話給予了我前進(jìn)的勇氣。
無(wú)論怎樣，我都要揮筆寫(xiě)出最美的人生畫(huà)卷，因?yàn)槲抑�，我的背后有一個(gè)時(shí)刻關(guān)心，牽掛著我的人。而媽媽的哪句話，會(huì)伴隨我一生，使我終生受用。
愛(ài)在細(xì)微處的作文6
“愛(ài)是愛(ài)心，愛(ài)是love，愛(ài)是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)……”每每我的耳邊響起這熟悉的旋律，就會(huì)情不自禁地想到一個(gè)人——楊老師。
楊老師長(zhǎng)著圓圓臉，臉上有大大小小的“芝麻”，這更顯出她大的成熟。她那濃濃的眉毛下有著一雙明亮的大眼睛，用“炯炯有神”這個(gè)詞形容最合適不過(guò)了。高高的鼻子下面是一張總是掛著微笑的小巧嘴巴。
雖然楊老師已經(jīng)調(diào)到溫州去了，但是她對(duì)我們的愛(ài)卻無(wú)處不在。老師的愛(ài)在哪里？老師的愛(ài)在那溫暖的鼓勵(lì)中。
那是四年級(jí)的時(shí)候，我們要參加朗誦比賽，賽前的每一個(gè)下午，楊老師都要把我們留下來(lái)練習(xí)。那一聲聲的叮嚀，那一句句親切的話語(yǔ)，使我至今難以忘懷。這樣一個(gè)場(chǎng)景總是時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前——
那是一個(gè)下午，離比賽只有一天了，我們?cè)谄疵亍把萘?xí)”著……楊老師為了讓我們熟悉場(chǎng)地，領(lǐng)著全班同學(xué)來(lái)到了五樓大廳，開(kāi)始了走臺(tái)練習(xí)�！拔矣凶鎳�(guó)，我有母語(yǔ)……”同學(xué)們開(kāi)始聲情并茂地朗誦起來(lái)。我一向膽子小，可楊老師說(shuō)要給我鍛煉的機(jī)會(huì)，這次被老師安排在領(lǐng)誦位置上，真是有點(diǎn)受寵若驚。大廳里有好幾個(gè)老師盯著這邊，我不知所措起來(lái)。楊老師看出了我的心思，便面帶微笑一邊提醒，一邊示范，還不停地給我打氣：“你一次比一次有進(jìn)步了，如果語(yǔ)速慢點(diǎn)就更棒了。好極了！就這樣！再努力一點(diǎn)，好！加油！”……功夫不負(fù)有心人，在這次比賽中，我們班取得了可喜的成績(jī)。
老師的愛(ài)在哪里？老師的.愛(ài)在那關(guān)切的眼神里。
上課鈴聲響了，同學(xué)們聽(tīng)到老師的腳步聲，頓時(shí)安靜了下來(lái)。在老師滿意的眼神里，我們開(kāi)始進(jìn)入閱讀課堂。老師提得問(wèn)題越來(lái)越有趣，同學(xué)們也回答得也越來(lái)越激烈。真是應(yīng)了那句話：老師說(shuō)一句，同學(xué)們搭十句！楊老師瞪大了眼睛，課堂內(nèi)立刻鴉雀無(wú)聲，楊老師的大眼睛真厲害！她盯著一只“蚊子”，稍作停留，“蚊子”馬上停止翁叫，好神哪！難題來(lái)了，教室里更是安靜，老師用期待的眼神瞄了我一眼，仿佛在說(shuō)：大膽點(diǎn)，你一定能行。我終于敢站起來(lái)大聲發(fā)表自己的意見(jiàn)，頓時(shí)掌聲響起。
一句叮嚀，一個(gè)眼神，甚至一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，無(wú)不深含著老師對(duì)我們的愛(ài)。老師，不管您走到哪里，您永遠(yuǎn)都是我的好老師。
愛(ài)在細(xì)微處的作文7
愛(ài)是一根火柴，你珍惜它時(shí)，它又暖又亮；可當(dāng)你不在意它時(shí)，它只是一根木棒。因?yàn)閻?ài)，就在細(xì)微處。
暮春，一縷輕柔的淡黃飄帶，自九天銀河緩緩飄落，隨清風(fēng)飄蕩，抖落了漫天的陽(yáng)光，照亮了一方蒼穹，使旁邊正爭(zhēng)奇斗艷的花黯然失色。
