（精華）這里也有樂趣作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的這里也有樂趣作文，歡迎閱讀與收藏。

　　這里也有樂趣作文 篇1

　　“我又贏啦”這個暑假我父母已很多次聽我說起這四個字，你也許會以為我在玩什么打怪游戲，那我很明確地告訴你，你猜錯了一半，因為我的的確確是在玩游戲，也的的確確是在玩打怪游戲，但是你沒猜到我玩的是一個用來學(xué)習(xí)的打怪游戲——魔方格。

　　我第一次聽說它的時候，是在一次頒獎典禮上，一位獲得年級前五的同學(xué)在講述他的復(fù)習(xí)方法時提到的，聽了以后差點笑出來，玩游戲?qū)W習(xí)？八成就是做做題目罷了，然后配上些動畫。

　　不過出于好奇心，我還是上網(wǎng)查了一查，注冊了一個用戶，發(fā)現(xiàn)里面的東西也沒什么意思，但是我還是硬著頭皮點開了一個——天天練習(xí)，發(fā)現(xiàn)跟我想的基本差不多，于是馬上就關(guān)掉了，做自己的事情去了。

　　幾天后，我在家里呆著無聊，想起了那個網(wǎng)站，想：反正復(fù)習(xí)都復(fù)習(xí)完了，就用那個來做個小測試吧，想著想著，就打開了那個網(wǎng)站，靠做天天練習(xí)打發(fā)時間，不過后來越做越無聊，基本上數(shù)學(xué)次次滿分，語文和英語也在70分以上，于是，就打開了競技場，可是打了一次就發(fā)現(xiàn)——這里的題目比天天練習(xí)的難多了，而且對手做得十分快，我來了興致，與他打仗了數(shù)十回合，終于贏了他一局，我心里說：太好了，終于贏了。又是十幾回合，我接連贏了他10局，真是令人興奮啊。

　　隨后，我又打開了其他的應(yīng)用，用弱項分析發(fā)現(xiàn)了我數(shù)學(xué)中的不足并改正，用電子作業(yè)突破了一道道有趣的題目，還有最最大的`“功臣”——錯題記錄，在這里，我可以看到我做錯過的題目與解釋，了解了以后再做一遍思路便頓時清楚了；在預(yù)習(xí)時，這個網(wǎng)站也有著極大的用處，試題搜索，專項猜題和高頻考點這三個應(yīng)用可以極大用處的告訴你考試時，學(xué)習(xí)時常見的一些題目并解答，還有所牽扯的概念也一目了然；還有許許多多競賽類的活動，在實踐中提高自己。之后，我越玩越有興致，直到聽見父母回來喊我吃飯才肯離去。此后，我就趁各種時間上魔方格，到學(xué)期結(jié)束，果然也有了極大提高。原來啊，不是所有的學(xué)習(xí)網(wǎng)站都是那么無聊的。

　　這里也有樂趣作文 篇2

　　寒窗苦讀十年，為的就是一朝考取功名，或享盡富貴，或報效國家。書，是人類進(jìn)步的階梯，書中，也有樂趣�！安删諙|籬下，悠然見南山”的怡然自得，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志，還有文天祥“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的千古絕唱，李白“舉頭望明月，低頭思?xì)w鄉(xiāng)”的淡淡哀愁，書中的這些，帶領(lǐng)我們體會英雄的'風(fēng)采，領(lǐng)悟悠久的歷史文化。

　　翻開書，我便可同古人一起，對月吟詩，暢談人生。

　　愛因斯坦在上個世紀(jì)究竟發(fā)明了什么？牛頓為什么會發(fā)現(xiàn)萬有引力，貝多芬是如何創(chuàng)作出不朽樂章？……這一切的一切，都需要我們從書中探索，有偉人曾說過：“書是人類的精神食糧”“是書籍，打開了知識的大門”。

　　翻開書，我聽到了偉人的聲音。

　　“書中自有黃金屋”這一點都不假，不僅如此，書還是我們知心相伴的朋友，當(dāng)不開心時，書架上的爆笑段子和排解憂愁方法便會一股腦奔向你，你或許會疑惑，但更多的是欣慰，翻開書籍，一股清涼撲面而來，所有的煩惱一掃而去，傷心時亦是如此�？磥頃�籍里不僅裝滿了知識，還是個善解人意的“小家伙”呢！

　　“從書中，我懂得了人與人交往的智慧”，的確，書帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，前進(jìn)的多了，見識也多了，雖不能天文地理，詩詞歌賦樣樣精通，卻也能在眾多知識分子中占有一席之地，懂得如何待人接物。

