小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷1
為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，小學(xué)頻道搜集整理了小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案——第一冊(cè)第四單元漢語(yǔ)拼音14教案，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!
一、看看小雨點(diǎn)應(yīng)該落在哪片荷葉上?
二、我會(huì)把字寫(xiě)漂亮!
chànggēyóuqígūniangdúshūwá
línjūwěibùtèbiéqíxíngguàizhuàng
jiǎobùdītóuduìcuòméiyǒu
三、變字小魔術(shù)，給下邊的字加部首變成新字，再組詞。
買(mǎi)()中()者()
里()包()是()
本()自()丁()
四、把生字寶寶送回家。
做作坐座
1、你的業(yè)完了嗎?
2、每當(dāng)上課鈴響起來(lái)，我們就端端正正地在位上。
3、王老師對(duì)待工非常認(rèn)真。
4、這件事是不是劉小明的?
像象向
1、大的身子好一堵墻。
2、我們要紅紅學(xué)習(xí)。
五、星期日早上，媽媽要去開(kāi)會(huì)，她給陽(yáng)陽(yáng)寫(xiě)了一張留言條，告訴她起床后，自己吃飯，然后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。請(qǐng)你替媽媽給陽(yáng)陽(yáng)寫(xiě)這張留言條。
六、這半學(xué)期，我們又學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人李白的詩(shī)，你能背寫(xiě)一首嗎?
七、快樂(lè)閱讀。
登上長(zhǎng)城
今天，是到北京的第二天，我和媽媽終于登上了長(zhǎng)城。
長(zhǎng)城真高啊!比我家住的六層樓還高。
長(zhǎng)城真長(zhǎng)啊!從這個(gè)山間連到那個(gè)山頭。
長(zhǎng)城真美啊!來(lái)玩的人很多。
大人們常說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢�！蔽乙驳巧狭碎L(zhǎng)城，我也是好漢。
1、短文共有()自然段，分別寫(xiě)了長(zhǎng)城的()、()()
2、用“”畫(huà)出表現(xiàn)長(zhǎng)城長(zhǎng)的句子。
3、“不到長(zhǎng)城非好漢”中“非”意思是()
4、為什么說(shuō)“我也是好漢?”
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷2
卷首語(yǔ)：
親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)完了。在這二個(gè)多月的學(xué)習(xí)里，你一定學(xué)到了很多的新知識(shí)。在這里，老師出了幾道題目想要考考大家。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)思考，認(rèn)真作答，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向你的爸爸媽媽匯報(bào)，你能行!
題號(hào)一二三四五六七八九十總分
得分
一、我會(huì)拼，在拼音下面寫(xiě)出漢字。(16分)
yóu qí tán qín yōnɡ bào qīng wā
hú li jīng qí yōng bào bō làng
二、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，在正確的拼音下畫(huà)“ ”。(10分)
1、層(céng chéng)林盡染 鋼(gāng gān)琴
拔苗助長(zhǎng)(zhǎng cháng) 神州(zhōu zōu)
歡樂(lè)( lè yuè) 樂(lè)曲( lè yuè)
2、有水把茶泡(pào bǎo)，有飯能吃飽(pào bǎo)。
3、我們都(dū dōu)知道北京是我國(guó)的首都(dū dōu)。
三、我會(huì)區(qū)別這些生字，再組詞。(10分)
休( ) 狀( ) 己( ) 場(chǎng)( ) 猴( )
體( ) 壯( ) 已( ) 揚(yáng)( ) 候( )
四、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(10分)
仔細(xì)地( ) 高興地( ) 緊緊地( )
雪白的( ) 火紅的( ) 金黃的( )
春( )秋( ) 綠樹(shù)( )( )
無(wú)( )無(wú)( ) ( )( )不息
五、我會(huì)查字典。(9分)
要查的字音序部首除去部首
還有幾畫(huà)組詞
國(guó)
思
棋
六、我會(huì)反義詞。(4分)