本是一個(gè)明媚的清晨，可壓在心底的那塊大石頭——“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”，讓整個(gè)人都有種呼吸不過(guò)來(lái)的沉悶感。
馬上就要遲到了，只好讓媽媽去買(mǎi)早餐吃了。她疾步下樓后，又小跑到了早餐店，只見(jiàn)早餐店前排滿了人，把店門(mén)口堵得水泄不通。她只好排在了隊(duì)伍的后面，排這么長(zhǎng)的隊(duì)，可把她急壞了，前面走一個(gè)人，她又急忙跟上，生怕有人插她隊(duì)似的，還時(shí)不時(shí)地弓著腰，伸長(zhǎng)了脖子，眨巴著眼睛看前面的人走了沒(méi)……
一個(gè)個(gè)細(xì)微的.動(dòng)作，無(wú)不體現(xiàn)她對(duì)我深深的愛(ài)。終于到她了，只見(jiàn)她心急火燎地要了份營(yíng)養(yǎng)早餐，扔下錢(qián)，找錢(qián)都不找，趕緊往家里趕。只剩那身著綠大褂，留著爆炸頭，肚子上的贅肉像游泳圈一樣的老板獨(dú)自在那目瞪口呆。
看到媽媽回家，雖然心里對(duì)媽媽買(mǎi)個(gè)早餐耽誤了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間有點(diǎn)不高興，可為了競(jìng)賽，只好抓起早餐狼吞虎咽地吃了起來(lái)，但沒(méi)有跟媽媽說(shuō)幾句話，臨走時(shí)，無(wú)意中回眸一瞥，媽媽竟坐在那，看著我的身影漸行漸遠(yuǎn)。
一進(jìn)家門(mén)，媽媽就從我板著的臉中讀出了考試的情況，“沒(méi)事，只是一次沒(méi)發(fā)揮好，下次再努力�！眿寢寽厝岬脑捳Z(yǔ)浮現(xiàn)在耳邊，看向媽媽慈祥的面孔，此刻我再也忍不住了，大喊一聲：“媽媽?zhuān)∥覍?duì)不起你！”便抱住了她，晶瑩的淚水順著面頰滑落。媽媽沒(méi)說(shuō)什么，抱著我，輕輕拍打著我的背，這些細(xì)微的動(dòng)作怎能讓我不感動(dòng)？
想到媽媽對(duì)我細(xì)微的愛(ài)，心情格外地愉快。
正如羅蘭所說(shuō)：“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜�！被氐脚P室，拉開(kāi)窗簾，街道上霧氣早已散去，只剩幾縷朝霞似神龍仙氣映照著一輪酒紅的夕陽(yáng)，這是少年前進(jìn)的步伐！
愛(ài)也許是蒼海桑田中的一粒塵埃，或許是浩瀚宇宙中的一顆星，更可能是諾大星球上的一片大海，可當(dāng)你接納它時(shí)，你就擁有了整個(gè)世界。因?yàn)閻?ài)，就在細(xì)微處。
愛(ài)在細(xì)微處的作文8
父愛(ài)如山，有山的硬朗、山的巍峨；父愛(ài)如河，有水的寬廣、水的包容；父愛(ài)如風(fēng)，徐徐而行，無(wú)處不在。以前我是爸爸的小棉襖，看上去貼心乖巧，卻并不真正懂得父愛(ài)。
那一天，父親做油潑面，剛剛做好，香味刺激的我饞涎欲滴，迫不及待的端起碗來(lái)：筋道的面條，鮮嫩的菜葉，真是賽過(guò)一頓豪華盛宴呢。過(guò)了一會(huì)，爸爸才端著他的面悄悄坐在餐桌的另一頭，與往常不太一樣哦，我瞥了一眼，好像爸爸的油潑面和我的內(nèi)容不一樣，他的面條里混著許多粗粗的菜桿，伴著那火紅的辣椒，顯得更加色香味俱全！當(dāng)時(shí)我就生氣地想：“哼，爸爸給自己開(kāi)小灶，把好吃的菜桿都夾到自己的碗里去了！把菜葉子全留給了我！”于是趁著爸爸去端面湯的工夫，我偷偷地從他碗里夾出一個(gè)菜桿，快速地塞進(jìn)嘴里，急忙嚼起來(lái)�！鞍。�！我趕忙吐掉，這么粗的桿！”我立刻把菜桿吐了出來(lái)，干澀發(fā)苦的菜干刺激我了。