中國(guó)的漢字作文12篇【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的中國(guó)的漢字作文,希望能夠幫助到大家。
中國(guó)的漢字作文 篇1
今年的期中考試,我沒(méi)有考好,原因之一是我寫(xiě)了錯(cuò)別字。
在語(yǔ)文期中考試時(shí),試卷剛發(fā)下來(lái),我就趕快拿起筆,寫(xiě)好班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
開(kāi)始寫(xiě)第一大題第一小題時(shí),我猶豫了——第一小題拼寫(xiě)“jùpà”,我把“懼怕”的“懼”字寫(xiě)好了豎心旁,到了寫(xiě)“具”時(shí),我忘記了里面應(yīng)該是寫(xiě)兩橫,還是三橫。
我先寫(xiě)了三橫,心想:會(huì)不會(huì)錯(cuò)了?于是,我用修正帶涂掉了“懼”字里面的三橫,改成了兩橫,我生怕出錯(cuò),又猶豫了一下。
終于,我決定不該再改了。接著我心有余悸地寫(xiě)完了整張卷子。
交完卷子后,我提心吊膽地等著試卷發(fā)下來(lái)。我心想:希望沒(méi)錯(cuò)!希望沒(méi)錯(cuò)!
星期四,也就是期中考試后的第二天下午,試卷便發(fā)了下來(lái)。我看著我的卷子,心里暗暗難受——我居然才考了91。5分。
老師開(kāi)始講評(píng)卷子了。看著卷子的'第一大題——我一直猶豫不決的那題,最終還是錯(cuò)了。我心想:真不該猶豫,誰(shuí)讓我沒(méi)有記熟呀,下次一定得記熟!
我難過(guò)地訂正完了整張?jiān)嚲,暗暗地下定決心:一定要努力把漢字認(rèn)好、讀好、更要寫(xiě)好。
中國(guó)的漢字作文 篇2
每當(dāng)我讀書(shū)看報(bào)時(shí),看見(jiàn)那一行行排列整齊的中國(guó)方塊字時(shí),都會(huì)被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國(guó)漢字吸引,這些漢字生動(dòng)形象,每個(gè)字都具有特殊意義。
漢字是一種神奇的字體,每一個(gè)漢字都有獨(dú)特的故事。比如“休”這個(gè)字,一個(gè)人靠在樹(shù)木上休息就組成了“休”。在看“家”這個(gè)字,在古代,人們?cè)谀睦锎颢C,就在哪里安家,“豕”是獵的意思,有豬就很富有。
漢字更是意味深長(zhǎng)。通過(guò)這些字,我們可以想象到它的意思,想象到它的畫(huà)面!跋病边@個(gè)字,讓人一看就想哈哈大笑。“怒”這個(gè)字,仿佛看到了一個(gè)人生氣著急的場(chǎng)面。而“花香鳥(niǎo)語(yǔ)”這個(gè)詞,一看就會(huì)想到鳥(niǎo)在鳴叫,花散發(fā)出清香,像處在天堂一樣。
漢字更是奇特。一個(gè)字加一筆或加一個(gè)偏旁,就能變成另一個(gè)字。“日”加一筆可以變成白、甲、申、由、電、目……“也”加一個(gè)偏旁可以組成池、地、他,馳……等字。
漢字非常有趣。漢字可以編成一個(gè)小字謎。就像這個(gè)“一物有千口,你有我也有!蹦隳懿鲁鍪鞘裁磫?答案是“舌”,舌頭的`舌,可不就是每個(gè)人都有嗎?