快——( ) 買(mǎi)——( )
危險(xiǎn)——( ) 復(fù)雜——( )
七、日積月累。(10分)
山 行
遠(yuǎn)寒徑斜，
白云處有。
停車(chē)，
霜葉。
(1)
(2)、田野獻(xiàn)上( )的果實(shí)，( )舉起( )的旗幟，
藍(lán)天飛著( )的鴿子，( )奏起( )的樂(lè)曲。
(3)、老師——滿樹(shù)盛開(kāi)的( )，那是我們的( )，感謝您時(shí)時(shí)把
我們( )。
八、我會(huì)給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)
1.小河上有座石橋( )
2、我多想乘宇宙飛船去太空呀( )
3、你能把鉛筆借我用用嗎( )
九、我會(huì)閱讀。(17分)
風(fēng)娃娃來(lái)到田野，看見(jiàn)一架大風(fēng)車(chē)正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，抽上來(lái)的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，使勁向風(fēng)車(chē)吹去。風(fēng)車(chē)一下子轉(zhuǎn)得飛快!抽上來(lái)的水奔跑著，向田野里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭，風(fēng)娃娃也高興極了。
1、這段話共有( )句話。(4分)
2、讀一讀，填一填：(7分)
(1)斷斷續(xù)續(xù)地( ) ( )極了
轉(zhuǎn)得( ) 不住地( )
(2)風(fēng)娃娃來(lái)到 ，使勁向 ，讓秧苗 。
3、照樣子，你會(huì)寫(xiě)嗎?(6分)
斷斷續(xù)續(xù)
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷3
一、 語(yǔ)海暢游。(66分)
1、我能看拼音把字寶寶寫(xiě)正確、寫(xiě)漂亮。(16分)
měi lì
qì chē
xiǎo dǎo
jì jié
lǐng dǎo
yǎn jing
huān yínɡ
gān jìng
2、 給加點(diǎn)字選擇正確讀音，并畫(huà)上“√”(6分)
興奮(xīnɡ xìnɡ) 祖母(zhǔ zǔ) 革命(mìn mìnɡ) 高興(xīnɡ xìnɡ) 雖然(shuī suī) 一匹(pī pǐ) 觀眾(chóng zhòng) 作業(yè)(zhuò zuò) 沒(méi)有(mò méi) 估計(jì)(gǔ gū ) 老師(shī sī ) 淹沒(méi)(mò méi)
3、比一比，組詞語(yǔ)。(16分)
烏( )
鳥(niǎo)( )
氣( )
汽( )
紛( )
粉( )
往( )
住( )
弓( )
張( )
式( )
或( )
情( )
晴( )
做( )
作( )
4、連一連。(8分)
黃澄澄的
水靈靈的
紅彤彤的
綠茵茵的
草坪
稻子
葡萄
棗
穿
開(kāi)
看
挖
房門(mén)
電影
野菜
草鞋
5、我能按要求填空。(9分)
(1)、“煙”的部首是( )，除部首外還有( )畫(huà)。組一個(gè)詞 ( )。
(2)、“臉”的部首是( )，除部首外還有( )畫(huà)。組一個(gè)詞 ( )。
(3)、在《征友啟示》一課中，( )想找個(gè)朋友。
(4)、加標(biāo)點(diǎn)：您瞧( )多好的陽(yáng)光( )
6、讀句子，找出意思相反的詞寫(xiě)在括號(hào)里。(6分)
(1)、原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
( )—( )
(2)、冷清的森林一下子變得熱鬧起來(lái)。
( )—( )
(3)、我們做什么事都要一心一意，如果三心二意將會(huì)一事無(wú)成。
( )—( )
7、選擇合適的答案填空。(5分)
后 水里 云里
天鵝伸著脖子要往( )鉆，大蝦弓著腰使勁往( )靠，梭魚(yú)一心想往( )跳。大家都在拼命拉，大車(chē)卻未動(dòng)分毫。
白居易 李白
《望廬山瀑布》作者是唐代詩(shī)人( )，《池上》作者唐代詩(shī)人( )。
二、開(kāi)心閱讀。(19分)
《四個(gè)太陽(yáng)》
我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。
我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴們嘗嘗水果的香甜。
我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
春天，春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色的呢 ? 噢，畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻�(gè)多彩的季節(jié)。
