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魅力學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的魅力學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
魅力學(xué)生作文 篇1
如果讓我在動物之間論魅力,我還是認(rèn)為蠶的魅力最大。它吸引了億萬人民慈愛的目光,讓我深深地心動了。
我家曾經(jīng)養(yǎng)過蠶,一共三十八只呢。當(dāng)時我還在想:三十八只是個雙數(shù),真希望是一公一母,搭配起來就是十九對情侶,它們幸福美滿地生活著,從未有過關(guān)系破裂或因病去世的。多讓人羨慕呀!?
你可不能小看蠶哦,它們雪白的身體在嫩綠的桑葉上蠕動著,顯得格外耀眼。生下來時大概有三至四節(jié),每節(jié)中間有一個小小的棕色斑點,可愛極了。我家這些蠶的脾氣很倔,是一群“AB血型”的性格。每次我把它們從一個地方移到另一個地方的時候,它們總是把肚皮緊緊地貼住桑葉,那不情愿的樣子,仿佛是在抗議:“干什么呀,既沒招你,也沒惹你,動我干嗎!”你剛把桑葉扒下來,它們又重新爬到桑葉上吃起來。它們好像總也吃不夠似的,雖然看不見它們的小嘴巴在動,但不一會兒葉子上就會露出一個個小洞洞來。吃完后,總會到僻靜的'、無噪音的地方休息,不希望別人去打擾。由于它們很能吃,我媽媽還專門找了一個小藥盒,裝它們的屎呢!
你們知道拿蠶屎干什么嗎?原來用蠶屎做枕頭清涼醒目,舒適無比。蠶做的繭也特別漂亮,母蠶結(jié)出來的繭是金色,公蠶結(jié)出來的繭是銀色,在上面彈些水,顯得晶瑩透亮,宛如金銀蛋一樣!如果你在盒子里放一個自己做的小紙扇,它就不結(jié)繭了,而且會按照這個紙扇的形狀做出金色或銀色的扇子呢!告訴你,我們家的蠶變成蛾子以后下了很多卵,趕快參與到養(yǎng)蠶大行動中來吧,我期待你的出現(xiàn)。
蠶全身都是寶:卵、蠶絲、蠶屎……在我心目中,蠶的魅力是其它動物無法可比的,蠶的魅力是值得人們擁護(hù)的。
魅力學(xué)生作文 篇2
今年的春節(jié),我們被一種叫做“新型冠狀病毒”隔離在了家里。可是,如何讓這段時間不顯得那么無聊呢?我們?nèi)乙黄鹕塘苛艘粋好辦法,決定把我們家打造成一座微型的“家庭體育館”。
生命在于運動,運動可以強(qiáng)健身體、增強(qiáng)抵抗力,還可以給人們帶來快樂。我們把廚房當(dāng)成兵乓球訓(xùn)練基地,因為那里有一面貼著瓷磚光禿禿的墻壁,彈性很好,可以對墻練習(xí)接球,提升我的擊球技能,這樣我就可以打敗爸爸媽媽啦!于是,只有廚房空著,這就是我的訓(xùn)練場地,我揮動著手里的球拍,看著小小的乒乓球在我的球拍和墻壁間來回的穿梭,雖然屋外寒風(fēng)凜冽,但是我早已練得滿頭大汗。媽媽看我練得這么認(rèn)真,笑著說甘拜下風(fēng)。我聽了,得意極了。
客廳比較寬敞,我們就把客廳當(dāng)做比賽場地,我和爸爸比賽空中接球,看著銀黃色的球在空中飛舞,我的心也跟著放飛了。我和爸爸互不相讓,常常會為搶一個球而爭得面紅耳赤,直到媽媽出場做和事老,不過,媽媽怕我哭鼻子,總是偏袒我,看到爸爸一臉的`不服氣,我也樂得哈哈笑。
衛(wèi)生間是體操館,雖然只有簡單的一根杠子,但是可以做拉伸和引體向上,雖然桿子比較細(xì)小,但是已經(jīng)足夠我在比賽之后進(jìn)行拉伸用了,鄭老師說過:“劇烈運動之后一定要進(jìn)行拉伸”,有這樣一個小小的拉伸場地,我好滿足!