我愛(ài)中國(guó)這博大精深的漢字。
中國(guó)的漢字作文 篇3
每當(dāng)我看書(shū)寫(xiě)字時(shí),都會(huì)被那一行行整齊的中國(guó)漢字所吸引,中國(guó)漢字是那樣的活靈活現(xiàn),我愛(ài)中國(guó)漢字。
漢字生動(dòng)形象,每個(gè)字都具有獨(dú)特的意義。比如說(shuō)“笑”字,從表面上看,好像是一個(gè)人的`一張笑臉,非常開(kāi)心的樣子。還有“傘”字,下面的“十”字好像是一個(gè)人用手在撐著一把傘。這些字看表面就非常的生動(dòng)形象了。
我還發(fā)現(xiàn)偏旁和部首也有著特別之處!皳巍、“推”、“提”這些字左邊的提手旁,其實(shí)是一個(gè)人的手,只要一個(gè)字左邊有一個(gè)提手旁,就是一個(gè)人用手在做一個(gè)動(dòng)作。還有如果一個(gè)字左邊加一個(gè)“口”的話,就是在叫,比如“咩”就是羊在叫,又比如“鳴”就是鳥(niǎo)在叫。其實(shí)這也就是形聲字的由來(lái)。
我們的學(xué)習(xí)生活中,如果你寫(xiě)錯(cuò)字了,就會(huì)鬧出一些笑話來(lái)。有一個(gè)人送了她朋友一份大禮物,上面寫(xiě)著一張有很多錯(cuò)字的紙條:送你一份有“屎”以來(lái),“糞”量最重的禮物,你一定會(huì)大吃一“斤”,如果覺(jué)得“糞”量不夠,還請(qǐng)多多包涵。結(jié)果她朋友捧腹大笑,就是因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)別字,鬧出了這樣一個(gè)非常搞笑的笑話。
漢字生動(dòng)形象,漢字妙趣橫生,我愛(ài)中國(guó)漢字。
中國(guó)的漢字作文 篇4
每當(dāng)我讀書(shū)認(rèn)字的時(shí)候,總會(huì)被它那奇特的魅力吸引住。
比如說(shuō):當(dāng)我看到“皎潔”這個(gè)詞的時(shí)候,自己就好像踏入了夏天的'夜晚,感受那徐徐的晚風(fēng),欣賞那美麗的夜景,真是令人心曠神怡;當(dāng)我看到“清澈”這個(gè)詞的時(shí)候,我總會(huì)覺(jué)得腳下有一條清涼的小溪在緩緩流淌,這時(shí),我會(huì)俯下身來(lái)靜靜地傾聽(tīng)水的音韻;當(dāng)我看到“原野”這個(gè)詞的時(shí)候,就感覺(jué)自己走進(jìn)了遼闊無(wú)垠的原野,騎著駿馬,飛馳在一望無(wú)際的平原上;當(dāng)我看到“愉悅”這個(gè)詞的時(shí)候,我總也按捺不住心中的喜悅,總想去高歌一曲或享受一些歡樂(lè)的音樂(lè)……
我喜歡背誦古文。在家無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)伴著優(yōu)雅的音樂(lè)來(lái)背誦一首:“曹智聰慧。曹植年十歲余,誦讀《詩(shī)》、《論》及辭賦十萬(wàn)卷,善屬文。太祖嘗視其文,謂植曰:‘汝倩人邪?’植跪曰:‘言出為論,下筆成章,顧當(dāng)面試,奈何倩人?’時(shí)鄴銅爵臺(tái)新成,太祖悉將請(qǐng)子登臺(tái),使各為賦,植援筆立成,太祖甚異之!弊畛酰也唤馄湟,看過(guò)譯文之后,大吃一驚。短短一句“植援筆立成”竟翻譯成曹植拿起筆立刻做出文章。心想:漢字真是奧妙無(wú)窮,就被它深深地吸引了。
……
這就是漢字的魅力,能讓人們對(duì)它如醉如癡,引起愛(ài)慕之心。
中國(guó)的漢字作文 篇5
我愛(ài)漢字,愛(ài)它的雄姿英發(fā),愛(ài)它的奔放,愛(ài)它的紳士,愛(ài)它的端莊,愛(ài)它的活潑……總之我愛(ài)漢字的每一筆每一畫(huà)。
漢字,距今已經(jīng)有四千多年的歷史了,也是世界上人口使用最多的文字。別看它們只是一個(gè)個(gè)呆板,方方正正的字,但是如果把它們合并到一起的話,就可以創(chuàng)造出一篇美麗而動(dòng)人的詩(shī)句或文章。
漢字還很有藝術(shù)感。;像顏真卿,王羲之等大書(shū)法家,他們寫(xiě)的漢字可以說(shuō)是龍飛鳳舞,而他們每個(gè)人寫(xiě)的漢字感覺(jué)也不同。比如:穩(wěn)如泰山的”穩(wěn)“。而那些草書(shū)的大書(shū)法家給人的感覺(jué)是奔放。灑脫……看著這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,我仿佛置身之中。這些字,像一個(gè)個(gè)書(shū)法家們的”心情表格“,如果書(shū)法家心情不好,寫(xiě)出來(lái)的.字就會(huì)飛花大草,相反,如果書(shū)法家心情好的話,就會(huì)寫(xiě)出熱情,優(yōu)美的漢字。這和國(guó)外的抽象畫(huà),和我國(guó)的國(guó)畫(huà)有些相似。
我心情不好時(shí),一看到這些活潑的小精靈,一下子就好了。因?yàn)闈h字是最好的解藥。像一個(gè)靈動(dòng)的精靈陪著我。
而如果你寫(xiě)好一個(gè)或一行字的話,你就會(huì)無(wú)比興奮,激動(dòng)。
這些可愛(ài)的小精靈每天都陪伴著我,讓我愛(ài)不釋手。我愛(ài)漢字,你愛(ài)嗎?