爸爸端完面湯回來(lái)了，他可沒(méi)有留意到我的舉動(dòng)，還是照樣甜蜜的吃了起來(lái)，看著爸爸的樣子，我好奇起來(lái)，這么難吃的東西，爸爸怎么吃的這么香？“爸爸，今天的面好吃嗎？”“很好吃呀，這可比爸爸小時(shí)候吃的東西好多了！”“我剛吃了一口，一點(diǎn)也不好吃。”我反駁到，爸爸沒(méi)解釋?zhuān)秽艘痪洌骸暗饶阌辛撕⒆�，就明白了�！甭?tīng)了爸爸的`回答后，再看向自己的油潑面，我忽然覺(jué)得美味四溢的面也沒(méi)了味道，心里真不是滋味……“孩子，發(fā)什么呆？快點(diǎn)吃面呀，再不吃就要涼了！”爸爸又說(shuō)道。我急忙回過(guò)神來(lái)，不知道為什么，我的眼眶濕潤(rùn)了……
這一件小小的事，直擊我的心靈深處，拷問(wèn)著我狹隘的思想，好吃的總是留給自己，有時(shí)候還多吃多占，而父親呢，總是在第一時(shí)間照顧我的一切衣食住行，把最好的用度都給我，讓我這么無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
愛(ài)讓我改，“真正愛(ài)和善良，不是眼淚，而是伸過(guò)去的一雙充滿愛(ài)的手”。今后，當(dāng)母親在家里忙碌的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)遞上毛巾，表達(dá)我的愛(ài)；當(dāng)父親在案頭工作時(shí)，不去打擾，這也是愛(ài)的行動(dòng)和表達(dá)。我相信我們一家人一定會(huì)更幸福更美好。
愛(ài)在細(xì)微處的作文9
爺爺很疼奶奶，奶奶很愛(ài)爺爺，但他們從來(lái)不說(shuō)出來(lái)�？赡且痪湓挘且粋�(gè)眼神，那一個(gè)動(dòng)作，卻是那么默契，那么甜蜜。那句句“我愛(ài)你”明明就在細(xì)微處。
爺爺在我的桌上發(fā)現(xiàn)了那些明星們的卡片，總要拿起來(lái)好好看看，然后搖著頭說(shuō)，“這些人呢!都沒(méi)有你奶奶漂亮!”，接著爺爺?shù)恼Z(yǔ)調(diào)充滿了溫柔，“你奶奶年輕的時(shí)候，可是個(gè)大美人，頭發(fā)又黑又亮，比這些彩頭發(fā)的強(qiáng)得多……”爺爺眼睛微微瞇著，嘴角還隱約有些陶醉的微笑，似乎又回到了年輕的時(shí)光。話音未落，奶奶的身影半露在窗邊：“老頭子，快過(guò)來(lái)幫忙!”，我抬頭看看奶奶，奶奶臉上似乎飄過(guò)一朵紅霞，眼神中有一份嗔怪，爺爺急忙應(yīng)著：“來(lái)，來(lái)了!”，爺爺像犯了錯(cuò)的孩子一樣急急忙忙，慌里慌張，“老頭子，你慢點(diǎn)兒!”。奶奶這時(shí)完全出現(xiàn)在窗外，她踮著腳，有點(diǎn)急切地叫著。然后，語(yǔ)氣又緩了下來(lái)，“磨磨蹭蹭的，行了，沒(méi)事了。”爺爺還是會(huì)到廚房，老老實(shí)實(shí)地幫奶奶剝顆蒜，切點(diǎn)蔥，剛才還說(shuō)個(gè)不停的爺爺，一下子不再言語(yǔ)了，倒是奶奶，細(xì)聲細(xì)氣，慢條斯里地說(shuō)起了過(guò)去的事情……
那些陳舊的歲月在老人的言語(yǔ)中釀開(kāi)，空氣中彌漫著一股濃郁的醇香，甜蜜而動(dòng)人心弦。夕陽(yáng)的光輝映在奶奶含笑的嘴角，照亮爺爺眼角的皺紋，那絮絮不止的嘮叨像一首溫情的歌，日復(fù)一日浪漫地哼著同樣的旋律，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)便能聽(tīng)到里面躲藏著的真情。