排球館在陽臺,那里稍微高一點可以做墊球練習(xí),我可是學(xué)校排球隊的隊員哦。經(jīng)過幾天訓(xùn)練,我可以空中墊球六百多個呢,等到開學(xué)后,我依然是排球隊里最棒的!
雖然這里不是真正的“體育館”,但它卻在這樣一個特殊的日子里,成為了我的“樂園”,讓我們家滿了歡聲笑語。為了能戰(zhàn)勝病毒,我愿意在我的“樂園”里和大家一起堅守!
魅力學(xué)生作文 篇3
我望著正在講臺上侃侃而談的同學(xué)們發(fā)呆,大家的語言那么流暢,大家的動作那么嫻熟,一個個都跟老手一樣!大家的一言一行無不散發(fā)著魅力,讓我驚呼,真是一幫魅力四射的學(xué)生!
這是怎么回事呢?讓我告訴你吧。原來呀,學(xué)校實行改革政策,從老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的天地。教室就是學(xué)生們的知識寶庫,是大家學(xué)習(xí)的樂園!課程改革,益處多多。
課程改革即改變大家的上課方式,用輕松愉快的方式來引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)。而課堂上的.老師,也成了陪襯的角色,課堂上的主角,當(dāng)然,成了我們學(xué)生了。老師呢只是充當(dāng)一個引導(dǎo)者的身份嘍!課堂上,方式改變了,那么大家的態(tài)度也隨之改變了。不再像以前一樣,老師再講臺上講一節(jié)課,學(xué)生們,學(xué)的學(xué),玩的玩。而現(xiàn)在,大家就會一起合作探究,一起沖破難關(guān),向其他同學(xué)展示。小組合作精神充分體現(xiàn),團(tuán)結(jié)一致,互幫互助。
臨到我們組了,針對這一問題,我們列出了一些條例,“請大家欣賞我們第五小組為大家展示!”隨著我的話音落下,我們一號同學(xué)一開始講解。他先舉出了這個答案,然后說出了自己的想法,以及理由。二號,三號。我傾聽著他們的講解,從心里笑了出來:他們已經(jīng)在變化已經(jīng)進(jìn)步了。從不敢說到搶著說,從螞蟻聲到生洪亮,看著大家一步歩成長,我感到無比的高興,也許我也在無形改變了,變的更加美好
我看見了大家的魅力,無處不在散發(fā),大家變了,自信,自豪,大方,善言一個個詞語成了大家的代言詞。并且大家都配得上這些美好的詞語。
在課堂上,學(xué)生的魅力盡顯;在生活上,學(xué)生的成熟盡顯;在做事中,學(xué)生的責(zé)任盡顯。在無時無刻,我都感受到大家的魅力,魅力,無限!
在無時無刻,我都感受到大家的魅力,魅力,無限!
魅力學(xué)生作文 篇4
古詩,滋養(yǎng)身心,品味那簡潔明了卻意韻深遠(yuǎn)的詩句,讓我們感受到詩歌的無窮魅力。在20xx年的12月7日星期一中午,我們六年級段在四樓的多功能教室舉行了經(jīng)典詩歌誦讀比賽。
我們訓(xùn)練了好幾個星期,參賽的詩歌也進(jìn)行了多次刪改,形式的變化與誦讀的感情都不斷進(jìn)步。我們班是第四個入場的,當(dāng)?shù)谌齻班級上臺表演時,我們就在場外排好隊,等待進(jìn)場,但心情很不平靜。
“下面是六(5)班為我們帶來表演……”太興奮了,我也算領(lǐng)讀的一個,作為站在前面的,我有莫名的緊張。但是,進(jìn)了場后,我卻又平靜下來了,其實也不是很嚇人的,順其自然吧。我舒了一口氣,已經(jīng)開始了,千萬要好好表現(xiàn)!“我們班朗誦的第一首詞:《如夢令》李清照……”隨著葉展旭飽滿而又響亮的聲音,我們的.朗誦開始了!爸瘢恐?……”我們班的女生送出清脆悅耳的聲音。
“《水調(diào)歌頭》 蘇軾。明月幾時有……”我領(lǐng)起了第二首詞。先是前面的四個男生、四個女生朗誦第一遍,然后再男女生分開齊誦一次,最后齊誦下半闋。到了“但愿人長久,千里共嬋娟!睍r,大家情緒激動,氣勢高昂。我很欣喜,我想,這次獲勝的把握很大呀!《卜算子詠梅》更是激蕩人心,那樣高的氣勢,讓自己的心都震撼起來。太完美了!真的太好了!就連入場與退場都那么整齊。
不出所料!老師告訴了我們這個好消息,我們班果真是第一名!讓大家盡情地歡呼吧!