中國(guó)的漢字作文 篇6
過(guò)學(xué)習(xí)“遨游漢字王國(guó)”這一單元,我對(duì)漢字有了更深的了解。它很有靈性,還很有趣,字謎,諧音歇后語(yǔ)等就是這方面的典型代表。比如:皇帝新衣(襲)、七十二小時(shí)(晶)、四月的冰河——開(kāi)動(dòng)(凍)了、外甥燈籠——照(舊)舅等。它們?nèi)の栋蝗唬屓税俾?tīng)不厭。漢字除了有趣的特點(diǎn),還有聲音、有色彩、有氣味。真的,它們可是不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的`精靈!败婈(duì)”兩字讓人感到雄壯和威武;“火”字讓人感到光明和溫暖,“陰森”好像散發(fā)出陣陣恐怖的氣息,“樂(lè)”字令人愉悅,“吵鬧”一出現(xiàn),你似乎進(jìn)入叫賣(mài)聲接連不斷的集市,而“勞”字則使人感到無(wú)比繁忙,無(wú)法休息……這是多么有靈性的漢字啊!漢字的藝術(shù)性也很高,唐詩(shī)宋詞元曲就是典型的范例,對(duì)聯(lián)也不可忽視,它左右工整,能簡(jiǎn)能詳,是中華民族千古傳承的傳統(tǒng)文化。
雖然很多人并不重視漢字,可它的巨大作用卻不能忽視,它們傳播文明,蓋世無(wú)雙。我們書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)一定要認(rèn)真書(shū)寫(xiě),做到字跡不潦草、不用錯(cuò)別字的的好習(xí)慣!耙蛔謿к姟薄ⅰ耙稽c(diǎn)值萬(wàn)金”、笑話朱肚皮等就是這方面的深刻教訓(xùn)。今后我一定將它們引以為戒,并規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字。
漢字是我國(guó)文化的精髓,沒(méi)有它就沒(méi)有中華民族的的傳統(tǒng)文化。它獨(dú)一無(wú)二,已在中國(guó)人心中留下了不可磨滅的印象,它是中國(guó)人賴以思維和交往的工具。漢字,我愛(ài)你!我堅(jiān)信,在人類(lèi)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,你將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
中國(guó)的漢字作文 篇7
一個(gè)漢字就是一幅畫(huà),一個(gè)漢字就是一段歷史。從甲骨文到鐘鼎文、篆書(shū)、隸書(shū),經(jīng)歷漫長(zhǎng)的歷史演變和發(fā)展,它讓每一個(gè)中國(guó)人為之感動(dòng)。
中國(guó)漢字是生動(dòng)形象的,它會(huì)讓你對(duì)每一個(gè)漢字浮想聯(lián)翩。也許,你看到“梅花”二字,就會(huì)想起她那柔軟的身軀,它那血紅或潔白的顏色;當(dāng)然,更會(huì)想到,她那傲霜而立的身影……“雪”字讓人感到冰涼,讓人聯(lián)想到漫天飛舞的鵝毛大雪和白色的浪漫世界……“火”字不僅讓你想到火紅的顏色,還會(huì)感動(dòng)溫暖和熱情;讀到“蘋(píng)果”二字,眼前一定會(huì)飄起淡淡的清香……
書(shū)法是漢字最直接最完美的表現(xiàn)形式。它是一種獨(dú)特的藝術(shù)。它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶,也是世界藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。書(shū)法讓漢字充滿了生機(jī)更具有了無(wú)窮無(wú)盡變化的魅力。書(shū)法的字體都是各具所長(zhǎng):篆書(shū)、隸書(shū)古色古香,行書(shū)流暢,而正楷卻端正大方……
我們讀過(guò)《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》,也背過(guò)唐詩(shī)宋詞,琮朗讀過(guò)優(yōu)美的現(xiàn)代詩(shī),讀詩(shī)時(shí)感受到漢字那吹動(dòng)的音符,那迷人的色彩。例如:春風(fēng)又綠江南中的“綠”字,會(huì)讓你看到一幅色彩斑斕的春天美景。用眼睛看“綠”清新一片;用耳朵聽(tīng)“綠”流水潺潺、鳥(niǎo)兒呢喃;用鼻子嗅“綠”花香彌漫;用手摸綠,柔柔軟軟……