情人節(jié)那天，我到花店買(mǎi)了一支玫瑰花送給爺爺，并且告訴他爺爺，“你一定要親手把花交給奶奶!”，爺爺一下子倒慌了起來(lái)，“送花那是你們年輕人的.事，我們老年人不興這個(gè)，不行……”，沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我將花塞到了爺爺手中，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。當(dāng)我回頭看時(shí)，迎面便走來(lái)了給爺爺?shù)共璧哪棠獭依锟蛷d里的電視安靜了一整個(gè)晚上，待我去客廳時(shí)，客廳里只有奶奶一人，她無(wú)比愛(ài)惜的看著那層層疊疊的花瓣，奶奶的手顫微微地發(fā)抖，左手小心翼翼地拿著花莖，右手輕輕地觸動(dòng)著花瓣，奶奶的眼睛亮閃閃的，似有淚光在打轉(zhuǎn)……
那朵玫瑰被奶奶一瓣瓣地摘下，小心地放在窗臺(tái)上曬干，奶奶做了一個(gè)漂亮的香包掛在床頭。
每天，陽(yáng)光透過(guò)打開(kāi)的窗戶照在香包上，微風(fēng)吹過(guò)，那不盡的芳香便一縷縷散開(kāi)，散到家中的每個(gè)角落，那芳香在訴說(shuō)，訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)平凡而動(dòng)人的故事。
愛(ài)在細(xì)微處的作文10
《愛(ài)的教育》，這是意大利著名兒童文學(xué)作家德亞米契斯的代表作。《愛(ài)的教育》主要講述了小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科記錄的發(fā)生在學(xué)校和家里的事情。作者通過(guò)一個(gè)孩子的視角，通過(guò)一件件平凡細(xì)微的小事，生動(dòng)地記敘了師生之情，朋友之誼，父子之愛(ài)，展示人性的善良與純潔，以及老師家長(zhǎng)細(xì)心培養(yǎng)教育孩子們從小要愛(ài)祖國(guó)愛(ài)社會(huì)的思想。
“我們的老師”，這個(gè)感人的故事，表達(dá)了濃濃的師生之情。清晨老師在給恩里科和同學(xué)們上課。突然，老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子的臉上出滿了紅皰疹，就停止了上課，用兩手托著他的頭仔細(xì)看，柔聲問(wèn)他得了什么病，還用手摸摸他的前額，看他是不是在發(fā)燒。而恩里科呢，幸福地享受著老師“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的愛(ài)的教育，他心頭涌起的是一股股愛(ài)的暖流，暖流滋養(yǎng)著他，溫暖著他，讓他懂得怎么去愛(ài)別人，怎么去感恩別人的愛(ài)。讀著這些關(guān)于老師一舉一動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，我深刻感受到了老師的愛(ài)。愛(ài)，就在這些細(xì)微之處。
書(shū)中恩里科的爸爸總會(huì)對(duì)恩里科說(shuō)一些做人的道理，并教他怎么改掉自己不好的`習(xí)慣，顯示出了父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。正是因?yàn)橛辛税职旨?xì)心的教育，恩里科懂得同學(xué)朋友之間的友誼是無(wú)價(jià)的，要好好珍惜。所以，有時(shí)和同學(xué)鬧了矛盾，他會(huì)像父親說(shuō)得那樣，勇敢主動(dòng)地跟同學(xué)道歉，用一顆寬容的心和別人相處。
我喜歡書(shū)里的老師，我喜歡書(shū)里的爸爸，我更喜歡恩里科。因?yàn)槔蠋�、爸爸、恩里科都讓我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆愛(ài)心，去寬容，去感恩……因?yàn)槎骼锟疲龅帽任液谩?/p>