1、這篇文章一共有( )個(gè)自然段。最后自然段一共有( )句話。(4分)
2、我把綠綠的太陽(yáng)掛在夏天的( );我把金黃的太陽(yáng)送給( )，( )的太陽(yáng)照亮冬天。(3分)
3、連一連。(8分)
綠綠的太陽(yáng)
金黃的太陽(yáng)
紅紅的太陽(yáng)
彩色的太陽(yáng)
春天
夏天
秋天
冬天
4、為什么春天的太陽(yáng)是彩色的呢?用～～ 在文中畫(huà)出來(lái)。(2分)
5、你喜歡什么顏色的太陽(yáng)呢?為什么?(2分)
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三、習(xí)作天地。(15分)
小朋友，今年的10月1日是我們偉大祖國(guó)68歲的生日。國(guó)慶節(jié)那天是星期四，陽(yáng)光燦爛，你都做了些什么呢?請(qǐng)你寫(xiě)一篇日記，記錄下那一天發(fā)生的事吧。
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小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷4
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
fēn fāng
jiāng jūn
zhāo xiá
zǐ xì
xiū xī
fēng shōu
二、比一比，組詞語(yǔ)
浪()從()吵()潔()坐()烏() 梅()雨( )
娘()叢()炒()結(jié)()座()鳥(niǎo)() 每()霜( )
三、選一選，填一填
植 值 活 話 涼 驚 山 仙 咬 校 白 百
()樹(shù)()動(dòng) ()快 ()日 ()語(yǔ) ()奇
高()()年 ()色 水()()園 ()一口
四、照樣子連線，再讀一讀
背 一條 冰山
采 一座 露珠
圍 一棵 彩虹
摘 一團(tuán) 雪花
捧 一片 濃霧
五、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)
1、在 牛兒 吃草 山坡上
牛兒在山坡上吃草。
山坡上，牛兒在吃草。
2、掛滿 的 蘋(píng)果 枝頭 又紅又大
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3、在 游著 水里 小魚(yú) 自由自在地
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六、照樣子，填一填。
1、他彈起了樂(lè)曲。
他彈起了(一支)樂(lè)曲。
他彈起了(一支)(動(dòng)聽(tīng)的)樂(lè)曲。
2、小鴨子在游泳。
小鴨子在( )游泳。
小鴨子在( )( )游泳。
3、 小朋友唱起了歌。
小朋友唱起了( )歌。
小朋友唱起了( )()歌。
4、她觀察蝦的活動(dòng)。
她()觀察蝦的活動(dòng)。
她()( )觀察蝦的活動(dòng)。
七、背默古詩(shī)。
《早發(fā)白帝城》《小兒垂釣》 《登鸛雀樓》
八、造句
1、希望_____________________________________
2、津津有味_____________________________________
3、聰明_____________________________________
九、填空
1、星星落到江心來(lái)( )。
2、小黃鶯( )醒來(lái)了，()飛到枝頭上快樂(lè)地唱起了歌。
3、電視機(jī)，真神氣，()，( )。
4、我真希望，我們居住的地球上， 樹(shù)更綠，花更紅。
十、寫(xiě)一寫(xiě)。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)
第一個(gè)暑假結(jié)束了，你過(guò)得怎么樣?把你想說(shuō)的事告訴小伙伴。
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小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷5
一、 我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)（24分）
bō lànɡ
shēn tǐ
yǐ jīnɡ
xiū xi
chéng shì
mín zú
hù xiānɡ
huān qìnɡ
biǎo shì
qí zhì
zǐ xì
hú li
二、 我會(huì)組詞（10分）
其（ ）
奇（ ）
壯（ ）
狀（ ）
樣（ ）
洋（ ）
吸（ ）
極（ ）
娃（ ）
洼（ ）
三、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)（12分）
�。� ）苗（ ）長(zhǎng)
三（ ）二（ ）
�。� ）顏六（ ）
徒（ ）無(wú)（ ）
取（ ）補(bǔ)（ ）
坐（ ）（ ）天
四、我會(huì)連線。（6分）
1.反義詞
復(fù)雜 安全
危險(xiǎn) 重
輕 簡(jiǎn)單