漢字,用無(wú)限的活力和奇特的魅力吸引了我們,它以不同的'風(fēng)韻展示了它的靈性。漢字是中華民族的記憶和自豪,它深深地扎根在我們歷史和民族的土壤里……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!”
中國(guó)的漢字作文 篇8
五千年前,中國(guó)人是個(gè)沒(méi)有文字的種族,由于倉(cāng)頡造出的字,使人類(lèi)的文明加快了進(jìn)展。
由最先的甲骨文到金文,到小篆,到隸書(shū),到楷書(shū),最后再到草書(shū)、行書(shū)等,人類(lèi)的漢字進(jìn)行了漫長(zhǎng)的變化。
五千年后,中國(guó)人的漢字,在社會(huì)上廣泛使用:書(shū)本上、網(wǎng)絡(luò)上、作業(yè)上,甚至各個(gè)店鋪的招牌上也是中國(guó)字。在中國(guó),漢字不僅人盡皆知,就連其他國(guó)家的人都很尊敬,可見(jiàn),我們中國(guó)人的漢字是多么的偉大呀!這令我們驕傲!
中國(guó)史上的王羲之、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢、毛澤東……都是中國(guó)漢字史上的'偉人,其中,代表性的就有王羲之的《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》等。
中國(guó)史上,不知有多少偉人,寫(xiě)了許多贊美漢字的詩(shī)歌。漢字,不是僵硬的符號(hào),而是一群活潑可愛(ài)的孩子,一朵朵美麗多姿的鮮花;它們是有著獨(dú)特性格的精靈,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。
讀到長(zhǎng)龍,仿佛眼前有一條飛龍,在天空中翱翔,讀到藍(lán)天,好像原本灰蒙蒙的天空,變的湛藍(lán)……
像倘佯在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無(wú)限鐘情于那賴于思維和交往的漢字,并震驚于它的無(wú)限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所愛(ài)!
中國(guó)的漢字作文 篇9
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當(dāng)我見(jiàn)到它們時(shí),就會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。
由甲骨文到金文,到小篆,到隸書(shū),到楷書(shū)、草書(shū)又到行書(shū),這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好“篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊?癫荼挤牛P舞龍翔。”
這些被囚禁再方格里的小精靈,有著獨(dú)特的'性格,每個(gè)小精靈,都有不同的風(fēng)韻,獨(dú)具自己的本領(lǐng)。“展”使你覺(jué)得全身輕松,而“緊”又好像不能自如。“悅”一看就心情舒暢,“傷”又如同將你千刀萬(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的熱力,見(jiàn)到“月亮”就會(huì)覺(jué)得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱(chēng)贊!
漢字的有趣還體現(xiàn)在寫(xiě)諧音上。就拿諧音歇后語(yǔ)說(shuō)吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無(wú)窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個(gè)意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。
漢字,多么有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你,漢字!”