魅力學(xué)生作文 篇5
今天,我們在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下,參觀了蒙牛乳業(yè)(焦作)有限公司。它位于焦作高新區(qū),占地面積400畝,是河南省百戶重點工業(yè)企業(yè)之一、焦作市18家重點工業(yè)企業(yè)之一。
到目前為止,該公司主要有冰糕和液態(tài)奶兩大系列,包括14條冰激凌生產(chǎn)線、25條液態(tài)奶生產(chǎn)線。但由于現(xiàn)在是冰激凌銷售淡季,故冰激凌生產(chǎn)車間暫不使用。
你知道蒙牛標(biāo)志的含義嗎?它以厚實飄逸的一抹橫筆,象征內(nèi)蒙古廣袤肥沃的土地,獨特的區(qū)域優(yōu)勢表明企業(yè)的發(fā)展條件盡得天時、地利;彎角堅挺如峰,表明牛的堅韌、勤勞,象征積極向上、穩(wěn)健、奮進(jìn)的企業(yè)理念。整個標(biāo)志以白色、綠色構(gòu)成,突出追求天然,遠(yuǎn)離污染的主題。
在參觀的過程中,一位小妹妹提出了一個問題:“為什么在這里看不到一頭奶牛呢?”帶領(lǐng)我們參觀的工作人員說,他們這里的原奶是從附近的養(yǎng)牛場收購上來的,經(jīng)過仔細(xì)化驗合格后進(jìn)入生產(chǎn)車間的'奶罐中,整個過程都是由中央電腦操控,不需人手。
大家喝過特侖蘇嗎?知道它是怎么來的嗎?聽講解員介紹,特侖蘇在蒙語中是“金牌牛奶”之意,也是蒙牛的一個牛奶品牌。在特侖蘇的專屬牧場里,幸福的奶牛們所食用的牧草更是精選自澳洲、美洲等12個國家的高品質(zhì)牧草,無論來自澳大利亞的樂食草,還是生于新西蘭的菊苣草,在這里都被精心培植,汲取北緯40度獨有的自然靈氣。奶牛們享有令人嫉妒的福利,它們是特侖蘇專屬牧場的主人,還擁有自己的餐廳、臥室和擠奶廳。每天,在傾聽大自然的天籟之聲后,奶牛們還和人類的動人音樂親密接觸,健康快樂地生活著。
短短的一個小時,不僅讓校園記者學(xué)習(xí)到了該公司的企業(yè)文化,還感受到了該公司的企業(yè)魅力,真是不虛此行。
魅力學(xué)生作文 篇6
每個人都有理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名設(shè)計師,當(dāng)我把這個理想告訴給媽媽的時候,我以為她會不贊成,沒想到她說她尊重我的理想,但是她問了我一個問題:“設(shè)計師有很多種,你想當(dāng)哪方面的設(shè)計師呢?”我竟無言以對,后來發(fā)生的一件事情,讓我找到了答案。
記得那是上周日,我上課結(jié)束。一進(jìn)家門,看到孫阿姨(我媽媽的好朋友)在我家,她手里正拿著打火機(jī)在點燃媽媽手背上貼的一個小東西,這個小東西有兩部分組成:底部是硬幣大小的圓柱體,大約0.5毫米高,上部是圓珠筆芯一樣粗的圓柱體,大約1毫米高,兩個圓柱體之間有透明的膠水粘合。
孫阿姨正在點燃的'就是上面的這個圓柱體,一點燃,就冒起了煙,我趕忙說:“孫阿姨,這個什么東西,為什么在我媽媽手上燒?”孫阿姨慢條斯理地說:“這是麥粒灸,是用艾草做成的,能夠起到散寒祛濕的作用,你媽媽手背這個地方是合谷穴,這是個包治百病的萬能穴,艾灸這個穴位,對身體很有好處。
”我又問孫阿姨:“這個麥粒灸是哪來的?”孫阿姨說:“這是我公司的呀,日本進(jìn)口的,在國內(nèi)市場上售賣!薄盀槭裁磸娜毡具M(jìn)口,國內(nèi)沒有嗎?”孫阿姨說:“艾灸呢,最早起源于中國,經(jīng)日本改造,發(fā)明了這種麥粒灸,只需在穴位上停留5分鐘。適合各種季節(jié),各種穴位,不但效果好而且還非常方便。”
聽了孫阿姨這番話,我心情很復(fù)雜,明明是中國的東西,為什么卻是日本人進(jìn)行了改造和提高,又在中國售賣?我們沒有這個本領(lǐng)嗎?一股莫名的沖動充斥著我的內(nèi)心:我要當(dāng)一名醫(yī)療設(shè)計師,設(shè)計出療效好又舒適的醫(yī)療用品,讓更多的中國人健康起來!