2.近義詞
有名 快樂(lè)
歡樂(lè) 辦法
方法 著名
五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)在（ ）里。（6分）
1.誰(shuí)使秋天這樣美麗（ ）
2.爺爺買(mǎi)的棗兒真甜�。� ）
3.聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部（ ）
六、我會(huì)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。（9分）
1.飄著 藍(lán)天上 幾朵 高高的 白云
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2.海洋 立刻 歡樂(lè) 北京 變成了 的
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3.祖國(guó)的 少年兒童 歡慶 生日
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七、我會(huì)填空（15）
1.田野獻(xiàn)上金黃的_________，楓林舉起火紅的________，藍(lán)天飛著________的鴿子，大海奏起歡樂(lè)的________。（4分）
2.寒山石徑斜，_________。（3分）
3．我國(guó)有56個(gè)民族，我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱____________﹑____________﹑____________。（4分）
4．“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)，我還知道__________﹑__________也是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)。（4分）
八、閱讀短文，回答問(wèn)題（18分）
晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。
我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)！”我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。
1．給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的畫(huà)上“_______”。（4分）
蜻（qīn qīng）蜓
扇著（shān shànɡ）
乘涼（niáng liáng）
捉住（zhuō zuò）
2．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。（4分）
漂亮----（ ） 喜歡----（ ）
3．用“——” 畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子。作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫(xiě)了蜻蜓的__________和_________的特點(diǎn)。 （6分）
4．我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？（4分）
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小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷6
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
qíguàiyōngbàobōlàng
()()()
húlishēnbàngàosù
()()()
zuòjīnggūantiāncūnsèmǎnyuán
()()
二、把表格寫(xiě)完整。(3分)
字音序音節(jié)共幾畫(huà)
扎
服
三、寫(xiě)出帶有下列部首的字。(4分)
亻()()木()()
扌()()纟()()
四、填上合適的詞。(6分)
一()樹(shù)一()書(shū)一()葡萄
一片()一塊()一輛()
五、選合適的字填在括號(hào)里，再把句子讀一讀。(5分)
1.像向
我們要()雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
秋葉()那飛翔的小鳥(niǎo)。
2.在再
小林進(jìn)步很大，不但不()遲到了，還經(jīng)常做好事。
同學(xué)們()海邊等候日出。
3.做作
這是語(yǔ)文()業(yè)本。
手工課上，王老師教我們()風(fēng)箏。
4.喝渴治沿
(1)葉子上生了蚜蟲(chóng)，你要趕快()。
(2)小鳥(niǎo)口()了，飛到井()上想()水。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷7