中國(guó)的漢字作文 篇10
漢字,起源于中國(guó),傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字,但我認(rèn)為,漢字有幾十萬(wàn)個(gè),絕對(duì)不可能是一個(gè)人創(chuàng)造的,漢字,是經(jīng)過(guò)了N代中國(guó)人,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修改和整理,才創(chuàng)造了這些生動(dòng)活潑的漢字。漢字,是中國(guó)的代表,是無(wú)數(shù)中國(guó)人智慧的'結(jié)晶。
當(dāng)我看到“宇宙”這個(gè)詞時(shí),我仿佛進(jìn)入了太空,一望無(wú)際的宇宙,到處都是閃閃發(fā)光的星球;當(dāng)我看到“飛翔”這個(gè)詞時(shí),我仿佛,遨游在藍(lán)藍(lán)的天空,穿梭在“棉花糖”之間;當(dāng)我看到“森林”這個(gè)詞時(shí),我就像進(jìn)入了空氣新鮮,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林;當(dāng)看到“力量”時(shí),我就感到一股強(qiáng)烈的力量流過(guò),讓我體內(nèi)有無(wú)限的力量等著我去使用;當(dāng)我看到“哭”這個(gè)字時(shí),臉上充滿了憂傷,不禁為那些遭受苦難的人而悲傷;當(dāng)我看到“笑”這個(gè)字時(shí),心里不禁升起一絲微笑。
漢字就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,在方格紙上做游戲;像一朵朵鮮花,開(kāi)遍了整個(gè)中國(guó),香氣,彌漫了整個(gè)世界,讓世界,來(lái)感受漢字的神奇,感受漢字的強(qiáng)大,F(xiàn)在中國(guó)的方言甚多,但是,漢字能讓我們暢通無(wú)阻的交流。
中國(guó)的漢字作文 篇11
漢字有著悠久的歷史,又美麗而獨(dú)特,還有很多有趣的故事。有甲骨文到金文,到小篆,到隸書(shū),到楷書(shū)、草書(shū)又到行書(shū),這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好:篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔。
每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,卻有著自己的情感。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見(jiàn)“幽深”,你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的`院落;看見(jiàn)“冷霜”這個(gè)詞,好像散發(fā)出一種寒氣,“哀”字一望皺眉……
當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快的樂(lè)章。
漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。被砍每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,遇難者豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎?fù)。
當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”
中國(guó)的漢字作文 篇12
他們是一片片綠葉飄進(jìn)我們的春天他們是一顆顆種子,播撒了交流的田園,他們被倍望遠(yuǎn)鏡照過(guò)了的星星。離我們?nèi)绱说慕,你要?wèn)我他是誰(shuí)?他就是漢字。
從小我就在漢子的樂(lè)園玩耍。他們讓我哭,讓我笑,讓我思考。是他們讓我能閱讀一篇篇精彩的文章,是他們讓我在筆尖下流淌文章的河流。是他們讓我們的交流方便了。是他們 ……
它們可不只是用一筆一畫(huà)組成的字體,而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈!從甲骨文到行書(shū),從形象畫(huà)化到符號(hào)化……是他見(jiàn)證了中華溝通的偉大和光榮。
你們看漢字是由心情的看到“笑”自字你的嘴角是否微微抬起,看到“怒”字的就想起老爸發(fā)怒的樣子。看到“愁”字,心里不禁想起了考試的成績(jī)考不好,媽媽的批評(píng)。漢字還是有色彩的,看到“紅彤彤”就想起大年的燈能看到“綠油油”就想起春天的美景。看到“金黃金黃”就想起了秋天的田野。漢字還是有味道的,你看到“瓜果飄香”就想起香甜的蘋(píng)果,解渴的西瓜,味道有點(diǎn)怪的榴蓮。,看到“香甜可口”,是否想到了美味的冰淇淋呢?
漢字比小沈陽(yáng),趙本山還要幽默因?yàn)樗麄兊腵劇本是由漢字組成的,漢字對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),卻是無(wú)可取代的,他們能給我們帶來(lái)快樂(lè)呢!
漢字是每一個(gè)人都應(yīng)該尊重學(xué)習(xí)的字體,他簡(jiǎn)直是中華溝通的靈魂。
小朋友們歡迎你們也來(lái)漢字樂(lè)園游戲。也許,下一個(gè)發(fā)現(xiàn)漢字的奇妙之處的人就是你喲。
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