有一次，我和同學(xué)因?yàn)轸[矛盾了，兩人鬧得不可開(kāi)交，最后竟絕交了。傍晚我悶悶不樂(lè)回到家后，看起了《愛(ài)的教育》�？吹揭话胛冶阈盐蛄耍覟槭裁匆臀业暮门笥阳[別扭呢，不正是我缺少一顆寬容的心造成的嗎?于是，我便立刻打電話給我的好朋友，真誠(chéng)勇敢地向她承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)她原諒我。這樣我們便和好如初了。放下電話的那一刻，我的心情好輕松，簡(jiǎn)直是如釋重負(fù)。從那時(shí)，我真正體會(huì)到了老師教育我們的話：退一步，海闊天空!寬容，讓愛(ài)零距離。
《愛(ài)的教育》，讓我明白，細(xì)微之處見(jiàn)真愛(ài)。
愛(ài)在細(xì)微處的作文11
天空好藍(lán)，這里好安靜，今天是我生日。早晨，我曾對(duì)你說(shuō)過(guò)“今天是我生日”你只是應(yīng)了一聲，便沒(méi)有下文了，你知道嗎？那個(gè)時(shí)候我的心很痛，你根本就不關(guān)心我，你從來(lái)沒(méi)有把你的愛(ài)分給我過(guò)......草很綠，這里我看見(jiàn)了一只母狗和一只小狗，狗媽媽一直保護(hù)這小狗。多么幸福，多么令我羨慕��！自問(wèn)一下，難道我連一只狗都不如了嗎？
來(lái)到家門(mén)口，我，想逃，不想進(jìn)去，里面有你的氣息，我，不敢面對(duì)。多么可笑。我還是邁開(kāi)一只腳慢慢移進(jìn)去。桌上放著蛋糕，父親站在旁邊，對(duì)�。〕烁赣H，誰(shuí)還會(huì)關(guān)心我�。∧恪业哪赣H就更不用說(shuō)了。
回到家里，我在桌上看見(jiàn)了一本藍(lán)色的本子，上面寫(xiě)著我的名字。記憶中，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。再說(shuō)如果是我的話，名字我也不是寫(xiě)在那里的。好奇——讓我拿起了那個(gè)本子。翻開(kāi)第一頁(yè)，我看見(jiàn)了什么，我小時(shí)候的照片。再翻開(kāi)一頁(yè)。字跡，是她的上面寫(xiě)了很多關(guān)于——我的`事。第二頁(yè)：“今天某某（我的名字）去學(xué)校，高高興興的回來(lái)但看到我的時(shí)候她的笑容凝固了......”第三頁(yè)：“今天她秋游回來(lái)也是開(kāi)心的，但是與上次一樣看見(jiàn)我后就不笑了。她，是不是討厭我了，我有點(diǎn)擔(dān)心”她為什么這么寫(xiě)？不愛(ài)我的她，為何這樣寫(xiě)�！敖裉焓撬眨艺f(shuō)了我不知怎么回答，只說(shuō)了‘恩’我看見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)有些難過(guò)，我想安慰她，卻害怕他更討厭我。
我買(mǎi)了蛋糕，她吃了，很開(kāi)心，可是那里沒(méi)有我�！钡案馐撬I(mǎi)的怎么會(huì)呢？不是父親嗎？“你回來(lái)了”是她的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)他看著我手上的本子，“我那個(gè)......”我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。急忙喚給她，跑回自己的房間。我的眼淚悄然落下來(lái)，還以為她不愛(ài)我，不在乎我沒(méi)想到，她比任何一個(gè)人都愛(ài)我，在乎我。我誤會(huì)了嗎？我錯(cuò)了嗎？
窗外的陽(yáng)光照在臉上，就好像在為我高興一樣。從那以后，每一天的早上，晚上，在這個(gè)家里，都會(huì)有兩個(gè)人相視而笑，那就是我，還有她。我想，以后在她的本子上，將會(huì)有不同的“傳奇”吧......