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
zǎo chén wēn nuǎn diào yú méi huā sēn lín
( ) ( )( ) ( ) ( )
yáo yuǎn lán tiān hán lěnɡ yóu yǒnɡ zhuānɡ jia
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把表格寫(xiě)完整。(6分)
三、寫(xiě)出帶有下列部首的字。(8分)
亻( )( ) 木( )( ) 艸( )( )
刂( )( ) 扌( )( ) 纟( )( )
讠( )( ) 女( )( )
四、給下面的字加上偏旁組成新字，再組成詞語(yǔ)。(12分)
人( )( ) 加( )( ) 采( )( )
半( )( ) 奇( )( ) 路( )( )
生( )( ) 青( )( ) 令( )( )
包( )( ) 本( )( ) 間( )( )
五、填上合適的詞。(6分)
一( )樹(shù) ( )的樹(shù)葉 ( )地操縱
一( )雹子 ( )的小花 吃得( )
六、把能搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(6分)
數(shù) 圖畫(huà) 洗 出來(lái)
種 星星 看 干凈
畫(huà) 葫蘆 造 準(zhǔn)確
七、選詞填空。(3分)
1. 的 得
小馬聽(tīng)了松鼠( )話，嚇( )不敢過(guò)河了。
2. 喝 渴 治 沿
(1)葉子上生了蚜蟲(chóng)，你要趕快( )。
(2)小鳥(niǎo)口( )了，飛到井( )上想( )水。
八、排列句子的順序。(5分)
( )小芽鉆出了地面。
( )蓖(bì)麻開(kāi)花了。
( )蓖麻越長(zhǎng)越高。
( )種子在地里膨(pénɡ)脹(zhànɡ)發(fā)芽。
( )蓖麻結(jié)果實(shí)了。
九、選合適的`字填在括號(hào)里，再把句子讀一讀。(6分)
1. 像 向
我們要( )雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
秋葉( )那飛翔的小鳥(niǎo)。
2. 在 再
小林進(jìn)步很大，不但不( )遲到了，還經(jīng)常做好事。
同學(xué)們( )海邊等候日出。
3. 做 作
這是語(yǔ)文( )業(yè)本。
手工課上，王老師教我們( )風(fēng)箏。
十、讀下面一段話，按要求做題。 (5分)
天那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。
1.這段話一共有幾句?
2.這段話中都寫(xiě)了哪幾種顏色?
3.這段話中寫(xiě)的“一眼望不到邊的黃澄澄的稻子”像什么?
十一、默寫(xiě)。(8分)
山行
十二、閱讀短文，回答問(wèn)題。(15分)
(一) 冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四歲冼星海，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)，被譽(yù)為學(xué)校開(kāi)除了，他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到時(shí)去法國(guó)巴黎(lí)，實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還幫別人看孩子、守電話、抄樂(lè)譜，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣(mài)藝。
在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。
后來(lái)，冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神，得到了巴黎音樂(lè)家的賞識(shí)，她們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人。還得了榮譽(yù)獎(jiǎng)。
1.用動(dòng)詞填空。(5分)
( )地 ( )孩子 ( )電話 ( )樂(lè)譜 ( )提琴
2.用“ ”畫(huà)出冼星海生活艱苦的句子。(2分)
3.你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子?寫(xiě)一寫(xiě)。(1分)
(二)讀下面一段話，再回答問(wèn)題。
早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)縫中間透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)興有紅的，有紫的，組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上。樹(shù)上的露水沙沙地滴落下來(lái)。樹(shù)上的幾只黃鶯叫得那么脆，那么響。
