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向左向右我沒(méi)有逆行作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的向左向右我沒(méi)有逆行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛(ài)的我自己：
你似乎總是習(xí)慣于思考你的方向，即使你甚至分不清東南西北。你說(shuō)，那我就分清自己走的路是前是后，抑或是往左還是往右好了。你這樣固執(zhí)，我只能跟你在后面默默地再走一遍你曾走過(guò)的路。
還記得第一個(gè)路口的你，青春都達(dá)不上的幼稚裝束，扎著羊角辮，背著小書(shū)包義無(wú)反顧地一蹦一跳選擇向前。你跟小伙伴約好，未來(lái)你們要一直像現(xiàn)在這樣牽著手，只背一個(gè)書(shū)包，離開(kāi)家、離開(kāi)學(xué)校，只是往前走，無(wú)論走到哪里。我看到你往前走了，還好一路順利，我為你的勇敢而感到安慰，也一直默默地祝福你向前的道路永不變阻。
沒(méi)多久，你走到了被稱(chēng)作“青春”的路口。剛開(kāi)始的路，你仍然一蹦一跳，滿懷憧憬，對(duì)一切都是那么好奇，仿佛擁有了整個(gè)世界的快樂(lè)。
可是你的小伙伴，他們似乎是有些累了。他們不會(huì)再陪你暢想以后你們還會(huì)一起手牽手走過(guò)哪個(gè)地方。甚至當(dāng)你為他們省去讓他們暢想這一程序，將你們想法說(shuō)給他們聽(tīng)時(shí)，每個(gè)人在你的興高采烈、手舞足蹈的描述下都顯得那么無(wú)奈，還對(duì)你說(shuō)：“別想了，前面那么遠(yuǎn)，我們那時(shí)候只能在做夢(mèng)。現(xiàn)在我們都醒了，你也該醒了!”你不相信，抹干眼淚往前走。
曾經(jīng)一起逆行的人在你的某個(gè)轉(zhuǎn)身瞬間已消失不見(jiàn)，你在記起你們已在上個(gè)路口分別，你繼續(xù)向前，他們選擇了向左的一條路。越來(lái)越害怕，越來(lái)越孤獨(dú)，你終于在一次崩潰的大笑后轉(zhuǎn)頭向后跑。
我看到你身上青春的裝束已褪去原先高調(diào)的色彩，隨著你抽咽的動(dòng)作一抖一抖，我分不清那是青春的低頭，還是其他什么耀武揚(yáng)威的姿態(tài)。我親眼看著你朝著左邊奔去，我明白你想再找到剛出發(fā)時(shí)的小伙伴。
我緊緊地跟在你后面，看你不顧一切的拉著路人詢(xún)問(wèn)，你在一次又一次的搖頭中越走越慢。你已無(wú)法克制自己不斷向外噴涌的感情。你看著一個(gè)又一個(gè)人與你背道而行，我知道你又開(kāi)始猜測(cè)自己所走的方向。
如我所料，站在路口的我還是等到了從左邊而來(lái)的疲憊的你，你一直望著右邊的方向發(fā)愣。你已經(jīng)沒(méi)有辦法相信自己再做一次選擇。我知道你最怕的是右邊路上的孤獨(dú)。
你抬頭看到我，幾乎是乞求般詢(xún)問(wèn)我要往哪個(gè)方向，我說(shuō)我自己一直在跟著你。你說(shuō)接下來(lái)無(wú)論從哪個(gè)方向都請(qǐng)帶上你。我拉著你的手站在右邊的路口，其實(shí)我也不知道該往哪邊，但心里一直有一個(gè)聲音：“別人都認(rèn)為你向走，我知道你是在向右�！蹦敲�，就一直往右走吧!
看，還是實(shí)現(xiàn)了逆行的愿望吧!人們都以為你是往左，是因?yàn)樗麄兪悄嫘�。而我們，手牽手繼續(xù)吧!
希望你一直分清方向。
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