　　書籍，像一艘船，帶領(lǐng)我們駛向知識的海洋，書籍，像一盞燈，為我們照亮人生的路，問書中有什么樂趣？哈哈，你們也來讀讀吧！

　　這里也有樂趣作文 篇3

　　教室里一片喧嘩，當(dāng)老師的后足跨出門檻之時，一個個定時炸彈猛然炸出無數(shù)歡笑。一堂緊張壓抑的英語課，令人心煩，熬過去了，也就內(nèi)心通透，天性解放了。在一片嬉鬧聲中，我默默拿出一本《唐詩三百首》，沉浸在詩中。

　　我為什么讀詩？我在心中問我自己，我沒有回答。

　　因為考試中那五分的默寫，因為完成一項死任務(wù)，亦或因為老師的夸獎？因為詩中，自有一份樂趣。

　　我與太白結(jié)緣，因為他的詩。在他“仰天大笑出門去”的`背影中，我看到一分閑情，一分浪漫，一分豪邁的樂趣。我看到一個仙翁，身穿白袍，道骨仙風(fēng)，鬢發(fā)染霜，長須垂下，手里握著一樽清酒，仗劍倚驢而去，透出一份發(fā)自內(nèi)心的樂趣。

　　我也看見王維，看見他寄情山水的樂趣。于五柳前狂歌，在幽篁中彈琴�！耙姓炔耖T外，臨風(fēng)聽暮蟬”。一股清新的閑雅彌散其間，閑情雅趣，令人神游，在山水田園之間得樂，得趣。

　　還有杜甫，他太過低沉，但不乏雅趣�！傲鬟B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！痹诨�滿蹊的黃四娘家，他也得樂于此。

　　樂趣，就在其中。

　　在詩中，不禁早已出神，誰知上課鈴起，打斷了我的樂趣，我不禁黯然。

　　黯然什么？

　　黯然這些樂趣，消失于斯。

　　當(dāng)我合上書時，我不禁留戀，怕丟失了什么——這份詩的樂趣。我怕再也看不見詩了，不知何時，我在哪里，看到了一句“除詩歌外文體自選”。翻開語文書，卻只有寥寥幾首在對人苦笑，顯示著一段文化的消逝，也許我終將與這些樂趣說一聲再見。

　　重又打開書時，已是夜晚。正在我出神之際，樓上傳來清脆的聲音：“白日依山盡，黃河入海流……”

　　不禁嘴角露出了微笑，這早已不是詩了，而是一種文化流淌在我們的血脈之中，并使我們收獲無窮的樂趣。

　　讀讀詩吧——因為這里也有樂趣。

　　這里也有樂趣作文 篇4

　　這里也有樂趣。這里，是指我書房的窗臺，也有著無盡的樂趣。

　　我書房的窗臺，本是一片小“空地”，什么也沒有，光禿禿的，時常是鳥兒成群結(jié)隊聊天的地方，每當(dāng)我站在窗臺邊想看看鳥兒們時，它們又受到我的驚嚇，飛走了，留下一窗臺鳥屎，讓我不得不開始思索這書房的窗臺該如何布置了。

　　如今我書房的窗臺，已經(jīng)大不一樣了，只因我布置了一番，用心付出了我的思考。我在我書房的窗臺外面，養(yǎng)了一盆苔衣，就是大院小石子路的縫隙或者墻角會長的那種像微型草原的植物，我把它當(dāng)成了我的草原，世界上最小的一片草原。養(yǎng)了一盆土豆，這是媽媽做菜剩下的不太好切了吃，以致于最后發(fā)了芽的土豆，我把它們切小了一些，一一裝進(jìn)了媽媽養(yǎng)花的一個空盆里，覆上土，讓它們在里面生根發(fā)芽，為我們未來的餐桌貢獻(xiàn)一份力。

　　養(yǎng)了一缸睡蓮，那是我在大熱天里從蓮蓬里取出的幾顆蓮子，照著種植睡蓮的“秘籍”，將其劃開口子等發(fā)芽，發(fā)芽了再扔進(jìn)那個好看的大缸里，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一個小小的荷塘，可以供我對著發(fā)呆了。在月夜里，我會站在書房的窗臺邊，看一會兒我那含苞待放的睡蓮，再看一會兒天上高高掛著的月亮，數(shù)一數(shù)稀疏又繁多的星星，打發(fā)掉等頭發(fā)晾干的時間。

　　也養(yǎng)了幾盆媽媽說可以凈化空氣的.綠蘿。我是用爸爸喝剩的啤酒養(yǎng)的，它們也像是喝了酒似的瘋長，現(xiàn)在已經(jīng)讓我書房的窗臺，像是一片小森林了。如果你來這里找尋樂趣的話，一定會覺得我書房的窗臺也有樂趣了。小森林里有草原，也有土豆，還有一個小小的荷塘，在夏夜你讓你沉醉。

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