1.這段共有 句話，寫(xiě)了早晨 的景色。(3分)
2.表示顏色的詞語(yǔ)有 、 。(2分)
3.從這段話中找出動(dòng)作的詞填在括號(hào)里。(2分)
松鼠( ) 露水( ) 黃鶯( )
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷8
一、漢語(yǔ)拼音。(17分)
1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（共5分）
yǒnɡ yuǎn
yǔ yán
piào liànɡ
měi lì
yǎn jing
diū shī
bànɡ wǎn
shì jiè
qīn zì
xiū xī
2、看拼音，填同音字。（4分）
wéi （ ） méi（ ）
為 沒(méi)
wèi （ ） m（ ）
dū（ ） xīng（ ）
都 興
dōu （ ） xìng（ ）
3、照樣子組字、組詞。（8分）
例1：刻(孩)(孩子)
華( )( ) 被( )( )
莖( )( ) 妙( )( )
例2：大(犬)(軍犬)
白( )( ) 從( )( )
去( )( ) 弓( )( )
二、詞語(yǔ)。(27分)
1、照樣子，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。（7分）
一（輛）汽車(chē) 一（ ）書(shū) 一（ ）馬 一（ ）房子
一（ ）公路 一（ ）風(fēng) 一（ ）魚(yú) 一（ ）襪子
2、選詞填空（6分）
在 再
�、� 平平，請(qǐng)你（ ）唱一首歌。
�、茋�(guó)旗（ ）空中飄。
�、欠艑W(xué)了，麗麗說(shuō)：“老師（ ）見(jiàn)！”
不能吃 不好吃
�、胚@是奶奶吃的藥，我（ ）。
�、七@只梨水份太少，（ ）。
�、翘O(píng)果已經(jīng)壞了，（ ）。
3、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（8分）
復(fù)雜－（ ） 多－（ ） 正－（ ） 雙－（ ）
困難－（ ） 深－（ ） 高興－（ ） 忙－（ ）
4、把下面的詞語(yǔ)分成三大類寫(xiě)在“____”里。（6分）
玉米 黃豆 冬瓜 拔草 收割 萵筍
水稻 播種 黃瓜 麥子 蘿卜 捉蟲(chóng)
�、臺(tái)_____________________________________
⑵_______________________________________
�、莀______________________________________
三、句子。(19分)
1、整理句子，并加上標(biāo)點(diǎn) (9分)
�、� 羽毛 漂亮 多么 孔雀 啊 的
⑵ 做了 在 大樹(shù)上 個(gè) 烏鴉 窩
�、� 醫(yī)生 古代 華佗 我國(guó) 是 有名的
2、我借走了他的書(shū)。（改為“把”字句）(2分)
3、我把杯子打破了。（改為“被”字句）(2分)
4、給下面的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（6分）
⑴我可喜歡讀書(shū)啦
�、圃缟� 我和爸爸一塊去晨跑
⑶媽媽 你為什么還不休息呢
四、給句子按先后順序排排隊(duì)。（4分）
�。� ）這些菜都是奶奶辛苦種出來(lái)的。
（ ）還有西紅柿和青豆角。
（ ）菜園里長(zhǎng)著許多蔬菜。
�。� ）有白菜和蘿卜。
五、我會(huì)默寫(xiě)詩(shī)句。（6分）
�、亠w流____________________________，疑是____________________________。
②不敢_____________________，恐驚_____________________。
③少壯_____________________，_____________徒傷悲！
六、閱讀短文，完成下面的練習(xí)。(7分)
奶奶病了，我對(duì)爸爸，媽媽說(shuō)：“你們放心去上班，我來(lái)照顧（ɡù）奶奶�！�
我把蘋(píng)果洗干凈，遞（dì）給奶奶。我給奶奶端（duān）水拿藥。奶奶睡（shuì）著了，我給奶奶蓋（ɡ ài）被子。
奶奶病好了，她夸我像媽媽一樣，會(huì)照顧老人。
1、短文共有( )小節(jié)。 第( )節(jié)節(jié)寫(xiě)“我”照顧病中的奶奶。(2分)
2、把第二節(jié)中寫(xiě)“我”動(dòng)作的詞用“○”圈出來(lái)。(4分)
3、 這一篇短文是講（ ）。(1分)
�、倌棠滩×恕�
�、趮寢尶湮叶谜疹櫜∪�。
�、畚艺疹櫜≈械哪棠獭�
七、寫(xiě)作。（20分）
寫(xiě)日記可以記錄自己成長(zhǎng)的腳印。把一天中最有趣的、最難忘的、最高興的、最難過(guò)的事用筆記下來(lái)，你會(huì)覺(jué)得很有意思。
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