愛(ài)在我心中，亦在她心中，雖然不知道什么原因讓我們互相誤會(huì)。不過(guò)好在，我還是發(fā)現(xiàn)了在這家中，她愛(ài)我的“味道”
難道，真如人們所說(shuō)？愛(ài)就在細(xì)微處，在那最細(xì)微的角落，自由你去尋找，才能發(fā)現(xiàn)
愛(ài)在細(xì)微處的作文12
大千世界，精彩紛呈，往往真情，所處細(xì)微。
愛(ài)在每天清晨的忙碌中
自小學(xué)以來(lái)，每日清晨，必是不安寧的——“快點(diǎn)起床了！”“穿個(gè)衣服需要那么慢嗎？”“不要再磨蹭了，一會(huì)兒遲到啦！”媽媽總是雙手叉著腰，站在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)見(jiàn)我不動(dòng)，還會(huì)親自動(dòng)手，粗魯?shù)匕盐易н^(guò)去。這對(duì)于一個(gè)起床氣嚴(yán)重的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)，通常我都只會(huì)粗暴地應(yīng)一句“知道了！知道了！”可她又不滿意了：“你要是再那么慢，我就不送你，自己先走了。”邊說(shuō)著，邊拿著鑰匙往外走。我自是受不了這種刺激，開(kāi)始瘋狂地往嘴里刨著米飯。此時(shí)，爸爸總會(huì)慢悠悠地從臥室里出來(lái)，熟練地整理好我的書(shū)包，送到我手里，微笑著道一聲：“路上慢點(diǎn)，不要慌，注意安全！”我走出門(mén)，看見(jiàn)媽媽站在電梯門(mén)口，耳邊回蕩著尖厲的催促聲�！笆裁绰�，不是說(shuō)自己先走了嘛......”如此想著，心里卻是暖的。
如此“饒有趣味”的一幕，已成為我最熟視無(wú)睹的日常和倍感溫暖的'源泉。
愛(ài)在失意后的安慰中
在生活中，沒(méi)有同學(xué)們的相伴，也是不完美的。記得那次的英語(yǔ)模擬考，本來(lái)自信滿滿的我卻沒(méi)有考到自己理想的成績(jī)。我拿到卷子回到座位，晶瑩的淚珠就在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。“為什么？為什么啊......”一邊想著，腦袋耷拉了下去——我絕不能讓他們看到我如此軟弱的一面！整節(jié)課我都沉浸在悲傷里，呆呆地坐著，雖然沒(méi)有哭，卻也一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下了課，我依然趴在桌子上，假裝休息，本以為不會(huì)有人注意到我，沒(méi)想到身邊竟地站了一堆人，把光線全給我擋住了。隱約感覺(jué)到有人在輕撫我的肩膀，一抬頭，便看見(jiàn)了同學(xué)們關(guān)切的目光，心里流過(guò)一陣暖流�！皠e哭了，本來(lái)就不好看，再哭就變成老妖婆啦！”一個(gè)調(diào)皮男生說(shuō)道，還形象地比了一個(gè)鬼臉。我被逗笑了：“什么嘛，要不要這么毒舌啊......”笑著笑著，淚水就已包不住了......
那是我最親密的同學(xué)們，因?yàn)樗麄儯也拍軙簳r(shí)忘記煩惱，找到溫暖。
那些愛(ài)，如此細(xì)微；那些情，如此深刻。
愛(ài)在細(xì)微處的作文13
愛(ài)無(wú)處不在,母愛(ài),師生愛(ài),朋友愛(ài)......總之，愛(ài)是溫暖的，愛(ài)是動(dòng)人的，愛(ài)是偉大的。愛(ài)常常隱藏在細(xì)微之處，它正像小小的露珠，卻能夠反應(yīng)太陽(yáng)的光輝。
還記得那是六年級(jí)的畢業(yè)前夕，我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)十分不穩(wěn)定，心情也很不愉快，從前活蹦亂跳的我變得沉默不語(yǔ)。媽媽看出了我的心思，相繼和我聊了幾次，可是都不管用。我自己心里像明鏡似的：一次考差，此次考差，語(yǔ)文要想考好必須要有信心，可是第一次考差了，心情自然不是很好，于是影響了下一次考試�？墒俏矣钟猩吣剞k法呢？我的心情照樣已落千丈，考試成績(jī)甚至出現(xiàn)惡“良”。