這就是我的理想今有鐘雅涵為國人健康而努力!
魅力學(xué)生作文 篇7
話說進(jìn)入21世紀(jì),人們更加渴望魅力十足!镑攘Α贝蟾缱匀怀闪舜蠹冶娦枪霸碌拿餍。每當(dāng)“魅力”大哥一出門,街上便涌來潮水般的人群。人們總問:“魅力先生,怎樣才能讓我更有魅力呢?”“魅力”大哥被搞的煩了,只好公開魅力絕招:“拓展思維,宣揚個性,做到內(nèi)在外在光彩四溢!
近日來,“魅力”大哥一下清醒了許多。他戴著墨鏡去散步,可是被街市的情形嚇了一大跳。
人們著裝花花綠綠,染著怪異顏色的'頭發(fā),表情冷漠,甚至有的人都穿上了高科技的微光大衣,真是瘋狂的“哈日族”啊。
“老兄,我夠酷吧!”一個漂亮的“小姐”拍著他的肩膀。;“自古男女授受不親,還請您珍重!”
“老兄,我可是個美男子呀!”“小姐”取下假發(fā)套,直挺的小平頭展露出來!安徊m您說,男女從‘頭’平等,這是一種魅力!攘Α壬覀冃麚P個性,才能創(chuàng)造魅力!闭f完,又戴上發(fā)套,花枝招展的“扭”走了。
“oh,mygod!”“魅力”大哥快暈倒了。人們的理解能力為何如此差。宣揚個性,并不是脫離生活,而是不要隨大流,要有自己的見解。用自己的智慧和能力,為建設(shè)一個更具發(fā)展、更美好的世界而努力,散發(fā)出自己的人身價值的魅力,沒想到他們卻......
魅力學(xué)生作文 篇8
親情的是什么,是薄荷水,清涼中帶著甜。在去年的暑假,我自己和姥姥到山上摘野菊花,因為山路十分的坎坷,所以我總是深一腳淺一腳的走,由于一個不留神,我的腳拌到了一個石頭,摔了一跤,姥姥見到我這樣,可是心疼,走過來,心疼的說,乖乖,姥姥給你敷敷。
于是將籃子里的野菊花攪碎,敷到我的腳上,一股清涼從腳上傳便了全身,回家后,姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈,還包扎了起來,我見姥姥忙里忙外的`樣子,心底傳出了一股暖意,原來姥姥這么疼我呀……
親情的是什么,是中藥,在三年級的時候,我的成績名列前茅,所以老是認(rèn)為自己是個天才,便開始對自己放松,慢慢的,我的成績遠(yuǎn)不如以前了,父親也發(fā)現(xiàn)了這個問題,于是就開始每天堅持檢查我的作業(yè),還說錯一題罰10題。
第一天還好,可是經(jīng)過了十幾天,我終于受夠了,便把這無名之火發(fā)在了媽媽的身上,紙總是包不住火的,沒幾天,父親便知道了,便狠狠的打了我一頓,從那天起,我便對父親不理不睬的,后來我的成績有了提高,才知道,父親是對我好的。
親情的是什么,是一瓶甜牛奶,一瓶讓人回味無窮的牛奶,今年的暑假,媽媽原來答應(yīng)我要帶我去廈門玩幾天的,可是,因為公司的緣故,所以不可以去了,我知道后,整個人好似一個沒有靈魂的軀體,極度的消沉,母親見了好似心疼的,她知道平時上課的時候我很辛苦,很認(rèn)真。
終于盼到暑假了,卻又遇到這事,便狠下心,向老板請了假,帶我去玩了一個痛快,當(dāng)帶我們?nèi)ネ,母親便損失了暑假加班的一半高薪水,公司的人都說媽媽傻,可是媽媽卻不以為然的說掙錢有什么重要的,孩子開心這才是最重要的。
這就是親情,志高無上的親情,獨一無二的親情,世界上最崇高的親情。
魅力學(xué)生作文 篇9
在我們的生活中,無時無刻都在使用著它,無時無刻都少不了它。它是語言穿行在我們之間。有時候語言不一定都是說的,文章屬于語言,文字屬于語言,只不過是不同的表達(dá)方式而已。只要能正確表達(dá)自己的意思,它就會像陽光一樣融化人與人之間的冰雪。
語言就像一門藝術(shù),不!語言就是一門藝術(shù)。有的時候稍稍一變便有異曲同工之妙。
我國錢鐘書教授曾有一次這樣婉拒一個迫不及傳的'記者:“如果你吃到一個雞蛋味道很好,你會想去見識那只下蛋的母雞嗎?”但是換一種說法拒絕,比如說“對不起,我沒時間!边@種方式相較于錢鐘書教授的語言方式,就顯得太過奇強(qiáng)。還有,千遍一律的拒絕方式會讓別人感覺你這個人太過虛偽。但教授的那句話不僅表達(dá)出自己的想法,又不失大雅。即不使氣氛僵冷,而且讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕,卻拒絕的不動聲色,這就是語言交流的魅力。
我國古代四大才子之一唐伯虎有一次為老婦人祝壽,她的兒女們歡天喜地,茶請?zhí)撇橹畬懽T~。唐伯虎也不推辭,提筆寫到“這個女人不是人”,一言既出,老婦人一驚,臉現(xiàn)怒色。“九天仙女下凡塵”,老婦人由怒又變喜。唐伯虎又接寫到“生兒個個都是賊”,兒女皆大驚,恨上心頭!巴祦眢刺耀I(xiàn)至親”,結(jié)語一出,眾人歡娛。真是一波三折,充滿了機(jī)變,讓人看了不禁嘆為觀止。
好的語言會讓你站在一個不同的高度看向世界。比如說看向一片森林,你是否會想用優(yōu)美的語言來形容它,形容它的寧靜?聪蛞黄蠛D銜胗脙(yōu)美的語言來贊美它,贊美它的壯闊和湛藍(lán)……只要你善于積累,用心去體會語言,它的魅力就在其中。
魅力學(xué)生作文 篇10
說話也是一門藝術(shù),你發(fā)現(xiàn)語言的魅力了嗎?
舅舅是一名優(yōu)秀的攝影師,在我們當(dāng)?shù)剡算小有名氣,每天都有客戶慕名前來請他攝像、照相。舅舅每天也就忙在其中、樂在其中。
可舅舅這位攝影師也有自己的煩惱事,那就是舅舅不喜歡拍集體照。雖然每次拍集體照時,在按下快門之前的幾秒鐘,舅舅總會不停地提醒大家:“一定要注意了,千萬不要閉眼睛!笨膳某鰜淼恼掌倳心敲匆粌蓚人閉著眼睛在睡覺。舅舅又是追求完美的人,每次都要重拍許多次才能使他自己滿意。唉!拍集體照幾乎成了舅舅的煩心事。
這不,我們學(xué)校又請舅舅來為六年級畢業(yè)班照相了,“咔咔咔”一張張精彩的照片在舅舅手中誕生了。最后,要拍集體照了,每個班都六十人左右,再加上老師,大約八十人的樣子。舅舅幫大家整好了陣形,支好了相機(jī),準(zhǔn)備開拍了,可這次舅舅卻大聲對大家說:“請你們都閉上眼睛休息,等我數(shù)到‘1’,大家再一起睜開眼睛,3、2、1,睜!”“咔嚓”一聲,哇塞!一張漂亮的`照片出爐了,所有的人都眼睛睜得大大的,真是十全十美呀!