一天中午，我吃完午飯，在等好朋友甜甜。這是，我們和藹可親的班主任兼語(yǔ)文老師，李老師詢問(wèn)我最近的情況：“思思，最近的考試成績(jī)是不是不太理想？”“嗯！”“調(diào)整調(diào)整情緒，學(xué)習(xí)下降塊著呢，我可不愿意看你的成績(jī)已落千丈，加油��！不要玩滑滑梯哦！”“哦”我回答了一聲。李老師親切地說(shuō)：“這樣吧，把你成績(jī)下降的原因告訴我，我?guī)湍阆胂朕k法�！薄昂�！下了管理班之后？”“對(duì)！”
我爽快地答應(yīng)了老師的要求，并把成績(jī)下滑的.原因一五一十地寫(xiě)在了心情日記本上，交給了李老師。我心里突然蹦出了許多小問(wèn)號(hào)：老師會(huì)給我回復(fù)什么？是批評(píng)我身為中隊(duì)干部，卻帶頭成績(jī)下降？是鼓勵(lì)我讓我增強(qiáng)信心？是責(zé)備我第一次就不該考砸？反正，我的心此時(shí)忐忑不安，期盼著心情日記發(fā)下來(lái)的那一刻。
日記本終于發(fā)下來(lái)了，我翻開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：孩子，加油，相信你，你能行！看了這句話，我信心倍增。多么小的一句話呀，可是它足以讓我振奮，讓我抖擻，讓我感動(dòng)。多么溫暖的一句話��！它足以讓我體會(huì)到老師對(duì)我的愛(ài)。多么細(xì)微的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)呀，它足以讓我感受到師愛(ài)的偉大。不錯(cuò)的，愛(ài)在細(xì)微處。
我信心滿滿，以一個(gè)嶄新的面貌去迎接畢業(yè)考試，當(dāng)我在考試時(shí)遇到難題，我就想起了李老師對(duì)我說(shuō)的那句話：相信你，你能行！于是再多加思考，難題便迎刃而解。最終，取得了優(yōu)異的成績(jī)。這成績(jī)是用我的汗水和老師為我的付出以及老師的鼓勵(lì)換來(lái)的，這成績(jī)中飽含著老師對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)在細(xì)微處，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，都足以體現(xiàn)他人對(duì)你的愛(ài)，我感謝老師的愛(ài)，愛(ài)常常藏在隱秘處，在你不知不覺(jué)中產(chǎn)生，它等待我們發(fā)現(xiàn)，等待我們共享......
愛(ài)在細(xì)微處的作文14
愛(ài)，是什么？它很抽象，也很具體。回首往事，雖是物是人非，但總有些細(xì)微的事，讓我們感受著愛(ài)的美好�；蛟S是一句問(wèn)候，或許是一個(gè)動(dòng)作。細(xì)微處的愛(ài)，溫暖著人心，讓我們勇敢向前。
那一縷細(xì)微的淡淡的茶香
悶夏，夜晚。作業(yè)多如山，讓我在做起來(lái)真的是“feel倍兒爽”。我做的暈頭轉(zhuǎn)向的，恍惚中只聽(tīng)背后一陣輕輕的腳步聲，一絲香茗飄過(guò)鼻梢。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，哦，原來(lái)是母親。她端著一杯清茶，放在桌上，又輕輕地走了出去。
煩悶的作業(yè)使我感到口渴，我捧起清茶，輕抿一口，一絲香茗便化開(kāi)在心中。那股茶香，沁人心脾，給予我信心。思緒頓時(shí)化開(kāi)，作業(yè)很快便做完了。那一縷茶香，給予我力量。
母親的細(xì)微的關(guān)愛(ài)，如一杯香茗，緊張時(shí)放松，讓我在迷茫時(shí)清醒，困惑時(shí)給予我勇氣，執(zhí)著向前。
初夏，又與父親吵架了，煩悶的我將被子卷在身上，在燥熱中漸漸入睡。半夜，我被夏夜的燥熱熱醒了。瞥見(jiàn)房外，那昏黃的燈光依然暗暗地亮著。突然，房門(mén)發(fā)出了“咔啦”的響聲，我急忙安穩(wěn)地躺好。只見(jiàn)門(mén)把手緩慢地旋轉(zhuǎn)著，門(mén)外現(xiàn)出一個(gè)人影。那背影，寬厚壯實(shí)，十分熟悉。那蒼老的臉，哦，是父親。
他緩慢地走進(jìn)，輕手輕腳地走到床邊，來(lái)到我面前。他輕輕地將被我卷的不成樣的被子舒展開(kāi)來(lái)，讓我露出腳。他又拿起那破舊的蒲葵扇，輕輕坐下，緩緩地對(duì)我扇了起來(lái)。古樸的蒲葵扇，帶著些許木香，些許霉味，些許樟腦味，進(jìn)入我的.鼻子。那動(dòng)作，緩慢而沉穩(wěn)，卻略帶些生硬。這似乎是再平凡不過(guò)了，是那樣的細(xì)微，可我分明從那厚實(shí)的手掌中看到了滄桑的痕跡。那絲絲涼風(fēng)，吹散了我的悶燥，帶來(lái)了一絲絲的安詳。那縷涼風(fēng)中，包含著父親對(duì)我的愛(ài)，細(xì)致且微入的愛(ài)。它沁入我的心田，溫暖了我心，我緩緩入睡。
有些愛(ài)，潤(rùn)物無(wú)聲，卻細(xì)致入微。他在暗處，默默地為你奉獻(xiàn)著，卻不求回報(bào)。那一縷細(xì)微的淡淡的茶香，給予我信心；那一個(gè)細(xì)微的溫暖的動(dòng)作，給予我溫暖。那一處處細(xì)微的愛(ài)，給我信心與溫暖，讓我在人生路上勇敢向前！
愛(ài)在細(xì)微處的作文15
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，悄悄把流年偷換。雪花落在脖間只頃刻涼爽，曇花一現(xiàn)稍縱即逝，露珠霎時(shí)化為空氣。愛(ài)也是如此，來(lái)得如此細(xì)微，也只有感觸深的人才能體會(huì)到愛(ài)就在我們身邊浮動(dòng)。
愛(ài)在空氣中吐露芬芳
清晨，太陽(yáng)已露笑臉，愛(ài)睡懶覺(jué)的我依然在被窩里享受溫暖，做著甜甜的美夢(mèng)。媽媽悄悄地推開(kāi)我的房門(mén)，輕輕走到我身邊，看著我甜蜜的睡顏，不禁笑了笑。半響，她小聲說(shuō)道：“寶寶，起床啦�？爝t到了呦！”我聽(tīng)到柔美的聲音從耳畔傳來(lái)，本能地跳了起來(lái)，急忙把衣服穿好，嘴里念叨著：“完了，快遲到了，怎么辦，怎么辦……”迅速跑去做出門(mén)前的準(zhǔn)備工作，驚喜地發(fā)現(xiàn)，牙刷、洗臉?biāo)驮绮偷仍缫驯粙寢寽?zhǔn)備好，心中涌出一股暖流。
媽媽看到我那么著急，生怕我一不小心滑倒了，便在身后跟著，連聲說(shuō)：“別慌，寶寶，不著急……”
過(guò)了一會(huì)兒，早餐吃完了，媽媽把重重的書(shū)包背在我的背上，并囑咐我：“去學(xué)校要多喝水，冷了就打電話回來(lái)加衣服，熱了就脫衣服。和同學(xué)玩耍時(shí)要小心……”媽媽嘮叨了半天才放我出門(mén)上學(xué)。愛(ài)也伴隨我上學(xué)。
愛(ài)在車(chē)間跳躍
周末到了，我又要四處去趕考，上培訓(xùn)班，忙得不可開(kāi)交。像我這么嗜睡的`肯定早起不來(lái)，爸爸便每天開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。
起床時(shí)，腦子還是一團(tuán)漿糊，隨便吃了些早餐便隨爸爸出門(mén)了。我一打開(kāi)車(chē)門(mén)，靠在后座的座位上便睡著了。爸爸看到我每天起早貪黑甚是辛苦，便拿出了藏在后備箱的一床毯子，輕輕地為我蓋上，走到駕駛位開(kāi)車(chē)去了。
雖然我睡著了，但是我還是隱隱約約得感覺(jué)到爸爸開(kāi)車(chē)開(kāi)得十分平穩(wěn)，有電話打來(lái)也直接掛掉，生怕把我驚醒。
到了培訓(xùn)班后，爸爸輕輕打開(kāi)車(chē)門(mén)，對(duì)我說(shuō)：“起來(lái)了，寶寶，上課去。”我緩緩起身，伸了個(gè)懶腰便上課去了，車(chē)內(nèi)時(shí)不時(shí)流露一絲愛(ài)的暗香。
愛(ài)在針線中舞動(dòng)
這天，衣扣格外調(diào)皮，竟在媽媽不在家的時(shí)候罷工。爸爸看了，便主動(dòng)擔(dān)起了“制服”衣扣的重任。
爸爸笨拙地拿起針線，吃力地縫著扣子，還不小心在手指上扎了兩個(gè)針眼。
好不容易才把扣子給“制服”了，爸爸把衣服給我，雖然那些針線十分不勻稱(chēng)地分布在衣服的扣子上，但是愛(ài)的暖流似乎在衣扣中穿梭，觸動(dòng)我的心頭。
愛(ài)就在我們生命中最細(xì)微的地方，它是最柔軟的，最無(wú)聲的，最深切的，最真摯的。愛(ài)總是悄悄的，我在愛(ài)的港灣里，那一種溫暖涌上心頭……
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