“舅舅,你是自己想出這個這個好辦法的,還是聽別人說的,真管用!闭驹谝贿呌^看的我一下子沖到舅舅身邊。
“哈哈,誰想起來的不重要,你看明明是一個意思,想照相時讓大家都睜開眼睛,但換了一種說法,就輕松做到了。語言的魅力還真是大呀!”
是呀!善于利用語言的魅力會給我們帶來驚喜哦!趕緊給語言的魅力點贊吧!
魅力學(xué)生作文 篇11
我的樂園在一個很神秘的地方,既不是在溫馨的教室里,也不在綠瑩瑩的大操場上,而是在學(xué)校游泳池對面的體操房里,由于它坐落在地下室,所以每次去那里參加太極推手訓(xùn)練,就像是去探險。
體操房是個正方形的房間,在一面的墻上,有一塊很大的鏡子,每次訓(xùn)練,我們都能從鏡子里看到自己的動作是否標(biāo)準(zhǔn)。教室的后面,還有幾張乒乓桌,這是給老師同學(xué)課余時間鍛煉身體用的。
這學(xué)期,我很榮幸地被體育老師選中,參加學(xué)校的太極推手訓(xùn)練班,剛開始,我對這個運動項目很陌生,后來在教練的講解下,我才明白,原來它不僅僅有三百多年的'歷史,更能讓我們強(qiáng)身健體。第一節(jié)課上,看到兩個教練面對面,兩雙手推來推去,覺得很納悶,這么簡單的動作,還用練嗎?可是,當(dāng)教練來給我指導(dǎo)動作的時候,才發(fā)現(xiàn)原來不是想象中的那么容易,這更激起了我的好勝心,我一定要把這個太極推手練好,參加比賽。
于是,每天放學(xué),我總是第一個來到體操房,先做熱身,在訓(xùn)練時,我聽得可認(rèn)真了,一個動作一個動作的學(xué),教練說的要點,我都牢牢記著。別看動作簡單,一節(jié)課上完,我也總是大汗淋漓。也許是我的努力得到了回報,每一次,教練表揚我動作標(biāo)準(zhǔn),打贏對手時,都會讓我興奮不已。特別是我還代表學(xué)校參加了比賽,獲得了好成績呢!
當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,腦海中浮現(xiàn)的,是我在那里揮灑汗水,收獲成功,又令我強(qiáng)身健體的地方——體操房,我的樂園!
魅力學(xué)生作文 篇12
我們每個人都應(yīng)該多讀書!
一些不愛讀書的人不禁要問:“讀書到底對我們有什么好處呢?”我想說:“讀書,可以讓我們擁有更多的知識,也能讓我們在長大以后,多回報祖國,回報社會。多讀書,能讓我們的道德有進(jìn)步;多讀書,可以讓我們學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做真人!
我看過一本書,書名叫做《感動童心的一百零八個親情故事》,其中一則故事讓我至今難忘:有個小孩子,媽媽去世了,爸爸負(fù)責(zé)照顧他。一次,爸爸出差,他一個人在家。幾天后,他知道爸爸晚上會回來,于是,他親自下廚,做了兩碗雜醬面,一碗自己吃了,還有一碗留給爸爸。怕爸爸回來晚,面涼了,于是他把面放在被窩里。躺在床上等爸爸的時候,他不知不覺睡著了。爸爸回來,看見床上有一碗被打翻的面,便叫醒孩子,不分青紅皂白地打了他兩耳光。孩子傷心地說:“這是留給你吃的。因為我怕面涼了,所以就把它放在被窩里捂著!卑职致犃撕,抬起顫抖的手,輕輕地?fù)崦⒆颖淮蚣t的.臉,眼中流下了感動的淚水。從此,爸爸再也不出遠(yuǎn)門,不長時間離開孩子了。
看了這則故事,想必我們都知道了親情的可貴,我們要像文中的小孩子一樣多孝順父母、體諒父母,用自己實際行動,力所能及地回報父母。
瞧,讀書也是會讓我們有所啟發(fā)、有所收獲的;多讀書,我們也是會受益匪淺的!
魅力學(xué)生作文 篇13
我的校園位于沈下路旁,枇杷山下。這里一年四季都很美。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天花香四溢,冬天銀裝素裹。
春姑娘邁著輕盈的腳步,不知不覺來到了我們的身邊。春風(fēng)吹綠了校園周圍的鐵樹、松樹、桑樹、桂樹和銀杏樹。小草在大樹的呵護(hù)下,被春風(fēng)吹醒了,從土里迫不及待的探出了腦袋,想看看世界多么精彩。同學(xué)們脫下厚厚的棉襖奔向操場,享受春天的溫暖,感受著春天的信息。
夏天披著一身綠葉,從暖風(fēng)里跳動著走來。校園里綠樹成蔭,鮮花盛開。大門口花壇里的花爭奇斗艷,有月季花、蝴蝶花、一串紅和太陽花。你看盛開的月季 花千姿百態(tài),各自吐著芳香,滿園飄散著香氣;一陣微風(fēng)吹過,蝴蝶花輕輕搖擺,像一只只蝴蝶在嬉戲,引來了許多只真的蝴蝶與他們共同玩耍;一朵朵小巧玲瓏的 一串紅,像一個個小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰就會叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻憽?/p>
秋姑娘頑皮地給學(xué)校換上了金裝。秋風(fēng)吹啊吹,吹黃了銀杏樹的葉子,金黃的葉子從樹上落下,像翩翩起舞的蝴蝶;桂花已掛滿枝頭,那一叢叢一簇簇的.桂花顯得格外的高雅、華貴,一陣秋風(fēng)吹過,花香四溢,坐在教室里的同學(xué)也能聞到陣陣的芳香。
金秋邁著快步走了,嚴(yán)寒的冬天邁著沉重的步子步入了人間。樹木速被寒風(fēng)脫下盛裝,光禿禿的站在那,忍受著冬天的寒冷。唯有那松樹和鐵樹仍然翠綠,像 身穿軍裝的戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著我們的校園。一場大雪降臨,校園頓時變成銀光的世界。同學(xué)們不畏寒冷,課間的時候都在操場上堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。
這就是我美麗的校園。
魅力學(xué)生作文 篇14
“滴答,滴答”時鐘每天都敬職敬業(yè)的在敲打著。同時,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。每一次的“滴答”聲都警示這我們節(jié)約時間。
電影中,很多鏡頭都是在一秒之內(nèi)完成了讓人無法想象的救贖。而在現(xiàn)實生活中,沒人能做到,F(xiàn)實生活中,我們能做到的只有節(jié)約那一點點時間。時間就像海綿一樣,擠一擠,總會有的.。上帝是公平的,面對那些每天都不浪費時間的人,總是能取得好成績。而當(dāng)你正在工作之時,稍微開點小差,就會感到“度年如秒”當(dāng)反應(yīng)過來時,所要完成的任務(wù)已經(jīng)成了不可能。即使在游戲中,也有“時間,不在于你擁有多少,而在你怎樣使用!钡脑捳Z教誨那些浪費時間的人。
自從步入初中之后,就越來越感覺時間不夠用。每天寫完作業(yè)之后,還有背上一個多小時的英語,有時還有些副科要背。就這樣,一天睡得比一天晚,白天因為睡眠不夠,甚至?xí)谡n上打盹。實際上,每天作業(yè)并不是過多,放學(xué)最遲也是在六點多。按理來說,作業(yè)在十點之前完成是不成問題的。但是,有許多學(xué)生都能熬到深夜。
所謂的“學(xué)霸”不僅比我們努力,并且很會利用時間。就拿我自己來說,每次寫作業(yè)時,寫著寫著便開始“神游”了。而當(dāng)我思想回到作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)為時已晚,只能一目十行的看著題目,連寫帶蒙給作業(yè)蒙混過關(guān)。每當(dāng)這時,總是想著第二天好好干,不要再這樣了?墒牵搅说诙,依然還是熬到深夜。
有時,我也會認(rèn)真的完成作業(yè)。由于經(jīng)常寫作業(yè)時還開小差,一鼓作氣完成作業(yè)讓我自己也感覺到不容易。不過那種感覺真好。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間的魅力,感受到的時候,也許還為時不晚。
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